Đăng ký tư vấn miễn phí chương trình học và tự học IELTS tại IELTS Master HCM:
ĐT: -Thầy Thảo 098.34.14.159/ Thầy Khang 0888.590.100/ Thầy Hà 0908887901
Với kinh nghiệm hơn 10 năm đào tạo IELTS, giúp cho hơn 1000 học viên lấy lại được niềm đam mê học ngoại ngữ, thay đổi cách tư duy về IELTS và hội nhập Tiếng anh. Chúng tôi là Tổ chức IELTS Master, được sáng lập bởi 4 thành viên:
IELTS Master HCM
Sáng: 8h00 - 12h00, Chiều: 1h30 - 5h00, Tối: 17h-21h30
Địa chỉ:
CS 1 528 Phan Văn Trị, P.7, Q. Gò Vấp
CS 2: 4/34 Bạch Đằng, P24, Q. Bình Thạnh. TP.HCM
CS 3: 226/12/12 Nguyễn Văn Lượng, P.17, Q. Gò vấp
CS 4: 119/5 Phùng Tá Chu, P.An Lạc A, Q.Bình Tân.
Hotline: 090.888.7901 (CS1)-0983.41.41.59(CS2) - 0888.590.100(CS3)
Email: [email protected]
Web: http://ieltsmasterhcm.com
1. Ths. Ngô Đức Thảo: Đại học Victoria, Úc, chuyên gia đào tạo chương trình Tiếng Anh, IELTS VATC, Sáng lập phương pháp Ngôn Ngữ hình Thể.
2. Ths. Nguyễn Đăng Hà: Đại học Victoria, New Zealand và Đại học RMIT, Úc, Nguyên Giám đốc chương trình IELTS, ĐH Troy.
3. Thầy Trần Anh Khang: Chuyên gia tư vấn IELTS, Nguyên Quản lý Tư Vấn học thuật AEG Việt Nam, đồng sáng lập trường trực tuyến Nguoithay, Giảng viên IELTS Pathway International.
4. NCS. Đặng Thanh Nhơn: Đại học Minnesota State, Học bổng Fulbright chính phủ Mỹ, học bổng Đông Nam Á,
IELTS Master HCM luôn tâm niệm rằng học viên học tiếng Anh không chỉ là học một ngôn ngữ mới, mà còn học cách tư duy, khai phá kiến thức và vốn sống để tự tin hòa nhập môi trường học tập và thành công trong môi trường làm việc toàn cầu, mà còn phát triển khả năng ngôn ngữ, kỹ năng và sự tự tin để thành công trong kỳ thi IELTS, các bậc học cao hơn tại Anh, Mỹ, các quốc gia khác hay ở Việt Nam.
1. Knowledge ( Kiến thức)
Bộ chương trình đào tạo luyện thi IELTS được các Giảng viên tu nghiệp từ Mỹ, New Zealand, Úc và Cựu Giám khảo IELTS biên soạn.
2. Active Learning (Học chủ động).
Vận dụng được tối đa khả năng tư duy đồng thời tăng sự tương tác trong lớp học, xóa bỏ đi sự nhàm chán của các các bài giảng mang tính lý thuyết
3. Personlization (Cá nhân hoá).
Mỗi cá nhân đều có những thế mạnh riêng, từ đó khai thác những thế mạnh này để học viên học tiếng Anh với tối đa khả năng của mình.
4. Learning by doing (học thông qua thực hành).
Ứng dụng thực tiễn cùng với người bản ngữ thông qua các buổi dã ngoại, câu lạc bộ tiếng anh, vận dụng kiến thức đã học giúp học viên tự tin hơn trong giao tiếp.
5. Empowerment (Trao quyền- trao kiến thức)
Thường xuyên tổ chức các buổi thi với các Cựu Giám Khảo IELTS nhằm giúp học sinh trãi nghiệm và quen với không khí của buổi thi thực.
