Dekita

Dekita

Chương trình toán kĩ năng từ Nhật Bản Link đăng kí kiểm tra năng lực: http://goo.gl/forms/c1Z4CWN87y Tự chuẩn bị Tự làm bài Tự kiểm tra Tự sửa sai Tự sắp xếp

Mission: Yếu tố nào tạo nên hệ học sinh tự tin. - Sự Tập Trung : giúpcho việc học không còn phải tốn nhiều thời gian. - Sự Tự Giác: các em sẽ chủ động việc học của bản thân.

[01/13/16]   4 sai lầm của cha mẹ “giết chết” sự tự tin của trẻ

1. Luôn chú ý đến nhược điểm của trẻ
2. Mỉa mai con
3. Giải quyết vấn đề thay trẻ
4. Tiết kiệm lời khen với trẻ

#DekitalearningCentre #DekitaMathematics

[01/01/16]   " Trường Học " của các nhân tài tương lai.

Trong thời đại bùng nổ thông tin, trẻ em luôn phải đối diện với đủ loại tác động tốt xấu mà không phải lúc nào cũng có cha mẹ, thầy cô bên cạnh nên trẻ không chỉ cần biết phân định thế nào là tốt xấu, là đúng sai mà còn phải biết hành động theo nhận thức. Mà như ta biết, giữa nhận thức và hành động là một chặng đường khá dài.

Trước tình hình đó, vào những năm đầu của thập niên 1990, các nhà giáo dục học thuộc ba tổ chức WHO, UNESCO, UNICEF chung tay nghiên cứu một phương pháp giáo dục mới gọi là “giáo dục chủ động” để giáo dục trẻ biết biến nhận thức thành hành động, nghĩa là trẻ không chỉ hiểu biết mà còn làm được những điều mình hiểu biết, tự tin, tự lập, làm chủ bản thân.
(Báo Tuổi Trẻ)
Giáo dục chủ động - Dekita

[12/14/15]   4. Kết hợp tự đánh giá của trò
Chú trọng đánh giá kết quả học tập theo mục tiêu bài học trong suốt tiến trình dạy học thông qua hệ thống câu hỏi, bài tập (đánh giá lớp học). Chú trọng phát triển kỹ năng tự đánh giá và đánh giá lẫn nhau của HS với nhiều hình thức như theo lời giải/đáp án mẫu, theo hướng dẫn, hoặc tự xác định tiêu chí để có thể phê phán, tìm được nguyên nhân và nêu cách sửa chữa các sai sót.

[12/14/15]   3. Tăng cường học tập cá thể phối hợp với học tập hợp tác
Tăng cường phối hợp học tập cá thể với học tập hợp tác theo phương châm “tạo điều kiện cho HS nghĩ nhiều hơn, làm nhiều hơn và thảo luận nhiều hơn”. Điều đó có nghĩa, mỗi HS vừa cố gắng tự lực một cách độc lập, vừa hợp tác chặt chẽ với nhau trong quá trình tiếp cận, phát hiện và tìm tòi kiến thức mới. Lớp học trở thành môi trường giao tiếp thầy – trò và trò – trò nhằm vận dụng sự hiểu biết và kinh nghiệm của từng cá nhân, của tập thể trong giải quyết các nhiệm vụ học tập chung.

[12/14/15]   2. Dạy học chú trọng rèn luyện phương pháp tự học
Chú trọng rèn luyện cho HS những tri thức phương pháp để họ biết cách đọc sách giáo khoa và các tài liệu học tập, biết cách tự tìm lại những kiến thức đã có, biết cách suy luận để tìm tòi và phát hiện kiến thức mới,... Các tri thức phương pháp thường là những quy tắc, quy trình, phương thức hành động, tuy nhiên cũng cần coi trọng cả các phương pháp có tính chất dự đoán, giả định (ví dụ: phương pháp giải bài tập vật lí, các bước cân bằng phương trình phản ứng hóa học, phương pháp giải bài tập toán học,...). Cần rèn luyện cho HS các thao tác tư duy như phân tích, tổng hợp, đặc biệt hoá, khái quát hoá, tương tự, quy lạ về quen... để dần hình thành và phát triển tiềm năng sáng tạo của họ.
#Dekita

[12/14/15]   1. Dạy học thông qua các hoạt động của học sinh
Dạy học thông qua tổ chức liên tiếp các hoạt động học tập, từ đó giúp HS tự khám phá những điều chưa biết chứ không phải thụ động tiếp thu những tri thức được sắp đặt sẵn. Theo tinh thần này, giáo viên không cung cấp, áp đặt kiến thức có sẵn mà là người tổ chức và chỉ đạo HS tiến hành các hoạt động học tập như nhớ lại kiến thức cũ, phát hiện kiến thức mới, vận dụng sáng tạo kiến thức đã biết vào các tình huống học tập[1] hoặc tình huống thực tiễn,...
#Dekita

[12/14/15]   Bốn đặc trưng cơ bản của phương pháp dạy học tích cực
1. Dạy học thông qua các hoạt động của học sinh
2. Dạy học chú trọng rèn luyện phương pháp tự học
3. Tăng cường học tập cá thể phối hợp với học tập hợp tác
4. Kết hợp đánh giá của thày với tự đánh giá của trò
----------------------------
#DekitaLearningCentre

youtube.com

Phim Hoạt Hình Giáo Dục Trẻ Nhỏ - Lễ Phép Thường Ngày - Phần 03/3

Tiên Học Lễ - Hậu Học Nhân
#ToánDekita #DekitaMathematics #Dekita
https://www.youtube.com/watch?v=L3b-pYzKw9E

Phim Hoạt Hình Giáo Dục Trẻ Nhỏ , Lễ Phép Thường Ngày với Người Lớn, Bạn Bè và mọi người xung quanh. Cách học làm người...

youtube.com

Khoa học với đời sống 2015. Chủ đề : Nhà Toán Học Nhỏ Tuổi.

https://www.youtube.com/watch?v=bdwB2W6zr90

youtube.com

Toán học và phép màu của Origami

https://www.youtube.com/watch?v=nS51TpYuodQ

Speaker: Robert Lang Copyright: TED Origami không chỉ mang lại những hiệu ứng hình ảnh, mà còn rất hữu ích trong thế giới thực. Thật đáng ngạc nhiên, origami...

Cung văn hóa thiếu nhi Hải Phòng

https://www.facebook.com/Cung-văn-hóa-thiếu-nhi-Hải-Phòng-342468139133957/timeline/

Cung Văn hóa thiếu nhi thành phố, Ngôi nhà chung của tuổi thơ đất Cảng

[07/16/15]   QUY TRÌNH NHẬP HỌC
1. Thời gian học:
Mỗi buổi học 60 phút bao gồm:
- 10 phút thực hiện “thiền”.
- 30 phút luyện 5 kỹ năng tự lập.
- 20 phút: origami và trò chơi tương tác.
2. Thông báo kết quả học tập cho phụ huynh định kỳ:
- Bằng email.
- Bằng điện thoại – Ít nhất một tháng một lần.
3. Sổ liên lạc:
- Hàng tuần giáo viên sẽ viết sỗ liên lạc báo cáo tình hình học tập của bé. Và nhận phản hồi ý kiến của phụ huynh theo dõi bé ở nhà.
- Thông qua sổ liên lạc phụ huynh sẽ biết được con mình học tập ra sao và đó cũng là cầu nối để giáo viên theo dõi tình hình của bé. Nhằm khắc phục những điểm sai của bé. Duy trì cho bé thói quen tốt khi ở lớp và ở nhà.
4. Khác:
- Khi các bé nghỉ học không thực hiện quy tắc dạy bù sang tháng khác, phụ huynh và các bé phải thu xếp học bù tại một buổi trong tháng tại các trung tâm trong hệ thống.
- Đóng học phí tháng kế tiếp vào đầu tháng, tính theo dương lịch.

[07/16/15]   QUY TRÌNH ĐĂNG KÝ NHẬP HỌC
1. Đăng kí nhập học:
• Thông tin học sinh (họ và tên, ngày sinh).
• Thông tin phụ huynh (họ và tên, số điện thoại, địa chỉ, email).
• Chọn địa điểm học (học tại cơ sở nào, mấy buổi trên tuần).
2. Học phí:
• Miễn phí tháng học đầu tiên.
• Đóng học phí tháng thứ 2 (600.000 ngàn/tháng).
3. Tài liệu:
• Các bé sẽ được phát tài liệu, bìa kẹp tài liệu miễn phí khi vào học.
4. Test đầu vào:
• Sắp xếp lịch test cho các bé.
• Khi test xong, bài test của các bé sẽ được gửi về Nhật Bản.
• Phía Nhật Bản sẽ đánh giá năng lực của các bé và gửi phản hồi trong vòng một tuần.
• Thông báo kết quả test cho phụ huynh.
• Chuẩn bị tài liệu phù hợp với từng bé theo phản hồi đánh giá từ phía Nhật Bản.
• Bắt đầu chương trình học.

[07/01/15]   "ORIGAMI" HAI TRONG MỘT

Ngày nay muốn giúp các bé học, những người làm cha làm mẹ phải tập cho con năng lực tập trung đầu óc, không chỉ trong thời gian nhất định mà việc làm này mang tính lâu dài. Trợ giúp đắc lực cho năng lực này có thể là đồ chơi và các trò chơi. Mà không nhất thiết phải là các loại đồ chơi đắt tiền, hiện đại. Ngược lại, có thể chỉ là các thứ đã có từ trước, đã quen thuộc với bé từ nhiều năm. Mỗi tờ giấy, mỗi hộp gỗ xếp hình, mỗi trò chơi rút gạch… không chỉ đem lại cho người chơi sự thoải mái, dễ chịu, có tác dụng thư giãn, mà đó là hình thức rèn luyện thói quen, năng lực tập trung đầu óc. Trò chơi xếp giấy, xếp hình đòi hỏi sự liên tưởng và không ngừng tìm kiếm những hình dáng khớp nhau, nó cũng đòi hỏi phải tập trung tư tưởng trong một thời gian dài cho một động tác nhất định. Đây chính là thứ mà các bé đang gặp vấn đề vì đặc trưng của các bé là mau chán.
Ở Nhật Bản nơi mà hình thức xếp giấy origami phát triển, đây cũng là hình thức rèn luyện tuyệt vời. Chúng tôi Math-Dekita đã tiếp thu nguồn kiến thức mới này áp dụng vào chương trình học ở Việt Nam. Thông qua việc gấp giấy origami sẽ mang lại cho các bé nhiều nhận thức hình học: nhận biết hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác…và đặc biệt là hình thành cho các bé sự tập trung trong chơi và học.
Ở lớp các bé có thể cùng nhau thi đua xếp ra những con vật dễ thương, những con số và những đồ dùng của mình… thông qua sự hướng dẫn của giáo viên. Các bé rất thích không khí thi đua như thế. Chúng không có cảm giác là mình đang học, nhưng đây lại chính là cách rèn luyện năng lực tập trung đầu óc có tác dụng rất tốt đối với việc học tập của các bé ở trường cũng như ở nhà. Có rất nhiều phương pháp, nhìn bề ngoài chỉ là các trò chơi nhưng thật sự giúp bé học tập tốt. Nhiệm vụ của chúng tôi là lựa chọn phương pháp phù hợp. Ngày nay, ở phần lớn các bé phải sống và học tập dưới sức ép của điểm số. Các bậc cha mẹ chỉ trông chờ ở chúng những kết quả học tập tốt. Nếu cứ như thế, bé sẽ mất hứng thú và niềm vui học hành. Trong khi đó học thực chất là tìm hiểu thế giới. Hình thức xếp giấy origami này chỉ ra cho các bé thấy rằng những gì chúng đang học không phải khi nào cũng hấp dẫn. Nhưng nhờ tập trung, bé sẽ hiểu biết hơn về thế giới xung quanh, rằng cái kiến thức mà chúng đang từng bước tích lũy. Từ kiến thức đó sẽ giải thích cho các bé hiểu những gì chúng quan sát thấy hàng ngày. Chúng tôi tạo ra cho bé niềm tin, niềm say mê vì các bé bao giờ cũng tập trung đầu óc cho cái mình thích, biết đến từng chi tiết mà không cần cố gắng nhiều.
Origami sẽ giúp các bé nhút nhát, phát triển một cách vững chắc, giúp chúng linh hoạt và nhanh nhẹn hơn. Đó là mục tiêu mà chúng tôi muốn hướng đến bởi những kỹ năng này không có trong những trò chơi trên máy tính. Một cách chơi hoàn toàn mới đó là sự kết hợp “2 trong 1”, “chơi trong học và học trong chơi”

[06/26/15]   THIỀN GIÚP ÍCH GÌ CHO CÁC BÉ?
Việc ngồi thiền sẽ mang lại lợi ích gì? Tại sao chúng ta phải thiền? Vì khi ngồi thiền chúng ta sẽ có thời gian tĩnh tâm, hít thở sâu giúp lưu thông khí huyết và giảm căng thẳng. Mặt khác trong quá trình ngồi thiền, nhịp thở chậm lại, nhịp tim và huyết áp giảm xuống, sóng não hạ thấp và mức độ chuyển hoá giảm theo. Trong cuộc sống hằng ngày, vì công việc quá nhiều mà hầu như các bậc cha mẹ ít có thời gian chơi cùng con của mình, vì thế các bé chỉ tập trung vào chơi các trò chơi online. Đó là tác hại vô cùng to lớn. Các trò chơi trên mạng ngày nay thường là những trò hóa thân nhập vai mang đầy tính bạo lực nên dễ làm cho các bé dễ bị kích động. Vì thế ảnh hưởng đến tinh thần của bé rất nhiều. Ngoài ra trong việc học, các phụ huynh thường chỉ quan tâm đến nội dung của các bé cần học. Mà không nghĩ đến việc lựa chọn phương pháp học tập nào phù hợp. Một sự nghiên cứu của Nhật trong việc giảng dạy cho thấy phương pháp thiền (đạo lập cốt), rất quan trọng trong việc hổ trợ cho bé học và chơi. Cảm nhận được điều đó Math-Dekita chúng tôi đã vận dụng chương trình mới này về Việt Nam. Đó là cách thiền trước khi bắt đầu học. Thiền có tác dụng điều chỉnh mọi hoạt đông của cơ thể, tạo lập sự cân bằng bên trong. Ngoài tác dụng thư giản, nó còn giúp các bé lấy lại được sự tập trung.
Dạy cho các bé thiền không đơn thuần có nghĩa là học mà nó là cuộc hành trình. Ở đây, chúng tôi không chỉ thông qua toán dạy kỹ năng mà còn dạy cho bé cách bỏ ngoài những âm thanh, suy nghĩ của cuộc sống bên ngoài. Giúp hình thành thói quen tập trung tư tưởng, để các bé làm đúng công việc mà chúng muốn làm và đang làm. Các bé còn quá nhỏ để nhận thức được điều gì đó, nên rất dễ bị ảnh hưởng và tác đông từ bên ngoài. Vì thế ngay từ bắt đầu chúng tôi phải tạo cho bé một thói quen trước, khi ngồi chúng tôi điều chỉnh tư thế ngồi lưng phải thẳng, hai tay buông lỏng đặt trên hai đùi và nhắm mắt lại. Tất cả mọi hoạt động bên ngoài điều phải ngừng. Khi cơ thể thả lỏng và áp dụng phương pháp hít thở, hít vào bằng miệng và thở ra bằng mũi kết hợp với tiếng nhạc êm và nhẹ bên tai. Việc thở một cách tự nhiên sẽ làm bớt suy nghĩ, dần dần việc thở sẽ chiếm được suy nghĩ của bản thân và đến lúc không còn suy nghĩ gì nữa. Đặc biệt trong thời gian này tâm bé đang dao động, bằng cách tâm truyền tâm cho bé, nói nhỏ bên tai bé những lời động viên khi đó bé sẽ bắt đầu suy nghĩ một cách tích cực về việc đang nghe.Việc đó tạo cho bé sự tự tin khi mở mắt ra và tập trung làm những gì mà giáo viên đã tác động, động viên ngay lúc nói. Một môi trường mới sẽ xuất hiện. Đó là một việc rất khó, để cho bé tập trung nhưng cơ bản từ buổi ban đầu chúng tôi đã giúp các bé quên đi những căng thẳng trong việc học. Giúp các bé hứng thú và tập trung làm bài mà không cảm thấy áp lực, một môi trường nhẹ nhàng không tiếng ồn dần dần sẽ giúp các bé quen dần với việc ngồi thiền như thế. Các bé cảm thấy đầu óc thảnh thơi, tận hưởng khoảng yên tĩnh để tạo ra nguồn năng lượng chống lại sự căng thẳng. Giúp bé ổn định tinh thần và tăng khả năng sáng tạo cho bé. Không chỉ cho bé ngồi thiền một chỗ, mà các hành động lập đi lập lại như đi bộ cũng giúp cho các bé tăng cường hệ thống miễn dịch. Thiền giúp các bé cải thiện các hành vi, bé sẽ có trách nhiệm hơn trong việc làm bài và có khả năng tự điều chỉnh cảm xúc của mình. Ở độ tuổi này các bé thường bị béo phì là do khi bé căng thẳng quá mức bé thường sẽ ăn thật nhiều đồ ăn vặt để xoa dịu. Trong trường hợp này, thiền có tác dụng điều hòa thần kinh, giải tỏa stress nên có thể chữa thói xấu này cho bé. Thiền là khâu quan trọng nhất để nâng cao chỉ số thông minh cho bé. “Thiền làm cho cơ thể bình lặng và an định, áp suất máu giảm, nhịp tim chậm lại. Quá trình thiền khiến một số biến đổi tâm thể lý xảy ra giúp cải thiện sức khoẻ, giảm tính cáu kỉnh, giúp ăn ngon và tăng cường hệ miễn dịch”.
Khả năng thiền của bé không thể ép buộc được, mà sự làm được ở đây là dù cho các bé thiền với thời gian ít hay nhiều điều tốt. Vì các bé phần nào đã lấy lại được sự tâp trung hơn. Thiền đúng cách và đúng nghĩa dần dần sẽ hình thành cho bé một thói quen đó là sự tập trung cao độ cần nhất khi làm một việc gì đó. Và khi lớn lên các bé sẽ mang sự tập trung này vận dụng vào cuộc sống.

[06/26/15]   HỌC GÌ Ở DEKITA LEARNING CENTRE?
Hiện nay các trung tâm dạy toán liên tục ra đời với sự phát triển một cách nhanh chóng. Bên cạnh đó thì phụ huynh đổ xô cho con đi học thêm toán mà không biết việc đó có thật sự hiệu quả đối với các bé hay không. Trong bối cảnh hiện đại như hiện nay sẽ có trung tâm giảng dạy đàng hoàng và ngược lại. Sự xuất hiện của hàng loạt trung tâm toán mang lại một điều vô cùng khó khăn cho các phụ huynh trong việc lựa chọn.
Vậy Dekita Learning Centre là gì? Cũng là một trung tâm dạy toán nhưng điều khác biệt ở đây là giáo viên ở trung tâm chúng tôi không dạy các bé phương pháp làm toán nào cả. Mà thông qua toán điều chúng tôi cần dạy cho bé đó là kĩ năng. Với sự nghiên cứu tài tình của Nhật Bản, chúng tôi Math-Dekita đã vận dụng điều đó và phát triển tại Việt Nam.
Nói cách khác nếu các bậc phụ huynh càng cố gắng ép buộc cho bé học trước điều gì đó thì lại càng không hề xây dựng được lòng tự tin cho các bé, giáo dục càng phát triển thì năng lực tự giác của các bé càng suy yếu. Việc giảng dạy kiến thức cho các bé là rất đúng nhưng khi ở lớp bé đã học quá nhiều kiến thức, nên khi bé học thêm ở ngoài thì hãy để bé tự mình vận dụng những gì đã học vào trong bài tập. Chương trình giảng dạy của chúng tôi không áp đặt bé vào một tài liệu toán nào cả mà ở đây chúng tôi để bé thỏa sức làm những gì bé biết. Và điều đặc biệt là chúng tôi áp dụng “phương pháp học không qua giảng dạy”, không dạy cho bé cách để làm toán mà dạy ở đây là dạy cho bé sự tự giác, sự tập trung và các kĩ năng thông qua toán.
Dekita Learning Centre là nơi mà giáo viên không truyền tải kiến thức mà chỉ hướng dẫn bé phương pháp học tập tích cực. Nhưng không vì thế mà các bé không học giỏi toán, với phương pháp tự hấp thu các kiến thức toán học vững chắc, con bạn sẽ không chỉ giỏi toán mà còn giỏi ở các môn học khác. Rèn luyện kỹ năng thông qua toán tạo nền tảng vững chắc giúp trẻ hình thành thói quen học tập tự giác và phát huy tối đa năng lực tập trung. Đó là phương pháp học mới, qua đó có thể giúp đỡ học sinh nâng cao sự tự tin, góp phần phát huy khả năng tập trung và giúp bé tự học.

[06/22/15]   TẠI SAO CÁC BÉ CẦN MỘT TÀI LIỆU RIÊNG?

Trong cuộc sống hội nhập và phát triển như hiện nay, việc giáo dục cho các bé luôn được đặt ra hàng đầu. Vì thế áp lực từ gia đình, thầy cô đối với các bé rất cao. Các phụ huynh luôn muốn con mình học giỏi, không thua sút bạn bè. Khi bé vừa bắt đầu đi học, họ đã tìm trung tâm dạy thêm tốt nhất cho con mình. Nhưng vấn đề đặt ra ở việc học thêm này là: các bé có hiểu bài không hay họ đang vội vàng nhồi nhét những kiến thức vượt quá khả năng hiểu biết của các bé. Tạo cho các bé một lỗ hổng kiến thức mà khó có thể lấp lại được. Các bé chỉ biết làm theo những gì đã học một cách rập khuôn mà không hiểu mình đang làm gì. Một tác hại vô cùng to lớn cho một thế hệ tương lai sau này. Nhưng nếu biết cách dừng lại đúng lúc các bé sẽ không phải hối hận, khi tiến lên cấp bậc cao hơn.
Tình trạng thường gặp hiện nay với các bé đó là việc học các môn tự nhiên. Trong đó môn Toán rất quan trọng. VÌ thế các phụ huynh nghĩ rằng con mình nên học thêm toán nhiều hơn. Việc chạy theo kiến thức là đúng nhưng phụ huynh nên hiểu khả năng và trình độ của con mình ra sao. Căn bản kiến thức đã bị thiếu một phần nào đó thì sao có thể tiếp tục học. Một dấu chấm hỏi đang được đặt ra và có ai hiểu các bé đang cần điều gì trong việc học thêm không?
Chúng tôi Math-Dekita hiểu rõ những vấn đề trên. Một sự nghiên cứu về việc giáo dục trẻ làm toán ở Nhật Bản đã du nhập về Việt Nam. Học hỏi và biết sử dụng nền giáo dục tiên tiến sẽ góp phần tạo cho các bé phương pháp học tập ngày càng tốt hơn.
Với một cách học mới ở trung tâm, chúng tôi tin chắc rằng mình sẽ lấp được những lổ hổng kiến thức của các bé. Thông qua những bài tập vừa sức với trình độ của bé và đặc biệt hơn nữa là mỗi bé sẽ có một bộ tài liệu riêng. Không bé nào giống tài liệu bé nào, ngay khi các bé cùng độ tuổi. Khi bắt đầu học các bé sẽ được kiểm tra xem mình thích hơp với bộ tài liệu nào và bài kiểm tra của các bé sẽ được chính những nhà nghiên cứu ở Nhật nhận xét, sau đó đưa ra từng bài tập riêng biệt cho các bé thực hành. Và trong những bài tập mới đó các bé sẽ biết được mình bị hổng kiến thức nào, cần phải học tiếp ra sao. Một sự liên kết giữa giáo dục Việt Nam và giáo dục Nhật Bản tạo nên vô số tài liệu để đáp ứng cho từng bé khác nhau. Việc mỗi bé có một tài liệu riêng biệt cũng góp phần giúp cho các bé tính tự lập mà không nhờ đến bạn bè xung quanh. Điều đó giúp bé tiến bộ hơn dựa chính vào khả năng của bản thân mình. Phương pháp đó sẽ giúp cho các bé tiếp thu kiến thức một cách nhanh hơn. Một bài toán bình thường trong sách các bé cảm thấy khô khan. Nhưng những tài liệu toán ở đây khác hẳn, bài tập toán sẽ minh họa bằng nhiều hình ảnh sinh động khác nhau tạo cho bé hứng thú khi làm bài. Và đặc biệt hơn khi bé làm bài với nhiều dạng khác nhau sẽ nâng cao trình độ của bé hơn. Các bé đang là học sinh lớp 2 có thể làm được toán của lớp 3 hay hơn nữa.
Đó chính là những tiến bộ mà chúng tôi mong muốn mang lại cho các bé. Hãy là một tài liệu riêng biệt và không quan tâm rằng trẻ đang học lớp nào, mà chúng tôi quan tâm đến chính trình độ và khả năng của các bé. Các bậc cha mẹ hãy là người lái đò đúng hướng cho các bé sau này. Chúng tôi Dekita tin rằng mình sẽ làm tốt nhiệm vụ của sự giáo dục mới này.

Want your school to be the top-listed School/college in Ho Chi Minh City?

Click here to claim your Sponsored Listing.

Location

Category

Telephone

Address


Kim Long Luxury Villas KL11 - Nguyen Huu Tho, , Phuoc Kieng, Nha Be
Ho Chi Minh City
700000
Other Schools in Ho Chi Minh City (show all)
Hoa Van SHZ1 _ Quận 5 Hoa Van SHZ1 _ Quận 5
768 Nguyễn Trãi, Q.5
Ho Chi Minh City, 084

SHZ - Trung tâm tiếng Hoa quận 5 chuyên giảng dạy tiếng Trung quốc dành cho người mới với nhiều khóa học tiếng Trung đa dạng, dành cho mọi cấp độ.

Giáo Xứ Thánh Giuse Bàn Cờ Giáo Xứ Thánh Giuse Bàn Cờ
48 Nguyễn Thiện Thuật, P.2, Q.3
Ho Chi Minh City, 700000

Thánh Bổn mạng Giáo xứ: Thánh Giuse Cả. Cha chánh xứ: Lm Gioan Baotixita Phạm Minh Đức

Trường Mầm Non Bông Sen - Quận 7 Trường Mầm Non Bông Sen - Quận 7
151 Đường 79 - P. Tân Quy -Quận 7
Ho Chi Minh City

Trường Mầm Non Bông Sen - Quận 7

TDC-Khoa Tiếng Anh TDC-Khoa Tiếng Anh
Thu Duc
Ho Chi Minh City

TDC - Faculty of English - A home where you can enjoy and keep the memorable moments of your student life. - An education environment where you can boost your English language and living skills for better future careers <3 <3 <3 <3 <3

Ignition Impression Ignition Impression
Ho Chi Minh City

English Classes: 156 Vinh Khanh Q.4 TP.HCM: 090-312-4615 [email protected] fb.com/85USA fb.com/seHCM fb.com/fyGroup youtube.com/JoeyArnoldVN

Lớp học tiếng Đức - Holagi Lớp học tiếng Đức - Holagi
449/9 Lê Quang Định Phường 5 Quận Bình Thạnh
Ho Chi Minh City, 70000

Cùng nhau khám phá nét đẹp của tiếng Đức nhé. Lass uns noch mehr die Schönheit und die Geheimnisse von Deutsch entdecken.

Global Art Quận 1 Global Art Quận 1
Lầu 3, Tòa Nhà Agribank, 87B Bùi Thị Xuân, Phường Phạm Ngũ Lão, Quận 1
Ho Chi Minh City

Global Art & Creative là thương hiệu về chương trình giảng dạy Mỹ thuật sáng tạo cho trẻ từ 4 đến 16 tuổi

HỌC CỤ THÔNG MINH HỌC CỤ THÔNG MINH
Phu My Hung
Ho Chi Minh City, 084

Mathnasium Vietnam Mathnasium Vietnam
5/19a A Street, Tan Thanh Ward, Tan Phu Dist, HCMC
Ho Chi Minh City

AGNES Beauty Class AGNES Beauty Class
9 Nguyễn Huy Tưởng, Phường 6, Bình Thạnh
Ho Chi Minh City, 700000

𝗔𝗚𝗡𝗘𝗦-𝗩𝗶𝗲𝘁𝗡𝗮𝗺'𝘀 #𝟭 𝗠𝗮𝗸𝗲𝘂𝗽 𝗔𝗰𝗮𝗱𝗲𝗺𝘆 Đào tạo makeup, bới tóc theo một đẳng cấp hoàn toàn khác biệt! Hotline: 0919532616 www.agnes.vn

Diễn đàn sinh viên khoa Tài chính - Kế toán trường Đại học Sài Gòn Diễn đàn sinh viên khoa Tài chính - Kế toán trường Đại học Sài Gòn
28 Nguyễn Thông - P.7 - Q.3
Ho Chi Minh City

Trang thông tin cộng đồng sinh viên khoa Tài chính - Kế toán trường Đại học Sài Gòn

Căn Hộ Him Lam Phú An Căn Hộ Him Lam Phú An
390/119 Nguyễn Đình Chiểu Phuong 4, Quan 3
Ho Chi Minh City, 722000

English learning

About   Contact   Privacy   Login C