MindGym School

MindGym School

MindGym School chuyên cung cấp các khóa học phát triển tư duy logic và ngôn ngữ cho trẻ từ 4 tuổi: Toán Tính Nhanh, Lắp ráp Robot, Khoa học máy tính và AV

LIÊN HỆ @ 212 Nguyễn Văn Luông, P11, Quận 6, Ho Chi Minh City - ĐT: (08) 6293.2176 @ 8 Đường 1011 Phạm Thế Hiển, P5, Q8, Ho Chi Minh City - ĐT: (08) 6260.7972 @ Lầu 2, 185 Cách Mạng Tháng 8, Phường 04, Quận 3 -ĐT 0914880303 @ 951/5 Tỉnh lộ 10, Khu phố 8, Phường Tân Tạo, QBT,(08) 6676.3854

Mission: ====== Tầm nhìn ====== Chúng tôi mong muốn tất cả trẻ em có cơ hội học tập với phương pháp MindGym, và mỗi trẻ em đều ham thích đến trường học tập để biến mục tiêu và giấc mơ của mình thành hiện thực. ====== Nhiệm vụ ====== Khai thác và phát triển tối đa tiềm năng của mỗi trẻ, MindGym mong muốn tối ưu khả năng phát triển tư duy, khả năng tập trung để trẻ có thể ham thích và học tốt học tất cả các môn khác, hướng đến phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất và thẩm mỹ.

MindGym School's cover photo

Chào hè 2019 Mindgym áp dụng chương trình khuyến học:

🎉 Tặng ngay 1,000,000 đồng cho HV mới khi đóng 3 tháng học phí và check in Facebook, tag 3 người khác
🎉 Giảm 5% học phí cho HV đang học khi check-in facebook, tag 3 người khác
🎉 Giảm thêm 10% học phí tháng sau khi giới thiệu thành công 1 học viên mới.
🎉 Học thử miễn phí khi đăng ký trước ngày 31/5/2019.

Thông tin chi tiết quý Phụ huynh vui lòng liên hệ Trung tâm gần nhất:

🎉 212 Nguyễn Văn Luông, P11, Q6, TPHCM, (08) 6293.2176
🎉 8 Đường 1011 Phạm Thế Hiển, P5, Q8, TPHCM,(08) 6260.7972
🎉 Lầu 2, 185 Đường CM Tháng 8, P4, Q3, TPHCM(08) 22.533.588
🎉 951/5 Tỉnh lộ 10, Khu phố 8, Phường Tân Tạo, QBT,(08) 6676.3854
🎉 Số 9 Hoàng Hoa Thám, phường 6, quận Bình Thạnh 😍trung tâm mới😍

Lịch khai giảng Hè Nhà Thiếu Nhi Quận 6

[04/25/19]   TÌNH MẪU TỬ

ideas.ted.com

Critical thinking is a 21st-century essential — here’s how to help kids learn it

Tư duy phản biện là kỹ năng cần thiết cho TK 21, làm sao chúng ta có thể giúp trẻ phát triển tư duy này? Hãy đặt những câu hỏi!

Bắt đầu bằng câu hỏi "Cái gì" sau đó là " Tại sao" và " Làm thế nào".

Xin mời xem bài viết/Video sau đây (có phụ đề tiếng Việt)

https://ideas.ted.com/critical-thinking-is-a-21st-century-essential-heres-how-to-help-kids-learn-it/
------------------
Critical thinking is a 21st-century essential — here’s how to help kids learn it

ideas.ted.com If we want children to thrive in our complicated world, we need to teach them how to think, says educator Brian Oshiro. And we can do it with 4 simple questions.

Một số hình ảnh bồi dưỡng nâng cao #Toánbàntính #soroban do #Mindgym tổ chức miễn phí cho các bé đang học tại các trung tâm để chuẩn bị cho kỳ thi và giao lưu văn hoá với bạn bè thế giới vào tháng 7/2019 tại Đài Loan!

[03/09/19]   Thông báo tham dự kỳ thi toán bàn tính tháng 7 năm 2019 tại Đài Loan

http://www.mindgym.edu.vn/blogs/news/thong-bao-tham-du-ky-thi-toan-ban-tinh-thang-7-nam-2019-tai-dai-loan

Chúc mừng ngày quốc tế Phụ Nữ!

mindgym.edu.vn

Mindgym trở thành chủ tịch Hiệp hội Bàn tính số học của SAMA tại Việt – MindGym School

Good news! Mindgym được bầu làm chủ tịch Hiệp hội Bàn tính số học của SAMA tại Việt Nam!

http://www.mindgym.edu.vn/blogs/news/mindgym-tro-thanh-chu-tich-hiep-hoi-ban-tinh-so-hoc-cua-sama-tai-viet-nam

mindgym.edu.vn

MindGym School's cover photo

MindGym School's cover photo

🎃☠️👻 HAPPY HALLOWEEN 👻☠️🎃

Cùng MindGym đón 1 mùa Halloween thật vui và ý nghĩa nhé 🖤
———————-☠️👻👹🎃🤡—————————
Hiện tại ở cơ sở 1: 212 Nguyễn Văn Luông P11 Q6 chuẩn bị khai giảng các lớp mới 😊
❤ Lớp dành cho các bé Tiểu học Thứ 2-4: 17h-18h30
=>Thứ 3-5: 17h-18h30 ❤
=>Thứ 7-chủ nhật: 17h-18h30
❤ Lớp dành cho các bé Mầm non Thứ 2-4: 17h-18h30
=>Thứ 3-5: 17h-18h30
=>Thứ 7-chủ nhật: 8h-9h30 /// 15h30-17h /// 17h-18h30

Mọi chi tiết về khóa học vui lòng liên hệ:

212 Nguyễn Văn Luông P11, Q6, TPHCM
(08) 6293 2176 - 0921 141 182
Lầu 2, 185 Cách Mạng Tháng 8, P4, Q3, TPHCM
(08) 2253 3588 - 0921 141 182
Số 8 Đường 1011 Phạm Thế Hiển, P5, Q8,
(08) 6260 7972 – 0906 034 878

Hoặc inbox trực tiếp qua fanpage

Khai giảng năm học mới 2018-2019

🌈 CHÀO MỪNG QUỐC KHÁNH O2/O9/2O18 🌈

Nhân dịp mừng Lễ Quốc Khánh O2/O9 Trung tâm MindGym xin thông báo lịch nghỉ Lễ đến Quý phụ huynh và các em học sinh như sau:

👉🏻 Toàn bộ học sinh sẽ được nghỉ 1️⃣ ngày
O2/O9/2O18 👈🏻

‼️Ngày O3/O9/2O18 đi học lại bình thường.

Trung tâm MindGym kính chúc Quý phụ huynh và các bé có một kỳ nghỉ tràn đầy niềm vui ❤️

From MG with love 💗💓

MindGym School's cover photo

Phụ huynh lưu ý! Nhân ngày quốc tế thiếu nhi 1.6 Thảo Cầm Viên Sài Gòn có chương trình miễn phí vé vào cổng cho các bé dưới 1.3m. Ngoài ra còn có nhiều chương trinh văn nghệ vui tươi đặc sắc! Chúc các bé có một ngày thật vui :-)

mindgym.edu.vn

MindGym - Hè mê say nhận ngay quà tặng! – MindGym School

Hè mê say nhận ngay quà tặng!
Chào đón Hè 2018 Mingym triển khai chương trình " Hè mê say nhận ngay quà tặng", theo đó khi đăng ký các khóa học từ ngày 15.5 đến ngày 15.8 các bạn học viên sẽ được tặng nhiều phần quà hấp dẫn!
http://www.mindgym.edu.vn/blogs/news/mindgym-he-me-say-nhan-ngay-qua-tang

mindgym.edu.vn Chào đón Hè 2018 Mingym triển khai chương trình " Hè mê say nhận ngay quà tặng", theo đó khi đăng ký các khóa học từ ngày 15.5 đến ngày 15.8 các bạn học viên sẽ được tặng nhiều phần quà hấp dẫn!

MindGym School's cover photo

mindgym-education-centre.business.site

Mindgym School - Mathematics Shool

http://mindgym-education-centre.business.site/

mindgym-education-centre.business.site Report PostCó người nói rằng có hai thứ mà cha mẹ cần trang bị cho con cái và chỉ hai thứ đó là đủ, còn không, nếu có để lại cho con thứ gì đi nữa mà thiếu hai thứ đó thì coi như chưa cho con gì cả.Hai thứ ... moreCó người nói rằ....

Quý Phụ huynh xem tham khảo để biết thêm các chức năng, cách thức hoạt động của bộ não nhé ❤️
Hiện tại ở cơ sở 1: 212 Nguyễn Văn Luông P11 Q6 chuẩn bị khai giảng các lớp mới 😊
❤ Lớp dành cho các bé Tiểu học Thứ 2-4: 17h-18h30
=>Thứ 3-5: 17h-18h30 ❤
=>Thứ 7-chủ nhật: 17h-18h30
❤ Lớp dành cho các bé Mầm non Thứ 2-4: 17h-18h30
=>Thứ 3-5: 17h-18h30
=>Thứ 7-chủ nhật: 8h-9h30 /// 15h30-17h /// 17h-18h30

Mọi chi tiết về khóa học vui lòng liên hệ:

212 Nguyễn Văn Luông P11, Q6, TPHCM
(08) 6293 2176 - 0921 141 182
Lầu 2, 185 Cách Mạng Tháng 8, P4, Q3, TPHCM
(08) 2253 3588 - 0921 141 182
Số 8 Đường 1011 Phạm Thế Hiển, P5, Q8,
(08) 6260 7972 – 0906 034 878

Hoặc inbox trực tiếp qua fanpage

Một số hình ảnh hội thi lập trình viên tương lai 2018

Một số hình ảnh hội thi lập trình viên tương lai 2018

Thể lệ thi Lập trình nhí tương lai

Thầy Khôi phổ biến nội qui thi và yêu cầu của kỳ thi với ngôn ngữ rất nhí, rất dễ thương!

Sáng ngày 7.4.2018 tại Nhà thiếu nhi quận 3 TPHCM đã diễn ra ngày hội “Thiếu nhi với Thành phố thông minh” năm 2018.

Hội thi “Lập trình viên tương lai” hay còn gọi là Giờ lập trình -hourofcode là một trong những nội dung thi chung kết do TTĐT đại học Hoa Sen, trung tâm Mindgym cùng tổ chức cho các bạn Học sinh khối 3,4,5 trên địa bàn quận 3.

Giải thưởng cho thí sinh đạt giải 1,2,3 và khuyến khích bao gồm giấy khen, quà và hiện kim đã được trao cho các "Lập trình viên tương lai" của ba khối lớp (3,4,5) trong buổi sáng cùng ngày.

Một số hình ảnh hội thi lập trình viên tương lai 2018

Một số hình ảnh hội thi lập trình viên tương lai 2018

Các bạn nhỏ thân mến! sau 2 ngày tập huấn, hội thi giờ lập trình lần 2 sẽ bước vào vòng chung kết ngày 7.4.2018 tại NTN Q3!

Nhiều phần quà hấp dẫn đang chờ các em!
Cheers!

Chương trình giờ lập trình lần 2, năm 2018 do Mindgym cùng TTDT ĐH Hoa Sen phối hợp với Nhà thiếu nhi quận 3 tổ chức cho các trường tiểu học tại quân 3, TPHCM
Tâp huấn: 4 và 5 tháng 4 2018 tại ĐH Hoa Sen
Hội thi: ngày 7.4.2018 tại NTN Q3

Buổi tập huấn Giờ lập trình HourofCode cho các bạn học sinh lớp 3,4,5 đang học các trường tiểu học Q3 tại trường Đại Học Hoa Sen
Hội thi sẽ là 8h sáng ngày 7.4.2018 tại Nhà Thiếu Nhi Quận Ba

+ Khai giảng lớp mới mỗi ngày

MindGym School's cover photo

Kỳ thi Tốt Nghiệp 2018

❄️❄️❄️ RING DING DONG ❄️❄️❄️

🎅🏼 Cây thông điều ước của các bé MindGym đến Ông Già Noel đây này 🎅🏼

👉🏻 ĐỪNG QUÊN 18h30 ngày 24/12 tại 212 Nguyễn Văn Luông P11 Q6 sẽ có chương trình giao lưu, gặp gỡ, vui chơi với Ông Già Noel MindGym cùng các bé nhé ❤️❤️❤️

UPDATE 💯

👉🏻 CHÚNG TA CÓ THÊM 3 BÀI THAM DỰ BỔ SUNG. CẢ NHÀ CÙNG LIKE VÀ SHARE NHÉ

MindGym School's cover photo

Chỉ mới lớp 2 thôi mà đã như này

CHỈ MỚI LỚP 2 THÔI MÀ ĐÃ NHƯ NÀY RỒI

😍😍😍CÙNG NHAU CHÀO ĐÓN MỘT MÙA GIÁNG SINH AN LÀNH, ẤM ÁP TẠI MINDGYM NÀO!!!😍😍😍

---------------------------

Hàng năm MindGym School tổ chức "Hội thi Toán Tính Nhanh"  nhằm cho các bé giao lưu học hỏi và qua đó kiểm tra tình hình học tập và rèn luyện của các bạn học sinh sau một thời gian theo học chương trình Toán Tính Nhanh

Hàng năm MindGym School tổ chức "Hội thi Toán Tính Nhanh" nhằm cho các bé giao lưu học hỏi và qua đó kiểm tra tình hình học tập và rèn luyện của các bạn học sinh sau một thời gian theo học chương trình Toán Tính Nhanh

Giáo dục 4.0

GIÁO DỤC 4.0 – THỬ THÁCH VÀ CƠ HỘI

Cách Mạng Công Nghệ (CMCN) 4.0 đã và đang thay đổi môi trường sống cùng tập quán của chúng ta. Giáo dục cũng cần phải thay đổi để đáp ứng nhu cầu phát triển của xã hội.

Xã hội trong kỷ nguyên của CMCN 4.0 (có thể gọi xã hội 4.0) có các đặc điểm sau:

1. Thế giới được kết nối và trao đổi thông tin qua Internet/wifi với nhau kể cả với con người. Robots sẽ là bạn đồng nghiệp chứ không còn là công cụ giúp việc.

2. Công nghệ thực tế ảo đang xóa dần ranh giới giữa thế giới thật và thế giới ảo. Tốc độ tính toán ngày càng tăng nhanh, các hệ thống thực tế ảo ngày càng giống thật.

3. Tất cả mọi công việc có thể hoàn tất bởi các hệ thống thông minh hay robots đều sẽ được thay thế. Các hệ thống thông minh và robots sẽ có khả năng quyết định, hành động độc lập và tự động để hoàn tất công việc giao phó nhanh chóng. Con người chỉ can thiệp khi các hệ thống thông minh này không có khả năng quyết định mà thôi (critical, bad and ill-defined situations).

4. Công nghệ sẽ giúp con người sống lâu hơn và chất lượng cuộc sống cũng cao hơn do đó nhu cầu phục vụ cũng sẽ tăng theo.

So với quá khứ, tập quán của con người ngày nay cũng đã thay đổi nhiều và tương lai sẽ còn nhiều thay đổi.

Điều đáng quan ngại là quan hệ trực diện giữa con người đang giảm đi đáng kể và dần được thay thế bằng tương tác gián tiếp qua kết nối công nghệ. Kỹ năng đọc, viết và trao đổi trực tiếp vì thế mà ngày càng kém đi.

CMCN đánh dấu những thay đổi lớn trong qui trình sản xuất.
Qua mỗi CMCN thì một số lớn công việc được thay thế bởi CN mới nhưng nhiều công việc mới cũng được hình thành. Thí dụ CMCN 3.0, từ khi có máy tính và Internet thì các nghề mới như nghề lập trình viên, nghề lắp ráp, sửa chữa và bảo trì máy tính, nghề quản trị mạng, v.v. được hình thành.

Giáo dục cũng trải qua các cuộc thay đổi lớn trong môi trường, phương pháp cũng như triết lý đào tạo, tóm tắt như sau:

Giáo dục 1.0: Học sinh muốn học phải đến trường.

Vào lớp thầy cô đọc/giảng trò chép (một chiều). Tài liệu học tập từ bài chép và sách giáo khoa là chính. Chúng ta hay gọi là học từ chương.

Giáo dục 2.0:[1] Được đánh dấu bởi việc dùng mạng

Internet mở rộng không gian đào tạo qua trực tuyến giúp cho việc dạy và học có thể thực hiện ở mọi lúc mọi nơi. Thầy cô giáo tăng cường việc sử dụng các công nghệ cũng như tài liệu giảng dạy có trên mạng. Với Internet, việc sử dụng thông tin trên mạng để bổ sung cho tài liệu học tập từ thầy cô và sách giáo khoa trở nên bình thường. Việc học được mở rộng qua sự tương tác với các học sinh khác chứ không chỉ từ thầy cô.


Giáo dục 3.0: [2] (hiện tại) Phục vụ cho nền kinh tế tri thức.

GD 3.0 được đánh dấu bởi sự hình thành các hệ thống MOOC (Massive Open Online Courses) như Coursera, Udacy, edX, Udemy, Khan Academy, v.v. nên giáo dục được xã hội hóa toàn cầu, không giới hạn đối tượng.

Triết lý về phương pháp dạy và học cũng có sự thay đổi lớn từ truyền thống qua phương pháp học tập hỗn hợp và lớp học đảo ngược. Phương pháp học tập hổn hợp kết hợp hài hòa giữa trực diện và trực tuyến để việc dạy và học được hiệu quả tối đa về thời gian cũng như không gian. Lớp học đảo ngược thay đổi toàn diện qui trình đào tạo truyền thống. Trò học kiến thức căn bản ngoài lớp học từ các tài liệu trên hệ thống trực tuyến của trường, các hệ thống kết nối mở MOOC, Wikipedia, Youtube, v.v. Trong lớp thì học cách ứng dụng kiến thức để phản biện, giải quyết vấn đề qua trao đổi với thầy cô và với nhóm. Vai trò của thầy cô cũng thay đổi. Thầy cô đứng ở vai trò hướng dẫn và hỗ trợ quá trình học hỏi của học sinh chứ không còn ‘dạy’ kiến thức cho học sinh.

Giáo dục 4.0: Phục vụ cho nền kinh tế sáng tạo.

GD 4.0 sẽ được đánh dấu bởi thay đổi lớn trong mục tiêu đào tạo, chuyển từ truyền thụ kiến thức cho số đông qua khai lực (khai phóng tiềm lực, năng lực, và động lực) đồng thời trao quyền sáng tạo (empowering innovation) cho từng cá nhân. Trong khi việc cá nhân hóa đào tạo ngày càng nâng cao thì sứ mệnh của đào tạo vượt khỏi ranh giới quốc gia để phục vụ cho nhân loại.

CMCN 4.0 cũng như con người trong xã hội 4.0 đang đem đến nhiều thử thách cho giáo dục để đáp ứng được nhu cầu phát triển của mọi quốc gia. Nền giáo dục ở các nước tiên tiến hiện đang ở 3.0 và đang xây dựng hạ tầng cũng như cơ chế để chuyển qua 4.0. Các nước trong khu vực Đông Nam Á đã từng ở mức độ phát triển như Việt Nam như Mã Lai và Thái Lan đang quyết liệt cải tiến nền giáo dục quốc gia để chào đón CMCN 4.0. Trong khi đó ở Việt Nam thì nền giáo dục đa phần vẫn chưa qua 2.0.

Trước những thử thách của CMCN 4.0, lựa chọn nào cho giáo dục Việt Nam?

Việt Nam có hai lựa chọn: 1) Không làm gì cả cứ để mọi việc tiến hóa tự nhiên và 2) Can đảm cải tiến nền giáo dục để hòa nhập với bước tiến của thế giới.

GIÁ CỦA LỰA CHỌN KHÔNG LÀM GÌ SẼ RẤT LỚN

Trong kỹ nghệ sản xuất, tự động hóa và robots có khả năng tăng năng xuất, nâng cao chất lượng thành phẩm, và giảm giá thành.

Trong thời gian gần đây Trung Quốc (TQ) nhập khẩu người máy (robots) và đầu tư vào tự động hóa ở tốc độ nhanh nhất trên thế giới.

Robots đã và đang chiếm lấy công việc ở TQ với một tốc độ vũ bão. [3] Tuy nhiên đây là chiến lược phát triển kinh tế của TQ để cạnh tranh trên thị trường sản xuất, nhất là thị trường thực phẩm, đồ điện tử, lắp ráp xe hơi, và may mặc. Giá thành sản phẩm lâu nay của TQ đã có sức cạnh tranh mạnh trên thị trường thế giới. Với tự động hóa và sử dụng người máy, TQ sẽ tiếp tục nâng cao năng lực cạnh tranh ở tốc độ nhanh hơn nhiều.

Không riêng TQ, các nước trong khu vực châu Á như Nhật Bản, Hàn Quốc, Đài Loan, và kể cả Thái Lan cũng đang đầu tư vào sử dụng người máy trong sản xuất.

Với việc sử dụng robots và tự động hóa trong dây chuyền sản xuất, doanh nghiệp không còn phải lệ thuộc vào thị trường lao động rẻ tiền.

Chẳng những thế, nếu sản xuất ngay tại thị trường tiêu dùng sẽ tiết kiệm chi phí vận chuyển. Hai lý do này khiến thị trường gia công bị suy giảm đáng kể. Điều này đang xảy ra ở Ấn Độ. [4]

Những gì đang xảy ra ở Trung Quốc và Ấn Độ sẽ xảy ra ở Việt Nam.

Thêm nữa, một nhận định sai lầm trong công chúng là tự động hóa và robots chỉ ảnh hưởng các công việc có tay nghề thấp. Sự thật thì robots đã và đang xâm nhập nhiều ngành chuyên nghiệp như kế toán [5], tài chính [6], y khoa [7], và kể cả giáo dục [8].

Trong xã hội 4.0, môi trường sống, học, và làm không còn tách biệt như hiện nay mà sẽ tích hợp để phục vụ cho nhu cầu cá nhân và công việc 24/7/365. Ranh giới địa lý giữa con người và công việc dần sẽ bị xóa đi khi con người có thể điều khiển hệ thống cũng như robots bằng suy nghĩ từ xa. Trao đổi trong các buổi họp giữa người thật và halograms (hình 3D) xóa ranh giới địa lý và tâm lý trong tương tác giữa con người. Lúc ấy cạnh tranh trên thị trường lao động sẽ là toàn cầu và không ranh giới.

Từ khi Việt Nam vào WTO và có hiệp định giữa các nước trong khu vực Đông Nam Á thì thị trường lao động cấp cao ở Việt Nam đang bị cạnh tranh khốc liệt. Chúng ta thấy cấp quản lý người nước ngoài như Hàn Quốc, Đài Loan, Ấn Độ, Thái Lan v.v. ngày càng nhiều.

Với CMCN 4.0, cạnh tranh này sẽ khốc liệc hơn nhiều lần và toàn diện vì người lao động không cần phải về sống ở Việt Nam để làm công việc ở Việt Nam!

Chúng ta cần phải bứt phá tư duy ao làng ‘Nhà tôi, trường tôi, nước tôi, công việc tôi, v.v.’ và chấp nhận cuộc cạnh tranh toàn cầu không ranh giới với luật chơi hoàn toàn mới.

Nếu chúng ta không can đảm nhìn nhận thử thách từ cơn bão CMCN 4.0, không chuẩn bị bằng cách xây dựng một nền giáo dục tương thích thì chẳng những chúng ta không nắm bắt được cơ hội mà chắc chắn sẽ bị đào thải.

CẢI TIẾN GIÁO DỤC ĐỂ HỘI NHẬP QUỐC TẾ

Con người sẽ làm những công việc mà các hệ thống thông minh và robots không thể giải quyết được. Khi ấy sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề sẽ là yếu tố chính đánh giá năng lực lao động của con người. Đó cũng là những yếu tố duy nhất mà con người hơn robots và trí tuệ nhân tạo.

Để đạt được mục tiêu này thì môi trường và phương pháp đào tạo phải có sự thay đổi tương ứng.

Qui trình đào tạo sẽ trở thành sự trao đổi và tranh luận giữa thầy, trò, và vạn vật thông minh (robots), dựa trên các mục tiêu sáng tạo để giải quyết các vấn đề thực tế của doanh nghiệp và xã hội.

Theo thiển ý của tôi, chúng ta cần xây dựng NGAY nền giáo dục 3.0 nhưng hướng đến mục tiêu đào tạo của 4.0 hoàn thiện ở từng giai đoạn của qui trình đào tạo.

(1) GIÁO DỤC PHỔ THÔNG:

Uốn cây từ thủa còn non.
Vai trò quan trọng của thầy cô trong giai đoạn này là hướng các em xây dựng tư cách đạo đức với những giá trị cốt lõi Dũng – Nhân – Trí – Tự, cùng với phát triển những kỹ năng mềm để học sinh có thể từ đó tự học hỏi suốt đời.

Song song với việc xây dựng kiến thức căn bản về văn hóa, khoa học và xã hội, trường cũng là nơi nuôi dưỡng cơ hội để các em khám phá đam mê và phát triển theo sở thích cá nhân.

Với những hạn chế về hạ tầng cơ sở như hiện nay, Việt Nam cần xây dựng một hệ thống giáo dục phổ thông trực tuyến, tận dụng những nội dung phong phú từ các MOOC và các hệ thống mở (Open Access) đã có để đào tạo miễn phí cho người dân trong mọi lứa tuổi, ở mọi lúc, mọi nơi.

Cùng với hệ thống trực tuyến, các trường phổ thông nên áp dụng phương pháp đào tạo hỗn hợp và lớp học đảo ngược, nhằm nâng cao khả năng phản biện, giải quyết vấn đề và kỹ năng sáng tạo cho các em.

(2) ĐÀO TẠO NGHỀ (Vocational Education and Training – VET):

Các nước có lượng thất nghiệp thấp trên thế giới là những nước có hệ thống giáo dục và đào tạo nghề có tính địa phương rất cao, có nghĩa là xây dựng và phát triển để phục vụ cho nhu cầu của thị trường lao động địa phương chứ không phải áp dụng chương trình đào tạo nghề cấp quốc gia.

Doanh nghiệp không còn là những cơ sở sử dụng người lao động một cách đơn thuần nữa, mà sẽ liên kết chặt chẽ với trường, trở thành một phần của trường để cùng đào tạo những tay nghề cao, phục vụ trực tiếp cho kinh tế địa phương.

(3) GIÁO DỤC ĐẠI HỌC:

Để có khả năng thích ứng với sự thay đổi mau chóng của thị trường lao động, cùng nhu cầu giải quyết các vấn đề phức tạp thường có tính đa ngành mà các hệ thống thông minh như robots không có khả năng xử lý thì hệ thống giáo dục đại học cần xây dựng môi trường tương thích, dựa trên mục tiêu khai lực và trao quyền sáng tạo cho từng cá nhân.

Môi trường này cần tích hợp cả hai hệ thống trường học nơi giảng viên trao đổi và hướng dẫn trực tiếp với sinh viên và hệ thống trực tuyến nhằm phục vụ nhu cầu tự học mọi lúc mọi nơi của sinh viên. Tạo điều kiện để các em tự tin trao đổi, phản biện, kết nối và hợp tác. Chủ động phát huy tối đa tiềm năng của mình trong hành trình tiếp cận và ứng dụng tri thức để sáng tạo.

Ngoài khả năng tự học thì khả năng unlearn (tạm gọi là xóa học) những kiến thức cũ, giờ thành lỗi thời hoặc trái ngược lại với nguyên tắc hoạt động của công nghệ mới, rất cần thiết để theo kịp tốc độ thay đổi của công nghệ. Kỹ năng xóa học là vấn đề quan trọng mà nhiều hệ thống giáo dục chưa hề đề cập đến. Ngoài ra các kỹ năng mềm như làm việc nhóm, đàm phán, quản lý cảm xúc (emotional intelligence), và tinh thần phục vụ sẽ trở nên càng quan trọng.

Bằng cấp sẽ được đánh giá bởi trình độ sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề đa ngành ở cấp độ phức tạp theo năng lực của từng học sinh chứ không còn đánh giá bởi khả năng tiếp thu một số lượng kiến thức nhất định như số tín chỉ hay môn học của một chuyên ngành nào đó.

Chúng ta dần sẽ không còn có cử nhân về kinh tế, cử nhân về ngôn ngữ, hay cử nhân vật lý mà chỉ là trình độ cử nhân cũng như chúng ta sẽ không còn có kỹ sư phần mềm, kỹ sư máy tính, kỹ sư cơ khí mà chỉ là trình độ kỹ sư. Chương trình đào tạo sẽ được cá nhân hóa theo sở thích, khả năng và đam mê của từng người.

Cũng như đào tạo nghề, doanh nghiệp sẽ là một phần không thể thiếu của môi trường đạo tạo đại học. Doanh nghiệp sẽ đồng hành cùng với giảng viên tạo điều kiện cho sinh viên phát triển kiến thức và phát huy tối đa các kỹ năng của mình, giải quyết các vấn đề thực tế để cùng hòa nhập với tiến triển của thế giới.

Đào tạo nguồn nhân lực cho thị trường lao động ở bất kỳ thời điểm nào cũng đòi hỏi thời gian. Từ một em bé đến khi có trình độ đại học phải mất ít nhất 16 năm. Tái đào tạo nguồn nhân lực để đáp ứng nhu cầu của thị trường phải mất ít nhất 2-4 năm với điều kiện hệ thống giáo dục cho mục tiêu này đã có trước.

Thưa các bạn, với CMCN 4.0 và những ảnh hưởng của nó trên thế giới đang diển ra chúng ta không còn thời gian để suy nghĩ và lựa chọn. Cái giá của lựa chọn không làm gì quá lớn cho giáo dục nói riêng và đất nước nói chung. Việc cải tiến nền giáo dục là điều cần thiết và phải làm ngay.

Trương Nguyện Thành (26-11-2017)

[1] https://dupress.deloitte.com/dup-us-en/deloitte-review/issue-16/future-digital-education-technology.html
[2] https://en.wikipedia.org/wiki/Education_3.0
[3] http://fortune.com/2017/08/23/china-robot-workers/
[4] http://www.bbc.com/future/story/20170510-why-automation-could-be-a-threat-to-indias-growth
[5] http://www.businessinsider.com/artificial-intelligence-is-an-opportunity-for-accounting-2017-3
[6] https://www.forbes.com/sites/steveculp/2016/04/20/robotics-the-next-frontier-for-automation-in-finance-and-risk-management/#24dfca2d380d
[7] https://www.forbes.com/sites/haroldstark/2017/07/10/prepare-yourselves-robots-will-soon-replace-doctors-in-healthcare/#272f9e2352b5
[8] http://www.telegraph.co.uk/science/2017/09/11/inspirational-robots-begin-replacing-teachers-within-10-years/

Want your school to be the top-listed School/college in Ho Chi Minh City?

Click here to claim your Sponsored Listing.

Videos (show all)

Thể lệ thi Lập trình nhí tương lai
<3<3<3 NGÀY CUỐI TUẦN VUI VẺ CÙNG MINDGYM NÀO!!! <3<3<3
Chỉ mới lớp 2 thôi mà đã như này <3

Location

Telephone

Address


185 Cách Mạng Tháng 8, Phường 04, Quận 3
Ho Chi Minh City
000007

Opening Hours

Monday 08:00 - 21:00
Tuesday 08:00 - 21:00
Wednesday 08:00 - 21:00
Thursday 08:00 - 21:00
Saturday 08:00 - 21:00
Sunday 08:00 - 21:00
Other Ho Chi Minh City schools & colleges (show all)
Trung tâm Anh ngữ A+ Trung tâm Anh ngữ A+
75 Bùi Đình Túy P 24 Q Bình Thạnh
Ho Chi Minh City, 435T45T4543

Trung tâm Ngoại ngữ A+ hoạt động trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo tiếng Anh trực thuộc Sở Giáo Dục vào Đào Tạo TPHCM. Có 2 cơ sở: + 75 Bùi Đình Túy, P24, Bình Thạnh. + 17 Võ Oanh (D3), P25, Bình Thạnh.

LEE Studio - 333DS MAX LEE Studio - 333DS MAX
Quận 7
Ho Chi Minh City

Học Tiếng Anh với Grace Nguyễn Học Tiếng Anh với Grace Nguyễn
Nguyễn Ảnh Thủ, Phường Tân Chánh Hiệp, Quận 12
Ho Chi Minh City, 08

- Chuyên luyện Thi TOEIC - Dạy Tiếng Anh giao Tiếp - Tiếng Anh cho người bắt đầu - Dạy Tiếng Anh Thiếu Nhi

UEH - ILACS UEH - ILACS
54 Nguyễn Văn Thủ, Phường Đa Kao, Quận 1
Ho Chi Minh City, 71007

ILACS đảm nhận việc tổ chức đào tạo ôn thi và sát hạch tất cả các chương trình đào tạo tiếng Anh của các chương trình liên kết quốc tế ở UEH.

Dolphin by YOLA Dolphin by YOLA
84 - 86 Nguyễn Thị Thập, Phường Tân Hưng, Quận 7
Ho Chi Minh City

Dolphin by YOLA là chương trình tiếng anh trẻ em từ 5 – 9 tuổi đầu tiên ứng dụng phương pháp giáo dục tiên tiến: O2O Blended Learning – Mô hình học tập tích hợp Online - Offline.

Global Art Quận 10 Global Art Quận 10
22 Nguyễn Ngọc Lộc, Phuong 14, Quan 10
Ho Chi Minh City, 084

Dành cho thiếu nhi từ 3-16 tuổi. Chương trình học vẽ đa đạng. Học viên được xếp theo trình độ & khả năng của từng hv

Trường Dạy nghề Tư thục Lái xe Cửu Long Trường Dạy nghề Tư thục Lái xe Cửu Long
218 Nguyễn Trọng Tuyển P.8 Q.Phú Nhuận
Ho Chi Minh City

Nhận Hồ Sơ Toàn Quốc

Raffles International College Hochiminh Raffles International College Hochiminh
117 Nguyen Van Troi St., Ward 12, Phu Nhuan Dist., HCMC, Vietnam
Ho Chi Minh City, 70000

We're a unique education provider specializing in DESIGN and COMMERCE, affiliated with Raffles Education Corp operating 38 colleges across 14 countries in the Asia-Pacific region with about 31,500 students. Register now!

IUH English Accounting Club IUH English Accounting Club
12 Nguyen Van Bao
Ho Chi Minh City

Cây Si Hiếu Liêm - Học Viện Hành Chính Quốc Gia Cây Si Hiếu Liêm - Học Viện Hành Chính Quốc Gia
Ho Chi Minh City, 700000

Là sinh viên, học viên dưới mái trường Học Viện Hành Chính Quốc Gia, thiết nghĩ bất kỳ ai cũng đã một lần dạo bước đến gốc Cây Si cổ thụ nhiều năm tuổi.

English Videos English Videos
Ho Chi Minh City

English Classes: 156 Vinh Khanh Q.4 TP.HCM: 090-312-4615 [email protected] fb.com/85USA fb.com/seHCM fb.com/fyGroup youtube.com/JoeyArnoldVN

Khóa học Word Excel Corel Photoshop Illustrator Ai tại quận Bình Tân Khóa học Word Excel Corel Photoshop Illustrator Ai tại quận Bình Tân
54/15B Đường Số 1, Tân Tạo A, Bình Tân
Ho Chi Minh City, 700000

Đào tạo Tin Học Văn Phòng và Thiết Kế Đồ Họa với chất lượng tốt nhất hiện nay. Uy Tín, Đảm Bảo, Chất Lượng tốt 100%. ĐT: 0933 41 35 30 - 016699 06518