Can thiệp sớm trẻ chậm nói tự kỉ Tâm Minh Nhật- Việt trì -phú thọ

  • Home
  • Vietnam
  • Viet Tri
  • Can thiệp sớm trẻ chậm nói tự kỉ Tâm Minh Nhật- Việt trì -phú thọ

Can thiệp sớm trẻ chậm nói tự kỉ Tâm Minh Nhật- Việt trì -phú thọ ĐÁNH GIÁ - TƯ VẤN-CAN THIỆP
TỰ KỶ
CHẬM NÓi
RỐI LOẠN NGÔN NGỮ
TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý
KHÓ KHĂN VỀ HỌC TẬP

ĐÁNH GIÁ-TƯ VẤN -CAN THIỆP
TỰ KỶ
CHẬM NÓI
RỐI LOẠN NGÔN NGỮ
TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý
KHÓ KHĂN HỌC TẬP
HỖ TRỢ TIỀN TIỂU HỌC

[THÔNG BÁO] LỊCH NGHỈ LỄ QUỐC KHÁNH 2/9🍀Kính gửi Quý Phụ huynh:Can thiệp sớm Tâm Minh Nhậtxin trân trọng thông báo lịch ...
24/08/2026

[THÔNG BÁO] LỊCH NGHỈ LỄ QUỐC KHÁNH 2/9
🍀Kính gửi Quý Phụ huynh:Can thiệp sớm Tâm Minh Nhậtxin trân trọng thông báo lịch nghỉ Lễ Quốc Khánh 2/9 của các bé:
✅Thời gian nghỉ: Từ Thứ Hai (31/08) đến hết Thứ Tư (02/09) (3 ngày).
✅Ngày đi học lại: Thứ Năm (03/09).
✅Chúc các bé và gia đình có một kỳ nghỉ lễ thật nhiều tiếng cười, an toàn và ngập tràn kỷ niệm đẹp. Hẹn gặp lại các con vào Thứ Năm tuần tới! ❤️
Trân trọng!
Can thiệp sớm Tâm Minh Nhật.

17/08/2026

Năng lượng đầu tuần cô trò nhà Tâm cố gắng ạ!
✅Một e bé rất cố gắng!

❎CAN THIỆP không phải là "CON CÓ VẤN ĐỀ"...Thực tế, không ít phụ huynh đã sớm nhận ra con có những khó khăn trong giao t...
04/08/2026

❎CAN THIỆP không phải là "CON CÓ VẤN ĐỀ"...

Thực tế, không ít phụ huynh đã sớm nhận ra con có những khó khăn trong giao tiếp, cảm xúc hay kỹ năng xã hội. Nhưng thay vì tìm hiểu xem con đang cần hỗ trợ điều gì, ba mẹ lại dành rất nhiều thời gian để tự hỏi: Con có cần đến mức phải can thiệp không?", hay "Liệu có phải con đang có vấn đề?"

❌ Vì những nỗi lo ấy, nhiều gia đình chọn chờ thêm vài tháng. Rồi thêm một năm. Hy vọng rằng con sẽ tự thay đổi. Nhưng trong lúc chờ đợi, những khó khăn của con có thể âm thầm lớn dần: con càng khó giao tiếp hơn, càng dễ bùng nổ cảm xúc hơn, càng thu mình trước bạn bè hơn. Và khi người lớn nhận ra, việc hỗ trợ con thường sẽ cần nhiều thời gian và công sức hơn rất nhiều so với lúc đầu.

✅ Can thiệp không phải là đích đến. Đó chỉ là một cách để giúp trẻ phát triển những kỹ năng còn đang gặp khó khăn, giống như việc một đứa trẻ học bơi để tự tin hơn dưới nước hay học đi xe đạp để có thêm một kỹ năng mới.

👉👉Vì vậy, thay vì để hai chữ "can thiệp" trở thành điều khiến mình chần chừ, ba mẹ hãy thử đổi câu hỏi:

❓ Con có phải đi can thiệp không?

➡️ Con đang cần được hỗ trợ kỹ năng gì để cuộc sống của con dễ dàng hơn?

----st

- Phụ huynh hỏi: Sao con tôi không nhìn vào mắt khi tôi trò chuyện?- Chuyên gia: Việc tránh né giao tiếp mắt là do hệ th...
31/07/2026

- Phụ huynh hỏi: Sao con tôi không nhìn vào mắt khi tôi trò chuyện?
- Chuyên gia: Việc tránh né giao tiếp mắt là do hệ thống xử lý thông tin xã hội của trẻ tự kỷ khác biệt. Ánh mắt trực diện đôi khi gây "quá tải" cảm giác cho con. Chúng ta cần hỗ trợ con nhìn mắt thông qua các trò chơi tương tác ngang tầm mắt của trẻ. Chúng ta cũng có thể chấp nhận việc trẻ nhiều lúc không nhìn mắt nhưng vẫn giao tiếp theo cách khác.

30/07/2026

Cứ cố gắng thôi là trái ngọt đến với từng em bé nhà Tâm Minh Nhật!
✅Chúc mừng con và gia đình chúng ta có âm đầu tiên , đầu đời của e bé 30m đến với cô !🥰🥰

20/07/2026

✅Hơn 1 năm cô trò chúng con cùng đồng hành từ một cậu bé chưa có âm nay con đã hát được rồi ạ
✅Cô trò ta đã thành công rồi cậu bé ơi
✅Cố gắng hoàn thiện nốt để cb hoà nhập nhé!
☘️Cố gắng - kiên trì - trái ngọt tuyệt vời!
# Canthiepsomtamminhnhat
# Daytrechamnoivietri

🚨 **NHỮNG DẤU HIỆU CHO THẤY TRẺ BỊ TỰ KỶ THOÁI LUI**😢 Có không ít cha mẹ từng hạnh phúc khi thấy con phát triển giống cá...
17/07/2026

🚨 **NHỮNG DẤU HIỆU CHO THẤY TRẺ BỊ TỰ KỶ THOÁI LUI**

😢 Có không ít cha mẹ từng hạnh phúc khi thấy con phát triển giống các bạn cùng trang lứa.

👶 Con từng biết gọi "ba", "mẹ", biết vẫy tay chào, biết chỉ vào món đồ mình muốn, biết cười đáp lại khi được gọi, thậm chí đã nói được vài từ đơn.

💔 Nhưng rồi, chỉ sau vài tuần hoặc vài tháng, cha mẹ nhận ra con không còn như trước nữa...

Con không gọi "ba, mẹ" nữa.

Con ít nhìn vào mắt.

Con không còn thích chơi với mọi người.

Con dần thu mình vào thế giới riêng.

Đó có thể là **tự kỷ thoái lui** – tình trạng trẻ **mất đi những kỹ năng đã từng có**, thường xảy ra trong giai đoạn từ **15–30 tháng tuổi**, mặc dù cũng có thể xuất hiện sớm hoặc muộn hơn.

⚠️ Đây là dấu hiệu rất quan trọng mà cha mẹ tuyệt đối không nên bỏ qua.

🌼 **1. Trẻ mất dần khả năng nói**

🗣️ Đây là dấu hiệu khiến nhiều gia đình nhận thấy đầu tiên.

👉 Trẻ từng:
• Biết gọi "ba", "mẹ".
• Biết nói một vài từ đơn.
• Biết bắt chước âm thanh.

❌ Sau đó:
• Không nói nữa hoặc nói rất ít.
• Ít bập bẹ hơn trước.
• Không còn bắt chước lời nói của người lớn.
• Có trẻ chỉ phát ra những âm vô nghĩa.

Việc mất ngôn ngữ diễn ra từ từ hoặc khá đột ngột.

🌼 **2. Không còn phản ứng khi được gọi tên**

👂 Trước đây, chỉ cần bố mẹ gọi là trẻ quay lại ngay.

Nhưng sau đó:

• Gọi nhiều lần trẻ vẫn không nhìn.
• Có lúc tưởng như trẻ không nghe thấy.
• Trẻ chỉ phản ứng khi nghe âm thanh mình yêu thích.

Nhiều gia đình lo con bị giảm thính lực, nhưng khi kiểm tra tai lại hoàn toàn bình thường.

🌼 **3. Mất giao tiếp bằng mắt**

👀 Trẻ không còn nhìn vào mắt khi nói chuyện.

• Không nhìn khi bố mẹ gọi.
• Không nhìn khi được bế.
• Không nhìn để chia sẻ niềm vui.
• Ánh mắt lơ đãng hoặc nhìn lướt qua rất nhanh.

Giao tiếp bằng mắt giảm dần là một dấu hiệu rất thường gặp.

🌼 **4. Không còn chia sẻ với người khác**

😊 Trẻ bình thường sẽ thường xuyên:

👉 Chỉ cho bố mẹ xem đồ chơi.

👉 Chia sẻ khi thấy điều thú vị.

👉 Mang đồ vật đến khoe.

Ở trẻ tự kỷ thoái lui:

❌ Những hành vi này dần biến mất.

Trẻ chơi một mình nhiều hơn và ít quan tâm đến phản ứng của người khác.

🌼 **5. Mất các cử chỉ giao tiếp**

👋 Trẻ từng biết:

• Vẫy tay chào.
• Gật đầu.
• Lắc đầu.
• Chỉ tay để yêu cầu.
• Chỉ tay để chia sẻ.

Sau đó những kỹ năng này giảm dần hoặc mất hẳn.

Đây là dấu hiệu rất có giá trị trong quá trình sàng lọc.

🌼 **6. Thay đổi cách chơi**

🧸 Trước đây trẻ có thể:

• Chơi nấu ăn.
• Cho búp bê ăn.
• Đẩy ô tô.
• Chơi cùng bố mẹ.

Sau đó:

🔁 Chỉ thích xoay bánh xe.

🔁 Xếp đồ vật thành hàng.

🔁 Nhìn quạt quay.

🔁 Mở - đóng cửa liên tục.

🔁 Quan sát một chi tiết nhỏ trong thời gian dài.

Việc chơi trở nên lặp đi lặp lại và ít mang tính tương tác.

🌼 **7. Xuất hiện nhiều hành vi lặp lại**

🔄 Trẻ có thể:

👏 Vẫy tay liên tục.

🏃 Chạy vòng quanh.

🌀 Xoay người.

👣 Đi kiễng chân.

📦 Xếp đồ vật theo hàng.

🔂 Lặp đi lặp lại cùng một hành động trong thời gian dài.

🌼 **8. Ít quan tâm đến mọi người xung quanh**

👨‍👩‍👦 Trẻ:

• Không còn thích được ôm.
• Không chủ động tìm bố mẹ.
• Không chơi với anh chị em.
• Không chú ý khi người khác cười hoặc gọi.

Thay vào đó, trẻ dành nhiều thời gian cho các hoạt động một mình.

🌼 **9. Rối loạn cảm giác**

😣 Một số trẻ bắt đầu:

🔊 Bịt tai khi nghe tiếng máy xay, máy hút bụi hoặc tiếng ồn lớn.

🍽️ Chỉ ăn vài món quen thuộc.

🧸 Thích sờ, ngửi hoặc nhìn đồ vật rất lâu.

❄️ Không phản ứng với nóng, lạnh hoặc đau như những trẻ khác.

🌼 **10. Cảm xúc và hành vi thay đổi rõ rệt**

😭 Trẻ có thể:

• Khóc kéo dài không rõ lý do.

• Dễ nổi cáu khi thay đổi thói quen.

• Ăn vạ dữ dội.

• Khó chuyển từ hoạt động này sang hoạt động khác.

• Khó tự điều chỉnh cảm xúc.

❤️ **Cha mẹ cần nhớ rằng:**

❌ Không phải mọi trẻ chậm nói đều mắc tự kỷ.

❌ Không phải mọi trẻ tự kỷ đều có giai đoạn thoái lui.

⚠️ Tuy nhiên, nếu con **đã từng biết một kỹ năng nhưng sau đó lại mất đi**, đặc biệt là **ngôn ngữ, giao tiếp hoặc tương tác xã hội**, cha mẹ không nên chờ đợi với suy nghĩ "con lớn sẽ tự biết".

✅ Hãy đưa trẻ đến cơ sở chuyên môn để được sàng lọc và đánh giá càng sớm càng tốt.

🌱 Can thiệp sớm không làm mất đi chẩn đoán, nhưng có thể giúp trẻ cải thiện đáng kể khả năng giao tiếp, học tập, thích nghi và chất lượng cuộc sống.

💙 Điều quan trọng nhất không phải là con được chẩn đoán sớm hay muộn, mà là **con nhận được sự hỗ trợ đúng lúc**. Mỗi tháng, mỗi tuần, thậm chí mỗi ngày can thiệp phù hợp đều có thể tạo nên những thay đổi tích cực trong quá trình phát triển của trẻ.

15/07/2026

🍀Một e bé biết cố gắng cùng cô! Trái ngọt tuyệt vời🥰🥰🍀
✳️🗣️ 5 BƯỚC ĐẦU TIÊN ĐỂ GIÚP TRẺ CHƯA BIẾT NÓI BẮT ĐẦU GIAO TIẾP
Giao tiếp không chỉ là lời nói. Với trẻ chưa biết nói, việc tạo nền tảng giao tiếp phi ngôn ngữ là bước đầu quan trọng:
👀 Bước 1: Tạo sự chú ý chung – Cùng nhìn vào một đồ vật với trẻ.
🖼️ Bước 2: Dùng hình ảnh, vật thật để truyền thông điệp.
🗯️ Bước 3: Chờ trẻ phản hồi bằng ánh mắt, cử chỉ.
👍 Bước 4: Khen ngợi và khuyến khích mỗi lần trẻ phản ứng.
🔁 Bước 5: Lặp lại hoạt động thường xuyên để trẻ ghi nhớ và hiểu mục đích giao tiếp.
👉 Đây là nền tảng để sau này trẻ có thể phát triển ngôn ngữ lời nói.

Address

Viet Tri

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Can thiệp sớm trẻ chậm nói tự kỉ Tâm Minh Nhật- Việt trì -phú thọ posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share