Trường Trung học cơ sở Hoằng Quang là cơ sở giáo dục phổ thông bậc trung học cơ sở, tiền thân là trường cấp 2 Hoằng Quang thành lập năm 1961. Năm 1977, trường được sáp nhập với trường cấp 1 Hoằng Quang thành trường phổ thông cơ sở Hoằng Quang. Năm 1992, ủy ban nhân dân huyện Hoằng Hóa ra quyết định số 41 QĐ-UBHH, ngày 05 tháng 9 năm 1992 chia tách trường phổ thông cơ sở Hoằng Quang thành trường phổ thông cấp 1 Hoằng Quang và trường phổ thông cấp 2 Hoằng Quang. Như vậy, ngày 05/9/1992 chính là ngày trường phổ thông cấp 2 Hoằng Quang được tái thành lập, sau đó đổi tên thành trường THCS Hoằng Quang. Ngày 01 tháng 7 năm 2012, cùng với xã Hoằng Quang sáp nhập vào thành phố Thanh Hóa, trường THCS Hoằng Quang sáp nhập vào hệ thống giáo dục thành phố và chịu sự quản lý của UBND thành phố Thanh Hóa. Ngày 01 tháng 7 năm 2025, thực hiện chính quyền địa phương hai cấp, trường chịu sự quản lý trực tiếp của UBND phường Nguyệt Viên, tỉnh Thanh Hoá. Nhiệm vụ chính trị của nhà trường là xây dựng chiến lược, kế hoạch phát triển nhà trường gắn với điều kiện kinh tế - xã hội của địa phương; xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường theo chương trình giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Phối hợp với gia đình học sinh, tổ chức và cá nhân trong tổ chức các hoạt động giáo dục và các hoạt động khác với mục tiêu nâng cao dân trí, tạo tiền đề đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao và phát hiện, bồi dưỡng học sinh năng khiếu cung cấp nguồn phát triển nhân tài cho quê hương Hoằng Quang nói riêng và đất nước nói chung. Kể từ ngày thành lập đến nay, trải qua bao khó khăn, thử thách nhờ có sự chỉ đạo sát sao của Đảng ủy, Ủy ban nhân dân xã Hoằng Quang, sự quan tâm của phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Thanh Hóa, sự phối hợp của các tổ chức, đoàn thể và sự ủng hộ của nhân dân, sự đồng thuận, đoàn kết và ý chí quyết tâm phấn đấu, nỗ lực vươn lên của tập thể cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường, trường THCS Hoằng Quang đã phát triển về mọi mặt. Nhà trường công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1. Đây là sự khẳng định về chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục của nhà trường trong những năm vừa qua, đồng thời cũng là tiền đề quan trọng để nhà trường xây dựng chiến lược phát triển trong giai đoạn sau, với mục tiêu tiếp tục củng cố vững chắc tiêu chuẩn trường đạt chuẩn quốc gia, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, phấn đấu trở thành một địa chỉ tin cậy về công tác giáo dục trên địa bàn xã Hoằng Quang.
Định hướng kế hoạch chiến lược phát triển nhà trường giai đoạn 2021-2026 tầm nhìn đến năm 2030 như sau:
1. Tầm nhìn:
Tiếp tục xây dựng và củng cố vị thế của nhà trường, là một trong những đơn vị có phong trào và chất lượng giáo dục tốt của thành phố, là địa chỉ tin cậy để các bậc cha mẹ học sinh tin tưởng gửi gắm con em mình học tập, rèn luyện; chậm nhất đến năm 2026 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2, đến năm 2030 có một số tiêu chí, tiêu chuẩn đạt chuẩn chất lượng cơ sở giáo dục mức 3, mức 4.
2. Xây dựng môi trường học tập nền nếp, kỷ cương, an toàn, thân thiện, giàu lòng nhân ái và tinh thần trách nhiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục để mỗi học sinh đều có cơ hội học tập, rèn luyện, phát triển, có kỹ năng sống, biết thích ứng, từ đó phát triển tối đa phẩm chất và năng lực cá nhân trở thành những công dân có ích, góp phần xây dựng quê hương, đất nước.
3. Hệ thống giá trị cơ bản:
Nhân ái - Trung thực - Đoàn kết - Kỷ luật - Trách nhiệm - Hợp tác - Sáng tạo - Khát vọng.
4. Mục tiêu chung
Xây dựng một môi trường dạy và học thân thiện, nền nếp, tích cực nhằm phát huy mọi tiềm năng và năng lực sáng tạo ở mỗi giáo viên, mỗi học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 2018; nâng cao chất lượng giáo dục theo hướng đạt chuẩn chất lượng giáo dục trung học cơ sở; củng cố, duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục.
5. Mục tiêu cụ thể
- Mục tiêu ngắn hạn: Tập trung củng cố, xây dựng nền nếp, kỷ cương, tinh thần và thái độ làm việc, học tập đúng đắn, tích cực; cải tạo, nâng cấp cơ sở vật chất, thiết bị, đồ dùng, sân chơi, bãi tập đảm bảo đáp ứng yêu cầu dạy, học và tổ chức các hoạt động giáo dục; xây dựng môi trường tự nhiên xanh-sạch-đẹp, môi trường làm việc, học tập thân thiện, an toàn, cơ quan đạt chuẩn cơ quan văn hóa, kiểu mẫu làm nền tảng nâng cao chất lượng giáo dục và giữ vững tiêu chuẩn trường chuẩn Quốc gia mức độ 1.
- Mục tiêu trung hạn: Cơ sở vật chất, thiết bị, phương tiện, đồ dùng dạy và học đầy đủ, hiện đại đáp ứng yêu cầu thực hiện chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 ở tất cả các khối lớp. Xây dựng, bồi dưỡng và phát triển đội ngũ đủ về số lượng, đảm bảo về cơ cấu, trình độ đào tạo đạt chuẩn và trên chuẩn, năng lực chuyên môn và phẩm chất đạo đức tốt, tâm huyết với nghề, sẵn sàng thực hiện và hoàn thành tốt nhiệm vụ. Nâng cao chất lượng toàn diện, giáo dục mũi nhọn tạo thương hiệu và thu hút học sinh phát triển quy mô trường lớp đạt tối thiểu 12 lớp với trên 450 học sinh. Nhà trường giữ vững danh hiệu đạt chuẩn cơ quan văn hóa, đơn vị kiểu mẫu, chuẩn Quốc gia mức độ 1, trong đó có nhiều tiêu chí đạt mức độ 2.
- Mục tiêu dài hạn: Đến năm 2026, chất lượng giáo dục của nhà trường được khẳng định và nằm trong tốp các trường THCS mức Khá của thành phố Thanh Hóa, trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2. Chặng đường phía trước rất dài và nhiều chông g*i song nhà trường xác định rõ sứ mệnh, tầm nhìn, mục tiêu và có giải pháp hợp lý và lòng quyết tâm cao nhà trường tin tưởng sẽ hoàn thành tốt mục tiêu, nhiệm vụ đặt ra và nhiều lĩnh vực đạt thành tích cao.
