Lami Home

💁🏻Câu hỏi mà đội ngũ chăm sóc khách hàng của Lami Home nghe nhiều nhất từ phía các phụ huynh là: "BÉ NHÀ MÌNH Ở LỨA TUỔI NÀY THÌ PHÙ HỢP VỚI GIÁO CỤ NÀO VÀ HOẠT ĐỘNG GÌ ⁉️⁉️"

🙋 Ở mỗi lứa tuổi khác nhau, bé đều có những nhu cầu và sự ham thích khám phá riêng.

Chính vì thế việc lựa chọn hoạt động và giáo cụ cho bé theo từng độ tuổi và từng giai đoạn là rất cần thiết .

👧🏻 Lami Home xin gửi tặng các mẹ bộ ảnh dưới đây, để các mẹ có thể nắm bắt được nhu cầu tâm sinh lý và lựa chọn hoạt động phù hợp cho bé
----------------------------------
🎊Ưu đãi khi thuê giáo cụ Montessori tại Lami Home:
Chỉ với 500k/tháng, bé được mượn về 5 giáo cụ 1 lần để thoải mái trải nghiệm, đặc biệt không giới hạn số lần đổi giáo cụ, ngoài ra, Lami Home thân tặng bố mẹ:
✔️TẶNG 1 Khóa học online về NUÔI DẠY CON từ 0-6 tuổi trị giá 500.000 đồng
✔️TẶNG 1 file Học liệu bản mềm
Các bố mẹ hãy nhanh tay dành tặng cho bé những bộ giáo cụ và những phần quà giá trị này nhé !!!
Hotline: 0822242244

Hôm nay Lami Home sẽ giới thiệu với các bạn các hoạt động Montessori được gợi ý bởi các bà mẹ là những “chuyên gia” về áp dụng phương pháp Montessori trong gia đình. Lami Home hy vọng truyền cảm hứng cho các bố mẹ vui chơi, gắn kết với con, đồng thời giúp con phát triển thể chất, vận động và tinh thần để trở thành những em bé khỏe khoắn và hạnh phúc.
----------------------------------
🎊Ưu đãi khi thuê giáo cụ Montessori tại Lami Home:
Chỉ với 500k/tháng bé sẽ được:
✔️MƯỢN các bộ giáo cụ chuẩn Montessori (mỗi lần mang về 5 giáo cụ, được đổi giáo cụ tối đa 3 lần/tháng). Được tư vấn về cách hoạt động giáo cụ và cách tương tác với bé.
✔️TẶNG 1 bộ giáo cụ khi thuê gói 6 tháng
✔️TẶNG 1 file Học liệu bản mềm về dạy con theo phương pháp Montessori.
Các bố mẹ hãy nhanh tay dành tặng cho bé những bộ giáo cụ và những phần quà giá trị này nhé !!!

VÌ SAO NÊN CHỌN MONTESSORI CHO TRẺ?

Montessori đã được hơn 5.000 trường học ở Mỹ, Canada, Pháp, Nhật, Ấn Độ… áp dụng thành công trong hơn 100 năm qua.

Đây là phương pháp lấy khả năng tự học là nền tảng cơ sở. Chú trọng khả năng vào việc khai thác tiềm năng sẵn có, không áp đặt trẻ, chỉ quan sát đưa ra gợi ý và hỗ trợ khả năng tự phát triển của trẻ, vì bản thân mỗi trẻ từ khi sinh ra vốn đã có khả năng tự học tuyệt vời. Dưới đây là những lợi ích của phương pháp giáo dục Montessori:

***** Trẻ ham mê khám phá và giải quyết vấn đề bằng cách sử dụng các học cụ học tập phù hợp.

***** Trẻ luôn chủ động và tự lập trong công việc.

***** Trẻ phát triển tất cả các mảng: Thính giác, thị giác, vận động từ các dụng cụ học tập thiết kế riêng biệt theo phương pháp giáo dục Montessori. Kết quả là trẻ có cảm nhận về giác quan một cách tinh tế.

***** Trẻ hiểu biết tất cả các khía cạnh của môi trường học tập và văn hóa của mình ở mức độ riêng của mỗi trẻ.

***** Trẻ sẽ có mục tiêu để hướng tới và phát triển các kỹ năng để tự đánh giá sự tiến bộ và khả năng của mình.
Có cơ sở để đánh giá khả năng đặc biệt của mỗi trẻ (có sự quan sát, ghi nhận sự phát triển từng bước và tài năng của mỗi trẻ).

☀ PHƯƠNG PHÁP MONTESSORI LÀ GÌ?
Phương pháp Montessori được phát triển bởi bác sĩ Maria Montessori vào năm 1907, là một phương pháp giáo dục trẻ từ 0 tuổi nổi tiếng và phổ biến nhất trên thế giới hiện nay. Montessori là một phương pháp tạo ra để giáo dục trẻ trong các trường học, tuy nhiên bố mẹ có thể áp dụng tinh thần của phương pháp này để giáo dục con tại nhà.

Phương pháp Montessori chấp nhận sự duy nhất của mỗi trẻ và cho phép trẻ phát triển tuỳ theo những khả năng riêng của mình và thời gian riêng của mình. Do đó việc tổ chức các lớp học theo mô hình Montessorri phải đảm bảo sự tôn trọng tính riêng biệt của mỗi trẻ và phải bố trí phòng học và bài học phù hợp những nhu cầu và mục đích của từng trẻ.

☀ NHỮNG ĐẶC TRƯNG CHÍNH CỦA PHƯƠNG PHÁP MONTESSORI

🍀 TỰ CHỌN HOẠT ĐỘNG RIÊNG, ƯU TIÊN PHÁT TRIỂN TÍNH TẬP TRUNG VÀ CÁ NHÂN: Trẻ được tự chọn hoạt động yêu thích và phát triển theo đúng nhịp độ riêng đó của trẻ, không hề có một giáo trình chung hay cách đánh giá chung cho cả lớp. Trong suốt quá trình tự học tập thông qua học cụ và hoạt động riêng của mình, trẻ sẽ không bị ngắt quãng, làm phiền.

🍀 HỌC CỤ LÀ CÔNG CỤ HỌC TẬP CHÍNH: Trong quá trình làm việc với trẻ em, Montessori nhận ra rằng trẻ em hoàn toàn bị cuốn hút bởi các vật dụng và chất liệu được thiết kế để trợ giúp sự cảm nhận của giác quan. Vì thế, bà đã phát triển những học cụ dạy học chuyên biệt để tạo ra một môi trường thích hợp cho trẻ.

Các đồ vật đó được gọi là học cụ, chứ không phải đồ chơi như trong các phương pháp giáo dục khác. Các học cụ Montessori rất nhiều, chi tiết và khá cầu kì, được tạo ra nhằm mục đích giúp trẻ học hỏi các vấn đề đa dạng từ địa lí, toán học…. Tất cả các học cụ đều được thiết kế ẩn chứa một bài học nào đó, trẻ sẽ tự mày mò, khám phá cho đến khi tự tìm ra cách sử dụng đúng của học cụ đó và bài học ẩn sau đó.

🍀 GIÁO VIÊN LÀ NGƯỜI HỖ TRỢ: Trong lớp học, giáo viên đóng vai trò như người hỗ trợ hơn là người giảng dạy. Giáo viên không đứng lên và dạy trẻ làm cái này, cái kia, thay vào đó, trẻ tự chọn hoạt động yêu thích của mình và làm hoạt động đó. Khi trẻ gặp khó khăn, giáo viên sẽ hỗ trợ trẻ. Hình ảnh thường gặp nhất trong một lớp học Montessori là mỗi trẻ một góc phòng, say sưa với hoạt động riêng của mình và không bị làm phiền, ngắt quãng trong suốt quá trình làm việc. Montessori cho rằng chính sự tập trung làm việc đó là cách trẻ tự học hỏi tốt nhất và nhớ lâu nhất.

🍀 TRỘN ĐỘ TUỔI: Lớp học Montessori bao gồm các học sinh khác độ tuổi học cùng nhau. Thông thường các bé từ 0-3 tuổi học một lớp và từ 3-6 tuổi học một lớp. Montessori cho rằng các bé khác tuổi nhau sẽ có thể hỗ trợ nhau tốt hơn, học hỏi từ nhau.

🍀 MÔI TRƯỜNG TRẬT TỰ, HÀI HÒA: các lớp học được thiết kế dựa trên yêu cầu của trẻ và phù hợp với trẻ với đồ dùng vừa tầm tay để trẻ có thể tự làm. Lớp học bố trí có trật tự nhất định và màu sắc hài hòa để trẻ học tập được tốt nhất. Tính trật tự là một trong những yêu cầu chính của phương pháp này, hướng đến sự ngăn nắp.

☀ PHƯƠNG PHÁP MONTESSORI PHÙ HỢP VỚI AI?
🍀 Montessori chú trọng vào phát triển cá nhân, hoạt động riêng của từng trẻ hơn là khả năng kết nối, làm việc nhóm của trẻ. Vì thế, những em bé khá trầm tính, phát triển nội tâm, hướng nội sẽ rất phù hợp với phương pháp này.
🍀Việc học theo Montessori thường chú trọng tương tác với học cụ có sẵn nên việc phát triển khả năng sáng tạo có thể không bằng một số phương pháp khác.
🍀Những em bé tính khí mạnh, “thường phá luật” có thể sẽ mất một thời gian dài hơn để thích nghi với môi trường chú trọng sự trật tự, ngăn nắp của Montessori.

Nguồn: Mầm nhỏ.

****ĐIỀU KỲ DIỆU TRONG LỚP HỌC MONTESSORI***

Tự do và kỷ luật luôn là hai vấn đề trái ngược, không đi cùng nhau nhưng trong lớp học Montessori lại xuất hiện cả hai yếu tố này. Trẻ nhỏ muốn được tự do thì phải tuân theo kỷ luật và có kỷ luật mới tự do. Nghe mâu thuẫn và vô lý nhưng đó lại là điều kỳ diệu mà phương pháp Montessori có thể làm được. Vậy tự do và kỷ luật trong lớp học Montessori có gì đặc biệt?

- Tự do hình thành nên kỷ luật

Trẻ nhỏ được tự do lựa chọn những hoạt động có mục đích và bổ ích trong môi trường lớp học và chỉ có trẻ mới có thể hiểu được chúng có những nhu cầu gì ở mỗi giai đoạn phát triển. Giáo viên hay thậm chí là cha mẹ của trẻ cũng không thể nắm rõ nhu cầu này bằng chính trẻ vì vậy người lớn không nên áp đặt việc trẻ phải làm gì theo ý người lớn. Nhiều người lo lắng rằng nếu để trẻ tự do sẽ khiến lớp học náo loạn và ảnh hưởng tới các trẻ khác. Tuy nhiên theo đúng phương pháp giáo dục Montessori thì giáo viên sẽ trao mọi quyền học tập cho trẻ và trẻ sẽ tự điều khiển khả năng học tập của bản thân. Và mục đích cuối cùng là hình thành tính kỷ luật tự nguyện ở trẻ.

- Kỷ luật tự nguyện tạo nên tự do

Trẻ có thể nghe lời người lớn để miễn cưỡng thực hiện một việc gì đó. Tuy nhiên đó chưa phải là kỷ luật tự nguyện. Khi trẻ tự thực hiện một việc nào đó một cách vui vẻ thì đó mới thực sự là tạo ra kỷ luật tự nguyện. Trong các lớp học Montessori, không có sự cấm cản, không có áp đặt hay thưởng phạt, mọi thứ diễn ra một cách tự nhiên theo đúng bản năng của trẻ. Giáo viên chỉ là người quan sát và không can thiệp quá sâu vào hành động của trẻ, luôn đặt trẻ ở vị trí trung tâm.

Trẻ sẽ được sử dụng các giáo cụ trong lớp học, tuy nhiên trẻ phải tự chủ làm việc đó, trẻ lấy đồ ở đâu thì phải cất đồ ở đó. Trẻ có cơ hội trải nghiệm với các giáo cụ sát với thực tế nhất và nhìn nhận đặc điểm của từng giáo cụ.

Trẻ sẽ học cách tự dọn dẹp lớp học, tự chuẩn bị đồ ăn và quan tâm đến những người xung quanh. Trẻ sẽ không làm phiền người khác khi người đó đang làm việc. Trẻ sẽ gần gũi hơn với môi trường thiên nhiên, chăm sóc cây trồng, vật nuôi nhằm phát triển tinh thần trách nhiệm của trẻ với môi trường sống xung quanh.

Mọi thứ diễn ra trong lớp học Montessori là những điều kì diệu, các bậc phụ huynh sẽ khó có thể tìm thấy những điều này trong các lớp học khác. Trẻ sẽ cảm thấy vui vẻ và ham thích học tập, không có sự miễn cưỡng trong lớp học. Đó mới chính là phương pháp học lý tưởng.

PHƯƠNG PHÁP MONTESSORI LÀ GÌ?

Phương pháp Montessori được phát triển bởi bác sĩ Maria Montessori vào năm 1907, là một phương pháp giáo dục trẻ từ 0 tuổi nổi tiếng và phổ biến nhất trên thế giới hiện nay. Montessori là một phương pháp tạo ra để giáo dục trẻ trong các trường học, tuy nhiên bố mẹ có thể áp dụng tinh thần của phương pháp này để giáo dục con tại nhà.

Phương pháp Montessori chấp nhận sự duy nhất của mỗi trẻ và cho phép trẻ phát triển tuỳ theo những khả năng riêng của mình và thời gian riêng của mình. Do đó việc tổ chức các lớp học theo mô hình Montessorri phải đảm bảo sự tôn trọng tính riêng biệt của mỗi trẻ và phải bố trí phòng học và bài học phù hợp những nhu cầu và mục đích của từng trẻ.

☀ NHỮNG ĐẶC TRƯNG CHÍNH CỦA PHƯƠNG PHÁP MONTESSORI

🍀 TỰ CHỌN HOẠT ĐỘNG RIÊNG, ƯU TIÊN PHÁT TRIỂN TÍNH TẬP TRUNG VÀ CÁ NHÂN: Trẻ được tự chọn hoạt động yêu thích và phát triển theo đúng nhịp độ riêng đó của trẻ, không hề có một giáo trình chung hay cách đánh giá chung cho cả lớp. Trong suốt quá trình tự học tập thông qua học cụ và hoạt động riêng của mình, trẻ sẽ không bị ngắt quãng, làm phiền.

🍀 HỌC CỤ LÀ CÔNG CỤ HỌC TẬP CHÍNH: Trong quá trình làm việc với trẻ em, Montessori nhận ra rằng trẻ em hoàn toàn bị cuốn hút bởi các vật dụng và chất liệu được thiết kế để trợ giúp sự cảm nhận của giác quan. Vì thế, bà đã phát triển những học cụ dạy học chuyên biệt để tạo ra một môi trường thích hợp cho trẻ.

Các đồ vật đó được gọi là học cụ, chứ không phải đồ chơi như trong các phương pháp giáo dục khác. Các học cụ Montessori rất nhiều, chi tiết và khá cầu kì, được tạo ra nhằm mục đích giúp trẻ học hỏi các vấn đề đa dạng từ địa lí, toán học…. Tất cả các học cụ đều được thiết kế ẩn chứa một bài học nào đó, trẻ sẽ tự mày mò, khám phá cho đến khi tự tìm ra cách sử dụng đúng của học cụ đó và bài học ẩn sau đó.

🍀 GIÁO VIÊN LÀ NGƯỜI HỖ TRỢ: Trong lớp học, giáo viên đóng vai trò như người hỗ trợ hơn là người giảng dạy. Giáo viên không đứng lên và dạy trẻ làm cái này, cái kia, thay vào đó, trẻ tự chọn hoạt động yêu thích của mình và làm hoạt động đó. Khi trẻ gặp khó khăn, giáo viên sẽ hỗ trợ trẻ. Hình ảnh thường gặp nhất trong một lớp học Montessori là mỗi trẻ một góc phòng, say sưa với hoạt động riêng của mình và không bị làm phiền, ngắt quãng trong suốt quá trình làm việc. Montessori cho rằng chính sự tập trung làm việc đó là cách trẻ tự học hỏi tốt nhất và nhớ lâu nhất.

🍀 TRỘN ĐỘ TUỔI: Lớp học Montessori bao gồm các học sinh khác độ tuổi học cùng nhau. Thông thường các bé từ 0-3 tuổi học một lớp và từ 3-6 tuổi học một lớp. Montessori cho rằng các bé khác tuổi nhau sẽ có thể hỗ trợ nhau tốt hơn, học hỏi từ nhau.

🍀 MÔI TRƯỜNG TRẬT TỰ, HÀI HÒA: các lớp học được thiết kế dựa trên yêu cầu của trẻ và phù hợp với trẻ với đồ dùng vừa tầm tay để trẻ có thể tự làm. Lớp học bố trí có trật tự nhất định và màu sắc hài hòa để trẻ học tập được tốt nhất. Tính trật tự là một trong những yêu cầu chính của phương pháp này, hướng đến sự ngăn nắp.

☀ PHƯƠNG PHÁP MONTESSORI PHÙ HỢP VỚI AI?
🍀 Montessori chú trọng vào phát triển cá nhân, hoạt động riêng của từng trẻ hơn là khả năng kết nối, làm việc nhóm của trẻ. Vì thế, những em bé khá trầm tính, phát triển nội tâm, hướng nội sẽ rất phù hợp với phương pháp này.
🍀Việc học theo Montessori thường chú trọng tương tác với học cụ có sẵn nên việc phát triển khả năng sáng tạo có thể không bằng một số phương pháp khác.
🍀Những em bé tính khí mạnh, “thường phá luật” có thể sẽ mất một thời gian dài hơn để thích nghi với môi trường chú trọng sự trật tự, ngăn nắp của Montessori.

Nguồn: Mầm nhỏ.