Can thiệp trẻ đặc biệt - Team Gieo hạt CQM

Chào tháng 12 với một diện mạo mới. 🌻🌻
Chúc mọi người tháng mới nhiều may mắn và bình an.❤️❤️

Muốn đi nhanh thì đi một mình. Muốn đi xa hãy đi nhiều mình. 🤣🤣
Mới đó mà team đã 2 tuổi.
Mỗi năm lại có nhiều sự thay đổi về thành viên và khoảng cách địa lí. Nhưng điều đó không làm khó để chị em mình gặp nhau. Một ngày kỉ niệm thật vui. Hẹn năm sau sẽ đông và đủ hơn nữa nhé.

⁉️⁉️⁉️HỌC BAO LÂU THÌ CON TÔI BIẾT NÓI?
⁉️⁉️ SAO MÃI CON TÔI CHƯA NÓI?
CAN THIỆP BAO LÂU THÌ TRẺ SẼ NÓI ĐƯỢC (bật từ, sử dụng từ đúng hoàn cảnh, chủ động sử dụng từ khi có nhu cầu, sử dụng được bao nhiêu từ 1 lúc khi nói...)
✔️Với trẻ bình thường (nhận thức ổn, không có 1 rối loạn nào trong giao tiếp và tương tác) thì sự hình thành lời nói của trẻ như sau:
* 0-6 tháng: Hướng mặt về phía người nói, bật âm tiết để thể hiện vui thích/giận dữ...
* 6-9 tháng: Bắt đầu nói được các âm: măm măm, ba ba, cha cha, ú oà... Biết dùng các cử chỉ phi ngôn ngữ để thể hiện lời nói...
* 9-12 tháng: Bập bẹ nhiều hơn, nói được nhiều âm tiết hoặc có thể từ đơn có nghĩa, nói có âm điệu...
* 12-15 tháng: Nói được 5-7 từ đơn hoặc nhiều hơn bắt đầu trả lời các câu hỏi đơn giản: Ai, gì, ở đâu?
* 16-18 tháng: Vốn từ tăng lên 20-30 từ. Biết bắt chước và nói lại theo nhiều hơn. Thời gian tập trung chú ý khi chơi tăng lên rõ rệt..
--------------------------------------------
✔️Qua các giai đoạn phát triển ngôn ngữ của trẻ bình thường ta thấy, với trẻ không có 1 rối loạn nào cũng cần nhiều ngày tháng để phát triển và sử dụng ngôn ngữ. Với trẻ đặc biệt có khó khăn về tương tác và giao tiếp, thời gian sẽ còn dài hơn nhiều. Việc nói của trẻ phụ thuộc vào nhiều yếu tố:
- Tuổi can thiệp
- Khả năng hiện tại và mức độ tương tác, nhận thức, nghe hiểu của trẻ.
- Thời gian can thiệp

..
Trong quá trình tiếp xúc, chăm sóc và dạy trẻ đặc biệt, ta thấy:
- Có trẻ chỉ 1 vài buổi đã bật âm và có thể nói được (nói rõ hoặc nói ngọng, sử dụng từ đúng hoặc sai hoàn cảnh)...
- Có trẻ cần thời gian nhiều hơn như 1 tháng, nhiều tháng thậm chí cả năm, nhiều năm để nói ra được mặc dù trẻ nghe hiểu được.
- Và tất nhiên cũng có trẻ sẽ không bao giờ nói được dù can thiệp rất tích cực.
- Trẻ V.I.P dù nhận thức tốt hay ko, dù nói được hay ko thì cũng sẽ gặp khó khăn ở 1 vài mảng trong đó nói trội rõ về giao tiếp và tương tác, kèm theo đó là hành vi:
1. Có thể như: rất ít chủ động sử dụng lời nói khi giao tiếp, nhìn mặt người đối diện, nói ko đúng hoàn cảnh, thích mới nói...
2. Cách chơi đồ vật rất khác và lạ: Chơi ko đúng chức năng, nhìn chăm chú mải miết hoặc nhìn xa xăm mơ mộng như thể trong thế giới chỉ có con, hiếng mắt, quay xoay tròn đồ vật...
3. Có 1 hay nhiều những hành vi dập khuôn và sở thích lập dị: Vẩy/ lắc/ vỗ tay liên tục, đập đầu, cho đồ vật vào miệng ăn, cắm lao đầu chạy ko biết nguy hiểm, chơi dây dợ, bông len, hoặc ngửi đồ vật để tìm cảm giác...
Vậy nên cha mẹ hãy chấp nhận việc con mình chậm hơn so với các bé khác, tự thiết lập trạng thái cân bằng, tinh thần lạc quan và tương tác, trò chuyện cũng như can thiệp cho con hàng ngày. Với các con, kết quả thường đến sau nên cha mẹ đừng vội lùi bước.
Chúc cha mẹ thành công‼️
Nguồn ST

Lớp Vẽ sơ đồ tư duy của cô đã đi hơn nửa chặng đường rồi nè.
Ban đầu khó, các con hơi nản. Nhưng giờ thì thích thú lắm nè. 😊😊

Sáng mai, lớp vẽ sơ đồ tư duy bên cô Tú bắt đầu.
Giờ học từ 8h30-10h30 các buổi sáng từ thứ 2 đến thứ 6.
Địa chỉ: 199/12 Hoàng Văn Thụ.
Các anh chị nào đã đăng kí thì các anh chị vui lòng xác nhận lại giúp em nhé. Em cảm ơn ạ.

❤️❤️❤️Trò cưng năm ngoái lớp vẽ Mindmap của cô Tú.
🌻🌻🌻Đã có một số phụ huynh đăng kí học rồi nhưng chưa đủ lớp. Phụ huynh nào muốn đăng kí cho con học kĩ năng này thì để lại bình luận bên dưới nhé.

Năm 2022, Bình Định cũng góp mặt nhé.
Năm 2023 đang chờ đón nhiều gương mặt triển vọng hơn nữa.
Xin góp phần nhỏ của mình lan toả Sơ đồ tư duy đến các em học sinh của mình.

Lộ diện 12 quán quân tại lễ bế mạc và trao giải cuộc thi Sơ đồ tư duy Việt Nam lần thứ 2 (Vietnam Mindmap Championship 2022) - Ideabank (Kyluc.vn) Tối ngày 18/12/2022, buổi lễ bế mạc và trao giải Cuộc thi Sơ đồ tư duy Sơ đồ tư duy Việt Nam lần thứ 2 (Vietnam Mindmap Championship 2022 - VMC 2022) đã diễn ra tại trường ĐH Quốc Tế Hồng Bàng, TP.Hồ Chí Minh. Cuộc thi năm nay đã ti...

THỜI GIAN ĐỌC SÁCH HIỆU QUẢ NHẤT CHO TRẺ

“Để cho con một hòm vàng không bằng dạy con một quyển sách hay”. 📚 Tuy nhiên, để tiếp thu tri thức nhân loại thông qua sách vở một cách hiệu quả nhất, trẻ cần có thời gian đọc sách hợp lý và cụ thể.

Theo các khảo sát, não bộ trẻ nhỏ thường hoạt động tối đa vào một khoảng thời gian nhất định như:

🍀 Buổi sáng từ 8 đến 9 giờ: Đây là lúc não bộ trẻ hoạt động hiệu quả nhất >>> Cho con đọc sách khoa học đơn giản về đời sống, sinh vật, vũ trụ… để con hiểu thêm về thế giới xung quanh

🍀 Buổi chiều từ 2 đến 6 giờ: Não bộ trẻ chuyển sang chế độ lưu trữ thông tin >>> Cho trẻ tiếp cận các dạng sách mang tính lý thuyết

🍀 Buổi tối từ 9 đến 10 giờ: Sau một ngày dài tiếp thu nhiều kiến thức, não bộ của trẻ cần được thư giãn >>> Những câu chuyện hư cấu hay truyện cổ tích sẽ giúp trẻ có một giấc ngủ sâu và ngon hơn

❌❌ Tuy nhiên, việc lựa chọn thời điểm nào phù hợp còn phụ thuộc vào thời gian biểu và thói quen sinh hoạt của từng trẻ.

Ba mẹ có thể tìm hiểu chi tiết hơn tại bài viết của Sách ơi mở ra 👉: https://eduforlife.edu.vn/thoi-gian-doc-sach/
___________________
Sách Ơi Mở Ra - Dự án phát triển văn hóa Đọc - Viết cho trẻ