TIẾNG ANH CÔ HƯƠNG

Dạy người, là một công việc mang đặc thù riêng.
Bởi, con người biết cảm nhận, biết đánh giá và luôn trưởng thành.
Khi đến học, có thể học viên còn nhỏ hoặc có thể học viên chưa có kiến thức. Nhưng, theo thời gian, mọi thứ đều thay đổi.
Khi học thêm được kiến thức, khi lớn khôn hơn… Học viên lúc này lại ở cương vị khác: Cương vị của người làm chủ kiến thức.
Sau 16 buổi học cùng Tiếng Anh Cô Hương, nữ sinh lớp 9 có bài Thi Tháng ở trường, liền khoe với cô:
- Những câu con chắc chắn đúng cũng được nửa bài ạ.
- So với trước đây thì bài hôm nay có là tốt nhất chưa?
- Tốt hơn nhiều rồi ạ, những bài trước con lụi bừa mới được từ 15-20 câu. Bây giờ con chắc chắn con đúng nửa bài.
“Cô dạy dễ hiểu hơn cô trên lớp nhiều luôn ấy ạ. Nay vào phòng thi con tự tin hơn những lần trước dù con biết là kiến thức chưa đủ hết để thi nhưng có kiến thức để mang vào phòng thi vẫn khác ạ.”
Sự hiểu bài và học tập tiến bộ của học sinh chính là niềm hạnh phúc của giáo viên!

Mình đã từng sống những năm tháng cấp 3 học điên cuồng, đạt được nhiều giải thưởng nhưng giờ lại trở thành người bình thường lúc nào không hay.

Những năm cấp 3, mình nằm trong đội thi học sinh giỏi huyện tiếng Anh, và là một trong những “con cưng” của cô giáo tiếng Anh.

Mấy môn Toán, Hoá thì mình lười, cứ nhìn thấy con số là đầu mình ong ong rồi. Nhưng tiếng Anh thì khác, mình có thể thức đến 2h sáng chỉ để học từ vựng. Mình đặt ra mục tiêu mỗi ngày học 30 từ mới và ngày nào không hoàn thành là mình không đi ngủ. Mình học mọi lúc mọi nơi. Ngồi làm rau cùng mẹ mình cũng sẽ để quyển sách bên cạnh và tự nhẩm để ôn tập.

Mình vẫn giữ được thành tích và vị trí con cưng của thầy cô cho đến tận cuối lớp 12. Mình thi đại học cũng được 8.5 điểm, thấp hơn kỳ vọng nhưng mà cũng không tệ.

Nhưng lên đại học thì khác, các bạn cùng lớp, nhất là những bạn học Hà Nội nói tiếng Anh siêu giỏi. Mình ngỡ ngàng hiểu ra, mình chỉ là “ếch ngồi đáy giếng thôi”. Khả năng viết, đọc của mình ổn, nhưng nghe nói vẫn kém.

Mình trở nên tự ti và dần sợ sai khi nói tiếng Anh và không dám đối diện sự thật. Cũng mất nửa học kỳ một năm nhất, ngày nào đến tiết tiếng Anh là ngày đó về mình lại khóc vì chán nản.

Phần khóc vì tự thất vọng về bản thân, phần lớn hơn vì sợ bố mẹ thất vọng về mình. Vì trong mắt bố mẹ, mình luôn là đứa con ngoan, học giỏi mà bố mẹ luôn tự hào.

Không hiểu sao hồi đấy nhiều nước mắt thế.

Mình vẫn nhớ như in tối hôm đấy mình khóc tận đến 1h sáng, thì chị Mai cùng phòng ký túc xá lại vỗ vai và nói với mình là “sao em lại khóc, đại học có đáng sợ thế đâu?”

Mình mếu máo: “Em sợ đến tiết tiếng Anh lắm chị ạ. Mỗi lần cô giáo nói mà em không nghe rõ là em lại sợ, tim đập thình thịch, chỉ sợ cô gọi tên trả lời”.

Chị bảo lại: “Chị cũng từng như em, cũng từng rất sợ phần giao tiếp tiếng Anh, nhưng mà từ khi nhận ra tiếng Anh nó cũng chỉ là một ngôn ngữ thôi. Mình học nó để mình mở rộng hiểu biết của mình thì chị chọn cách khác đi để học. Chị không xem nó chỉ là một môn học nữa mà xem nó là công cụ để chị khám phá thế giới. Các bạn của chị cũng không ai chê cười mỗi lần chị nói sai. Mọi người không khó chịu mà ngược lại rất nhẹ nhàng chỉ bảo cho chị. Nhờ thế mà giờ tiếng Anh của chị ổn rồi”.

Sau hôm đấy mình như tìm được một cái cọc, mình bám vào đó và tin rằng: chị Mai làm được thì mình cũng làm được.

Mình quyết tâm tập trung vào học nghe và nói tiếng Anh nữa. Mình luyện shadowing 30 phút mỗi ngày, kiên trì như cách mình học từ vựng những năm cấp 3.

Cuối cùng trình độ nghe nói của mình sau 5 tháng cũng tốt lên. Thời gian đấy mình cũng ôn thi Ielts luôn. Tháng 9 năm ngoái mình thi thử thì được 6.5 Ielts rồi, cũng không phải con số lớn, nhưng là cột mốc để mình có thể tự tin về bản thân một lần nữa.

Giờ mình vẫn kiên trì học thêm mỗi ngày, quyết tâm săn được học bổng du học Úc. Mình tin là mình sẽ làm được, để trở thành “con nhà người ta” lần nữa.

Và mình cũng tin mọi người cũng sẽ làm được, vì xuất phát điểm mình không có gì ngoài sự nỗ lực cả.

Chúng mình cùng nhau cố gắng nhé.

🌻
—---
Ảnh: mirae.luv
—-----
?