Cuban Educational Cooperation in South Africa

Saludos para los seguidores de esta cuenta .
La misma surgió en el año 2016 por iniciativa de un colaborador en la brigada educativa cubana en Sudáfrica asociada a su perfil personal. En el año 2022 se asoció a mi perfil ( Yadileydi Hernández Collot) y forma parte de mis cuentas personales .

Hace un año que no estoy en esas funciones y sigo involucrada a través de la página . Es mi deseo salvar la misma por su alto valor histórico y de uso e independizarla de mi perfil para devolverla a los actuales colaboradores que hoy cumplen su misión y que puedan seguir usandola en la promoción y divulgación de sus actividades con total autonomía sobre ella en el caso que esa sea su deseo como brigada.

Aclaro que la cuenta nunca ha sido institutional, se creo desde perfiles personales .

Mis disculpas por las molestias que este proceso pueda ocasionar a los seguidores.

🇭🇳🇨🇺 El ministro de Educación de Honduras, Daniel Sponda, elogió hoy la "titánica" contribución de una brigada de 135 educadores cubanos que ayudó a declarar al país centroamericano libre de analfabetismo, reduciendo la tasa por debajo del 4% establecido por la UNESCO.

En entrevista con Prensa Latina, Sponda destacó el método cubano "Yo, sí puedo" como el más exitoso a nivel mundial, reconocido por la UNESCO. En menos de tres años, los alfabetizadores cubanos capacitaron a unos 50.000 facilitadores hondureños, permitiendo que más de 570.000 personas aprendan a leer y escribir.

Este hito se logró bajo el gobierno de la presidenta Xiomara Castro, quien asumió en enero de 2022 con el compromiso de erradicar el analfabetismo, que había crecido al 13% durante los 13 años de administraciones del Partido Nacional (2009-2022). Sponda contrastó este avance con el período anterior al golpe de Estado de 2009, cuando, con ayuda cubana, se bajó al 6%, pero no se alcanzó la meta.

La presidenta Castro recibió a una delegación de la brigada en Casa Presidencial, describiendo su labor como "titánica" y un "acto de amor" hacia el pueblo hondureño, reconociendo los sacrificios de los cubanos en zonas remotas. Aunque la brigada inicia su regreso esta semana, el trabajo continúa con 18.000 personas en clases de post-alfabetización, avanzando hacia la primaria acelerada con el programa "Yo, sí puedo seguir".

Sponda enfatizó la importancia de que el próximo gobierno, tras las elecciones del 30 de noviembre, mantenga estos avances, y confió en un triunfo del oficialista Partido Libre para priorizar los derechos colectivos sobre el capital privado. "La presidenta Castro ha demostrado que poniendo al pueblo primero, podemos alcanzar nuestras metas", concluyó.

Este logro fortalece la cooperación Cuba-Honduras en educación y reafirma el impacto global del modelo cubano en la lucha contra el analfabetismo.

_ Cuba X Siempre _

🇨🇺 : “Che fue un verdadero comunista y hoy es ejemplo y paradigma de revolucionario y de comunista. Che fue maestro y forjador de hombres como él. Consecuente con sus actos, nunca dejó de hacer lo que predicaba, ni de exigirse a sí mismo más de lo que exigía a los demás”.

✈️ Forty-nine years ago, terrorists working for the United States, using explosives supplied by the CIA, blew up a Cubana de Aviación plane, killing all 73 passengers. The confessed perpetrators were never brought to trial.

This terrorist crime still awaits justice.

For the second consecutive year, the planning session for Mathematics, Technical Mathematics, and Mathematical Literacy Subject Advisors was held in Limpopo. During the session, the school based assessment system was discussed, and a guide for school evaluation was developed. Additionally, a teaching material was created with activities aimed at learners in 10 challenging topics. Planners and trackers for the year 2026 were also prepared. As part of the collaboration actions, coordination was made with Mr. Lara, a Cuban specialist working in the National Department of Education, to update the provincial team on ICT integration in Mathematics.

Se desarrolla por segundo año consecutivo en Limpopo el seminario preparatorio dirigido a metodólogos de Matemática, Matemática Técnica y Alfabetización Matemática. Durante el seminario, se discutió el sistema de evaluación escolar y se elaboró una guía para la evaluación escolar. Además, se creó un material docente con actividades dirigidas a los educandos en los 10 temas que presentan mayores dificultades. También se prepararon las dosificaciones para el año 2026. Como parte de las acciones de colaboración, se coordinó con el señor Lara, especialista cubano que trabaja en el Departamento Nacional de Educación, para que actualizara al equipo provincial sobre el tema de la integración de las nuevas tecnologías en la enseñanza de las Matemáticas.