Học Viện Công Nghệ KITA

Chi tiết ba mẹ vào trang nhé https://tinhoctre.vn/

Một đứa trẻ không thể học cách đổi mới bằng cách ngồi nghe người khác nói về đổi mới.

Một người trẻ không thể học cách khởi nghiệp bằng cách học thuộc lòng định nghĩa khởi nghiệp.

Và một đứa trẻ cũng không thể trở thành người giải quyết những vấn đề lớn nếu từ nhỏ chỉ quen đi tìm đáp án đúng duy nhất.

Ở KITA, mỗi em bé sẽ có cơ hội trở thành phiên bản tốt nhất của chính mình.

Tự lắp một mô hình Robot và thấy nó không chạy. Tự viết một trò chơi Scratch rồi sửa lỗi hàng chục lần. Tự làm một ứng dụng nhỏ và phát hiện nó hoạt động khác với tưởng tượng. Tự đặt câu hỏi: "Tại sao lại như vậy?"

Những bài học đó nghe có vẻ nhỏ. Nhưng chính quá trình Làm – Sai – Sửa mới là nơi tư duy được hình thành.

💡 AI GIỎI TOÁN SẼ KHÔNG BAO GIỜ THIẾU VIỆC LÀM?

KITA tình cờ đọc được một bình luận như vậy trên mạng và thấy khá đúng.

Nhưng ở góc độ của một đơn vị làm giáo dục, KITA muốn đi xa hơn một chút. Điều thực sự làm nên sự thành công của một đứa trẻ trong tương lai không phải là khả năng giải một bài Toán mẹo, hay nhớ ra một công thức khi cần. Mà là khả năng giải quyết một trong cuộc sống.

Toán học giúp rèn luyện điều này. Và Lập trình ởi KITA cũng là một con đường tuyệt vời để đi đến cái đích đó.

🧠 Nhiều phụ huynh hỏi KITA: "Con còn nhỏ, cho học lập trình kéo thả thì có tác dụng gì, mẹ nhìn thì thấy hình như con đang chơi game?"

Sự thật là, khi một đứa trẻ tự tay tạo ra một trò chơi bằng Stem hay Scratch, điều con nhận được vượt xa ngoài việc kéo thả các khối lệnh màu sắc. Con đang trải qua một quá trình rèn luyện 2 loại tư duy đặc biệt:

--->Tư duy về Toán và Logic:
🥰Để nhân vật di chuyển, nhảy lên hay tính điểm, con phải làm việc với các con số, hệ tọa độ $X, Y$, các phép tính cộng trừ và các điều kiện "Nếu... Thì...". Toán học không còn nằm trên trang giấy khô khan nữa, nó biến thành chuyển động, thành âm thanh sống động. Con giỏi Toán một cách tự nhiên vì con hiểu được ứng dụng của nó.
--->Tư duy ngăn nắp, làm việc khoa học:
🥰Một chương trình muốn chạy mượt mà đòi hỏi các khối lệnh phải được sắp xếp theo một trật tự logic nghiêm ngặt. Sai một bước, nhân vật sẽ đứng yên. Qua đó, con học được cách tư duy có trình tự, biết sắp xếp công việc từ việc nhỏ đến việc lớn một cách ngăn nắp trong đầu.

💎 Ngoài ra, mỗi lần chương trình báo lỗi chính là một lần con học cách đối diện với khó khăn mà không nản chí. Con sẽ phải tự tìm xem mình sai ở đâu, thử đi thử lại. Và khoảnh khắc con sửa được lỗi, nhìn thấy nhân vật của mình chạy đúng, con sẽ hiểu ra một bài học vô giá:

"Mọi vấn đề đều có lời giải nếu mình đủ kiên trì." Đó là bản lĩnh, là thái độ sống quý hơn bất kỳ dòng code nào.

KITA BỐ TRÍ RIÊNG KHUNG GIỜ TỪ 15H30 CÁC NGÀY
THỨHAI+BA+TƯ+NĂM
CHO CÁC BẠN HỌC BÙ

Kiểu đang làm việc gì đó quan trọng lắm🥰

Nhiều ba mẹ hỏi KITA: “Con đang học lớp 3 lớp 4 thì nên học STEM hay Scratch?”
Thật ra ở độ tuổi này, con học STEM hay Scratch đều được. Nhưng nếu ba mẹ muốn con đi theo hướng Tin học bài bản hơn, KITA thường tư vấn nên Học 1-2 Khoá STEM rồi bắt đầu với Scratch.
Vì Scratch là ngôn ngữ lập trình kéo thả rất phù hợp với học sinh tiểu học. Con không phải gõ nhiều câu lệnh khó, nhưng vẫn học được tư duy lập trình: lệnh, vòng lặp, điều kiện, nhân vật, chuyển động, âm thanh, trò chơi.
Hiện nay, Scratch cũng đang được đưa vào nhiều chương trình Tin học ở cấp 1, cấp 2. Một số trường chuyên, lớp chọn cũng dùng Scratch như một nền tảng để đánh giá tư duy Tin học ban đầu của học sinh.
Nếu học Scratch đủ các cấp độ, con sẽ có nền rất tốt để học tiếp App Inventor, Python hoặc các ngôn ngữ lập trình cao hơn sau này.

KITA nghĩ không nên để một em bé giải được 1.000 bài toán giống nhau. KITA đưa ra phương pháp để khi con gặp một bài toán chưa từng thấy vẫn bình tĩnh tìm cách giải.

Đó là lý do KITA không quan tâm các con thuộc bao nhiêu công thức hay cày bao nhiêu bộ đề. Cuộc đời vốn không cho ai làm lại những bài đã luyện sẵn. Những bài toán thật sự của cuộc sống luôn xuất hiện lần đầu tiên:

Lần đầu xa gia đình, lần đầu thất bại. --> Lần đầu bị từ chối, lần đầu tự kiếm tiền. ---> Lần đầu đứng trước một công việc không ai chỉ dẫn.

Khi đó, thứ giúp các con đi tiếp không phải là trí nhớ, mà là khả năng quan sát, suy nghĩ, thử nghiệm và điều chỉnh.

Ở KITA, các con học Robot, Scratch, Python hay AI không phải chỉ để trở thành lập trình viên. AI đã làm tất cả các công việc lặp đi lặp lại rồi. Sau này, các con có thể làm bác sĩ, giáo viên, nghệ sĩ hay chủ doanh nghiệp nhưng những gì các con được rèn luyện tại đây thì ở đâu cũng cần:

🥰Biết chia một vấn đề lớn thành nhiều việc nhỏ để làm.

🥰Biết thử cách mới khi cách cũ thất bại.

🥰Biết tự tìm tài liệu khi chưa ai hướng dẫn.

🥰Biết kiên trì sửa lỗi thay vì bỏ cuộc.

Và quan trọng nhất: Biết học những điều mình chưa biết.

Kiến thức rồi sẽ cũ, điểm số rồi sẽ qua. Nhưng năng lực tự học và sự thích nghi sẽ theo các con suốt cuộc đời.

Không vinh quang nào đến từ 1-2 buổi học cho vui.
Thành tựu chắc chắn sẽ đến sau những ngày miệt mài cùng quy trình:

Làm → Sai → Sửa → Tiến bộ.
Rồi lại tiếp tục:
Làm → Sai → Sửa → Tiến bộ.
Lặp lại hàng chục, hàng trăm lần....---> Đó mới là cách kỹ năng được hình thành.

Ba Mẹ nào bỏ lỡ vì không thể đăng ký được các lớp T2/3/4/5 vì đông quá rồi thì xem lịch Thứ Bảy Chủ Nhật của KITA nha - Chỉ 1 buổi/1 tuần. Rất dễ bắt đầu nhưng khá khó để theo đuổi lâu dài đó ạ. Team Thứ Bảy - Chủ Nhật 1 buổi 1 tuần này là team thâm niên theo KITA từ ngày 5-6 tuổi đó nhe....🥰☺😃😍❤

KITA sẽ chốt số lượng LớpHè T2+T4 và Lớp T3+5.
Mỗi lớp chỉ 10 Slot.