Trường Hòa Nhập Trí Đức Việt

VÔ VÀN SẮC THÁI…
“Không có phép màu trong giáo dục đặc biệt. Chỉ có kiến thức chuyên môn, sự kiên nhẫn và tình yêu thương được lặp lại mỗi ngày.”

Mỗi bức ảnh trong album này chỉ ghi lại một khoảnh khắc rất nhỏ trên hành trình ấy. Đằng sau những giờ học, những trò chơi, những cái ôm, những ánh mắt động viên và những nụ cười là biết bao sự chuẩn bị, trăn trở và nỗ lực không ngừng của các thầy cô.
Xin được gửi lời tri ân sâu sắc đến tập thể giáo viên Trí Đức Việt – những người đã chọn một nghề đòi hỏi rất nhiều sự kiên trì, lòng bao dung và trái tim đủ ấm để không từ bỏ bất kỳ đứa trẻ nào.

Xin cảm ơn quý phụ huynh đã trao cho chúng tôi niềm tin, sự đồng hành và cả sự kiên nhẫn trên hành trình nuôi dưỡng những điều tưởng như rất nhỏ nhưng lại làm nên những thay đổi lớn.

Chúng ta có thể đi chậm, nhưng chỉ cần không dừng lại, mỗi ngày các con sẽ tiến thêm một bước. Và chúng tôi tin rằng, khi gia đình và nhà trường cùng nắm tay nhau, mọi sự cố gắng hôm nay sẽ trở thành nền tảng cho một ngày mai tốt đẹp hơn.

Trí Đức Việt sẽ tiếp tục giữ vững giá trị cốt lõi của mình: đồng hành bằng chuyên môn, dẫn dắt bằng yêu thương và bền bỉ nuôi dưỡng hy vọng trong từng hành trình phát triển của mỗi đứa trẻ. ❤️
Cùng nhau phấn đấu, cùng nhau hành động và cùng nhau yêu thương nhé.

Trường hoà nhập Trí Đức Việt :
Cs1: số 774 Thống Nhất, p15, Gò Vấp - ĐT VP: 0374 850 180
Cs2: số 15/27 TX25, Thạnh Xuân, q12- 0938908068
Cs3: số 56 TCH35, Tân Chánh Hiệp, q12- VP 0329 8000 44
Cs4: KP Mỹ Khoan, Nhơn Trạch, Đồng Nai. VP 076 8008 125
Hotline: 0938908068

THÔNG BÁO ĐẾN QUÝ PHỤ HUYNH

Kính gửi Quý phụ huynh,

Trung tâm xin được chia sẻ một điều rất quan trọng trong quá trình can thiệp của các con.

Nhiều phụ huynh thường nghĩ rằng hiệu quả can thiệp chỉ đến từ giờ học cá nhân với giáo viên. Tuy nhiên, trên thực tế, mọi hoạt động trong ngày đều là cơ hội để trẻ học và phát triển kỹ năng. Những khoảng thời gian như tập thể dục buổi sáng, chào hỏi, cất đồ dùng, chuẩn bị phòng học, chơi cùng bạn, chờ đến lượt, sinh hoạt nhóm… đều là những “tiết học tự nhiên” giúp trẻ rèn luyện giao tiếp, chú ý, bắt chước, kỹ năng xã hội, tính tự lập và khả năng thích nghi.

Vì vậy, Trung tâm rất mong Quý phụ huynh đưa trẻ đến đúng giờ, thậm chí sớm hơn vài phút để các con có thể tham gia đầy đủ các hoạt động đầu ngày. Việc đến muộn không chỉ làm giảm thời lượng học tập mà còn khiến trẻ bỏ lỡ nhiều cơ hội quý giá để luyện tập các kỹ năng trong môi trường thực tế.

Mỗi phút trẻ được trải nghiệm đúng cách đều góp phần tạo nên những tiến bộ bền vững. Sự phối hợp của Quý phụ huynh trong việc duy trì giờ giấc sẽ giúp các con có một ngày học trọn vẹn và đạt hiệu quả cao hơn.
“Can thiệp không chỉ diễn ra trong 45 phút với giáo viên, mà diễn ra trong từng khoảnh khắc trẻ được sống, được chơi và được học cùng mọi người.”

Trung tâm xin chân thành cảm ơn sự đồng hành và hợp tác của Quý phụ huynh!
Fr. ThS. Trần Thị Ngát- GĐ TT Trí Đức Việt

🩺 “Bác sĩ ơi, khám cho con nhé!”

Có những người lớn nhìn vào sẽ chỉ thấy:
“À, mấy đứa trẻ đang chơi đóng vai bác sĩ.”
Nhưng với những người làm giáo dục đặc biệt, chúng tôi lại nhìn thấy rất nhiều điều phía sau nụ cười ấy…

Khi một đứa trẻ biết cầm chiếc nhiệt kế để “đo” cho bạn, biết giả vờ nghe tim, biết hỏi “Con có đau không?”, biết đổi vai giữa bác sĩ và bệnh nhân… thì đó không đơn thuần là một trò chơi.
Đó là dấu hiệu của sự phát triển về tư duy biểu tượng (symbolic thinking) – nền tảng cho ngôn ngữ, giao tiếp xã hội, khả năng tưởng tượng và học tập sau này.

Đáng tiếc rằng, đây cũng chính là một trong những kỹ năng mà rất nhiều trẻ tự kỷ gặp khó khăn.
Có những em:
• Chỉ thích xoay bánh xe ô tô thay vì lái xe.
• Chỉ xếp đồ vật thành hàng thay vì sử dụng đúng công năng.
• Cầm ống nghe nhưng không biết “khám bệnh”.
• Cầm thìa nhưng chỉ gõ xuống bàn thay vì giả vờ xúc cơm.
• Chơi rất lâu với đồ chơi nhưng không thật sự “chơi” cùng ý nghĩa của nó.
Đó gọi là khó khăn trong chơi chức năng (Functional Play) và chơi giả vờ (Pretend Play).

Trong khi trẻ phát triển điển hình thường tự nhiên tưởng tượng ra hàng trăm tình huống:
“Con là bác sĩ.”
“Mẹ bị sốt rồi.”
“Búp bê phải uống thuốc.”
…thì nhiều trẻ tự kỷ cần được người lớn dạy từng bước một để hiểu rằng một món đồ có thể mang nhiều ý nghĩa, một tình huống có thể được tưởng tượng và một cuộc chơi có thể trở thành một cuộc trò chuyện.

Điều đáng mừng là…
Kỹ năng chơi giả vờ hoàn toàn có thể được dạy.
Thông qua việc người lớn làm mẫu, cùng chơi, mở rộng ý tưởng và tạo thật nhiều cơ hội tương tác, những “cuộc chơi” nhỏ bé hôm nay sẽ dần trở thành nền móng cho khả năng giao tiếp, học tập và hòa nhập của trẻ trong tương lai.

Có thể một ngày nào đó, chiếc nhiệt kế trên tay con vẫn chỉ là một món đồ chơi.
Nhưng trong thế giới của con, đó là lúc trí tưởng tượng bắt đầu được đánh thức.
Và cũng là lúc một cánh cửa mới mở ra…
Bởi với trẻ tự kỷ, biết chơi không chỉ là biết vui.
Biết chơi còn là biết học, biết giao tiếp, biết thấu hiểu người khác và từng bước kết nối với thế giới xung quanh mình.
Mỗi cuộc chơi đúng cách hôm nay chính là một viên gạch nhỏ xây nên tương lai của con.

— Trung tâm Nghiên cứu Ứng dụng Tâm lý Giáo dục Trí Đức Việt

🦷Kĩ năng: BẢO VỆ RĂNG MIỆNG🦷
🍀 Đánh răng hằng ngày là hoạt động cần thiết để bảo vệ răng miệng. Đặc biệt với trẻ, việc rèn luyện đánh răng đúng cách và tạo thói quen tốt là vô cùng quan trọng.
👉Chính vì thế hôm nay các bé sẽ được học cách đánh răng sao cho đúng và tìm hiểu về các loại đồ ăn nào tốt cho răng và đồ ăn nào không tốt cho răng.
👉Ba mẹ ở nhà hãy cùng con đánh răng mỗi ngày nhé, đây là kĩ năng rất cần thiết đấy ạ♥️

Yêu nhỉ! Cắt cắt dán dán như vậy, nhưng mục tiêu cao nhất không phải là để tạo ra sản phẩm thủ công, mà là để rèn sự tập trung chú ý, rèn khả năng chờ đợi, rèn khả năng lắng nghe và thực hiện…Trộm vía, nhờ sự kiên nhẫn khoa học, sáng tạo nội dung vac tình yêu thương của các cô TĐV, các con đang cải thiện mỗi ngày. Cùng cố gắng nhé các con

Yêu lắm những nụ cười và ánh mắt ấy- các thiên thần của cô.