Siêu trí nhớ học đường - Đại lý cấp 4: Lê Thị Thúy Hằng

12 HÀNH ĐỘNG CHA MẸ NHẤT ĐỊNH KHÔNG ĐƯỢC LÀM VỚI CON.
1. Mắng con trong bữa ăn
Khi mắng con trong bữa ăn thì cơ thể con không tiêu hóa được. Đứa trẻ cảm thấy vô cùng ấm ức và khổ sở trong bữa ăn, thậm chí cơm chan trong nước mắt. Chính vì nhiều cha mẹ chỉ trích con trong bữa ăn nên rất nhiều bạn trẻ không muốn ăn cơm với bố mẹ, và khoảng cách giữa con và bố mẹ ngày càng xa vì cứ đến bữa ăn là bố mẹ tranh thủ bắn súng liên thanh vào con.
2. Mắng con trước khi đi ngủ
Rất nhiều bố mẹ ban ngày không gặp được con và tranh thủ buổi tối con về và có hành động gì sai trái hoặc có hành động gì không như ý của mình thì ngay lúc đó bố mẹ cùng nhau tấn công và mắng con. Như vậy thì đứa trẻ rất là tổn thương và đứa trẻ cảm thấy không được bình an.
3. Không dọa con
Chúng ta không nên dọa con:" tý bố mày về nhà". Nhiều người mẹ dạy con thấy bực quá và cảm thấy khó chịu và nhấc máy gọi:" anh ơi nó như thế này, nó như thế kia anh về mà dạy nó". Sau đó, người bố về. Đứa trẻ phòng vệ, nó rất là sợ! Có những lúc bố về bố nhớ, bố về bố quên và có những lúc nó bị đánh về việc đấy. Rồi lần sau nó sẽ trốn đi chơi và tìm cách lẩn trốn bố. Chính vì những cuộc điện thoại thoại dọa nạt như vậy thì làm cho khoảng cách của 2 bố con ngày càng xa hơn.
4. Không chửi, đổ lỗi, chê bai người khác trước mặt con
Rất nhiều bố mẹ khi đi xe ô tô hay trên bữa ăn thường nói chuyện về cô này, bác này như thế này, như thế kia, chê bai hoặc đổ lỗi, mắng mỏ. Có những bố mẹ thì nói chuyện về người nhân viên này, người nhân kia không tốt, đổ lỗi cho họ. Chính vì thế thì hình thành nên cái tính cách ấy cho con của mình. Bởi vì vô thức của con đâu phải vì nó muốn học, mà vì nó thẩm thấu vào nên chúng ta tuyệt đối không chê bai đổ lỗi người khác cho con của mình.
5. Đánh, mắng, đay nghiến con vì 1 chuyện nào đó
Chúng ta mua đồ cho con và con vô tình làm vỡ làm đổ làm mất rồi hoặc vỡ. Chúng ta mắng con, đay nghiến con rồi nhắc đi nhắc lại về việc ấy,
Thực ra, ngay bản thân mình cũng như vậy mà. Cũng có những món đồ đến với mình và mình đánh rơi đánh mất thì mình cảm thấy tiếc sần sùi và con của mình cũng cảm thế thấy tiếc như thế. Nó cũng vô tình làm như vậy nên chúng ta hãy tôn trọng cảm xúc của con.
6. Không nói dối con
Tuyệt đối không nói dối con nhiều, cha mẹ rất hay nói dối con và nghĩ là nó vô thưởng vô phạt.Cô có làm việc với 1 bạn trẻ, bạn ấy có chia sẻ rằng:" con không thích mẹ con. Mẹ con rất hay nói dối con. Mẹ bảo con không được tham gia cuộc đi chơi này vì toàn người lớn thôi nhưng khi mẹ về xem ảnh thì lại có cả anh họ con". Từ đó gay cho con cảm xúc rất là xấu và con sẽ học cách nói dối từ chúng ta. Các con thông minh lắm các con biết hết tất cả điều đó nên chúng ta tuyệt đối không nói dối con của mình nhé
7. Không ra lệnh cho con
Con phải như thế này, con phải như thế kia. "Bố sẽ đếm 123, mày mà không làm là thế này thế kia" và đứa trẻ cảm thấy nó bị áp đặt và nó làm trong cái sự sợ hãi, nó phải làm, chứ không phải nó muốn làm và dẫn đến nó làm theo kiểu chống đối và không có kết quả. Mọi thứ chúng ta nên thỏa thuận với con.
8. Chúng ta không so sánh con
Mỗi 1 đứa trẻ đều có khả năng riêng của nó và đều có sự tự trọng. Có khi chúng ta so sánh:” đây này, nhìn đây này, con anh nhà bác này, bác kia” thì tự nhiên làm đứa trẻ thấy bố mẹ không yêu quý mình, không tôn trọng mình dẫn đến việc đứa trẻ không thích anh đó, không thích chị đó.
9. Không thách thức con
Đây là điều mà cô Lanh cũng hay thấy ở các bố mẹ, ví dụ như:” mày mà làm được cái này bố đi đầu xuống đất” thì tự nhiên đứa trẻ cảm thấy bố mẹ chẳng tin tưởng mình gì cả. Còn bố mẹ lại cảm thấy đâu có sao, đó là chuyện bình thường, nhưng thực ra đã làm tổn thương đứa trẻ.
10 . Tranh thủ mắng con
Có những gia đình bố mẹ cho đi siêu thị. Trên đường đi, bố mẹ tranh thủ nhắc nhở con rất nhiều trên ô tô. Và đứa trẻ cảm thấy cụt hứng vô cùng tận, bởi vì nó thích đi siêu thị, nó thích đi chơi nên nó cố phải nghe. Nên hành động ấy làm cho chúng ta không có được hòa khí. Nên tuyệt đối khi mua cái gì mới cho con hay cho con đi chơi đừng nhắc lại những vết sai lầm của con, để con thật sự có một hứng khởi để đón nhận điều tuyệt vời.
11. Không nên kể xấu về con trước mặt con và những người khác
Người mẹ hay những người bố có thói quen kể xấu con của mình, đưa ra những nhược điểm của con mình. Có thể là với ông bà nhưng lâu lâu không gặp, bạn bè bố mẹ lâu không gặp, rồi thậm chí với cả thầy cô giáo và dẫn đến đứa trẻ thấy bố mẹ nói điều không tốt của mình và không thích điều này. Với thầy cô giáo tâm lý thì không sao nhưng có khi thầy cô lại nêu nên trước cả lớp khiến đứa trẻ rất xấu hổ.
12. Không xưng mày tao với con
Ngôn từ mày tao nó là cái gì đấy không yêu thương, cái gì đấy cục cằn thô lỗ ngang ngang kiểu nói bậy, nên là các con không thích dùng ngôn từ mày tao. Vì thế nên bố mẹ hãy sử dụng ngôn từ như là con, em bé của mẹ, … tuyệt đối không sử dụng ngôn từ mày tao.
Cảm Ơn bạn đã đọc hết bài viết.

Cha Mẹ Thấu Hiểu Con Bằng 9 Câu Hỏi
Hành trình làm cha mẹ từ học cách hiểu tiếng khóc của con, học cách hiểu những suy nghĩ tâm trạng của con, hay giúp con hoàn thiện kỹ năng là những nhiệm vụ khó khăn của các ông bố bà mẹ. Đặc biệt là những người lần đầu nhận “thiên chức” lớn lao đó. Hãy cùng cô tìm hiểu 9 câu hỏi để các cha mẹ có thể hiểu con hơn nhé!
Câu hỏi số 1: Ở lớp con thích chơi với bạn nào nhất?
Nỗi sợ lớn nhất của các con khi đi học là không có ai chơi cùng. Khi các con bị tẩy chay các con sẽ trở nên cục xúc, bức xúc hoặc các con sẽ thu mình lại không dám kể với bố mẹ.
Khi con thổ lộ cho chúng ta con thích chơi với ai nhất thì lúc đó chúng ta sẽ hiểu được thế giới của con. Còn khi con nói “con không thích chơi với bạn nào hết” thì đó là lúc con bạn đang có vấn đề và bạn cần giúp con giải quyết vấn đề đó.
Câu hỏi số 2: Con hay ngồi cạnh bạn nào?
Câu hỏi số 3: Nếu được chọn thì con thích ngồi cạnh bạn nào?
Câu hỏi số 4: Con thấy bạn nào ngầu nhất lớp?
Những bạn ngầu nhất lớp là những lớp bạn cá tính, thích bảo vệ người khác, là những bạn hay nghĩ ra rất nhiều trò trong lớp. Đây sẽ là cơ hội để con có cơ hội thể hiện con người của con. Và chúng ta sẽ hiểu hơn về thế giới của các con. Thế giới của con sẽ khác thế giới của chúng ta rất nhiều đó.
Câu hỏi số 5: Bạn nào tuyệt vời nhất lớp?
Góc nhìn của các con rất khác góc nhìn của ta. Và khi con kể những thứ con thích ở bạn này và những thứ con không thích ở bạn kia thì ta sẽ hiểu hơn về tính cách, sở thích của con.
Câu hỏi số 6: Con thích chơi với bạn nào nhất?
Câu hỏi số 7: Con muốn trở thành bạn tốt với ai?
Câu hỏi số 8: Ngày hôm nay, có điều gì vui với con?
Đây là câu hỏi mà chúng ta cần phải hỏi con hàng ngày. Chúng ta hãy hỏi về cảm xúc của con. Có điều gì khiến con buồn hay có điều gì khiến con vui hôm nay? Đây là câu hỏi mà chúng ta cần phải hỏi con vì đôi khi con không dám chia sẻ cảm xúc của mình. Hãy để con chia sẻ cảm xúc vui và giải tỏa cảm xúc tức giận,...
Câu hỏi số 9: Nếu con có siêu năng lực thì con muốn có siêu năng lực gì?
Có bạn thì ước mình có siêu năng lực làm cho bố mẹ về ở chung với nhau, vì bố mẹ bạn ấy đã ly dị. Qua đó, ta biết rằng con đang tổn thương rất nhiều và chúng ta cần chữa lành cho con.
Hãy thường xuyên hỏi con, đồng cảm cùng con để có thể hiểu và cảm nhận những suy nghĩ và tính cách của con. Từ đó, mối quan hệ giữa cha mẹ và con sẽ ngày càng khăng khít với nhau hơn.

5 Chữ "Đừng" Cha mẹ cần nhớ để con bứt phá bản thân

1. Đừng so sánh con với người khác.

Bản thân mỗi chúng ta là một bản thể độc đáo và duy nhất. Chính chúng ta cũng không muốn bị người khác so sánh. Vậy mà vô tình, chúng ta lại so sánh con với những đứa trẻ khác. Không thể bắt con cá leo cây, con chim sẻ bơi lội. Các con sẽ có những khả năng riêng của mình. Nhiệm vụ của chúng ta là phải giúp con tìm ra điểm mạnh ấy, vậy mà chúng ta lại đi so sánh con, làm con trách móc bản thân, làm con thiếu tự tin vì không có sự tin tưởng của bố mẹ.

-Vậy các phụ huynh cần phải làm gì để con tự tin bản lĩnh hơn trong cuộc đời này?

Rất đơn giản, cha mẹ cần ghi nhận và tôn trọng con. Hãy cho phép con làm theo suy nghĩ của chính con.

2. Đừng bạo lực tinh thần

Ở đây, cô muốn nói là bạo lực tinh thần, không phải bạo lực về thể xác. Vết thương bầm tím có thể 1 đến 2 ngày là hết. Còn vết thương tâm hồn thì phải mất đến hàng năm, thậm chí nếu không được chữa lành thì vết thương ấy sẽ đi theo con suốt đời.

Để biết mình có làm tổn thương con không, các bố mẹ hãy hỏi con:

- Con ơi, con không thích bố mẹ nói như thế nào?

Chắc chắn con sẽ nói một loạt để xả hết những nỗi lòng bấy lâu của con. Có những bạn nói: “Con không thích mẹ con nói dối”, “Con không thích bố con lúc nào cũng mắng xa xả con, mắng con không thương tiếc”, vv...

Hãy hỏi con, bạn nhé, hãy chữa lành những tổn thương trong tâm hồn cho con.

3. Đừng giết chết cảm xúc nơi con.

Nhiều bậc cha mẹ dạy con trai không được khóc, nhưng khóc là phản xạ của cơ thể con người mà, buồn thì phải khóc thôi! Hay có cha mẹ dạy: con gái không được cười to. Như vậy, các cha mẹ đã vô tình giết chết cảm xúc nơi con. Từ đó, con sẽ không dám thể hiện cảm xúc của mình.

Các bố mẹ hãy tôn trọng cảm xúc của con và cho con bộc lộ cảm xúc. Từ đó cha mẹ mới có thể giúp đỡ con cải thiện những cảm xúc chưa tích cực. Có thể các bố mẹ chưa biết: "Ngôn ngữ của trẻ em giúp người lớn được chữa lành".

Ở công ty nọ, có một bạn bé rất thông minh. Cứ mỗi khi khóc, là cậu ta đi vòng quanh công ty với vẻ mặt buồn bã để xem có ai dỗ, có ai bế mình không. Nhưng công ty không ai quan tâm đến bạn ấy, có một số anh chị nhân viên còn ra gào khóc to hơn. Và rồi bạn bé tự nín. Bạn cần dạy con rằng:

--Nếu con vui vẻ con sẽ được cả thế giới yêu thương--

4. Đừng ngăn cấm con yêu thương trong tuổi dậy thì (cấp 2, cấp 3)

Cô thiết tha các bố mẹ đừng cấm con yêu đương vì đây là cảm xúc tự nhiên của một con người. Tư duy thì mình có thể cài đặt được, nhưng cảm xúc thì không thể.

Khi các anh chị cấm con không yêu thì con lại càng yêu. Cấm con không được ghét các em thì con vẫn ghét như thường. Anh chị không muốn ghét người kia nhưng anh chị vẫn ghét, anh chị không muốn tức giận nhưng anh chị vẫn tức cho đến khi anh chị được chữa lành cảm xúc xấu đó.

Anh chị có đồng ý với cô rằng khi còn đi học anh chị cũng thích, cũng quý một người bạn khác giới nào đó. Con trai thì thích một bạn nữ cá tính hoặc dịu dàng,....Con gái thì thính một bạn nam sáng sủa, mạnh mẽ. Và bây giờ, con chúng ta cũng vậy. Cho nên, việc các bố mẹ cần làm ở đây là dạy con yêu đúng cách, thế nào là tình yêu và thế nào là tình dục.

5.Đừng áp đặt con một cuộc sống cứng nhắc.

13 Điều cần làm mỗi ngày giúp con TỰ TIN giao tiếp

Nuôi con xuất chúng chẳng dễ dàng, nhưng cha mẹ cần trau dồi các cách giúp trẻ tự tin làm chủ cuộc sống và những mối quan hệ xã hội của mình.

Bí quyết giúp trẻ tự tin mạnh dạn và mau trưởng thành

1. Cha mẹ là hình mẫu cho trẻ noi theo

Không chỉ đóng vai trò quan trọng trong việc lắng nghe, đồng cảm với những sở thích, tâm tư con trẻ mà cha mẹ còn là một hình mẫu chuẩn mực cho các bé noi gương học tập. Nếu muốn truyền tải thông điệp giúp trẻ tự tin, trước hết chính cha mẹ cần thể hiện tính tự chủ, độc lập trong cuộc sống và suy nghĩ của mình

2. Tâm sự với con thật nhiều - Cách giúp con mạnh dạn trong giao tiếp

Những cuộc trò chuyện với cha mẹ là cách giúp trẻ tự tin hơn trong giao tiếp tốt nhất. Thực tế, nhu cầu được chia sẻ luôn thường trực trong mỗi cá nhân và với trẻ điều này cũng không ngoại lệ. Cha mẹ nên tạo cơ hội trò chuyện với con thật gần gũi và vui vẻ.

3. Để trẻ mạnh dạn nói lên chính kiến của mình

Hãy để con trẻ nói lên chính kiến của mình về một vấn đề trên báo, trong sách vở để hình thành tư duy tranh biện.

4. Nêu những tấm gương điển hình cho con học hỏi

Ngoài cha mẹ, những tấm gương mẫu mực khác cũng nên được lấy làm ví dụ để khơi nguồn cảm hứng cho trẻ. Những câu chuyện “người thật” với xuất thân bất hạnh hay khó khăn đã tạo nên những thay đổi tích cực cho xã hội sẽ trở thành nguồn động lực lớn giúp trẻ tự tin hơn trong cuộc sống.

5. Tôn trọng quyết định của trẻ - Cách dạy con tự tin làm chủ cuộc sống

Hãy để con được là chính mình cho dù chúng là ai, tính cách ra sao và lựa chọn con đường tương lai như thế nào. Trong những lúc này cha mẹ chỉ nên đóng vai trò định hướng, đưa ra cho con những gợi ý tốt nhất và tôn trọng sự quyết định của trẻ.

6. Luôn là cổ động viên nhiệt thành của con

Sự cổ vũ trên mọi “mặt trận” của cha mẹ chính là phương thức giúp trẻ tự tin hơn trong cuộc sống. Mỗi lúc khó khăn như bị điểm kém, bạn bè chê bai hay khi vui vẻ vì đạt được những thành tích đáng ngưỡng mộ trong học tập, chắc hẳn chúng đều mong đợi được cha mẹ yêu thương, khen ngợi.

7. Rèn luyện lối sống độc lập - Bài học giúp trẻ tự tin

Khám phá và thích nghi với hoàn cảnh sẽ dạy trẻ tự tin hơn khi phải đối mặt với thách thức, khó khăn trong cuộc sống. Vì vậy, cha mẹ đừng nên quá nâng niu mà khiến con trẻ bỏ lỡ những cơ hội học hỏi quý giá khi được tự bước ra khỏi vùng an toàn của mình.

8. Giúp trẻ tự tin trước đám đông bằng cách khuyến khích tham gia hoạt động xã hội

Tình bạn đóng vai trò quan trọng giúp thúc đẩy sự tự tin và lòng tự trọng, đồng thời chúng cũng là một nguồn sức mạnh tinh thần cho trẻ. Vì vậy, cha mẹ nên khuyến khích con tìm kiếm và duy trì những mối quan hệ bạn bè lâu dài, có thể từ đội bóng, nhóm kịch hay các câu lạc bộ của trường.

9. Khen ngợi những nỗ lực của trẻ

Việc cha mẹ chỉ chú ý vào kết quả và thành tựu sẽ chẳng giúp bé tự tin hơn ngoài việc tạo thêm áp lực, căng thẳng. Thay vào đó, cha mẹ nên khuyến khích con tham gia nhiều hoạt động ngoại khóa như diễn kịch, chơi nhạc, thể thao để giúp trẻ tự tin trước đám đông, khai phá những năng lực tiềm ẩn và bồi đắp sự tự tin.

10. Đánh giá nhiều khía cạnh để con cải thiện bản thân tốt hơn

Những lời khen được thê hiện đúng cách sẽ có tác động tích cực đến sự tự tin của trẻ. Ví dụ, thay vì liên tục đánh giá cao ngoại hình, cha mẹ có thể khen ngợi tính cách hoặc một việc làm tốt của bé.

11. Cân nhắc những món đồ chơi phù hợp - Trò chơi giúp trẻ tự tin

Có hai điều khiến con người trở nên tự tin đó là diện mạo và tri thức. Diện mạo khó thay đổi còn tri thức hoàn toàn có thể được cải thiện nếu cha mẹ biết cách rèn luyện cho trẻ tư duy khoa học, logic với những món đồ chơi phù hợp.

12. Trang bị những kỹ năng tài chính quan trọng cho trẻ

Trang bị các kỹ năng quản lý tài chính cần thiết sẽ giúp con rèn luyện tính quyết đoán và sự tự chủ ngay khi còn nhỏ. Mỗi tuần cha mẹ chỉ cần cho trẻ một khoản tiền nhỏ để tập chi tiêu và tiết kiệm là đã đủ giúp chúng tiếp nạp thêm một hành trang quan trọng sau này.

13. Khuyến khích con dám ước mơ

Mỗi em bé đều mang trong mình những ước mơ giản dị, chân thành cho tương lai. Do đó, với tư cách làm cha mẹ, chúng ta nên thiết lập mục tiêu và kế hoạch cụ thể để giúp con tự tin trên con đường mà chúng đã chọn.

8 nguyên tắc vàng nếu phải mắng con.
Tôi có dịp tham khảo ý kiến của nhiều người mẹ là bạn bè, quen biết của mình. Đa số các mẹ đều trải qua ít nhất một vài lần mắng con. Tôi cũng không ngoại lệ. Là mẹ thật khó để đóng vai là một thiên thần, vậy nên rất khó có thể vượt qua cảnh giới: Chưa bao giờ mắng con. Nhưng điều quan trọng là mắng thế nào cho đúng. Bài viết này tôi xin chia sẻ một số nguyên tắc mắng mà các bà mẹ Nhật Bản đã chia sẻ trong các cuộc phỏng vấn của mình.
Nguyên tắc thứ nhất: Không mắng chỉ để thỏa mãn cảm xúc.
Những người được phỏng vấn là những bà mẹ làm công sở 8h mỗi ngày, thật dễ để hiểu rằng họ sẽ có những áp lực trong công việc. Vì vậy, họ rất dễ nổi nóng khi con không hợp tác hoặc không vâng lời. Hoặc có trường hợp vì cãi nhau với chồng, mẹ chồng hay gặp vấn đề với đồng nghiệp thì thường trút giận lên đầu con trẻ. Sự thật thì sau những lần mắng con như vậy không làm họ cảm thấy tốt hơn.
Nguyên tắc thứ 2: Cảnh báo và lắng nghe trước khi mắng.
Khi hai anh em xảy ra xung đột, bạn đã nhắc nhở nhiều lần nhưng các con vẫn tiếp tục và cuối cùng là người em khóc, bạn lập tức đến và hỏi: “Tại sao lại đánh em?” Cũng là một câu muốn tìm hiểu lí do, sẽ tốt hơn nếu chúng ta bắt đầu với: “Chuyện gì đã xảy ra?” Và hãy để từng người được kể ra câu chuyện. Điều này giúp cho cả mẹ và con cùng có thời gian để cơn giận được dịu xuống và cũng là cách giúp các con học cách giao tiếp, học cách thể hiện cảm xúc và sự đồng cảm từ đối phương. Chỉ với câu nói: “Vì sao lại đánh em” - vô hình chung chúng ta đã khẳng định rằng con là người có lỗi, bé cảm thấy uất ức và không học được sự đồng cảm.
Nguyên tắc thứ 3: Ngồi xuống ngang tầm mắt của trẻ.
Trẻ luôn có lí do để làm hay không làm điều gì đó, nên rất nhiều lần bé sẽ không làm theo yêu cầu của ba mẹ. Bạn muốn con tắt ti vi khi đến giờ cơm tối, Bạn vừa nấu ăn vừa cố gắng nói lớn: Nào tắt ti vi để ăn cơm con nhé! Nào, 2 phút nữa thôi giúp mẹ dọn bàn ăn….” Mặc dù các câu nói ấy có vẻ như không có gì tiêu cực nhưng khi được chuyển đến não của trẻ con nó sẽ là: “tắt ti vi đi! GIúp mẹ dọn bàn ăn đi”. Trẻ con thường khá nhạy cảm với các âm thanh lớn, đặc biệt là lời nói của ba mẹ. Chúng sẽ đánh giá cao nếu ba mẹ ngồi xuống và hỏi chúng. Nếu bé vẫn không chịu tắt ti vi - hỏi trẻ lí do và cho con có thời gian để điều chỉnh.
Khi phải mắng con về một việc gì con không chịu làm, nếu ba mẹ đứng và sử dụng ngôn ngữ trịch thượng để ra lệnh một đứa trẻ, con cũng sẽ có cảm giác tự ti, nhỏ bé và thấp kém. Về lâu dài nó sẽ nguyên nhân tăng nguy cơ rối loạn lo âu trầm cảm khi ở tuổi trưởng thành.
Nguyên tắc thứ 4: Giải thích lý do khi la mắng trẻ. Cho trẻ biết cảm xúc của mẹ.
Cũng có lúc con có những hành động nguy hiểm như nhảy trên bàn, vừa đánh răng vừa đùa giỡn chạy loanh quanh, những trường hợp này vì sự an toàn của con nên không thể làm ngơ. Vì vậy giải thích cho bé lý do, thật tốt hơn nếu cho con sự âu yếm tiếp xúc da với mẹ để con cảm nhận được sự yêu thương. Mẹ chỉ không đồng tình vì hành động đó của con, mẹ vẫn yêu con thật nhiều. Mẹ sẽ thật buồn nếu con bị tổn thương.
Nguyên tắc 5: Chỉ mắng con ngay tại thời điểm xảy ra tình huống. Không kéo dài và không gợi nhớ chuyện cũ. Không mắng con ở nơi công cộng.
Trẻ con cũng có lòng tự trọng và cần được nuôi dưỡng sự tự trọng. Việc thường xuyên nhắc lại lỗi lầm làm giảm sự tự trọng của con. Lòng tự trọng nuôi dưỡng sự tự tin trong bản ngã của con mà sau này không điều gì có thể thay thế được.
Gần đây chúng ta thường nghe nhắc đến cụm từ “tự tin có điều kiện” và “tự tin không điều kiện”. Sự tự tin không phải vì con thông minh, không phải vì giàu có, không phải vì xinh đẹp… Đó mới là sự tự tin cần thiết mà trẻ có được nhờ vào sự nuôi dạy của người lớn.
Nguyên tắc 6: Nhắc lại - khen ngợi nếu hành động của bé lặp lại một cách tích cực.
Nếu một ngày con giữ lời hứa là tắt tivi trước giờ cơm tối, tôi thường cảm ơn, bày tỏ cảm xúc tuyệt vời và khen ngợi con: Con đã cố gắng giữ lời hứa với mẹ, mẹ thật vui vì điều đó. Mẹ biết là con rất thích bộ phim này….
Nếu một ngày con tự vệ sinh bàn ăn và dọn dẹp sau khi ăn. Tôi sẽ nói: Con đã dọn dẹp thật cẩn thận nhỉ? Có con làm cùng thì việc dọn dẹp nhanh hơn nhiều đấy.
Nguyên tắc 7: Nếu phải giận dữ với con, hãy cho con một nơi để trú ẩn.
Nếu ba hoặc mẹ là người giận dữ khi con phạm lỗi, người còn lại phải cho con một cái phao cứu sinh. Con cần một chỗ để trú ẩn và chở che.
Khi còn nhỏ, thằng em trai tôi rất nghịch và hầu như giờ cơm tối nào cũng là giờ no đủ đối với nó. Có những hôm gia đình hội họp rất nhiều họ hàng, không hiểu vì lí do gì mà thằng em tôi bị mẹ cho một trận “ nhừ tử”. Người lớn xung quanh mỗi người thêm vào một câu: “Tại con không nghe lời nên mới vậy - Vì con đã hư nên … Bị đánh là phải rồi.” Ngoài phân biệt đúng sai, trẻ con cũng cần học được sự bao dung, tha thứ và thương yêu. Có em bé nào cảm nhận được sự yêu thương và bao dung khi không một ai che chở? Chắc hẳn không ba mẹ nào muốn con trở thành người vô cảm phải không?
Nguyên tắc thứ 8: Cha mẹ không cần phải là người chiến thắng.
Dù có lúc sai lầm là ở trẻ, nhưng cha mẹ nên lùi lại một bước, nhường phần chiến thắng cho con. Nhiều cha mẹ nghĩ rằng vì mình là người lớn nên lúc nào cũng yêu cầu con nghe theo răm rắp. Nhưng điều đó có thật sự tốt hay không? Nếu em bé không nghe lời, bạn sẽ phát điên vì điều đó.
Một buổi sáng sau khi kết thúc bữa sáng của mình, tôi yêu cầu các con rửa tay vệ sinh để chuẩn bị đồ đi học. Hôm đó trên chân cậu con trai có một vết thương, tôi đề nghị sẽ giúp con thay băng cá nhân sau khi con rửa tay. Dường như nghe được thông điệp từ mẹ cậu ấy nảy lên ý tưởng đi thay băng cá nhân trước khi rửa tay, tôi đã thật sự rất kinh ngạc vì bàn tay nhem nhuốc thức ăn đang gỡ miếng băng cá nhân và chạm vào vết thương hở. Điều đó thật khủng khiếp theo cách hiểu của người lớn. Nhưng đứa trẻ 4 tuổi có lẽ chưa nhận biết được điều đó. Tôi bất giác hét lên để dừng lại hành động đó của con. Thằng bé giật mình và khóc lớn. Thật sự trong tình cảnh này khóc lóc chẳng dễ chịu chút nào, nhưng tôi đành cúi xuống hạ giọng và xin lỗi con. Có vẻ chưa hài lòng, thằng bé vùng vẫy. Nếu không kiểm soát được mình, có thể tôi đã hét lên một lần nữa và dạy cho con một bài học. Nhưng điều đó có đáng không, chẳng khác gì đổ thêm dầu vào lửa. Phải thừa nhận rằng, ý định ban đầu của con là ý định tốt đẹp. Con chỉ muốn tự thay băng cá nhân nhưng chưa nhận thức được rằng cần phải vệ sinh tay trước khi làm điều đó. Sở dĩ chúng ta biết được điều gì nên làm là bởi chúng ta đã có trải nghiệm sống trước con gần 2 thập kỷ, con trẻ có quyền được sai lầm vì đó là đặc quyền của chúng.
From Hà My - giáo viên mầm non ở Nhật.

Dạycontronghạnhphúc

HƯỚNG DẪN Chuyển đổi các số từ 90 đến 99 sang hình ảnh Dựa theo cuốn KÍCH HOẠT THIÊN TÀI SÁNG TẠO
Ở bài trước chúng ta đã học tới số 89, số 89 là hình THUỐC NỔ, giờ hãy tưởng tượng sự liên quan từ thuốc nổ đến hình ảnh Dao và thớt (90).
Hãy tưởng tượng, mẹ nghe bé kêu cứu nên mẹ nhanh tay với con dao và thớt chạy ra sau vườn để cứu bé, mẹ cầm dao chặt mạnh vào cái còng tay và dùng thớt để đè lên khối thuốc nổ. (Liên tưởng số 90 với hình ảnh dao và thớt)
Nhờ mẹ cứu, bạn thoát ra được và chạy đi chơi bóng rổi, bạn đem theo cả dao và thớt đi chơi bóng. (Liên tưởng số 91 với hình ảnh bóng rổ)
Vì bạn cầm dao và thớt chơi bóng rổ, bạn lấy thớt đập vào quả bóng làm quả bóng bay lên như một chùm bóng bay. (Liên tưởng số 92 với hình ảnh bóng bay)
Mọi người thấy bạn chơi bóng bằng thớt và dao nên mọi người sợ quá bỏ chạy hết. Còn mỗi mình bạn chơi nên bạn đã đạt được CÚP VÀNG, MỘT CÁI CÚP VÀNG RẤT TO VÀ NẶNG. (Liên tưởng hình ảnh 93 với hình ảnh cúp vàng)
Bạn rất vui mừng và chạy khắp nơi để ăn mừng, chạy một hồi mệt quá bạn ngồi dựa vào gốc cây bên đường để nghỉ. (Liên tưởng số 94 với hình ảnh gốc cây)
Ngồi tại gốc cây bị lả đi vì mệt, mẹ bạn đi mời bác sỹ tới để khám cho bạn. Người bác sỹ đến mang theo một cái TRỐNG để trống bên cạnh bạn rồi đánh một hồi trống thật to. Bạn bừng tỉnh dậy. (Liên tưởng số 95 với hình ảnh bác sỹ, số 96 với hình ảnh Trống)
Bạn vừa tỉnh dạy thì một con dê từ đâu chạy đến liếm liếm vào chân bạn và bạn cảm thấy rát rát ở chân. Con dê có chòm dâu rất óng và dài. (Liên tưởng số 97 với hình ảnh con dê)
Bạn nói với con dê hãy ra ngoài tìm cỏ ăn. Con dê nghe thấy có vẻ hiểu ý và bỏ đi. Bất ngờ từ trên trời một bầy ong mật bay xuống và phía bạn, bạn định bỏ chạy thì thật may là bầy ong không tấn công bạn mà làm tổ trên cành cây bên cạnh nơi bạn ngồi. Trên cây là rất nhiều hoa, các chú ong thợ đang tranh thủ lấy mật tại nhưng bông hoa để đưa về tổ. (Liên tưởng số 98 với ong và hoa)
Bạn vui mừng vì mọi chuyện đã qua, bạn về lấy cây vợt cầu lông để đánh cầu lông với cậu bạn nhà kế bên. Đây là bộ môn thể thao mà bạn rất yêu thích. (Hãy liên tưởng số 99 với cây vợt cầu lông)
Vậy là chúng ta đã chuyển đổi thành công từ số 0 đến số 99 các hình ảnh tương ứng. Hãy học thuộc thật nhuần nhuyễn để rèn luyện trí nhớ và ứng dụng và ghi chép thông minh nhé.
Hãy luyện trong phần mềm SuperMe chương trình luyện trí nhớ cài đặt thời gian là 5 giây hoặc 2 giây để luyện giúp bạn nhớ nhuần nhuyễn và phản xạ nhanh với sự chuyển đổi hình ảnh này nhé.
Đây là điều quan trọng, nếu ko thuộc 100 hình đầu tiên này bạn sẽ ko thể rèn trí nhớ tốt được.
Hãy bền bỉ, hãy kiên trí rèn luyện. nếu bạn vẫn không thể học thuộc hãy bình luận dưới bài viết này để được hỗ trợ nhé.

Chúng ta cần nhớ các hình tương ứng từ số 75 đến số 89, bây giờ chúng ta sẽ tưởng tượng ra một câu chuyện để liên kết các hình tương ứng với các số từ số 75 đến số 89 theo đúng thứ tự trong Sách KÍCH HOẠT THIÊN TÀI SÁNG TẠO.
Cụ thể:
75 là hình ảnh xe tăng
76 là hình ảnh ly nước mía
77 là hình ảnh Khẩu súng
78 là hình ảnh cà chua
79 là hình ảnh trái dừa coconut
80 là hình ảnh dấu chân
81 là hình ảnh loa thùng
82 là hình ảnh cá sấu
83 là hình ảnh bạch tuộc
84 là hình Kéo
85 là hình ảnh hạt đậu
86 là hình ảnh trái nho (chùm nho)
87 là hình ảnh Kính và Sách
88 là hình ảnh còng tay
89 là hình ảnh thuốc nổ
Để các con nhớ những số này ba mẹ có thể hướng dẫn con tự tưởng tượng ra một câu chuyện liên kết các hình từ 75 đến 89.
Có thể bắt đầu bằng hình 74 ở phần trước để có sự liện kết câu chuyện và sau này khi ôn các con sẽ nhớ được tốt hơn.
Ba mẹ có thể hỏi:
Yêu cầu bé tưởng tượng khi bé đang ngồi trên lưng trâu (số 73) con trâu phi nhanh ra đường (74), vừa ra đến đường, bé nhìn thấy gì? (ở đây là nhìn thấy một chiếc xe tăng, mẹ có thể hỏi xe tăng màu gì? tuỳ bé trả lời theo ý thích, điều này không quan trọng, chỉ là để bé khắc sâu vào trí nhớ não phải thôi, có ai trong xe tăng đó không? và bé làm gì với cái xe tăng đó? câu trả lời tuỳ bé, làm gì cũng được, .... không có gì sai cả) (Hoạt động này nhằm giúp bé liên kết số 75 với hình ảnh xe tăng)
Và câu chuyện ở đâu có thể là: Bé vừa ra tới đường cái thì nhìn thấy một cái xe tăng khổng lô màu đỏ, trên xe tăng không có ai nhưng đã được nổ máy sẵn, bé leo lên xe tăng và lái đi. Bé cầm tay lái xe tăng giống như đang lái một chiếc xe đồ chơi vậy.
Sau đó hỏi bé tiếp: Sau đó chỉ vào li nước mía và hỏi: tiếp theo là hình gì? Con hay tưởng tượng câu chuyện đến ly nước mía này đi? và hỏi một số câu hỏi: Nước mía có ngọt không? màu gì? con cảm thấy thế nào? và có mát không? con có thích không? .... (Hoạt động này giúp bé liên tưởng số 76 với hình ảnh ly nước mía)
và câu chuyện ở đây có thể là: Bé lái xe tăng chạy bon bon trên đường giữa trưa nắng, bé thấy khát nước nên ghé vào một quán nước mía ven đường và kêu một ly nước mía uống, cô chủ quan đưa ra một ly nước mía mát lạnh, con vừa uống vừa thưởng thức vị ngọn thanh và mát lạnh của nước mía.
Tiếp theo ba mẹ giúp bé liên tưởng đến hình ảnh khẩu súng.
câu chuyện ở đây có thể là: Bé đang thưởng thức ly nước mía mát lạnh, chưa kịp trả tiền cho cô chủ quán thì một người thanh niên lạ mặt đi tới và chĩa thẳng súng vào bé, anh ta quát lên. Ta đang đói, có gì ăn không hãy đưa cho ta. (Liên tưởng số 77 với hình ảnh khẩu súng)
Bé bình tĩnh đưa cho anh ta một quả cà chua và nói, đây là loại cà chua hảo hàng, ngon nhất, anh hãy cầm lấy và đi đi. (Liên tưởng số 78 với hình ảnh quả cà chua)
Anh ta cầm quả cà chua và nói, thôi được, nhưng hay cho ta thêm một trái dừa. Thế là bé kêu thêm một trái dừa và đưa cho anh thanh niên đó. (Liên tưởng số 79 với hình ảnh trái dừa)
Anh thanh niên cầm trái dừa và cảm ơn bé, anh bước đi thật nhanh và để lại trên đường những dấu chân to và tròn in trên mặt đường. (Liên tưởng số 80 với hình ảnh dấu chân)
Cô chủ quán nhìn dấu chân của anh thanh niên và nói, thật may, anh ta chỉ đói bụng, cô bước tới cái loa thùng và mở một bản nhạc để ăn mừng. Chiếc loa thùng rung lên và đập thình thình. (Liên tưởng số 81 với hình ảnh chiếc loa thùng)
Tiếng loa kêu rất to làm đánh thức một con cá sấu dưới hồ, con cá sâu cũng cảm thấy phấn khích khi nghe tiếng nhạc sàn và chạy lên đường để nhảy cùng tiếng nhạc. (liên tưởng số 82 với hình ảnh con cá sấu)
Theo sau con cá sấu là một con Bạch tuộc khổng lồ, con bạch tuộc vừa đi vừa đưa những cái tua dài và to mua múa trông thật vui mắt. (Liên tưởng số 83 với hình ảnh con bạch tuộc)
Khi con cá sấu và con bạch tuộc đang nhảy múa thì bất ngờ từ trên trời rơi xuống một cái kéo khổng lồ, kéo rơi xuống đường và phát ra một tiếng nổ lớn, cái kéo to và nặng rơi xuống làm lút cả một đoạn đường. (Liên tưởng số 84 với hình ảnh cái kéo)
Cái theo sau cái kéo là một cơn mua đầy hạt đậu từ trên trời rơi xuống phủ kín đường, những hạt đậu bắt đầu nẩy mầm và những cây đậu mọc lên. (Liên tưởng số 85 với hình ảnh hạt đậu)
Các cây đậu lớn nhanh như thổi, trong chớp mắt, chúng ra rất nhiều trái, những chùm đậu màu tím như những trái nho chín mọng. (Liên tưởng số 86 với hình ảnh chùm nho)
Bé thấy rất lạ và vào trong nhà tìm một cuốn sách từ điển để xem đây là loại đậu gì, cuốn sách này hôm nay lạ quá, ko thể nhìn chữ bằng mắt thường. Bé phải lấy một cái kính ra để đeo mới đọc được chữ. (Liên tưởng số 87 với hình ảnh kính và sách)
Tìm mãi trong sách mà chẳng thể tìm ra được thông tin gì. Bé gấp sách lại và đi ra vừa, vừa ra tới vườn cây sau nhà, bé thấy trên cây có rất nhiều trái kì lạ trông như những cái còng tay, bé với tay lên bẻ một trái thì bất ngờ bị còng tay trái cây đó còng tay bé lại. (Liên tưởng số 88 với hình ảnh còng tay)
Đang tìm cách tháo cái còng tay ra thì bé phát hiện một đống thuốc nổ dưới chân. Bé vừa khóc vừa gọi người tới cứu. (Liên tưởng số 89 với hình ảnh thuốc nổ)

Hướng dẫn nhớ từ số 60 đến số 74 trong sách KÍCH HOẠT THIÊN TÀI SÁNG TẠO
Để có thể chuyển đổi từ số 60 đến số 74 sang các hình ảnh tương ứng trong sách kích hoạt thiên tài sáng tạo, ta lại tiếp tục dùng phương pháp tưởng tượng và kết nối.
Tức là ta sẽ tượng tượng ra một câu chuyện từ để liên kết các hình từ số 60 đến số 74.
Bắt đầu từ số 59 (con mèo) trong phần trước khi bạn tới cổng thành (số 57) gặp chú người bí ẩn là chú hề (số 58), chú hề có mặt như hình con mèo (số 59).
Hãy tưởng tượng, bạn vừa tới thì con mèo cúi đầu lễ phép chào bạn, nó đưa tay phải ra bắt tay với bạn, còn tay trái móc ra một con cua từ trong túi và bỏ vào tay bạn. Bạn chưa hiểu ý của chú mèo thì bất ngờ bạn bị con cua cắp cho một cái làm bạn rất đau. (Liên tưởng số 60 với hình ảnh con cua)
Vừa bị cua cắp đau nên bạn tho tay vào túi lấy ra một cái kẹo mút để ăn cho đỡ đau. (Liên tưởng hình ảnh số 61 với cái kẹo mút)
Một tay cầm kẹo mút, tay còn lại bạn lấy cái điện thoại ra và gọi về cho mẹ, nhờ mẹ đi rước bạn. (Liên tưởng số 62 với hình ảnh điện thoại)
Mẹ nghe điện thoại của bạn và vội lấy xe moto (xe máy) chạy nhanh đi rước bạn. (Liên tưởng 63 với hình ảnh xe máy)
Vì đi với tốc độ khá nhanh nên mẹ bị người lính tay cầm một cây giáo thổi còi và kiểm tra tốc độ. (Liên tưởng số 64 với người lính)
Trên vai người lính có một con cú mèo, con cú mèo bay tới đậu trên vai của mẹ bạn, nó có vẻ rất thích cái tai nghe của mẹ bạn đang đeo trên cổ. (Liên tưởng số 65 với hình ảnh con cú mèo, số 66 với hình ảnh cái tai nghe)
Mẹ bạn lấy trong giỏ ra một con cá bảy màu đưa cho con cú mèo , mẹ lấy tiếp một cái bầu hồ lô đưa cho người lính. (Liên tưởng số 67 là hình ảnh con cá, số 68 là hình ảnh bầu hồ lô)
Cầm bầu hồ lô rượu trên tay, người lính mở nắp ra và thưởng thức rượu ngon nên quên cả việc kiểm tra tốc độ. Ngưới lính chỉ về phí hình bát quái phía trước mặt mẹ bạn và nói, xin mời cô tiếp tục hành trình. (Liên tưởng số 69 với hình ảnh bát quái)
Mẹ bạn chạy nhanh tới rước bạn và đưa cho bạn một quả sầu riêng chín vàng, thơm lừng. (Liên tưởng số 70 với hình ảnh quả sầu riêng)
Bạn vừa đi vừa ăn sầu riêng. Về đến nhà bạn nhớ ra là mình cần học bài lịch sử về lá cờ tổ quốc. (Liên tưởng số 71 với hình ảnh lá cờ)
Bạn chạy nhanh lên phòng học để học bài lá cờ vì mai cô kiểm tra, nhưng trong phòng tối đen như mực, bạn vừa bước vào phòng thì trước mắt bạn là một con ma lưỡi dài đỏ tươi đang chờ bạn sẵn ở đó. (Liên tưởng số 72 với con ma)
Bạn nhìn thấy con ma nên hoảng chạy xuống dưới nhà. Vừa xuống dưới nhà thì một con trâu có hai cái sừng nhọn hoắt, mắt đỏ tươi đang đứng chắn ngang nhà bạn. (Liên tưởng số 73 với hình ảnh con trâu)
Bạn nhẩy lên lưng trâu phi nhanh ra ngoài đường. (Liên tưởng số 74 với hình ảnh con đường)
Như vậy, đến đây ta đã có sự liên kết từ số 60 đến số 74 với các hình tương ứng. Hãy nhẩm lại câu chuyện lần nữa, giờ thì bạn đã thuộc được từ số 60 đến số 74 rồi đây.
Số 60 là hình gì?
Số 61 là hình gì?
Số 62 là hình gì?
63 là hình gì?
64 là hình gì?
65 là hình gì?
66 là hình gì?
67 là hình gì?
68 là hình gì?
69 là hình gì?
70 là hình gì?
71 là hình gì?
72 là hình gì?
73 là hình gì?
74 là hình gì?
đừng quên ôn lại từ số 0 đến số 74 nhé.
Nếu bạn nào có thể hình dung ra câu chuyện khác để nhớ từ số 60 đến số 74 hãy quay video để đăng lên group cho mọi người cùng học nhé.
Khi thuộc được 100 hình đầu tiên rồi ta sẽ chuyển sang học một kĩ thuật ghi nhớ nữa đó là kĩ thuật sử dụng hành trình, hay còn gọi là ngôi nhà kí ức. Khi học kĩ thuật hành trình kết hợp với việc nhớ được 100 hình đầu tiên này các bạn có thể luyện để nhớ hàng chục chữ số ngẫu nhiên một cách dễ dàng, không chỉ thế, bạn có thể nhớ được 500 số ngẫu nhiên giống như các kỉ lục gia siêu trí nhớ biểu diễn vậy. Khi đó những người bạn của bạn sẽ tấm tắc và trầm trồ trước tài năng của bạn.
Khi nào thuộc 100 hình đầu tiên này thì hãy quay một video đọc ngược suôi các hình với số tương ứng và đăng lên group để Thầy biết nhé. Khi đó thầy sẽ hướng dẫn kĩ thuật tiếp theo.
Đừng quên học cách vẽ mỗi hình luôn nha. Sau này khi nghe thấy hình ảnh cái Bầu hồ lô là mình phải biết vẽ nha. Đây chính là từ điển hình ảnh để sau này học ghi chép thông minh thuộc bài tại lớp đo các em ạ.