Le Quy Don STEM Robotic Club

Chủ đề STEM: Làm giấy chỉ thị acid-base từ nguyên liệu tự nhiên
Với mong muốn tạo ra một sân chơi khoa học bổ ích và lý thú, nơi học sinh có thể trải nghiệm sáng tạo để phát triển năng lực bản thân, đề cao tinh thần hợp tác và rèn luyện kỹ năng sống,vận dụng kiến thức khoa học giải quyết những vấn đề đặt ra trong thực tiễn. Sáng ngày 28/10/2023, cô giáo Đặng Thị Hoà – giáo viên môn KHTN Trường THCS Lê Quý Đôn đã tổ chức dạy bài học STEM “Làm giấy chỉ thị acid-base từ nguyên liệu tự nhiên” bám sát nội dung chương trình của môn KHTN 8 (Bài Acid, Base. Thang pH) cho các bạn HS trong CLB STEM nhà trường. Đến dự buổi học tập còn có các thầy cô giáo ban lãnh đạo nhà trường, các thầy cô tổ chuyên môn và ban chủ nhiệm CLB STEM

Trong chủ đề dạy học STEM này, chúng tớ được cô Hoà đưa ra nhiều tình huống thực tiễn hấp dẫn, chẳng hạn như tại sao hoa cẩm tú cầu có các màu sắc khác nhau? Qua tìm hiểu thông tin ở nhà, các bạn học sinh chia sẻ màu sắc của hoa phụ thuộc vào pH của đất, muốn hoa có màu xanh thì ta chôn vài định gỉ vào gốc cây (tạo môi trường acid), muốn cho hoa có màu tím hồng thì bón vào đất một ít xà phòng (tạo môi trường base). Thật thú vị phải không nào các bạn?
Từ việc tìm hiểu cách sản xuất quỳ tím, cô giáo đã đặt ra cho chúng tớ tình huống giả định là nếu trong phòng thí nghiệm hết giấy quỳ, chúng ta có thể chế tạo ra giấy chỉ thị để thử nhanh môi trường một số chất được không? Chúng tớ đã tìm hiểu và biết được có rất nhiều lá, hoa, quả xung quanh có thể đổi màu khi pH thay đổi như quả mùng tơi, lá tía tô, rau dền đỏ, bắp cải tím, hoa đậu biếc...Bắp cải tím, hoa đậu biếc là những nguyên liệu rất phổ biến và dễ kiếm trong cuộc sống. Sắc tố chính được chiết xuất từ lá cải tím là cyanidin 3,5-diglucoside của hệ màu anthocyanin (màu tím) và có màu sắc thay đổi rõ rệt theo pH của môi trường cần xác định. Trong môi trường acid nó có màu đỏ bền, trong môi trường base nó chuyển sang màu xanh và bền trong thời gian dài. Sử dụng dung dịch bắp cải tím hay giấy chỉ thị làm từ dịch chiết của bắp cải tím đều giúp phân biệt được môi trường acid, base hay trung tính, giúp người nông dân nhận biết được môi trường đất một cách đơn giản, giúp lựa chọn cây trồng sao cho phù hợp. Quả thực vô cùng ý nghĩa trong sản xuất và đời sống đó các bạn ah!
Tiếp theo, chúng tớ được chia thành các nhóm để thảo luận phương án thiết kế, vẽ sơ đồ tư duy các bước thực nghiệm, bố trí các điều kiện thí nghiệm phù hợp để làm giấy chỉ thị màu…và chia sẻ với các bạn bè, thầy cô giáo quan điểm của mình. Cuối cùng là phần thú vị nhất khi chúng tớ được tận tay chế tạo, thử nghiệm phương án của mình đưa ra. Các bạn học sinh đều hồi hộp chờ xem sản phẩm giấy chỉ thị màu của nhóm mình sẽ như thế nào theo phương án tự thiết kế. Thật bất ngờ với kết quả của các nhóm, đúng là có những kết quả không như chúng tớ dự đoán ban đầu. Qua đó, chúng tớ hiểu hơn về nguyên lý chế tạo, lý giải được tại sao thí nghiệm của nhóm thành công, nhóm chưa thành công, có thể điều chỉnh các yếu tố đề lần sau phương án của mình đạt kết quả tối ưu hơn nữa.
Buổi học STEM môn KHTN 8 diễn ra thật vui vẻ, hấp dẫn, các bạn HS rất hứng khởi, nhiệt tình…Đây thực sự là một sân chơi bổ ích và thú vị, không chỉ cho ta những hiểu biết về các tri thức khoa học mà còn là cơ hội giúp ta phát triển những kỹ năng mềm cần thiết cho con người thế kỷ 21, của thời đại cách mạng 4.0: đó là các kỹ năng tự tin trình bày trước tập thể, kỹ năng lắng nghe, phản biện, phân tích, tổng hợp thông tin, lập luận logic…Mình tin rằng đó là hành trang cần thiết để mỗi bạn học sinh tự tin vững bước trên con đường tương lai của mình! Chúng mình cùng hẹn gặp lại trong bài học STEM tiếp theo nhé! Xin chân thành cảm ơn!

Người viết
Nguyễn Gia Minh-Lớp 8C
(Thành viên Ban truyền thông – CLB STEM)

Chào mừng tất cả các thành viên trong câu lạc bộ Stem năm học 2023-2024🎉🎉🎉.Sau đây là bài giới thiệu về các ban trong clb.
Đầu tiên về ban chủ nhiệm bao gồm:
Chủ nhiệm câu lạc bộ: Cô Triệu Kim Huệ (GV bộ môn Toán,Lý)
Phó chủ nhiệm câu lạc bộ: Cô Bùi Minh Huệ (GV môn Tin học)
Cô Phạm Minh Huệ (GV môn Sinh học)
(lời nói nhỏ 🤫-fact: ban chủ nhiệm có cả 3 cô Huệ siêu đáng yêu 😍🥰🫶🤯)
Sau đó là ban cố vấn:
Trưởng ban: cô Bùi Minh Huệ
Phó ban: Cô Mai Thị Hạnh Nguyên-GV môn Tin
Cô Vũ Thị Lệ Thủy-GV môn mỹ thuật
Thành viên:
Cô Đặng Thị Hòa – GV môn Hóa học
Thầy Cao Văn Mạnh – GV môn Toán – Vật lý
Cô Tô Thị Như Quỳnh – GV trường THPT Số 3 Lào Cai
Cô Vũ Thị Vân – GV môn Công nghệ
Không những thế, câu lạc bộ còn có ban truyền thông và ban sự kiện hoạt động chủ yếu bởi các bạn học sinh cùng sự dẫn dắt, đồng hành của các thầy cô giáo để phát triển câu lạc bộ năng động, sáng tạo, tự tin. Câu lạc bộ thành lập nên giúp các thành viên có được trải nghiệm đáng nhớ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Cảm ơn các bạn học sinh đã lựa chọn clb stem trong năm học này, chúc clb ra mắt thành công và mang về cho nhà trường thành quả xứng đáng✨️✨️✨️
http://thcslequydon.pgdlaocai.edu.vn/tu-van-trao-doi-kinh-nghiem-to-chuc-hoat-dong-giao-duc-stem-va-nghien-cuu-khoa-hoc/?fbclid=IwAR1Kt09MWgw7dLbqLehTOO9P8uZiqcZeZfM08AaS4L8RYKe4-Q4geq-OrZo