17/08/2026
Trong phương pháp Montessori, giai đoạn từ 𝟏𝟔 đ𝐞̂́𝐧 𝟑𝟔 𝐭𝐡𝐚́𝐧𝐠 𝐭𝐮𝐨̂̉𝐢 (thường được gọi là Lớp Cộng đồng Trẻ em – Infant Community hoặc Toddler Community) là cột mốc trẻ đã bắt đầu đi vững, đôi tay được giải phóng hoàn toàn để khám phá thế giới xung quanh.
Môi trường lớp học cho độ tuổi này không đơn thuần là nơi giữ trẻ, mà là một "𝐭𝐡𝐞̂́ 𝐠𝐢𝐨̛́𝐢 𝐭𝐡𝐮 𝐧𝐡𝐨̉" được thiết kế khoa học nhằm đáp ứng nhu cầu tâm - sinh lý vô cùng đặc thù: 𝐭𝐢́𝐧𝐡 đ𝐨̣̂𝐜 𝐥𝐚̣̂𝐩, 𝐬𝐮̛̣ 𝐯𝐚̣̂𝐧 đ𝐨̣̂𝐧𝐠 𝐜𝐨́ 𝐜𝐡𝐮̉ đ𝐢́𝐜𝐡 𝐯𝐚̀ 𝐬𝐮̛̣ 𝐩𝐡𝐚́𝐭 𝐭𝐫𝐢𝐞̂̉𝐧 𝐧𝐠𝐨̂𝐧 𝐧𝐠𝐮̛̃ 𝐛𝐮̀𝐧𝐠 𝐧𝐨̂̉.
🏡 1. Không gian vật lý và môi trường được chuẩn bị (Prepared Environment)
Môi trường lớp Măng được mô phỏng như một "𝐧𝐠𝐨̂𝐢 𝐧𝐡𝐚̀ 𝐭𝐡𝐮̛́ 𝐡𝐚𝐢" thu nhỏ, đảm bảo an toàn tuyệt đối nhưng tối đa hóa sự tự do di chuyển của trẻ.
• 🪑 Đồ đạc siêu nhỏ, vừa tầm: Tất cả bàn ghế, kệ tủ, bồn rửa tay, gương soi đều được thiết kế thấp để trẻ không cần nhờ đến sự trợ giúp của người lớn.
• 🧺 Sắp xếp theo thứ tự rõ ràng (Order): Đồ vật có vị trí cố định giúp trẻ hình thành cấu trúc tư duy logic, sự ngăn nắp và cảm giác an toàn.
• 🧸 Không gian mở và sàn nhà ấm áp: Trẻ thường ngồi học trên thảm trải sàn hoặc những chiếc bàn nhỏ gọn. Không gian phân chia thành các khu vực rõ ràng để trẻ dễ dàng nhận biết mục đích sử dụng.
🌼 2. Các góc hoạt động đặc trưng của lớp học
Chương trình học không áp đặt mà xoay quanh các nhóm hoạt động cốt lõi:
Khu vực Thực hành cuộc sống (Practical Life): Đây là "𝐭𝐫𝐚́𝐢 𝐭𝐢𝐦" của lớp học Toddler. Trẻ khao khát được bắt chước người lớn và làm những việc thực tế:
o 👧 Chăm sóc bản thân: Tự múc ăn bằng thìa, tự rót nước từ bình thủy tinh nhỏ, cất giày dép đúng nơi quy định, tập đi vệ sinh (toilet training)…
o 🧹 Chăm sóc môi trường: Lau bàn, quét nhà, giặt khăn, lau lá cây hoặc tưới cây…
o 🍎 Chuẩn bị đồ ăn: Các hoạt động bổ ích như cắt chuối, cắt táo bằng dao nhựa cùn, văt quýt…
Khu vực Phát triển Ngôn ngữ (Language):
o 🗣️ Môi trường lớp học cực kỳ giàu ngôn ngữ. Giáo viên luôn trò chuyện bằng giọng nói ấm áp, dùng từ ngữ chính xác (gọi tên đúng các sự vật thay vì dùng từ nói ngọng/từ lóng).
o 🖼️ Sử dụng thẻ hình ảnh thực tế, vật thật, mô hình vật và các câu chuyện ngắn, bài hát đồng dao, thơ ca để kích thích trẻ mở rộng vốn từ và mạnh dạn biểu đạt nhu cầu cá nhân.
Khu vực Giác quan & Nhận thức cơ bản (Sensory & Cognition):
o Giáo cụ giúp trẻ phân biệt màu sắc, kích thước lớn - nhỏ, cao - thấp, hình khối (khối trụ, khối vuông) thông qua việc chạm, sờ, cảm nhận trực tiếp bằng xúc giác và thị giác.
👩🏫 3. Vai trò của Giáo viên (Montessori Guide & Assistants)
Giáo viên không đóng vai trò là người truyền đạt kiến thức truyền thống mà đóng vai trò là "𝐜𝐚̂̀𝐮 𝐧𝐨̂́𝐢" giữa trẻ và môi trường:
• 👀 Người quan sát tinh tế: Theo dõi sát sao hứng thú và sự thay đổi của từng trẻ để giới thiệu các bài tập phù hợp với giai đoạn nhạy cảm của con.
• 🤲 Làm mẫu chuẩn mực: Hướng dẫn trẻ cách làm một công việc cụ thể (ví dụ: cách bưng khay, cách lau nước đổ) một cách chậm rãi, rõ ràng để trẻ bắt chước.
• 💚 Tôn trọng giới hạn: Thiết lập và duy trì các quy tắc ứng xử nền tảng: 𝐓𝐨̂𝐧 𝐭𝐫𝐨̣𝐧𝐠 𝐛𝐚̉𝐧 𝐭𝐡𝐚̂𝐧 – 𝐓𝐨̂𝐧 𝐭𝐫𝐨̣𝐧𝐠 𝐧𝐠𝐮̛𝐨̛̀𝐢 𝐤𝐡𝐚́𝐜 – 𝐓𝐨̂𝐧 𝐭𝐫𝐨̣𝐧𝐠 𝐦𝐨̂𝐢 𝐭𝐫𝐮̛𝐨̛̀𝐧𝐠. Hỗ trợ trẻ vượt qua những cơn "bộc phát cảm xúc" (tantrums) bằng sự thấu cảm và kiên nhẫn.
----------------------
🏡CHONG CHÓNG TRE – MONTESSORI CHILDREN’S HOUSE
🏠 Địa chỉ:
• CS1: 56/41-43-45 đường Tân Thới Nhất 17, P. Tân Thới Nhất, Q.12, TP. HCM - Hotline: 0916.174.743
• CS2: 15 Lê Thị Ánh (Tân Thới Nhất 21), phường Tân Thới Nhất, Q.12, TP.HCM - Hotline: 0983.584.729
![[🌴🥥FAMILY TOUR 2026🥥🌴]🌴🌴🌴Hành trình FAMILY TOUR đã thật sự trở thành một "ĐẶC SẢN" rất riêng của đại gia đình nhà Chong ...](https://img5.schoolandcollegelistings.com/154/967/1639130211549673.jpg)
