SHFMU "Mihal Grameno" - Aneksi 2

Për nder të Ditës Ndërkombëtare të Librit,📚 nxënësit e klasave të treta vizituan Bibliotekën Kombëtare të Kosovës “Pjetër Bogdani”. Gjatë kësaj vizite, nxënësit patën mundësinë të njihen me rëndësinë e librave dhe rolin që ka biblioteka në ruajtjen dhe shpërndarjen e dijes.

Po ashtu, realizuam edhe një vizitë në Stacionin Policor "Jugu", ku mësuam më shumë rreth punës dhe përgjegjësive të policisë në shërbim të qytetarëve.

Këto aktivitete ishin shumë të dobishme dhe na ndihmuan të zgjerojmë njohuritë tona në mënyrë praktike dhe interesante.

NJOFTIM PËR PUSHIMIN PRANVEROR DHE DITËT E PUSHIMIT ZYRTAR

Të nderuar nxënës, prindër dhe personel i shkollës,

Në mbështetje të Udhëzimit Administrativ (MASHTI) Nr. 01/2025 për Kalendarin e Vitit Shkollor 2025–2026, përkatësisht nenit 6, paragrafi 3, ju njoftojmë se pushimi pranveror fillon më 07 prill 2026 dhe përfundon më 10 prill 2026.

Po ashtu, bazuar në Ligjin Nr. 03/L-064 për Festat Zyrtare të Republikës së Kosovës, për nëpunësit e Administratës Publike të Republikës së Kosovës ditë pushimi do të jenë edhe:

- E hënë, 06 prill 2026 – Pashkët Katolike
- E enjte, 09 prill 2026 – Dita e Kushtetutës së Republikës së Kosovës
- E hënë, 13 prill 2026 – Pashkët Ortodokse

Me këtë rast, njoftojmë se procesi mësimor rifillon sipas orarit të rregullt më datë 14 prill 2026 (ditë e martë).

Ju urojmë pushime të qeta dhe të mbara.

💙 2 Prilli – Dita Botërore e Autizmit 💙

Gjatë javës, së bashku me nxënëset e klasës së gjashtë, kujtuam rëndësinë e mirëkuptimit, pranimit dhe respektit për personat me autizëm.

Autizmi nuk është sëmundje, por një mënyrë ndryshe e të përjetuarit të botës. Çdo fëmijë është unik dhe meriton të ndihet i pranuar, i vlerësuar dhe i përfshirë.
Përmes një prezantimi dhe mesazheve ndërgjegjësuese, nxënësit reflektuan mbi rëndësinë e empatisë, miqësisë dhe mbështetjes për njëri-tjetrin.

Le të ndërtojmë së bashku një mjedis ku dallimet pranohen dhe çdo fëmijë ka hapësirën për të shkëlqyer.

🌦️ BULETIN EDUKATIV I MONITORIMIT METEOROLOGJIK – SHKURT 2026 📊🏫

ShFMU “Mihal Grameno” – Aneksi 2 paraqet përmbledhjen mujore të të dhënave të mbledhura nga stacioni meteorologjik i shkollës për periudhën 01.02.2026 – 28.02.2026. Ky material është përgatitur me qëllim edukativ, hulumtues dhe ndërgjegjësues, duke u shërbyer nxënësve dhe komunitetit shkollor për të kuptuar më mirë elementet bazë të motit dhe klimës përmes matjeve reale lokale. 🌡️💧💨

Gjatë muajit shkurt janë evidentuar tregues të rëndësishëm si temperatura mesatare, vlerat minimale dhe maksimale, reshjet, lagështia relative, presioni atmosferik dhe shpejtësia e erës, të cilat janë paraqitur në formë të përmbledhur në këtë buletin. Kjo qasje ndihmon nxënësit të zhvillojnë shkathtësi në vëzhgim, interpretim të të dhënave dhe lidhje të njohurive teorike me praktikën. 📚🔍

⚠️ Sqarim i rëndësishëm: Ky publikim nuk përbën parashikim zyrtar të motit dhe nuk zëvendëson njoftimet apo paralajmërimet zyrtare të institucioneve përgjegjëse. Të dhënat e paraqitura këtu janë mbledhur nga stacioni meteorologjik i shkollës dhe publikohen vetëm për qëllime edukative dhe hulumtuese.

🌍 Për informata dhe paralajmërime zyrtare mbi gjendjen e motit, qytetarët duhet t’u referohen institucioneve përkatëse zyrtare - IHMK.

21 Marsi - Dita Botërore e Sindromës Down

Në kuadër të shënimit të Ditës së Sindromës Down në shkollën tonë u zhvilluan aktivitete të ndryshme ndërgjegjësuese. Arisa Gashi dhe Amela Deda, nxënëse të klasëssë tetë, mbajtën një prezantim informues me nxënësit e klasave të pesta dhe të gjashta, ku folën për rëndësinë e pranimit, barazisë dhe respektit ndaj personave me Sindromën Down.

Po ashtu, u zhvilluan aktivitete kreative, ku nxënësit u angazhuan në ngjyrosjen e çorapeve shumëngjyrëshe, si simbol imbështetjes dhe ndërgjegjësimit për këtë ditë të veçantë.

Këto aktivitete, që u mbështetën nga psikologia e shkollës, synuan të nxisin empatinë, mirëkuptimin dhe përfshirjen, duke i bërë nxënësit më të vetëdijshëm për rëndësinëe diversitetit në shoqërinë tonë.

NJOFTIM - Pushim me rastin e festës së Fitër Bajramit 2026

Në mbështetje të Udhëzimit Administrativ nr. 01/2025 për kalendarin e vitit shkollor 2025–2026, njoftohen nxënësit, prindërit dhe personeli i shkollës se, bazuar në nenin 7 (Festat dhe ditët kur pushohet), paragrafi 6, dita e premte, më 20 mars 2026, do të jetë ditë pushimi, me rastin e festës së Fitër Bajramit.

Mësimi i rregullt fillon nga data 23 mars 2026 (ditë e hënë).

Me këtë rast, ju urojmë të gjithë besimtarëve myslimanë Fitër Bajramin, duke ju dëshiruar shëndet, paqe dhe harmoni në familjet tuaja. 🌙

☀️🌦️🌡️ “Moti dhe matja e tij - Aktivitet bashkëpunues i mësimdhënësit të Gjeografisë me nxënësit e klasave të pesta” 🌬️🌧️📊

Në ambientet e shkollës sonë u realizua një orë mësimore e kombinuar teorike dhe praktike, si rezultat i bashkëpunimit në nivel të aktivit të klasave të pesta dhe mësimdhënësit të lëndës së Gjeografisë, Faruk Foniqi, në bashkëpunim me mësueset e klasave të pesta Lendita Rexhepi, Donika Rexhepi dhe Vlora Mustafa-Ibrahimi.

Ky aktivitet synoi që nxënësit të njihen më nga afër me konceptet bazë që lidhen me motin dhe klimën 🌍, si dhe me mënyrat e matjes dhe vëzhgimit të tyre 📏. Gjatë kësaj ore mësimore, nxënësit u njohën me instrumentet që shërbejnë për matjen e elementeve të motit 🌡️🌬️, karakteristikat dhe funksionimin e tyre, si dhe me përbërjen dhe rolin e një stacioni meteorologjik 📡 në monitorimin e kushteve atmosferike.

Një pjesë veçanërisht interesante e këtij aktiviteti ishte mundësia që nxënësit të shohin në kohë reale të dhënat e motit 📊 përmes platformës së shkollës për matjen e parametrave meteorologjikë. Përmes kësaj platforme, ata patën rastin të analizojnë kushtet aktuale të motit 🌤️ dhe të njihen me trendin e ndryshimeve të tij 📈 që nga momenti i vendosjes së stacionit meteorologjik në shkollën tonë në muajin janar.

Ky bashkëveprim mes mësimdhënësve dhe nxënësve krijoi një proces mësimor më dinamik dhe praktik 🎓, duke i ndihmuar nxënësit të kuptojnë më qartë fenomenet atmosferike 🌩️ dhe rëndësinë e matjes dhe monitorimit të tyre në jetën e përditshme.