Trường THPT Hoàng Văn Thụ-Tây Ninh

Cài đặt và sử dụng ứng dụng “Báo cháy 114”.

TUYỂN DỤNG
Công ty HTC E&C đang tuyển dụng, các em ở các lĩnh vực này muốn tìm việc làm thì liên hệ theo địa chỉ này nhé: 0982254750, https://htcenc.com/
1. Kỹ sư cơ khí:
- Làm việc, thi công tại công trường dự án xây dựng nhà máy xử lý nước thải
- Thiết kế các hạng mục cơ khí như đường ống, bồn bể bằng thép …. Và chi tiết hạng mục cơ khí khác.
- Lựa chọn máy móc thiết bị, bóc tách khối lượng và lập dự toán công trình.
- Lắp đặt, giám sát vận hành tại các nhà máy, xí nghiệp trong các mảng chuyên môn của mình.
- Làm hồ sơ dự thầu, tham gia đấu thầu…. Làm việc theo nhóm để khai thác các mảng thiết bị mới, phối hợp với các bên lắp đặt để triển khai và lắp đặt, đào tạo và chuyển giao công nghệ khi trúng thầu.
- Phối hợp làm việc với các nhóm khác trong Công ty để triển khai công việc ở các nhà máy hiện công ty đang xây dựng.
- Kết hợp cùng người phụ trách trực tiếp trong suốt quá trình làm việc trên và phối hợp với các nhóm khác trong công ty khi cần.
- Làm các công việc khác do Giám đốc và trưởng bộ phận giao.
2. Kỹ sư Điện – Tự động hóa
Nhiệm vụ chính:
- Kiểm ta bản vẽ và đề xuất điều chỉnh(nếu có bất cập) bản vẽ thiết kế thi công: chi tiết lắp đặt thiết bị điện, hệ thống thang máng cáp, hệ thống cáp điện
- Bóc tách khối lượng thi công cho cho các hạng mục liên quan: hệ thống điện hạ thế, tháng máng cáp, ống luồn, dây điện,...
- Phối hợp lập trình hệ thống PLC, Scada. Cài đặt, chạy thử hệ thống điện bao gồm đơn động và liên động
- Giám sát thi công, thi công tại công trường.
- Lập hồ sơ chất lượng hạng mục điện, nghiệm thu công việc hạng mục được quản lý

HTC E&C - Chuyên gia ngành nước Được thành lập vào năm 2008, HTC E&C (HTC Engineering & Construction) là một trong những doanh nghiệp hàng đầu trong lĩnh vực tổng thầu xây dựng tại Việt Nam. HTC E&C chuyên cung cấp các giải pháp toàn diện về thiết kế, thi công và quản lý dự ...

Trường đại học kiểm sát thông báo chiêu sinh.

Bộ GD&ĐT quy định các diện miễn thi, đặc cách tốt nghiệp THPT 2026.

https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-quy-dinh-cac-dien-mien-thi-dac-cach-tot-nghiep-thpt-2026-ar1013647.html?fbclid=IwZnRzaARRp-NleHRuA2FlbQIxMQBzcnRjBmFwcF9pZAo2NjI4NTY4Mzc5AAEeCM5ikLWr8yNndhmCAjruixd-jzLF8DySgjsgszr4MH9hhJOjbKH5Jriuxpo_aem_fUlwM3p-v4sDmasKuzbAOQ

Bộ GD&ĐT quy định các diện miễn thi, đặc cách tốt nghiệp THPT 2026 Từ học sinh giỏi quốc tế, người khuyết tật đến vận động viên, nhiều nhóm thí sinh được miễn thi hoặc xét đặc cách tốt nghiệp THPT theo quy định mới của Bộ GD&ĐT.

Thí sinh tự do đăng ký thi tốt nghiệp THPT năm 2026 chú ý để biết nơi đăng ký dự thi

THAM KHẢO
Thủ tướng Phạm Minh Chính đã từng căn dặn thế hệ thanh niên: “Thanh niên Việt Nam phải phát huy tinh thần "thắng không kiêu, bại không nản"; phải có tư tưởng "biến không thành có, biến khó thành dễ, biến cái không thể thành cái có thể, biến cái không quan trọng trở thành quan trọng mới là quan trọng", dám vượt qua cái giới hạn của chính bản thân mình”.
Bằng những lời văn nghị luận xã hội hãy làm rõ nội dung trên và giúp thanh niên Việt Nam cần làm những gì để thực hiện tốt lời dạy của Thủ tướng?

BÀI LÀM
Trong dòng chảy mãnh liệt của kỷ nguyên số, khi thế giới đang chuyển mình trong những biến động không ngừng của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư, vị thế của một dân tộc không chỉ được đo bằng tài nguyên sẵn có mà còn bằng bản lĩnh và tư duy của thế hệ trẻ. Nhận thức sâu sắc về sứ mệnh của "những chủ nhân tương lai", Thủ tướng Phạm Minh Chính đã gửi gắm một thông điệp mang tầm chiến lược: “Thanh niên Việt Nam phải phát huy tinh thần 'thắng không kiêu, bại không nản'; phải có tư tưởng 'biến không thành có, biến khó thành dễ, biến cái không thể thành cái có thể, biến cái không quan trọng trở thành quan trọng mới là quan trọng', dám vượt qua cái giới hạn của chính bản thân mình”. Lời căn dặn ấy không chỉ là một sự khích lệ, mà đã trở thành một "bản tuyên ngôn" về thái độ sống và tư duy kiến tạo cho tuổi trẻ hôm nay.
Trước hết, thông điệp mở ra một chiều kích về tâm thế sống vững vàng: "Thắng không kiêu, bại không nản". Đây chính là biểu hiện cao nhất của trí tuệ cảm xúc và bản lĩnh chính trị. Trong hành trình lập thân, thành công dễ khiến con người ta rơi vào ảo tưởng về quyền lực và năng lực, dẫn đến sự đình trệ; còn thất bại lại dễ gieo rắc sự hoang mang, đổ vỡ. Một người trẻ bản lĩnh là người biết giữ cho mình một "cái đầu lạnh" giữa ánh hào quang và một "trái tim nóng" giữa đêm trường gian khó. Điềm tĩnh trước biến cố, khiêm nhường trước vinh quang chính là cách để thanh niên tích lũy nội lực cho những cuộc hành trình dài hơi hơn.
Tuy nhiên, giá trị cốt lõi và mang tính đột phá nhất trong lời dạy chính là tư duy xoay chuyển cục diện: "Biến không thành có, biến khó thành dễ". Đây không phải là một sự lạc quan tếu táo, mà là triết lý về sự sáng tạo dựa trên ý chí tự lực. Lịch sử dân tộc Việt Nam vốn dĩ được viết nên từ những điều "không thể": một đất nước nghèo nàn lạc hậu đã đánh thắng những đế quốc sừng sỏ nhất. Ngày nay, tinh thần ấy cần được kế thừa trong mặt trận kinh tế và khoa học. "Không" ở đây là sự thiếu thốn về nguồn lực, về công nghệ; "Có" chính là giá trị thặng dư từ trí tuệ và sự sáng tạo. Khi đối diện với một rào cản, người có tư duy nhược tiểu sẽ nhìn thấy "ngõ cụt", nhưng người có tư duy "biến khó thành dễ" sẽ nhìn thấy "cơ hội để bứt phá". Đặc biệt, việc nhận diện "cái không quan trọng trở thành quan trọng" thể hiện một tầm nhìn chiến lược. Trong thời đại này, một ý tưởng nhỏ, một ngách thị trường bị bỏ qua, hay một giá trị văn hóa truyền thống tưởng như "cũ kỹ" hoàn toàn có thể trở thành "mỏ vàng" nếu chúng ta biết định vị và nâng tầm giá trị.
Sâu xa hơn, cái đích cuối cùng của mọi sự rèn luyện chính là khát vọng vượt ngưỡng: "Vượt qua giới hạn của chính bản thân mình". Giới hạn lớn nhất của con người không nằm ở hoàn cảnh, mà nằm ở rào cản tâm lý do chính mình dựng lên. Đó là nỗi sợ hãi thất bại, là sự lười biếng trong tư duy hay sự thỏa hiệp với những gì đang có. Khi thanh niên dám bứt phá khỏi "vùng an toàn", họ không chỉ mở ra cánh cửa cho sự phát triển cá nhân mà còn góp phần nới rộng biên giới của trí tuệ và vị thế dân tộc trên bản đồ thế giới.
Thế nhưng, nhìn vào thực tế, chúng ta không khỏi trăn trở trước một bộ phận giới trẻ đang rơi vào lối sống "phẳng", ngại dấn thân, dễ thỏa hiệp với những giá trị tạm thời hoặc dễ gục ngã trước áp lực (burn-out). Họ có đầy đủ công cụ công nghệ nhưng lại thiếu đi "ngọn lửa" ý chí. Đó là những mảng màu xám cần được soi rọi bởi tinh thần quyết tâm và khát vọng cống hiến.
Để lời dạy của Thủ tướng không dừng lại ở những khẩu hiệu lý thuyết, thanh niên cần cụ thể hóa thành những hệ hành động.
• Một là, phải "tự lực cánh sinh" thông qua việc không ngừng cập nhật tri thức, làm chủ ngoại ngữ và công nghệ để trở thành những "công dân toàn cầu" có bản sắc.
• Hai là, cần xây dựng tinh thần khởi nghiệp sáng tạo, không sợ sai, không ngại làm mới mình.
• Ba là, phải gắn lý tưởng cá nhân với vận mệnh dân tộc. Khát vọng thoát nghèo của cá nhân phải song hành với khát vọng hùng cường của đất nước vào năm 2045.
Tóm lại, lời căn dặn của Thủ tướng Phạm Minh Chính là một sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa truyền thống kiên cường của cha ông và tư duy hiện đại của thời đại mới. Thanh niên Việt Nam, với đôi chân đứng vững trên mảnh đất quê hương và tầm mắt nhìn ra thế giới, hãy lấy "nghịch cảnh làm môi trường rèn luyện", lấy "giới hạn làm đích đến để vượt qua". Chỉ khi chúng ta dám biến những điều không thể thành có thể, chúng ta mới thực sự xứng đáng là thế hệ viết tiếp những trang sử rạng rỡ cho một Việt Nam thịnh vượng, tự cường.

THAM KHẢO
Một số học sinh hiện nay thường thiếu kiên nhẫn, dễ bỏ cuộc khi gặp khó khăn trong học tập.
Vận dụng kiến thức liên môn giữa Hóa học và Ngữ văn từ hiện tượng hòa tan đá vôi, hình thành thạch nhũ trong hang động, anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận xã hội để giải thích ý nghĩa câu thành ngữ “Nước chảy đá mòn” và đề xuất cách rèn luyện sự kiên trì để xử lí những khó khăn trong học tập và cuộc sống.
BÀI LÀM
Trong kho tàng trí tuệ dân gian Việt Nam, mỗi câu tục ngữ, thành ngữ đều là kết tinh của kinh nghiệm sống, của sự quan sát tinh tế và suy ngẫm sâu sắc về con người, cuộc đời. Có những câu nói ngắn gọn nhưng sức gợi mở lại vô cùng lớn, tiêu biểu như câu thành ngữ “nước chảy đá mòn”. Chỉ với bốn chữ giản dị, cha ông ta đã gửi gắm một bài học có giá trị bền vững: sự kiên trì, nhẫn nại và bền bỉ có thể tạo nên những thay đổi lớn lao, vượt qua cả những trở ngại tưởng như không thể lay chuyển. Điều đáng nói là chân lý ấy không chỉ đúng trong đời sống mà còn được minh chứng rất rõ qua một hiện tượng tự nhiên quen thuộc nhưng kỳ thú: sự hòa tan đá vôi và quá trình hình thành thạch nhũ trong các hang động.

Trong tự nhiên, nước mưa khi rơi xuống không hoàn toàn tinh khiết mà thường hòa tan một phần khí cacbon đioxit (CO₂) có trong không khí, từ đó tạo thành axit cacbonic (H₂CO₃). Tuy đây chỉ là một axit yếu, nhưng khi nước mưa thấm qua các lớp đất đá, đặc biệt là những vùng núi đá vôi, nó vẫn đủ khả năng tác dụng với canxi cacbonat (CaCO₃) – thành phần chính của đá vôi – theo phương trình hóa học:
CaCO₃ + CO₂ + H₂O → Ca(HCO₃)₂.
Chất canxi hiđrocacbonat [Ca(HCO₃)₂] sinh ra có khả năng tan trong nước, vì vậy theo thời gian, những dòng nước tưởng như vô cùng nhỏ bé ấy đã dần dần hòa tan lớp đá cứng, bào mòn bề mặt, khoét sâu vào lòng núi và tạo nên những hang động rộng lớn. Không dừng lại ở đó, khi nước chứa Ca(HCO₃)₂ nhỏ từ trần hang xuống, gặp điều kiện thích hợp, phản ứng ngược lại lại xảy ra:
Ca(HCO₃)₂ → CaCO₃ + CO₂ + H₂O.
Lúc này, CaCO₃ kết tủa dần dần bám lại trên trần và nền hang, tích tụ qua hàng trăm, hàng nghìn năm để tạo thành những khối thạch nhũ và măng đá lộng lẫy, kỳ ảo. Từ một giọt nước vô cùng mềm yếu đến những cột đá đồ sộ giữa lòng hang là cả một hành trình âm thầm nhưng bền bỉ của thời gian. Chính hiện tượng ấy đã giúp con người cảm nhận một cách rõ ràng rằng: những tác động nhỏ bé nhưng liên tục có thể làm nên những biến đổi phi thường.

Từ quy luật của tự nhiên, câu thành ngữ “nước chảy đá mòn” gửi đến con người một bài học sâu sắc về cuộc sống. “Nước” là hình ảnh tượng trưng cho cái nhỏ bé, mềm mại, tưởng như yếu ớt; còn “đá” là biểu tượng của cái cứng rắn, lớn lao, bền chắc. Thế nhưng, điều tưởng như yếu hơn lại có thể chiến thắng điều tưởng như mạnh hơn, nếu nó biết kiên trì, bền bỉ và không ngừng tác động. Ý nghĩa của câu thành ngữ vì vậy không chỉ dừng ở việc miêu tả một hiện tượng tự nhiên, mà còn khẳng định một chân lý sống: sức mạnh lớn nhất nhiều khi không nằm ở sự dữ dội nhất thời, mà nằm ở khả năng bền chí đi đến cùng. Trong hành trình chạm đến thành công, điều quyết định không phải chỉ là tài năng hay xuất phát điểm, mà còn là ý chí và nghị lực của mỗi người.

Trong học tập, bài học ấy càng trở nên gần gũi và có ý nghĩa thiết thực. Không có học sinh nào tự nhiên học giỏi, cũng không có kết quả tốt nào đến chỉ nhờ may mắn. Muốn tiến bộ, mỗi người phải biết tích lũy kiến thức từng ngày, chăm chỉ làm bài, kiên nhẫn sửa sai và không ngại khó trước những thử thách. Một bài toán ban đầu có thể khiến ta bối rối, một công thức Hóa học có thể khiến ta thấy khó nhớ, một bài văn nghị luận có thể còn vụng về ở những lần viết đầu tiên. Nhưng nếu biết kiên trì luyện tập, từng chút một, mọi điều tưởng chừng khó khăn rồi cũng sẽ trở nên dễ dàng hơn. Cũng như những giọt nước nhỏ bé không ngừng thấm qua đá, từng giờ học, từng trang sách, từng lần nỗ lực âm thầm chính là nền tảng tạo nên kết quả tốt đẹp về sau. Vì vậy, người thành công trong học tập không hẳn là người nổi bật nhất ngay từ đầu, mà thường là người bền chí nhất trên chặng đường dài.

Không chỉ trong học tập, chân lý ấy còn đúng trong quá trình rèn luyện nhân cách và xây dựng bản thân. Con người không thể trưởng thành chỉ sau một vài lời khuyên hay một vài lần cố gắng nhất thời. Bản lĩnh, nghị lực, sự tự tin và phẩm chất tốt đẹp đều được hình thành qua thời gian, qua thử thách và qua những lần con người dám đối diện với chính mình. Một người sống có trách nhiệm không phải là người chưa từng mắc sai lầm, mà là người biết sửa sai và không ngừng hoàn thiện bản thân. Một người có ước mơ cũng không phải là người chưa từng thất bại, mà là người vẫn tiếp tục bước đi sau những lần vấp ngã. Bởi vậy, câu thành ngữ “nước chảy đá mòn” không chỉ dạy ta cách học, cách làm việc, mà còn dạy ta cách sống: phải biết kiên nhẫn với chính mình, kiên cường trước khó khăn và không đánh mất niềm tin vào những giá trị tốt đẹp.

Trong thực tế hôm nay, bài học ấy lại càng trở nên cần thiết đối với thế hệ trẻ. Xã hội hiện đại với nhịp sống nhanh khiến không ít người trở nên nóng vội, muốn có kết quả ngay lập tức mà quên mất rằng mọi thành quả bền vững đều cần thời gian. Có những bạn trẻ dễ chán nản khi điểm số chưa cao, dễ bỏ cuộc khi gặp bài khó, hoặc mất niềm tin chỉ sau một vài lần thất bại. Đó là biểu hiện của sự thiếu kiên nhẫn và thiếu bản lĩnh. Nếu nước chỉ chảy trong chốc lát rồi ngừng lại, đá sẽ không bao giờ mòn; cũng vậy, nếu con người chỉ cố gắng nhất thời rồi bỏ cuộc, thì ước mơ sẽ mãi chỉ là điều dang dở. Chính vì thế, mỗi người cần rèn luyện cho mình tinh thần vượt khó, biết chấp nhận thử thách và bền bỉ theo đuổi mục tiêu đến cùng. Chỉ khi đó, ta mới có thể tạo ra những giá trị thực sự cho cuộc đời mình.

Tuy nhiên, hiểu được ý nghĩa của sự kiên trì không có nghĩa là cố chấp một cách mù quáng. “Nước chảy đá mòn” không chỉ dạy con người phải bền bỉ, mà còn gợi nhắc ta về sự linh hoạt và thích nghi. Nước không đập mạnh vào đá trong một lần để rồi thất bại, mà âm thầm len lỏi, mềm mại nhưng bền bỉ để tạo nên thay đổi. Điều đó cũng nhắc ta rằng trong cuộc sống, kiên trì phải đi cùng với sự đúng đắn trong phương pháp, sự tỉnh táo trong lựa chọn và khả năng điều chỉnh bản thân. Chỉ khi biết cố gắng đúng hướng, con người mới có thể đi xa và đi bền vững.

Có thể nói, câu thành ngữ “nước chảy đá mòn” là một bài học giản dị nhưng mang giá trị lâu bền. Qua hiện tượng hòa tan đá vôi và hình thành thạch nhũ trong hang động, ta càng thấy rõ rằng thiên nhiên cũng đang âm thầm dạy con người về sức mạnh của sự bền bỉ. Thành công không đến trong một sớm một chiều, nhưng nếu ta biết nhẫn nại, kiên cường và không ngừng cố gắng, thì những nỗ lực nhỏ hôm nay sẽ tạo nên thành quả lớn ngày mai. Giống như những giọt nước nhỏ bé có thể làm nên kỳ quan giữa lòng đá núi, con người cũng có thể tạo nên những giá trị lớn lao nếu biết bền chí, nhẫn nại và không ngừng vươn lên. 

THAM KHẢO

Câu 2 (5,0 điểm): Trong bối cảnh đất nước ngày càng hội nhập và phát triển, mỗi người trẻ hôm nay cần có ý thức trách nhiệm để giữ gìn và nâng cao vị thế quốc gia.

Hãy viết một bài văn nghị luận xã hội trình bày suy nghĩ của anh/chị về trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc giữ gìn vị thế quốc gia.

BÀI LÀM
Trong dòng chảy không ngừng của lịch sử, nếu thế kỷ XX là bản anh hùng ca về khát vọng độc lập, tự do, thì thế kỷ XXI – đặc biệt là những năm giữa thập niên 20 này – lại là cuộc đua tiếp sức để khẳng định tầm vóc dân tộc trên bản đồ thế giới.

Đứng trước ngưỡng cửa của sự hội nhập sâu rộng, câu hỏi về trách nhiệm của người trẻ trong việc giữ gìn và nâng cao vị thế quốc gia không còn là một khẩu hiệu trừu tượng, mà đã trở thành mệnh lệnh từ trái tim và khối óc của mỗi "công dân toàn cầu" mang dòng máu Việt.

Vị thế quốc gia không chỉ được đo bằng những con số tăng trưởng GDP hay sức mạnh quân sự, mà còn là "tấm danh thiếp" văn hóa, là uy tín chính trị và sức mạnh tri thức mà một dân tộc đóng góp cho văn minh nhân loại. Trong bối cảnh Việt Nam đang vươn mình mạnh mẽ, trở thành một mắt xích quan trọng trong chuỗi cung ứng toàn cầu và là tiếng nói có trọng lượng tại các diễn đàn đa phương, thế hệ trẻ chính là những "người cầm lái" quyết định vận tốc và quỹ đạo của con tàu dân tộc.

Trách nhiệm đầu tiên và cốt lõi nhất chính là không ngừng bồi đắp nội lực tri thức. Trong kỷ nguyên của trí tuệ nhân tạo và kinh tế số năm 2026, lòng yêu nước không chỉ dừng lại ở cảm xúc, mà phải được cụ hóa bằng năng lực chuyên môn. Một lập trình viên Việt Nam viết nên những thuật toán tối ưu, một kỹ sư nông nghiệp trẻ thuần thục công nghệ gen, hay một sinh viên đạt giải cao trong các kỳ thi quốc tế... chính là những người đang trực tiếp nâng cao "chỉ số thông minh" của quốc gia. Khi chúng ta làm chủ công nghệ, chúng ta không còn là người đi sau mượn bóng, mà trở thành người đồng kiến tạo tương lai.

Tuy nhiên, hội nhập không có nghĩa là "hòa tan". Trách nhiệm của tuổi trẻ còn nằm ở việc bảo tồn và quảng bá bản sắc văn hóa. Vị thế của một quốc gia sẽ trở nên nhạt nhòa nếu thiếu đi bản sắc riêng biệt. Người trẻ hôm nay cần là những đại sứ văn hóa, biết dùng ngôn ngữ của thời đại để kể câu chuyện về lịch sử nghìn năm văn hiến. Đó là cách những nghệ sĩ trẻ đưa âm hưởng dân gian vào âm nhạc hiện đại, hay những bạn trẻ dùng mạng xã hội để lan tỏa vẻ đẹp của tà áo dài, của ẩm thực và phong tục Việt. Giữ được "gốc" mới có thể vươn "ngọn" đi xa, khiến thế giới nhìn nhận Việt Nam như một quốc gia giàu lòng tự trọng và có chiều sâu văn hóa.

Bên cạnh đó, ý thức về trách nhiệm cộng đồng và đạo đức toàn cầu cũng là yếu tố then chốt. Vị thế quốc gia còn được xây dựng từ hình ảnh mỗi cá nhân khi bước ra thế giới. Một người trẻ văn minh, biết thượng tôn pháp luật, có trách nhiệm với môi trường và biết sẻ chia với những vấn đề chung của nhân loại (như biến đổi khí hậu hay dịch bệnh) sẽ góp phần tạo nên một hình ảnh Việt Nam thân thiện, tin cậy và trách nhiệm.
Thật đáng buồn khi vẫn còn một bộ phận thanh niên sống thờ ơ, "mũ ni che tai" trước vận mệnh dân tộc, hoặc chạy theo lối sống thực dụng, sính ngoại mà quên đi cội nguồn. Đó là những "vết xước" làm giảm đi vẻ đẹp của bức chân dung thế hệ. Chúng ta cần hiểu rằng, mỗi bước chân lùi lại của cá nhân là một rào cản cho sự tiến lên của dân tộc.

"Đừng hỏi Tổ quốc đã làm gì cho ta, mà cần hỏi ta đã làm gì cho Tổ quốc hôm nay". Lời bài hát ấy vẫn vẹn nguyên giá trị thức tỉnh. Là một học sinh đang đứng trước ngưỡng cửa trưởng thành, tôi tự nhủ rằng việc nỗ lực học tập, rèn luyện đạo đức không chỉ là cho tương lai cá nhân, mà còn là để góp thêm một viên gạch hồng xây đắp nên đài vinh quang của dân tộc.

Đất nước năm 2026 đang mở ra những vận hội mới. Thế hệ trẻ chúng ta hãy cùng nhau thắp lên ngọn lửa của khát vọng và hành động, để hai tiếng "Việt Nam" không chỉ gợi nhắc về một quá khứ hào hùng, mà còn là biểu tượng của một quốc gia phát triển, văn minh và đầy bản lĩnh trên trường quốc tế.

THAM KHẢO

Câu 2 (5,0 điểm): Nghị luận xã hội
Viết một bài văn trình bày suy nghĩ của anh/chị về thông điệp: “Giá trị của hòa bình đối với dân tộc từng trải qua chiến tranh.”

Trả lời
Trong hành trình phát triển của mỗi dân tộc, hòa bình luôn là khát vọng lớn lao và thiêng liêng nhất. Đặc biệt, đối với những dân tộc đã từng trải qua chiến tranh, hòa bình không chỉ là một trạng thái bình yên của đất nước mà còn là kết tinh của máu, nước mắt, mất mát và sự hi sinh vô bờ bến. Với dân tộc Việt Nam – một dân tộc đã đi qua biết bao cuộc chiến tranh khốc liệt để bảo vệ nền độc lập, tự do – hòa bình càng trở thành giá trị quý báu không gì có thể đánh đổi.

Trước hết, hòa bình là điều kiện tiên quyết để con người được sống trong an toàn, hạnh phúc và phát triển toàn diện. Chiến tranh đi qua để lại biết bao đau thương: nhà cửa bị tàn phá, làng mạc tiêu điều, biết bao gia đình ly tán, biết bao người mẹ mất con, người vợ mất chồng, trẻ em mất đi tuổi thơ trọn vẹn. Những mất mát ấy không dễ gì bù đắp được. Chính vì vậy, khi chiến tranh kết thúc, hòa bình trở thành niềm mong mỏi và cũng là món quà vô giá đối với mỗi con người. Trong hòa bình, con người không còn phải sống trong nỗi sợ hãi của bom đạn, không còn phải đối diện với cảnh chia lìa, chết chóc. Hòa bình đem lại sự yên ổn để mỗi người được học tập, lao động, cống hiến và theo đuổi những ước mơ tốt đẹp của mình.

Không chỉ có ý nghĩa với đời sống con người, hòa bình còn là nền tảng để một đất nước phục hồi và phát triển. Một dân tộc từng trải qua chiến tranh sẽ hiểu hơn ai hết rằng chỉ khi có hòa bình, đất nước mới có thể dựng xây, đổi mới và vươn lên mạnh mẽ. Từ đống tro tàn của chiến tranh, Việt Nam đã từng bước khắc phục hậu quả, phát triển kinh tế, nâng cao đời sống nhân dân, mở rộng giao lưu với bạn bè quốc tế và khẳng định vị thế trên trường thế giới. Nếu không có hòa bình, sẽ không có những thành phố ngày càng hiện đại, những cánh đồng trù phú, những mái trường rộn rã tiếng cười hay những con người đang sống và làm việc trong niềm tin vào tương lai. Hòa bình vì thế chính là nền móng cho sự phát triển bền vững của quốc gia và hạnh phúc của nhân dân.

Hơn thế nữa, đối với dân tộc từng trải qua chiến tranh, hòa bình còn là lời nhắc nhở sâu sắc về giá trị của quá khứ và trách nhiệm của hiện tại. Hòa bình hôm nay không phải là điều tự nhiên có được, mà là thành quả của biết bao thế hệ cha anh đã anh dũng chiến đấu và hi sinh. Mỗi tấc đất độc lập, mỗi ngày bình yên mà chúng ta đang có đều được đánh đổi bằng xương máu của biết bao người đi trước. Bởi vậy, sống trong hòa bình không chỉ là hưởng thụ thành quả, mà còn là biết trân trọng lịch sử, biết ơn những người đã ngã xuống vì Tổ quốc. Điều đó nhắc nhở thế hệ trẻ hôm nay phải sống có lý tưởng, có trách nhiệm, không thờ ơ với vận mệnh đất nước và phải biết góp phần gìn giữ hòa bình bằng những việc làm cụ thể, thiết thực.

Tuy nhiên, trong cuộc sống hiện đại, vẫn còn không ít người chưa thực sự nhận thức đầy đủ về giá trị của hòa bình. Có người sống thờ ơ với lịch sử dân tộc, xem nhẹ những hi sinh của cha ông, thậm chí có lối sống vô trách nhiệm, ích kỉ, chỉ biết hưởng thụ mà quên đi nghĩa vụ với đất nước. Đó là điều đáng phê phán. Bởi nếu một dân tộc không biết quý trọng hòa bình, không biết giữ gìn độc lập và đoàn kết, thì rất dễ đánh mất những giá trị mà bao thế hệ đã dày công vun đắp.

Là học sinh – những chủ nhân tương lai của đất nước – chúng ta càng phải ý thức sâu sắc hơn về giá trị của hòa bình. Trân trọng hòa bình không chỉ là nhớ về lịch sử bằng lòng biết ơn, mà còn là sống tốt hơn mỗi ngày: chăm chỉ học tập, rèn luyện đạo đức, sống nhân ái, đoàn kết, có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội. Đồng thời, thế hệ trẻ cũng cần nuôi dưỡng lòng yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc và ý thức bảo vệ chủ quyền, độc lập của Tổ quốc trong mọi hoàn cảnh.

Tóm lại, đối với dân tộc từng trải qua chiến tranh, hòa bình là giá trị vô giá, là khát vọng lớn lao và là nền tảng cho mọi sự phát triển. Hiểu được giá trị ấy, mỗi người cần biết trân trọng cuộc sống hôm nay, biết ơn quá khứ và có trách nhiệm gìn giữ hòa bình cho hôm nay và mai sau. Bởi hòa bình không chỉ là điều kiện để con người được sống, mà còn là ước mơ đẹp nhất của cả một dân tộc đã đi qua đau thương để hướng tới tương lai.

Sáng ngày 03/4/2026, tại siêu thị Co.opmart Châu Thành, các thầy, cô Trường THPT Hoàng Văn Thụ đã tích cực tham gia hiến máu nhân đạo với tinh thần tự nguyện, trách nhiệm và đầy yêu thương.
Đây không chỉ là một hoạt động thiện nguyện ý nghĩa mà còn thể hiện rõ hình ảnh người thầy, người cô mẫu mực - không chỉ tận tâm trong công tác giáo dục mà còn luôn tiên phong trong các phong trào vì cộng đồng.