26/05/2026
😜Ai bảo học hành căng thẳng chứ.
Trong lớp học Montessori, nhiều người lớn khi quan sát thường ngạc nhiên vì trẻ có thể ngồi làm việc rất lâu, lặp đi lặp lại một hoạt động nhiều lần với sự chăm chú sâu sắc. Điều này đôi khi khiến người lớn đặt câu hỏi: liệu sự tập trung đó có làm trẻ căng thẳng hay mệt mỏi không?
Câu trả lời là: sự tập trung trong Montessori khác hoàn toàn với trạng thái “căng thẳng vì bị ép phải tập trung”.
Trong môi trường Montessori, sự tập trung xuất phát từ nhu cầu nội tại của trẻ. Trẻ được tự lựa chọn công việc mình yêu thích, được làm theo nhịp độ riêng, không bị thúc ép phải hoàn thành nhanh hay phải đạt kết quả giống người khác. Vì vậy, khi trẻ tập trung, não bộ không ở trong trạng thái áp lực mà ở trạng thái hứng thú và thỏa mãn. Ta có thể thấy rõ sự khác biệt qua biểu hiện của trẻ:
Một đứa trẻ bị ép tập trung thường dễ cáu gắt, căng người, mất kiên nhẫn hoặc nhanh bỏ cuộc.
Ngược lại, một đứa trẻ đang có sự tập trung tự nhiên thường bình tĩnh, ánh mắt sáng, thao tác lặp lại đều đặn và sau khi hoàn thành công việc lại cảm thấy vui vẻ, ổn định hơn.
Maria Montessori từng quan sát rằng sau những khoảng thời gian tập trung sâu, trẻ thường trở nên nhẹ nhàng hơn, biết kiểm soát cảm xúc tốt hơn và có trạng thái nội tâm cân bằng hơn. Điều này giống với cảm giác của người lớn khi được đắm mình vào một công việc mình thực sự yêu thích.
Tuy nhiên, điều đó không có nghĩa trẻ có thể tập trung sâu trong mọi hoàn cảnh. Nếu môi trường có quá nhiều tiếng ồn, giáo viên liên tục ngắt quãng, người lớn thúc ép hoặc yêu cầu vượt quá khả năng phát triển của trẻ, sự tập trung khi ấy có thể trở thành áp lực và gây mệt mỏi.
Vì vậy, điều Montessori hướng tới không phải là “bắt trẻ tập trung”, mà là tạo ra một môi trường đủ phù hợp để sự tập trung tự nhiên được hình thành. Khi trẻ được tự do trong giới hạn hợp lý, được tôn trọng nhịp phát triển và được làm những công việc có ý nghĩa với mình, sự tập trung sẽ trở thành nguồn nuôi dưỡng nội tâm thay vì gánh nặng.
Trong hình là 2 em bé tự biết giải trí sau khi cùng nhau hoạt động với bộ thẻ danh pháp, con lấy chiếc bao đựng thẻ bỏ lên đầu chơi trò thăng bằng như vậy đây, cô không lại cấm cản hay rầy la vì các con vui vẻ mà không làm ồn hay gây ảnh hưởng tới các bạn xung quanh.
