Giáo Dục Sớm IPD - 1 Thanh Hóa

💐💐-CTY BÁCH GIA TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH PHỐI HỢP VỚI HỘI NCT TỈNH HÀ TĨNH GIAI ĐOẠN 2022-2026-💐💐

🌿🌿- Ngày 15/12/2022 Hội NCT Thành phố Hà tĩnh phối hợp với cty BÁCH GIA và nhà tài trợ
🌿🌿-Nắn chỉnh bài tập THỨC VŨ KINH VÀ MÔN BÓNG CHUYỀN HƠI
🌿🌿-Tập huấn chuyển giao bài tập thể dục mới (KHỎE VÌ NƯỚC)
🌿🌿-Công ty Bách gia đồng các nhà tài trợ tặng 145 bộ đồng phục cho giáo viên mỗi chi hội cơ sở trong toàn Thành phố và 15 Bác chủ tịch hội NCT các phường ,xã về triển khai cho 11 nghìn hội viên người cao tuổi trong toàn Thành phố
🌿🌿- Thay mặt Công ty Cổ phần đầu tư và thương mại BÁCH GIA và nhà tài trợ Bách gia xin cảm ơn Lãnh đạo và các ban ngành Thành phố Hà tĩnh
🌿🌿-Đã tạo mọi điều kiện cho công ty Bách gia và Hội NCT Trong toàn Tp , tổ chức lớp tập huấn thành công tốt đẹp,
💐💐-Lê Bách-💐💐

Một điều thiêng liêng khi mang thai không phải mẹ nào cũng biết ❤️

“Khi mang thai, các tế bào của em bé di chuyển vào dòng m á u của người mẹ và sau đó quay trở lại em bé, nó được gọi là“ vi mạch của thai nhi-mẹ ”.⁠( fetal-maternal microchimerism)

Trong 41 tuần, các tế bào luân chuyển và hợp nhất ngược và xuôi, sau khi đứa trẻ được sinh ra, nhiều tế bào này sẽ ở lại trong cơ thể mẹ, để lại dấu ấn vĩnh viễn trong các mô, xương, não và da của người mẹ, và thường ở lại đó. trong nhiều thập kỷ. Mỗi đứa con của người mẹ sau này cũng sẽ để lại những dấu ấn tương tự trên cơ thể của cô ấy.

Ngay cả khi thai không đủ tháng hoặc nếu bạn p h* th*i, thì các tế bào này vẫn di chuyển vào máu của bạn.

Nghiên cứu đã chỉ ra rằng nếu tim của người mẹ bị thương, các tế bào của thai nhi sẽ lao đến vị trí bị thương và biến đổi thành các loại tế bào chuyên chữa trị.

Em bé đã giúp bảo vệ người mẹ, trong khi người mẹ tạo nên em bé.

Thật tuyệt vời đúng không?

Đây thường là lý do tại sao một số bệnh của người mẹ sẽ dần biến mất khi mang thai.

Thật đáng kinh ngạc khi cơ thể người mẹ bảo vệ em bé bằng mọi giá và em bé cũng bảo vệ & xây dựng lại người mẹ - để em bé có thể phát triển an toàn và tồn tại.

Nghĩ về cảm giác thèm ăn điên cuồng trong giây lát. Phải chăng con không muốn mẹ thiếu chất? Mẹ đã thiếu chất gì mà con lại khiến bao tử mẹ thèm thuồng như thế 🤔🥰 ?

Các nghiên cứu cũng đã chỉ ra các tế bào từ bào thai tồn tại trong não người mẹ 18 năm sau khi cô ấy sinh con. Điều đó thật thiêng liêng làm sao🥰

Bạn có biết thế nào để một người mẹ có thể cảm nhận con mình một cách trực giác ngay cả khi chúng không có ở đó… .Vâng, bây giờ đã có bằng chứng khoa học chứng minh rằng những người mẹ mang bé trong nhiều năm ngay cả khi đã sinh ra bé

🌴🌴-GIÁO DỤC SỚM-HÃY ĐÁNH THỨC NHỮNG PHẨM CHẤT BÊN TRONG CON BẠN❗️

🏜🏜-Nếu mình hay phạt con, đứa bé sẽ lớn lên luôn trong sự thiếu thốn tình thương.
🏜🏜-Đứa bé lớn lên và tìm một người vợ người chồng vì sự thiếu thốn tình thương hay tìm cách được tôn vinh hay ca ngợi để có cảm giác được chấp nhận.
🏜🏜-Nó lúc nào cũng sống trong thiếu thốn.
🏜🏜-Nhưng nếu bạn yêu thương nó vô điều kiện, con có không thành công thì con vẫn là người có giá trị, bố mẹ vẫn yêu thương con như thường thì đứa bé sẽ lớn lên mà không bị thiếu thốn tình thương.

🏜🏜-Phẩm chất của bạn không phụ thuộc vào thành công bên ngoài.
🏜🏜-Nhưng nếu không cẩn thận, bạn sẽ dạy con rằng: phẩm chất của con, giá trị của con phụ thuộc vào cái bên ngoài: điểm số, thành công, vị trí. Chính các bạn ở đây chắc chắn cũng đã lớn lên mà thiếu thốn tình thương sẵn nên mới nói với con: “Nếu con không làm cái này cái kia thì mẹ không yêu con nữa.” Làm sao có thể làm con hạnh phúc khi sống như vậy❓
🏜🏜-Bố mẹ luôn yêu con mà không phụ thuộc vào giá trị hay thành công bên ngoài của con.
🏜🏜-Đứa bé sẽ lớn lên rất tự tin.

🏜🏜-Con trai của Trong Suốt hay bị mẹ ở nhà mắng nên trở thành đứa bé rất nhút nhát.
🏜🏜-Trong Suốt nói với vợ rằng, hãy khen nó rằng nó là đứa bé ngoan và tự giác.
🏜🏜-Khi mình nói với nó rằng: "Con hư thế, con thiếu tự giác thế!", đứa bé sẽ tin nó chính là người như vậy vì điều đó do chính mẹ nói.
🏜🏜-Ngược lại, mẹ có thể nói là: "Con luôn là đứa bé ngoan và tự giác nhưng việc này thì chưa tự giác cho lắm." Khi mẹ bắt đầu làm điều đó, thì vài tháng sau bé đi học được cô khen là “Con thuyết trình rất giỏi, rất tự tin!”.

🏜🏜-Mình nói đứa bé là như thế nào, nó sẽ tin như vậy. Chỉ đơn giản đổi cách nói chuyện, đứa bé sẽ thay đổi.
🏜🏜-Đó là cách bố mẹ nên dạy con. Đừng nên nói với nó rằng nó không ra gì, mà hãy đánh thức những phẩm chất bên trong của nó.
🏜🏜-Khi mình nói con là đứa bé ngoan và tự giác, không nhất thiết nó đang là đứa trẻ ngoan và tự giác mà mình đang đánh thức tiềm năng ngoan và tự giác bên trong nó.
🏜🏜-Điều đó sẽ đánh bật sự tự ti bên trong nó.

🏜🏜-Bố mẹ hãy nói những lời yêu thương và làm nhiệm vụ đánh thức tiềm năng bên trong nó.
🏜🏜-Đừng tạo cho nó cảm giác bị coi thường. “Đến người thân của tôi còn coi thường”
🏜🏜 - nếu đứa bé có cảm giác như vậy thì ra xã hội nó sẽ luôn cảm thấy dễ bị coi thường.
🏜🏜-Khi mình chê nó như thế nào thì nó sẽ nghĩ nó là người như vậy.
🏜🏜-Các bạn nghĩ mình là ai thì sẽ hành xử như người đấy, đứa bé càng như thế.
🏜🏜-Mình đã từng gây tổn thương cho nó, thì bây giờ hãy chữa lành cho đứa bé.

⛺️⛺️—MỜI ÔNG BÀ BỐ MẸ XEM NHỮNG VIDEO HÌNH ẢNH ĐÁNG YÊU (HỌC BẰNG CHƠI)CỦA CÁC CON ĐANG TRẢI NGHIỆM TẠI MẦM NON IPD-1 Ạ
-----------------
👉👉—Chương trình Giáo dục sớm của IPD -1 Thanh hóa có gì đặc biệt❓
👉👉—Được tổng hợp tinh túy các trường phái Giáo dục sớm nổi danh trên thế giới như;
👉👉-1-Glenn Doman (Hoa Kỳ),
👉👉-2-Phương án 0 tuổi (Gs.Phùng Đức Toàn)
👉👉--3-Shichida Makoto (Nhật Bản),
👉👉-4-Montessori
👉👉—5–(Italia), IBO….
👉👉—Được (VIỆN NGHIÊN CỨU VÀ GIÁO DỤC PHÁT PHÁT TRIỂN TIỀM NĂNG CON NGƯỜI IPD )nghiên cứu chuyển đổi để áp dụng phù hợp với Điều kiện,hoàn cảnh, văn hoá, phong tục ,tập quán ,thực trạng phát triển của trẻ em và xã hội Việt Nam,
👉👉—Rất An toàn toàn và hiệu quả
👉👉-Trung tâm giáo dục sớm IPD-1 được Viện IPD chuyển giao chương trình (GIÁO DỤC SỚM ĐỘC QUYỀN) tại Thanh hoá
🧑‍🌾🧑‍🌾-1)-ĐỘ TUỔI TỪ 12 THÁNG ĐẾN 3 TUỔI
👉👉-Chương trình phát triển thể chất với các thiết bị chuyên dụng hỗ trợ thể chất, vận động, cân bằng 02 bán cầu não.
👉👉 -Chương trình trải nghiệm đa giác quan , nghệ thuật (hội họa hàng ngày)
👉👉-Tiếp cận Tiếng Anh là ngôn ngữ thứ hai hàng ngày với các phương pháp:sử dụng Flash card với các trò chơi rèn luyện trí nhớ, não phải.
👉👉-Chương trình Baby Floating 01 lần/tuần nhằm lưu trữ các phản xạ bơi, phát triển thể chất và tinh thần.
👩‍🌾👩‍🌾-2-ĐỘ TUỔI (TỪ 0-3 TUỔI )
👉👉-Chương trình phát triển ngôn ngữ đồng bộ: nghe-nói-đọc-viết-diễn thuyết trình bày bao gồm Tiếng Việt và Tiếng Anh.
👉👉-Chương trình Tiếng Anh: là ngôn ngữ thứ 2 chuẩn bị sẵn sàng cho ngôn ngữ đọc viết theo
👉👉-Chương trình toán tư duy, logic và trí nhớ.
👉👉-Giúp bé phát triển trí tuệ về kỹ năng,và ngôn ngữ, thể chất, giúp trẻ phát triển bản thân , tự lập, tự tin, tự chủ , để các con
👉👉-Sẵn sàng bước vào tiểu học đầy tự tin,,
👉👉-Phụ huynh đồng quan điểm giáo dục sớm,
👉👉-Nếu bạn là 1 phụ huynh đang tìm kiếm môi trường cho con có 1 tuổi thơ đầy ý nghĩa với những niềm vui bất tận và niềm đam mê khám phá, bạn hãy comment phía dưới để đặt lịch đi thăm trường ạ
⛺️⛺️-TRUNG TÂM ỨNG DỤNG VÀ CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC SỚM IPD-1 THANH HOÁ -Cơ sở 1: Lô 292+293 Dương đình nghệ ,p. Đông thọ Thành phố Thanh Hoá
☎️📞Hotline: 0976660384, 0931353900; 098 9808669

🏕🏕-TRÒ CHƠI CHO TRẺ 1-2 TUỔI ĐỂ PHÁT TRIỂN NÃO BỘ VÀ TƯ DUY

🔸🔸-Giai đoạn 1-2 tuổi được đặc trưng bởi việc trẻ đã biết đi để khám phá thế giới rộng lớn hơn.
🔸🔸-Khả năng thu nạp từ vựng tốt làm tiền đề cho việc tập nói khi sang 2 tuổi.
🔸🔸-Thể hiện cái tôi của bản thân qua những hành vi phản kháng, ăn vạ.

🔸🔸-Bố mẹ cần lưu ý: Tập nói thật nhiều với trẻ, khi nói chuyện nhìn vào mắt trẻ, cho trẻ đi bộ thật nhiều.
🔸🔸-Những trò chơi cần bố mẹ ưu tiên chơi cùng con ở giai đoạn này:

🔸🔸-1. Giai đoạn 1 tuổi-1 tuổi rưỡi
🔸🔸-1.1 Vận động tinh:
🔸🔸-Cầm thìa để xúc ăn
🔸🔸-Cầm bút sáp để di di tự do trên giấy
🔸🔸-Xé toạc: xé giấy báo, xé giấy ăn
🔸🔸-Xếp chồng 3-4 khối gỗ nhỏ chồng lên nhau
🔸🔸-Xếp chồng tháp

🔸🔸-1.2 Vận động thô
🔸🔸-Đi bộ nhiều và đi bộ đúng cách sẽ giúp trẻ kích thích trí não: vừa đi vừa vung hai tay, đi đến đích, vừa đi vừa đếm 1-2
🔸🔸-Đi theo vòng tròn vẽ trên mặt đất
🔸🔸-Tập đứng rướn người bằng mũi bàn chân để với độ trên cao (treo hay dán đồ lên tường để trẻ kiễng chân lên với)
🔸🔸-Lộn người trên đệm
🔸🔸-Lăn tròn người trên đệm
🔸🔸-Thả vòng vào cột

🔸🔸-1.3 Rèn luyện IQ
🔸🔸-Phân biệt 3 màu cơ bản: đỏ, vàng, xanh
🔸🔸-Tập đếm số 1-5
🔸🔸-Giơ tay lên với đồ trên cao theo sự di chuyển
🔸🔸-Bắt và thả bóng, lăn bóng
🔸🔸-Nhặt bóng cho vào túi
🔸🔸-Nhìn bức tranh di chuyển
🔸🔸-Dán bộ phận của khuôn mặt lên trên giấy
🔸🔸-Hiểu khái niệm to và nhỏ: Mẹ đưa ra 2 quả bóng to nhỏ và hỏi bé quả nào to hơn
🔸🔸-Đọc ehon những cuốn từ điển hoặc ehon cho 0-2 tuổi để giúp gia tăng vốn từ vựng
🔸🔸-Tập nhìn vào mắt đối phương khi nói chuyện
🔸🔸-Cho trẻ nhìn những sự vật xung quanh và nói cho trẻ nghe: cái ô tô đang chạy, bông hoa nở....

🔸🔸-1.4 Thói quen sinh hoạt
🔸🔸-Trẻ biết tự mình lấy mũ hay giày khi đi dạo
🔸🔸-Thói quen sinh hoạt có nhịp điệu và đúng giờ
🔸🔸-Nói trước với trẻ việc sắp làm (để giúp trẻ phát triển vùng vỏ não trước)

🔸🔸-2. GIAI ĐOẠN 1 TUỔI RƯỠI - 2 TUỔI

🔸🔸-1.1 Vận động tinh:
🔸🔸-Luồn được qua hạt có lỗ to
🔸🔸-Kéo khoá: Mẹ cầm để giữ 1 đầu còn bé sẽ cầm khoá để kéo
🔸🔸-Chơi với cúc bấm
🔸🔸-Xé giấy báo, vò giấy báo và tạo thành quả bóng để lăn
🔸🔸-Cầm bút sáp vẽ
🔸🔸-Chơi đất nặn
🔸🔸-Chơi xếp chồng gỗ hoặc nối gỗ trên mặt phẳng

🔸🔸-1.2 Vận động thô
🔸🔸-Đi theo 1 đường thẳng : Mẹ kẻ một đường thẳng để trẻ đi trên đó, hoặc đi trên bờ tường thấp
🔸🔸-Tập chạy, tập bật từ trên bục xuống đất
🔸🔸-Chơi cầu trượt và xích đu
🔸🔸-Bước lên và xuống bậc thang
🔸🔸-Tập đứng co 1 chân
🔸🔸-Bật nhảy (Nhảy vào ô kẻ trên mặt đất)
🔸🔸-Lăn bóng trúng đích (Lăn bóng bowling )

🔸🔸-1.3 Rèn luyện IQ và ngôn ngữ

🔸🔸-Thả hình vào hộp (những hộp có các lỗ vuông, tròn, tam giác...thả đúng hình)
🔸🔸-Dán sticker đúng hình (mẹ vẽ những hình tròn, vuông, tam giác lên giấy và cắt các miếng decan có hình tròn, vuông tam giác để trẻ dán đúng hình)
🔸🔸-Hiểu khái niệm: cao-thấp, to-nhỏ, nặng nhẹ từ những ví dụ trong sinh hoạt hàng ngày. So sánh 2 vật xem vật nào lớn hơn, nhỏ hơn
🔸🔸-Đọc ehon những cuốn từ điển hoặc ehon cho 0-2 tuổi để giúp gia tăng vốn từ vựng
🔸🔸-Tập nhìn vào mắt đối phương khi nói chuyện
🔸🔸-Cho trẻ nhìn những sự vật xung quanh và nói cho trẻ nghe: cái ô tô đang chạy, bông hoa nở....

🔸🔸-1.4 Nuôi dưỡng giao tiếp xã hội
🔸🔸-Chơi nấu ăn bán hàng
🔸🔸-Tập gọi điện thoại giả vờ
🔸-Tập dọn đồ chơi cùng mẹ: cho đồ chơi vào thùng
🔸🔸-Chào hỏi: Bố mẹ làm gương chào hỏi trước để trẻ tập bắt chước theo
🔸🔸-Quy tắc: mời mẹ ăn cơm, cảm ơn (dù trẻ chưa nói được nhưng trẻ hiểu hết những điều người lớn dạy)
🔸🔸-Dạy trẻ những điều không được phép: Không sờ ổ điện, không ném đồ...
🔸🔸-Trẻ được ăn cơm cùng cả nhà
🔸🔸-Chơi trốn tìm

🔸🔸-3. KÍCH THÍCH 5 GIÁC QUAN
🔸🔸-Chơi với nhạc cụ: xắc xô, trống, đàn
🔸🔸-Chơi nghịch nước: dùng những chai nhựa có đục lỗ để làm vòi hoa sen, rót nước vào chai
🔸🔸-Nếm đồ ăn, ngửi mùi hương

⛺️⛺️-MẦM NON IPD-1THANH HÓA NƠI TUỔI THƠ HẠNH PHÚC . -----------------------
⛺⛺HỆ THỐNG TRUNG TÂM GIÁO DỤC SỚM IPD-1 THANH HOÁ : TRỰC THUỘC VIỆN NGHIÊN CỨU GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN TIỀM NĂNG CON NGƯỜI IPD
⛺⛺Cơ sở 1: Lô 292+293 Dương đình nghệ ,p. Đông thọ Thành phố Thanh hoá
☎️📞Hotline: 0976660384,; 098 9808669;0931353900