28/11/2025
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CỤM SỐ 3 LẦN THỨ NHẤT
📌 Căn cứ văn bản số 718/SGD&ĐT ngày 03/9/2025 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lào Cai về việc hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn năm học 2025–2026;
Căn cứ Kế hoạch số 01/KH-SHCM ngày 09/10/2025 của Cụm chuyên môn Tiểu học số 03 về việc tổ chức sinh hoạt chuyên môn cụm số 3 năm học 2025–2026;
♥️Ngày 28/11/2025 cụm số 3 cấp Tiểu học đã tổ chức chuyên đề “Sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học các môn học theo hướng phát triển năng lực cho học sinh kết hợp ứng dụng AI và kĩ năng công dân số trong các tiết học” tại Trường PTDTBT TH La Pan Tẩn. Buổi sinh hoạt do đồng chí Trần Thị Bình – HT Trường Tiểu học Lùng Vai – Cụm trưởng chủ trì với sự tham gia của các đồng chí Cán bộ quản lí, Tổ trưởng chuyên môn, giáo viên cốt cán, giáo viên giảng dạy môn Tiếng Việt, Âm nhạc, Mỹ thuật, Tin học trong toàn cụm.
🌼Nội dung Sinh hoạt chuyên môn tập trung vào việc dạy học theo hướng phát triển năng lực.
- Môn Tiếng Việt lớp 5: Đổi mới phương pháp dạy học sinh viết văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của bản thân trước một câu chuyện đã nghe, đã đọc theo quy trình 5 bước.
- Môn Tin học lớp 5: Ứng dụng AI trong dạy học phát triển năng lực số qua hoạt động chèn ảnh vào văn bản.
- Môn Mĩ thuật lớp 5: Ứng dụng AI vào dạy bài đồ gốm xứ trong gia đình.
- Môn Âm nhạc Tăng cường phát triển ngôn ngữ, kĩ năng công dân số thông qua dạy học môn Âm nhạc.
🍀Các đồng chí Cán bộ quản lí, Tổ trưởng chuyên môn, giáo viên cốt cán, giáo viên giảng dạy Tiếng Việt, Âm nhạc, Tin học, Mĩ thuật trong toàn cụm đã tham gia dự giờ 4 Tiết dạy minh họa. Sau tiết dạy minh họa các đồng chí cán bộ quản lí và giáo viên đã tham gia chia sẻ sôi nổi, đóng góp nhiều ý kiến thiết thực về cách thiết kế các hoạt động dạy học, hướng dẫn học sinh tham gia học tập sao cho hiệu quả và phát triển các năng lực, phẩm chất cần thiết theo chương trình GDPT 2018.
🌸Buổi Sinh hoạt chuyên môn của cụm số 3 cấp Tiểu học đã góp phần nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trong toàn cụm, tạo cơ hội chia sẻ và học hỏi kinh nghiệm thực tiễn, hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng dạy và học trong năm học 2025 – 2026.