Vận Mệnh Cuộc Đời

Người về qua cửa phù vân
Nghiêng vai trút gánh phong trần đổ đi
Dang tay hứng giọt từ bi
Giọt rơi thấm áo người đi lễ chùa
Mình về may túi cỏ thưa
Đựng trăng diệu đế, đựng mưa hoa Đàm.

“Bố không thích con gái
mẹ sinh mình, bố la:
"sao lại sinh con gái
giữa cuộc đời xấu xa?"
bố không thích con gái
nên với mình chẳng "thương"
chẳng cho mình bật khóc
phải thật luôn kiên cường
bố không thích con gái
chẳng ôm mình mấy khi
dẫu đường nhiều sỏi đá
bố muốn mình tự đi
bố không thích con gái
chẳng lời ngọt, tiếng hay
nhưng dẫu la rầy lắm
bố vẫn hoài ở đây
bố không thích con gái
yếu đuối lại mỏng manh
ngày mai không có bố
ai che mình đời xanh?
bố không thích con gái
nhưng bố vẫn đứng sau
chẳng vỗ về mình khóc
nhưng mình buồn, bố đau
dẫu bố chưa từng nói
bố yêu mình, rất yêu
nhưng mình luôn luôn biết
bố hy sinh rất nhiều.”
(Thơ của tác giả Xanh Lam)
| thedonutnose.
Photoby: Nam Lê

PHƯƠNG PHÁP DẠY CON TÍNH NHẨM VỚI 5 BƯỚC THẦN TỐC

Từ lâu, người Nhật đã nối tiếng trên khắp thế giới với cách dạy con, nuôi con độc đáo và khác biệt. Những phương pháp của họ hầu như đều rất thành công và được nhiều người chia sẻ trên khắp các diễn đàn. Trong số đó không thể không kể tới phương pháp dạy con tính nhẩm, giúp con tiếp cận với các con số và phép tính toán một các nhanh nhất. Phương pháp này gồm 5 bước:

𝗕𝘂̛𝗼̛́𝗰 𝟭: Hãy giúp con phát triển cảm giác về những con số. Tạo cho trẻ một cảm giác thật mạnh mẽ về chúng và hiểu ý nghĩa của những con số trước khi tìm hiểu đến các phép tính với khái niệm cộng, trừ…Bạn có thể rèn luyện và tạo cảm xúc cho trẻ với các con số bằng nhiều cách khác nhau. Chẳng hạn “có bao nhiêu cách khác nhau để tạo ra số 6?”. Các em có thể trả lời rằng gồm các cặp số: 0 và 6, 5 và 1, 4 và 2… Chính điều này sẽ giúp trẻ phát sinh sự hiểu biết thực tế, từ đó trẻ sẽ dần dần làm quen kỹ năng tính nhẩm nhanh.
𝗕𝘂̛𝗼̛́𝗰 𝟮: Dạy trẻ đếm cách hai đơn vị. Như cho trẻ đếm 2, 4, 6, 8, 10… Những tập hợp số tăng dần giúp trẻ hiểu về việc cộng thêm thì sẽ bỏ qua số tiếp theo còn trừ đi sẽ cho số trước đó. Dần dần bạn tăng cấp độ lên và có thể cho bé đếm cách 5 số như 5, 10, 15…
𝗕𝘂̛𝗼̛́𝗰 𝟯: Sử dụng ngón tay hay các vật liệu khác như bút, que tính… để dạy trẻ làm phép cộng trừ. Sau đó cũng hãy dạy trẻ thêm cách tưởng tượng với những bài toán mang tính trừu tượng hơn như: có 5 con ngựa trong chuồng, một con chạy ra mất, bạn hãy hỏi xem trẻ tưởng tượng còn mấy con?
𝗕𝘂̛𝗼̛́𝗰 𝟰: Kết hợp những thủ thuật thú vị để giúp trẻ chú ý đến cộng và trừ. Bạn có thể kết hợp các trò chơi đơn giản hay những câu đố nhanh về cộng trừ đơn giản cho trẻ như: 3+3 bằng mấy? 5 + 0 bằng mấy?…
𝗕𝘂̛𝗼̛́𝗰 𝟱: Cho trẻ thực hành công, trừ thông thường bằng thẻ, que tính… trẻ rất nhanh chán thì bạn có thể tìm kiếm thêm các phần mềm hay chương trình học bổ trợ trên mạng giúp trẻ hứng thú hơn khi tham gia các bài học. Nếu có điều kiện, hãy cho trẻ thực hành thường xuyên để trẻ hứng thú hơn với việc học số.
----------------------------------------------------------------
Chúc các mẹ có thêm những bài dạy con thật gần gũi , dễ hiểu , giúp con ham học yêu học hơn nhé!

🌷 Bên cạnh việc giúp các bé học tập thật tốt thì phẩm chất đạo đức cũng chính là một thước đo đánh giá trẻ trong chương trình Giáo dục Phổ thông mới.
🌈Dưới đây là những cách ứng xử hàng ngày mà các bé rất hay gặp phải. Cha mẹ cùng lưu lại và hướng dẫn con thực hiện theo nhé!

KHI CON CÓ EM: NHỮNG ĐIỀU CHA MẸ CẦN BIẾT

Đang là trung tâm của cả gia đình, giờ đây khi có thêm em, bé chắc chắn sẽ cảm thấy tổn thương, sốc và ghen tị. Bởi giờ đây bé sẽ phải chia sẻ tất thảy mọi thứ với em, đôi khi trẻ còn có cảm giác như bị bố mẹ cho ra rìa. Điều này không chỉ ảnh hưởng tới cảm xúc nhất thời của con, mà còn có thể ảnh hưởng lâu dài đến cuộc sống của trẻ. Vậy cha mẹ có thể làm gì để giúp con cảm nhận được rằng “Việc có thêm một đứa em là một niềm vui và hạnh phúc lớn lao”.

𝟭. 𝗖𝗵𝘂𝗮̂̉𝗻 𝗯𝗶̣ 𝘁𝗮̂𝗺 𝗹𝘆́ 𝗰𝗵𝗼 𝘁𝗿𝗲̉
Tốt nhất, cha mẹ nên giúp trẻ chuẩn bị tâm lý trước khi em bé ra đời để tránh tạo ra những thay đổi không tốt, bằng cách khéo léo thông báo cho trẻ biết về sự hiện diện của em và tập cho trẻ quen dần với ý nghĩa sẽ có thêm một em bé khác cũng giống với trẻ vậy. Dù trẻ nhỏ nhưng không có nghĩa con không biết tiếp thu. Quan trọng con cần dành nhiều thời gian để làm quen với sự thay đổi.Và cha mẹ nên kiên nhẫn, từ từ tạo cho trẻ thói quen biết quan tâm đến em bé ngay từ trong bụng mẹ cũng như khi em bé chào đời. Hãy tìm cách lôi kéo trẻ vào việc chăm sóc em để trẻ thấy có trách nhiệm với em và không thấy bị “bỏ rơi”.
𝟮. 𝗖𝗵𝗼 𝘁𝗿𝗲̉ 𝗴𝗶𝗮𝗼 𝘁𝗶𝗲̂́𝗽 𝘃𝗼̛́𝗶 𝘁𝗵𝗮𝗶 𝗻𝗵𝗶 𝘁𝗵𝗼̂𝗻𝗴 𝗾𝘂𝗮 𝗽𝗵𝘂̛𝗼̛𝗻𝗴 𝗽𝗵𝗮́𝗽 𝘁𝗵𝗮𝗶 𝗴𝗶𝗮́𝗼
Để giúp trẻ làm quen dần với sự có mặt của thành viên mới sắp tới cũng như gắn kết tình cảm yêu thương giữa hai bé, trong thời kỳ mang thai, người mẹ nhất thiết nên để con lớn giao tiếp với thai nhi thông qua các phương pháp thai giáo. Chẳng hạn: cho bé nói chuyện với thai nhi, cho bé chọn đồ cho em mình, cho bé đặt tên cho em, thậm chí nên cùng bé viết nhật ký thai kỳ.
𝟯. 𝗚𝗶𝗮𝗼 𝗰𝗵𝗼 𝗯𝗲́ 𝗻𝗵𝘂̛̃𝗻𝗴 𝗰𝗼̂𝗻𝗴 𝘃𝗶𝗲̣̂𝗰 đ𝗮̣̆𝗰 𝗯𝗶𝗲̣̂𝘁
Để bé giúp bạn, bé có thể khiến bạn ngạc nhiên vì những gì có thể làm. Khi bạn tắm em bé, bé có thể giúp bạn chà xà bông vào chân em. Bé có thể vui khi giúp bạn lấy tã hoặc một bộ đồ mới cho em. Khi em khóc, bạn có thể bảo bé vỗ nhẹ lưng em hoặc nói chuyện dịu dàng với em.
Nếu bé muốn bế em, bảo bé ngồi cạnh bạn và chuyền em qua tay bé, hoặc cho bé ngồi ở ghế với những chiếc gối chắn hai bên, đặt em vào đùi bé, nhưng bạn cũng nên ngồi kế bên và luôn cẩn trọng quan sát. Bé có thể làm tốt một vài giây, sau đó sẽ cố gắng đẩy em ra khỏi lòng. Bé không cố gắng làm em đau, có thể bé chỉ nghĩ em như một món đồ chơi.
𝟰. 𝗖𝗵𝗼 𝘁𝗿𝗲̉ 𝗰𝗵𝗼̛𝗶 đ𝘂̀𝗮 𝗰𝘂̀𝗻𝗴 𝗲𝗺
Các bé ở độ tuổi này thường có năng khiếu tự nhiên để bày trò như hát, nhảy hoặc làm mặt xấu và em bé là một khán giả biết thưởng thức. Bé không chỉ thích sự chú ý, đảm bảo là bé sẽ cảm thấy tự hào khi chọc em cười.
𝟱. 𝗖𝗮̂𝗻 𝗯𝗮̆̀𝗻𝗴 𝘁𝗵𝗼̛̀𝗶 𝗴𝗶𝗮𝗻 𝗱𝗮̀𝗻𝗵 𝗰𝗵𝗼 𝗯𝗲́ 𝘃𝗮̀ 𝗲𝗺 𝗰𝘂̉𝗮 𝗯𝗲́
Cha mẹ nên cân bằng thời gian dành cho bé và em của bé, đồng thời luôn khẳng định cha mẹ yêu con và em nhất. Như vậy trẻ mới không cảm thấy thiệt thòi khi có em và thích nghi nhanh chóng với việc có thêm thành viên mới trong gia đình

Nguồn: Chương trình Phát triển năng lực