13/12/2025
Trường Tiểu học Liêm Tuyền tổ chức Hội thảo chuyên môn cấp trường với chuyên đề: Bài học STEM
Trong chương trình giáo dục phổ thông 2018, STEM vừa mang ý nghĩa thúc đẩy các lĩnh vực khoa học, công nghệ, toán học, kĩ thuật vừa thể hiện phương pháp tiếp cận liên môn, phát triển năng lực, phẩm chất của người học. STEM chính là sự điều chỉnh kịp thời của giáo dục phổ thông trước cuộc cách mạng công nghệ 4.0.
Nhận thấy được tầm quan trọng của ứng dụng STEM trong dạy học, thực hiện nhiệm vụ của năm học 2025-2026, trường Tiểu học Liêm Tuyền –phường Liêm Tuyền tổ chức Hội thảo chuyên môn cấp trường với – Chuyên đề: Bài học Stem. Hội thảo giúp giáo viên có cái nhìn cụ thể, chính xác, hiểu sâu sắc ý nghĩa của bài học STEM để giáo viên thấy được sự cần thiết và chủ động áp dụng mô hình này vào trong quá trình giảng dạy.
Nhà trường đã chỉ đạo Khối 3 lên tiết dạy và phân tích bài học STEM “Tiết 2 - Trải nghiệm cùng một phần mấy” do cô giáo Trần Thị Thùy Linh thực hiện ở lớp 3C.
Ngay từ đầu tiết học, học sinh đã bị lôi cuốn vào bài học thông qua hoạt động khởi động. Đây là hoạt động tạo cho học sinh một tâm thế thoải mái, nhận ra vấn đề và sẵn sàng bước vào bài học để chiếm lĩnh tri thức và vận dụng thực hành.
Sau khi giúp học sinh nhận ra vấn đề của bài học, giáo viên đã khéo léo dẫn dắt học sinh tìm hiểu kiến thức nền của bài học. Đây là nội dung quan trọng trong nội dung bài học STEM, là tiền đề để các em thực hiện ở các hoạt động tiếp theo. Các nhóm chủ động trao đổi, hợp tác và thể hiện tinh thần đoàn kết để thống nhết kết quả quan sát, đồng thời mạnh dạn trình bày kết quả thực hành và quan sát thí nghiệm trước lớp….
Giờ học ứng dụng Stem diễn ra vô cùng hào hứng, HS hoạt động sôi nổi, chủ động, thích thú vì được học, được khám phá và thực hành. Các em tự tin trình bày sản phẩm của mình với những thông điệp ý nghĩa.
Có thể nói, những sản phẩm sau giờ học chính là những minh chứng cho hiệu quả học tập và khẳng định sự thành công mà giáo dục STEM đem lại. Sau tiết học Ban giám hiệu cùng các tổ chuyên môn đã tổ chức góp ý, rút kinh nghiệm để công tác chuyên môn của nhà trường sẽ có thêm nhiều đổi mới, sáng tạo, đem lại nhiều giờ học bổ ích và hứng thú tới các học sinh./.
Dưới đây là một số hình ảnh tại Hội thảo