03/04/2025
📚📚 CỤM CHUYÊN MÔN SỐ 4 - HĐBM TỔ KHTN THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ “ỨNG DỰNG STEM TRONG GIẢNG DẠY” NĂM HỌC 2024-2025.
💥Trong chương trình giáo dục phổ thông 2018, STEM vừa mang ý nghĩa thúc đẩy các lĩnh vực khoa học, công nghệ, toán học, kĩ thuật vừa thể hiện phương pháp tiếp cận liên môn, phát triển năng lực, phẩm chất của người học. STEM chính là sự điều chỉnh kịp thời của giáo dục phổ thông trước cuộc cách mạng công nghệ 4.0.
💥Giáo dục STEM có 3 hình thức: Bài học STEM, HĐTN STEM, Làm quen với nghiên cứu khoa học kỹ thuật.
💥 Thực hiện sự chỉ đạo, hướng dẫn của Phòng GD-ĐT Huyện Long Đất; HĐBM tổ KHTN; Nhằm tạo cơ hội để giáo viên chia sẻ những kinh nghiệm trong quá trình thực hiện các tiết bài học STEM tại các đơn vị trong Huyện,
💥Ngày 03/4/2025 cụm chuyên môn số 4 gồm: ( trường THCS Nguyễn Công Trứ- THCS Phạm Hồng Thái- THCS Hùng Vương) xây dựng chuyên đề “Ứng dụng giáo dục STEM trong dạy học môn KHTN- phân môn Vật Lý. Chuyên đề được thực hiện tại lớp 9A Trường THCS Nguyễn Công Trứ do cô giáo Văn Thị Bích Tuyền phụ trách.
💥 Tham dự buổi sinh hoạt có:
- Thầy Nguyễn Thanh Hoàng - chuyên viên phụ trách khối THCS Phòng GD-ĐT huyện Long Đất.
- Thầy Phó Văn Hoàng- Hiệu trưởng trường THCS Phạm Hồng Thái, Cụm trưởng cụm chuyên môn số 4
- Cô Trần Thị Thu Trang- TT Tổ Hội đồng bộ môn KHTN huyện Long Đất
- Đại diện lãnh đạo 3 trường trong cụm cùng sự hiện diện của lãnh đạo- quý thầy cô trong tổ hội đồng bộ môn; quý thầy cô trực tiếp giảng dạy môn KHTN tại 19 trường THCS trong Huyện.
💥 Cụm sinh hoạt gồm 3 phần:
- Tham quan trưng bày sản phẩm Stem do học sinh trong cụm thực trong quá trình học tập.
- Báo cáo quá trình thực hiện giảng dạy ứng dụng Stem trong thời gian qua, trực tiếp là bộ môn KHTN- phân môn Vật Lý,
- Thầy cô trong HĐBM, thành viên tham dự đóng góp ý kiến xây dựng chuyên đề.
💥 Tiết dạy được giáo viên chọn hình thức: Làm quen với nghiên cứu khoa học kỹ thuật- giáo viên đã vận dụng các kỹ thuật dạy học, công nghệ AI, đặc biệt phát huy được năng lực, sáng tạo của học sinh trong thực hành các sản phẩm do các nhóm lựa chọn nội dung sản phẩm để chuẩn bị hoàn thiện trình bày.
💥 Phần thuyết trình sản phẩm của các em được thầy cô đánh giá cao trong ứng dụng thực tiễn, vận dụng được các vật liệu thân thiện với môi trường để cho ra thiết bị hỗ trợ học tập có hiệu quả.
💥 Sau tiết chuyên đề đại diện HĐBM tổ KHTN và cụm trưởng nhận xét và đưa ra giải pháp nhân rộng áp dụng tại các trường trong Huyện, nhấn mạnh việc lưu trữ các sản phẩm ứng dụng Stem của học sinh qua các môn, tiết học làm tư liệu. Quý thầy cô luôn đổi mới, sáng tạo, trong giảng dạy đem lại nhiều tiết học bổ ích và hứng thú cho học sinh trong thời gian tới./.