29/10/2024
[Cuộc thi “Viết về Thầy Cô và mái trường HCE 2024”]
---------------------------------------------------------
Bài thi số: 11
Chủ đề:
Tác giả: Đinh Thị Thảo Hương - K56 TKKD
---------------------------------------------------------
VỊ TINH TÚ TRONG NGÀNH THỐNG KÊ
[Cuộc thi “Viết về Thầy Cô và mái trường HCE 2024”]
---------------------------------------------------------
Bài thi số: 11
Chủ đề:
Tác giả: Đinh Thị Thảo Hương - K56 TKKD
---------------------------------------------------------
VỊ TINH TÚ TRONG NGÀNH THỐNG KÊ
Hồi chuông reng đã lắng từ bao giờ, tôi vội vã chạy ào, khựng lại một nhịp ngay trước cửa lớp, lén đưa mắt nhìn dáng vẻ nhiệt huyết, hăng say trên bục giảng, tôi khẽ mở cửa rồi ậm ừ xin cô được vào lớp. Vẫn là ánh nhìn dịu dàng và cái gật đầu quen thuộc, có lẽ là: ” Vì cô hiểu!”.
Trong đợt học vừa rồi, tôi và nhóm “Báo” lớp tôi được dịp rèn dũa dưới bàn tay của cô Phan Thị Thu Hương- Giảng viên bộ môn Thống kê doanh nghiệp của khoa Hệ Thống Thông Tin Kinh Tế. Có thể nói là đa tầng cảm nhận chỉ trong vòng chưa đầy hai tháng. Thực tế là trước đó tôi đã có dịp tiếp xúc với cô không ít lần, được nghe kể về cô cũng không thiếu, và sự tò mò của tôi về cô cũng tỷ lệ thuận với những điều trên.
Trước đây, cái ấn tượng duy nhất tôi có về cô là khó tính. Chẳng hiểu sao có một tá lời khen, một nghìn hành động tốt tôi vẫn bỏ qua, chỉ mặc định sẵn trong đầu rằng: “Với cái giao diện nghiêm chỉnh, khuôn mặc lạnh băng ấy, khó tính cái chắc rồi”. Ngay tiết mở đầu học phần, tôi đến muộn vì tan ca làm trễ, cô nhẹ nhàng gật đầu rồi tiếp tục bài giảng. Cuốn giáo trình mới cập nhật phiên bản hoàn chỉnh hơn, cô cũng nhanh tay rinh về, mang ra cửa hàng photo, chỉ vì muốn sinh viên tiếp cận với những tri thức đầy đủ và phù hợp nhất. Quyển sách mới tinh bị gãy gấp cả bốn năm mảng nhỏ, hẳn là lòng cô cũng có phần nào đó tiếc nuối, phần lớn còn lại chứa sự hi vọng có thể thấy lớp tôi chuyên tâm hơn với giáo trình mới. Tiết nào cô cũng chầm chậm đi từng bàn, lớp tôi chỉ vọn vẹn 17 sinh viên, vậy là cô ghé vở, chỉnh đốn cho từng đứa con tỉ mỉ. “Không hiểu chỗ nào? Nói đi, cô giải thích cho”, tôi nghe câu slogan này của cô nhiều đến nỗi quen tai khi nào không rõ. Người hỏi han, động viên, người truyền đạt, chăm chút. Ngước nhìn cái sự nỗ lực không ngừng ấy, tôi nhận ra là sự lơ là của bản thân mình chiếm trên cả phần ưu, cũng phải đến độ rất cần nghiêm túc điều chỉnh.
Mềm mỏng, ân cần là thế, nhưng riêng về khoản học tập, sự nghiêm khắc của cô phải x 10 phần công lực. Bởi vậy mới thấy, sự xuất hiện của cô Hương như cứu tinh của “Động Báo K56-TKKD”. Lớp tôi tính vốn uể ỏa, 2 phần không biết và 8 phần lười. Nhớ có hôm đó cô giận lắm, cô đưa mắt nhìn một vòng trên những chiếc bàn trống không, đôi ba bàn có vài quyển vở, cô chậm lại vài giây, cô không lớn tiếng, nhưng gắt giọng chia sẻ, mặt cô nóng đỏ, cả lớp tôi im bặt nhẹ cúi đầu. Sau lần đó, cô thắt chặt hơn nhiều về khoản học tập và kiến thức của lớp tôi, khiến tôi cũng phải ậm ừ chạy đua với những dãy bài tập ngang trái, những bài tập mà tôi nghĩ một đứa chạy theo khối xã hội như tôi chẳng bao giờ thấm nổi. “Đúng rồi!”, “Giải ra rồi!”, cứ giải đúng bài nào là tôi vui từ đoạn đúng đến tận đêm muộn, vi diệu thật! Cô nói: “ Con của cô cũng đang học đại học, vì cô cũng là mẹ của các con cô, nên cô hiểu,..”. Đúng vậy, có lẽ vì thế mà cô nắm được tâm lí từng đứa trong lớp tôi, biết tụi tôi muốn gì, thiếu gì và cần những gì. Cô để chúng tôi được nói, được cảm nhận và được chia sẻ. Có một hôm sau buổi kiểm tra quá trình, cô hỏi ra mới biết gần hết lớp không làm câu 3 trong đề, do hiểu sai nội dung học, tôi không bất ngờ vì thái độ của cô, không phải vì tôi hiểu tính cô, mà vì tôi muốn được chia sẻ, muốn thấy cô chỉ ra cái sai và gỡ rối luôn tại thời điểm đó, cô không cáu giận, từ từ giải thích, nhưng đâu đó vẫn có đôi chút thất vọng nhỏ bên trong câu nói và ánh mắt cô. Cô vẫn đĩnh đạc, nhẹ nhành truyền tải, tôi không nghĩ phương pháp dạy của cô quá cuốn hút nhưng, nguồn năng lượng truyền tải cho người học của cô thì thực sự hấp dẫn.
Tôi tìm thấy sự hiệu quả trong những tiết học của cô, tìm thấy được sự nỗ lực của mình trong những bài tập trên bảng, nhìn thấy được cái nhiệt huyết lớn đang nỗ lực trau dồi cho sinh viên, và tìm thấy được cái tình cảm ấm mà bấy lâu chỉ có thể ngồi nghe mấy mấy chị kể. Thời điểm tôi viết những dòng cảm xúc này cũng là lúc tôi và vài nghìn sinh viên nữa sắp tiến tới kì thi quen thuộc, nói quen thế thôi chứ lần nào chúng tới cũng như lần đầu, bỡ ngỡ và lo sợ. Tôi không dám hứa, nhưng tôi dám cố gắng, gắng thêm x10 phần công lực nữa, tôi muốn cho cô thấy cô đã nỗ lực rất rất nhiều để trau dồi cho một thế hệ, muốn lấy thành quả đính kèm tặng cô.
Gửi cô: “Gửi cô những tình cảm sâu sắc và tôn kính nhất, em mong cô luôn khỏe, luôn vui, luôn giữ vững được cái nhiệt huyết, ngọn lửa nghề của mình. Chúc cô sáng mãi nụ cười trên môi, trái tim thiện lành ấm áp, và con đường sự nghiệp khởi sắc bừng xuân”.
#20/11 #20/11/2024
---------------------------------------------------------
🎊 CƠ CẤU GIẢI THƯỞNG:
👨⚖️Giải do BGK chấm điểm:
🥇 1 giải nhất: 1 Giấy chứng nhận và 500.000 đồng tiền mặt.
🥈 2 giải nhì: 1 Giấy chứng nhận và 300.000 đồng tiền mặt.
🥉 3 giải ba: 1 Giấy chứng nhận và 200.000 đồng tiền mặt.
👉 Giải do cộng đồng bình chọn:
🎁 Tổng 3 giải: Mỗi giải nhận 1 giấy chứng nhận và 200.000 đồng tiền mặt
💡CÁCH THỨC BÌNH CHỌN:
📍Một lượt reaction (ngoại trừ phẫn nộ) được cộng 1 điểm
📍Một lượt share công khai trên trang cá nhân/fanpage kèm hashtag được cộng 3 điểm (Mỗi cá nhân/fanpage chỉ được tính 1 lần share)
📍Thời gian bình chọn đến 17h30 ngày 18/11/2024
⏰ Thời gian nộp bài dự thi: Từ 21/10/2024 đến 17h30 ngày 11/11/2024
👉 Xem chi tiết cuộc thi tại: https://bom.so/ThelecuocthiVietveThayCo
-------------------------------------------
Đoàn - Hội Trường Đại học Kinh tế, Đại học Huế