Đồng Hành Cùng Con

Sinh con rồi mới biết — thì ra em bé sơ sinh mong manh đến vậy

1️⃣ Trẻ sơ sinh sau khi rời khỏi môi trường nước ối, da sẽ trở nên rất khô, vì vậy cần được dưỡng ẩm thường xuyên.
2️⃣ Không nên để quá nhiều người tiếp xúc với bé, vì sức đề kháng của trẻ sơ sinh còn rất yếu.
3️⃣ Cuống rốn của bé chưa lành hẳn, nên khi đóng bỉm cần chừa phần rốn ra ngoài để tránh cọ xát gây viêm nhiễm.
4️⃣ Thóp trên đầu bé rất mềm và dễ tổn thương, không được cạy lớp bẩn bằng tay, có thể dùng dầu massage làm mềm rồi gội sạch nhẹ nhàng.
5️⃣ Khi bé khóc to, thường là do đói, quá nóng, bỉm ướt, hoặc bị đánh thức khi đang ngủ say.
6️⃣ Khi cho bú bình, cần đảm bảo không để không khí trong núm vú giả, vì bé nuốt phải không khí sẽ bị đầy hơi, đau bụng và khó ngủ.
7️⃣ Nếu bé bị sặc sữa, không được bế dậy ngay, vì sữa có thể tràn vào phổi. Hãy để bé nằm nghiêng, đợi bé khóc, để sữa trào ra ngoài rồi lau sạch miệng và mũi.
8️⃣ Khi bé ngủ ngay sau khi bú, cha mẹ cần quan sát, vì dạ dày trẻ sơ sinh nằm ngang, sữa dễ trào ngược gây sặc.
9️⃣ Không nên tắm cho bé trong vòng 1 giờ sau khi bú, và nhiệt độ nước không nên quá cao, để tránh nổi rôm sảy.
1️⃣0️⃣ Nếu bé vừa bú vừa ngủ, hãy gãi nhẹ tai hoặc chạm nhẹ lòng bàn chân để đánh thức bé dậy bú đủ no rồi mới cho ngủ.
1️⃣1️⃣ Khi cho bé uống vitamin A hoặc D, phải giữ chắc ống nhỏ, tránh rơi cả giọt vào miệng làm bé bị sặc.
1️⃣2️⃣ Khi ngủ, tay bé nên để ngoài chăn, vì nếu tay vô tình đưa lên mặt có thể kéo chăn che mũi miệng, gây ngạt thở.
1️⃣3️⃣ Nếu bé ngủ không sâu, hay giật mình, quẫy đạp, phát ra tiếng rên và thỉnh thoảng đánh rắm, có thể bé đang bị đầy hơi, lúc này hãy giúp bé vận động nhẹ nhàng để xì hơi.
1️⃣4️⃣ Sau khi bé vào giấc ngủ sâu, sẽ có giai đoạn ngủ nông, trong đó bé có thể bất ngờ khóc, giật mình, mỉm cười, mở mắt hay đảo mắt, nhưng chưa thật sự tỉnh, tuyệt đối không nên đánh thức bé.
1️⃣5️⃣ Không được lắc mạnh trẻ sơ sinh, vì não và cổ của bé rất yếu, lắc mạnh có thể gây tổn thương não hoặc chấn thương cổ.
1️⃣6️⃣ Khi dỗ ngủ, nên vỗ nhẹ mông hoặc vai, có thể kết hợp âm thanh trắng (white noise) để bé dễ ngủ hơn.
1️⃣7️⃣ Trong 3 tháng đầu, hạn chế bế bé ở tư thế đứng thẳng. Việc bế thẳng quá sớm có thể làm cong cột sống. Trong 2 tháng đầu, nên bế ngang, chỉ bế thẳng ngắn khi vỗ ợ hơi.
1️⃣8️⃣ Không quấn chặt chân bé, vì giai đoạn này cơ thể còn phát triển, bó chân có thể ảnh hưởng đến sự phát triển xương khớp. Hãy để chân bé cử động tự nhiên, khi lớn, chân sẽ tự duỗi thẳng, không cần lo.
1️⃣9️⃣ Khi vệ sinh vùng kín cho bé, phải lau từ trước ra sau, đặc biệt với bé gái để tránh viêm nhiễm.
2️⃣0️⃣ Nếu bé đỏ mặt, khóc thét, đạp chân liên tục, đó là dấu hiệu bụng bị đầy hơi, cần giúp bé xì hơi để giảm khó chịu.

Nguồn : Tiến sĩ,Bác sĩ Nguyễn Thị Huyền Anh

Mãi vẫn chưa bỏ bỉm cho con đc thì thử mẹo dễ ợt này xem các Mom nhé:
1. Để ý thời điểm con hay đi vệ sinh.
Thường sau khi ngủ dậy, ăn xong, hoặc vừa uống nước là bé dễ muốn đi tè, đi ị.
Mẹ quan sát vài ngày sẽ nắm được lịch của con, tránh được việc con “nhỡ”.

2. Chọn thời điểm để cai.
Trẻ thường sẵn sàng tập ngồi bô từ 18–24 tháng (AAP), nhưng sẽ có bé sớm, có bé muộn hơn.

Mẹ có thể quan sát 1 số dấu hiệu con sẵn sàng như:
+ Bỉm khô liên tục 2 tiếng
+ Con biết kéo quần lên/xuống
+ Con hiểu và làm theo hướng dẫn đơn giản
+ Bắt đầu nhận biết khi đang tè/ị hoặc sắp tè/ị

3. Cho con tự chọn bô.
Nghe tưởng nhỏ nhưng hiệu quả lắm.

Cho con chọn cái bô con thích sẽ giúp con hứng thú hơn mỗi lần đi. Mẹ nên để bô ở góc cố định trong nhà, giúp con dễ tìm và chủ động.

4. Đọc sách, kể chuyện về việc đi bô.
Nhiều bé học thói quen rất nhanh qua tranh ảnh, truyện kể.

Có nhiều sách dễ thương lắm, giúp con hiểu việc “bỏ bỉm” là điều bình thường, chả có gì đáng sợ cả.

5. Thủ thỉ với con mỗi ngày.
Cứ 30 phút lại hỏi: “Khi nào con muốn đi bô thì bảo mẹ nhé’.

Ban đầu bé chưa quen, nhưng việc mẹ nhắc đi nhắc lại liên tục sẽ giúp con nhận thức được việc bảo mẹ.

6. Tập cho con đi vệ sinh đúng giờ.
Sáng ngủ dậy, sau bữa sáng, trước khi đi ngủ… Mỗi lần đều đặn như vậy, cơ thể con sẽ quen dần.

Đặc biệt là việc “ị” nên tạo thói quen đi vào buổi sáng sẽ tốt tiêu hoá của con.

7. Ưu tiên quần áo dễ cởi.
Mới tập mẹ nên cho con mặc quần chun, váy hoặc quần dễ tụt để bé tập dần, mẹ cũng dễ thao tác.

8. Khen gợi mỗi khi con đi bô xong.
Mỗi lần con báo mẹ hoặc ngồi bô đúng, mẹ đừng quên khen ngợi hoặc thưởng nhỏ như sticker, dán bảng bé ngoan. Cách này tạo động lực rất tốt.

9. Nhẹ nhàng nếu con “nhỡ ra quần”.
Không la mắng, chê bai hay so sánh con với bé khác.

Chuyện nhỡ nhàng là bình thường, mẹ đừng cáu. Chỉ cần nhắc con: “Lần sau nhớ bảo mẹ trước khi đi nhé”.

10. Cải thiện tiêu hóa để con đi trơn tru hơn.
Nếu con táo, phân cứng thì con sợ đi là đúng rồi. Mẹ nhớ bổ sung rau xanh, trái cây, uống đủ nước.

Nếu cần thì thêm men vi sinh và chất xơ hòa tan để phân mềm ra. Con sẽ dễ đi hơn.


-HOD

Dạy con 4 trò chơi mà TUYỆT ĐỐI KHÔNG THAM GIA

‼️1. Trò “giữ bí mật” với người lớn hoặc bạn bè
Vì sao nguy hiểm:
Người có ý đồ xấu thường bắt đầu bằng việc tạo ra những “bí mật nhỏ” để kiểm tra phản ứng của trẻ và làm trẻ quen với việc che giấu.
Ví dụ:
Ai đó cho con kẹo và bảo: “Đừng kể với mẹ nhé, đây là bí mật của hai chúng mình.” Dù con thấy không có gì xấu, nhưng đây là dấu hiệu khởi đầu cho việc kiểm soát trẻ.

Cha mẹ cần dạy:
• “Con không cần giữ bí mật với ba mẹ, kể cả khi có ai nói con không được nói.”
• Có thể chơi trò “mình cùng kể hết các bí mật vui nhé!” để con quen với việc chia sẻ.

‼️2. Trò “trốn tìm” ở nơi công cộng
Vì sao nguy hiểm:
Trẻ dễ bị lạc hoặc bị người xấu lợi dụng lúc đang trốn để dẫn đi mà không ai biết.

Ví dụ:
Khi chơi trốn tìm ở trung tâm thương mại, con trốn vào nhà vệ sinh nam hoặc trốn sau quầy kệ – bố mẹ tìm không thấy, con hoảng sợ và dễ gặp nguy hiểm.

Cha mẹ cần dạy:
• “Ở nhà mình chơi trốn tìm được, nhưng ở chỗ đông người thì không nhé, vì có thể bị lạc hoặc gặp người xấu.”
• Dạy con đứng yên một chỗ và nhờ người lớn khi bị lạc, không trốn đi chỗ khác.

‼️3. Trò “thử thách sự can đảm”
Vì sao nguy hiểm:
Trò này thường rủ rê trẻ làm những việc mạo hiểm, vi phạm quy tắc hoặc nguy hiểm đến tính mạng để thể hiện bản lĩnh.

Ví dụ:
Bạn rủ con: “Nếu mày gan thì trèo qua lan can tầng 2 thử xem!” – con vì muốn chứng tỏ mình dũng cảm mà làm theo, dễ tai nạn.

Cha mẹ cần dạy:
• “Can đảm là dám nói không khi thấy điều không đúng.”
• “Con dũng cảm khi bảo vệ bản thân, chứ không phải làm điều nguy hiểm để được khen.”

‼️4. Trò “bác sĩ khám bệnh” hoặc “vợ chồng ngủ cùng”
Vì sao nguy hiểm:
Trẻ có thể bị xâm hại trong quá trình chơi mà không biết đó là hành vi sai trái. Trò này cũng khiến trẻ quen với việc để người khác đụng chạm vào vùng nhạy cảm.

Ví dụ:
Một bạn rủ con chơi làm bác sĩ và bắt cởi đồ để “khám”, hoặc chơi làm vợ chồng và giả vờ đi ngủ chung – tưởng là vô hại nhưng tiềm ẩn nguy cơ bị xâm hại.

Cha mẹ cần dạy:
• “Bất cứ ai đụng vào vùng riêng tư của con đều là sai, kể cả là bạn.”
Dạy sớm biết sớm và trang bị thêm kiến thức lặp lại mỗi ngày để thêm lá chắn bảo vệ các con các mom nhé

5 lý do phổ biến khiến trẻ tự kỷ không nói hoặc chậm nói:

---

1. Não bộ chưa phát triển vùng ngôn ngữ

Nhiều trẻ tự kỷ có vùng Broca và Wernicke (liên quan đến việc hiểu và tạo ra ngôn ngữ) hoạt động yếu.

Trẻ không “bắt sóng” được lời nói xung quanh, nên dù nghe được, não vẫn không xử lý thành lời.

---

2. Thiếu kết nối cảm xúc với người khác

Trẻ chưa có nhu cầu giao tiếp vì không cảm thấy được kết nối, được yêu thương hay an toàn.

Trẻ không nhận ra giá trị của việc nói để trao đổi, chia sẻ hay bày tỏ cảm xúc.

---

3. Cơ thể rối loạn cảm giác, vận động miệng yếu

Một số trẻ có rối loạn cảm giác (quá nhạy hoặc kém nhạy), làm cho việc phát âm trở nên khó chịu hoặc mất cảm giác.

Các cơ miệng, môi, lưỡi chưa phối hợp tốt để tạo ra âm thanh rõ ràng.

---

4. Bị áp lực hoặc dạy sai cách

Khi ba mẹ, giáo viên gây áp lực “phải nói”, trẻ có thể cảm thấy lo lắng, sợ hãi và càng im lặng hơn.

Các phương pháp dạy máy móc, thiếu tương tác cảm xúc sẽ khiến trẻ không muốn nói.

---

5. Thiếu môi trường và hoạt động kích thích ngôn ngữ

Trẻ không được sống trong môi trường có nhiều lời nói, trò chuyện, đọc sách, chơi trò đóng vai…

Không có người hướng dẫn đúng cách để khơi dậy nhu cầu và khả năng ngôn ngữ bên trong trẻ.

GIẢI PHÁP

giải pháp cho từng lý do khiến trẻ tự kỷ không nói, ba mẹ có thể áp dụng tại nhà hoặc kết hợp với chuyên gia:

---

1. Phát triển vùng ngôn ngữ não bộ

Giải pháp:

Nghe nhạc trị liệu, sóng não Alpha, nhạc Baroque.

Áp dụng các bài tập kích hoạt não bộ như chạm nhẹ vùng trán – thái dương – tai.

Cho trẻ nghe những âm thanh đơn giản, lặp đi lặp lại mỗi ngày.

---

2. Kết nối cảm xúc trước – dạy ngôn ngữ sau

Giải pháp:

Dành ít nhất 15 phút/ngày chơi với con mà không dạy gì – chỉ ôm, cười, nhìn mắt, tạo niềm vui.

Ôm con mỗi khi con phát âm – để con thấy “nói = được yêu”.

Hát giao tiếp, vỗ tay theo nhịp, chơi ú òa, bắt chước âm thanh của con.

---

3. Tập vận động miệng – điều hòa cảm giác

Giải pháp:

Cho con tập thổi b**g bóng, thổi nến, mút ống hút, mím môi, liếm môi, huýt sáo...

Massage vùng quanh miệng, cằm, cổ họng mỗi ngày.

Dùng thức ăn có nhiều dạng: giòn – dai – mềm – nước để kích thích vùng miệng.

---

4. Giảm áp lực, dạy bằng tình thương

Giải pháp:

Không ép con phải nói – chỉ mời gọi, khuyến khích nhẹ nhàng.

Giao tiếp bằng ánh mắt, cử chỉ, hình ảnh trước khi dạy nói.

Tạo môi trường học vui vẻ, linh hoạt, không quá nghiêm túc.

---

5. Tạo môi trường ngôn ngữ tích cực

Giải pháp:

Nói chuyện với con cả ngày, kể con nghe việc bạn làm, dùng câu đơn giản.

Đọc sách tranh có hình ảnh rõ ràng, mô tả lại bằng từ ngắn gọn, lặp lại nhiều lần.

Chơi các trò chơi giao tiếp như chỉ đồ vật, hỏi – đáp, đóng vai, chơi bán hàng, nấu ăn...

CHECKLIST 14 NGÀY GIÚP TRẺ TỰ KỶ BẬT ÂM – DÀNH CHO BA MẸ THỰC HÀNH MỖI NGÀY

Ba mẹ ơi, con không nói không phải vì con không muốn. Mà vì não con chưa sẵn sàng, miệng con chưa phối hợp được, và con chưa thấy nói là điều “có ích”.
Hãy giúp con từng chút một nhé!

---

Ngày 1: Dành 15 phút chỉ chơi với con – KHÔNG DẠY, KHÔNG DẠN
→ Chỉ cần ôm, nhìn, cười. Cảm xúc là “cầu nối đầu tiên” trước khi dạy nói.

Ngày 2: Massage vùng miệng, má, cổ họng 5 phút
→ Giúp vùng phát âm thư giãn, dễ bật âm.

Ngày 3: Cùng con thổi b**g bóng
→ Rèn hơi thở – nền tảng đầu tiên để nói được.

Ngày 4: Chơi ú òa, làm mặt hài hước + bắt chước âm thanh “aaa – mmm – ô ô ô”
→ Kích thích con phát âm tự nhiên.

Ngày 5: Ăn đồ giòn – uống ống hút
→ Tập vận động miệng, lưỡi – giúp phát âm rõ hơn.

Ngày 6: Đọc sách tranh có từ đơn giản, hình rõ ràng
→ Cho con nghe nhiều từ gần gũi mỗi ngày.

Ngày 7: Chỉ tranh và nói: “Đây là MÈO, đây là GẤU…”
→ Tăng khả năng nghe – nhìn – liên kết ngôn ngữ.

Ngày 8: Ngừng hoạt động yêu thích giữa chừng và chờ con “ra tín hiệu” để tiếp tục
→ Giúp con hiểu: Muốn có được → phải nói.

Ngày 9: Hát giao tiếp: “Ba ba ba… (dừng)” rồi chờ con tiếp lời
→ Tạo hứng thú khi con tham gia vào giao tiếp.

Ngày 10: Chơi đóng vai với thú bông: “Bé ăn – Bé uống”
→ Gắn từ vào tình huống – dễ ghi nhớ hơn.

Ngày 11: Chơi gọi tên: Bố đâu? Mẹ đâu? – chỉ vào ảnh gia đình
→ Gợi nhớ tên người thân yêu thương.

Ngày 12: Tạo bất ngờ với tiếng động: chuông, còi… rồi hỏi “Cái gì vậy?”
→ Kích hoạt sự chú ý và tò mò.

Ngày 13: Nói chậm – rõ – nhấn từ: “Con ĂN – CAM…”, “Bé chơi – BÓNG…”
→ Nhấn mạnh từ khóa để não con ghi nhớ tốt hơn.

Ngày 14: Ghi lại 3 âm con đã phát trong 2 tuần và ĂN MỪNG cùng con!
→ Để con thấy: “Nói ra là được yêu, được khen, được vui!”

---
Chỉ cần 1 âm bật ra – là cả thế gian ới cảm xúc của con đang mở ra.
Đừng ép nói. Hãy kết nối trước.
Và lặp đi lặp lại – kiên trì mỗi ngày. Con sẽ nói.
Nguồn: Thầy Fb Trần Hoàng Minh

MỘT NGÀY CỦA MẸ CÓ CON TỰ KỈ SẼ NHƯ THẾ NÀO???

Buổi sáng của mẹ… không bắt đầu bằng đồng hồ báo thức, mà bằng tiếng con hét lên trong vô thức.
Không phải vì con hư đâu, mà vì tự dưng nhà hàng xóm đánh rơi cái gì đó “rầm mmm….”khá to làm con hoảng sợ.
Mẹ ôm con thật chặt, nói “không sao rồi”, nhưng lòng mẹ thì… chao đảo như sóng.
Ăn sáng là cuộc thương lượng dài:
Con không ăn bánh mì, không uống sữa, chỉ muốn cầm cái thìa lấp lánh lăn qua lăn lại, xoay tròn và.. cười.
Mẹ kiên nhẫn… hoặc có lúc phải quay lưng đi để cắn chặt môi, để kiềm lại sự tức giận đang cuộn lên, và đôi khi, kiềm lại những giọt nước mắt bất lực.
Đưa con đến lớp là hành trình vượt chông g*i:
Không phải vì con không chịu đi, mà vì mỗi lần bước ra khỏi cổng là một thế giới đầy tiếng động, ánh sáng và cả những ánh nhìn, có thể con sẽ tự dưng gào khóc, hét lên, bấu chặt vào mẹ, và thậm chí có những lúc tiếng còi ô tô làm con bịt tai đầy đau đớn.
Hành trình ấy chỉ tạm ổn khi mẹ trao con cho cô giáo, với lời gửi gắm quen thuộc: Cô để ý con có vấn đề gì thì gọi ngay cho mẹ ạ, cảm ơn cô…

Buổi chiều, mẹ làm việc… nhưng tim mẹ để ở chỗ khác.
Chỉ mong hôm nay con không bị bạn nào trêu chọc mà chẳng biết cách trình bày, không có những cơn bùng nổ, nhớ được một chút những gì cô dạy.
Chỉ mong về nhà con vẫn cười và không cáu bẳn – dù chỉ một chút.
Buổi tối, mẹ đọc cho con nghe câu chuyện con chẳng nhìn vào.
Mẹ xếp lại những món đồ chơi con lặp đi lặp lại.
Mẹ thấy mỏi, thấy buồn, nhưng không muốn bỏ cuộc.
Vì khi con nhìn mẹ – dù chỉ trong 3 giây – mẹ biết con đang cố gắng lắm rồi.

Một ngày của mẹ có con tự kỷ, có thể không giống ai.
Không yên bình, không suôn sẻ, không hoàn hảo.
Nhưng mẹ học được cách kiên nhẫn. Học cách yêu mà không cần hồi đáp ngay lập tức.
Và học cách tin… rằng mỗi ngày mới là một bước nhỏ nhiệm màu.

Nếu bạn là một người mẹ như vậy, xin biết rằng:
Bạn không cô đơn.
Bạn đủ mạnh mẽ.
Và bạn – chính là phép màu thầm lặng của con.😍😍😍

⁉️ KHI NÀO CON TÔI MỚI BIẾT NÓI?
⁉️ VÌ SAO CON TÔI CAN THIỆP MÃI CHƯA TIẾN BỘ?
Đây là những câu hỏi mà nhiều bậc phụ huynh có con chậm nói thường xuyên thắc mắc. Tuy nhiên, không có câu trả lời duy nhất cho tất cả trẻ em, vì việc phát triển ngôn ngữ phụ thuộc vào rất nhiều yếu tố như độ tuổi, khả năng nhận thức, sự tương tác xã hội, và môi trường giáo dục.

🧠 QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Ở TRẺ BÌNH THƯỜNG
Ngôn ngữ phát triển qua nhiều giai đoạn, mỗi trẻ sẽ có tốc độ khác nhau. Cha mẹ có thể tham khảo các mốc phát triển ngôn ngữ sau:
- 0-6 tháng: Trẻ bắt đầu nhận diện âm thanh, quay mặt về phía người nói, thể hiện cảm xúc qua âm thanh (vui, giận).
- 6-9 tháng: Trẻ bập bẹ các âm thanh như "ba ba", "ma ma" và bắt đầu sử dụng cử chỉ để giao tiếp.
- 9-12 tháng: Trẻ có thể nói được những từ đơn có nghĩa, âm điệu rõ ràng hơn.
- 12-15 tháng: Trẻ có khoảng 5-7 từ vựng, có thể trả lời các câu hỏi đơn giản như "Ai?", "Ở đâu?".
- 16-18 tháng: Vốn từ tăng lên khoảng 20-30 từ và biết bắt chước, lặp lại từ ngữ.

🚸 VỚI TRẺ CÓ KHÓ KHĂN NGÔN NGỮ, NHỮNG YẾU TỐ NÀO ẢNH HƯỞNG?
Đối với trẻ gặp khó khăn trong phát triển ngôn ngữ, như trẻ tự kỷ hay chậm phát triển trí tuệ, hành trình học nói sẽ kéo dài hơn và cần nhiều sự hỗ trợ. Kết quả sẽ phụ thuộc vào những yếu tố sau:

1️⃣ Độ tuổi can thiệp: Càng sớm càng tốt, đặc biệt là trong giai đoạn vàng (dưới 3 tuổi).
2️⃣ Mức độ nhận thức và khả năng tương tác: Trẻ cần hiểu và tiếp nhận thông tin để phát triển ngôn ngữ.
3️⃣ Thời gian và chất lượng can thiệp: Từ sự kiên trì của cha mẹ và khả năng của chuyên gia.

📌 THỰC TẾ CAN THIỆP NGÔN NGỮ
- Có những trẻ chỉ cần vài buổi can thiệp là có thể bắt đầu phát âm, nói vài từ đơn giản.
- Có trẻ mất vài tháng hoặc thậm chí vài năm mới có thể phát âm rõ ràng và nói được câu đơn giản.
- Một số trẻ, dù đã được can thiệp tích cực, vẫn không thể nói nhưng có thể giao tiếp qua ánh mắt, cử chỉ, hoặc hành động.
Quan trọng là, trẻ không cần nói nhiều, mà cần biết sử dụng các hình thức giao tiếp (lời nói, ánh mắt, cử chỉ) để diễn đạt ý muốn và cảm xúc.

🛑 VẤN ĐỀ THƯỜNG GẶP Ở TRẺ ĐẶC BIỆT
- Giao tiếp hạn chế: Trẻ ít chủ động nói hoặc chỉ nói trong các tình huống không phù hợp.
- Cách chơi đồ vật khác thường: Trẻ có thể xoay tròn đồ chơi, nhìn chăm chú vào một đồ vật hoặc chơi không đúng chức năng của đồ chơi.
- Hành vi lặp đi lặp lại: Trẻ có thể lắc tay, đập đầu, chơi dây hoặc ngửi đồ vật.

💡 LỜI KHUYÊN CHO CHA MẸ
🌟 Chấp nhận sự khác biệt: Hiểu rằng mỗi trẻ có một tốc độ phát triển khác nhau.
🌟 Tương tác mỗi ngày: Tạo cơ hội giao tiếp qua trò chuyện, chơi cùng con và xây dựng môi trường giao tiếp thân thiện.
🌟 Kiên nhẫn và yêu thương: Hành trình phát triển ngôn ngữ có thể chậm, nhưng sự kiên trì và tình yêu thương sẽ giúp trẻ tiến bộ.

Nguồn:ST

30 BỘ PHIM HOẠT HÌNH LUYỆN NGHE TIẾNG ANH HAY NHẤT
(Cập nhật mới nhất từ năm 2014 - 2023)

1. Elemental - Xứ Sở Các Nguyên Tố (2023)
2. Puss in boots: The last wish - Mèo đi hia: Điều ước cuối cùng (2022)
3. Avatar 2: Dòng Chảy Của Nước (2022)
4. Minions: The Rise of Gru – Minions: Sự Trỗi Dậy Của Gru (2022)
5. Khách sạn huyền bí: Ma cà rồng biến hình (2022)
6. Turning Red - Gấu Đỏ Biến Hình (2022)
7. Lightyear - Cảnh Sát Vũ Trụ (2022)
8. The Boss Baby - Nhóc trùm (2021)
9. Raya And The Last Dragon – Raya Và Rồng Thần Cuối Cùng (2021)
10. Encanto - Vùng Đất Thần Kỳ (2021)
11. Luca - Mùa Hè Của Luca (2021)
12. Soul - Cuộc Sống Nhiệm Màu (2020)
13. Onward - Truy Tìm Phép Thuật (2020)
14. Frozen 2 - Nữ Hoàng Băng Giá (2019)
15. The Lion King – Vua Sư Tử (2019)
16. Toy Story 4 - Câu Chuyện Đồ Chơi (2019)
17. Spider-Man: Into The Spider-Verse – Người Nhện: Vũ Trụ Mới (2018)
18. Incredibles 2 - Gia đình siêu nhân (2018)
19. Coco – Cuộc Hội Ngộ Diệu Kỳ (2017)
20. Cars 3 - Vương Quốc Xe Hơi (2017)
21. Moana (2016)
22. Kung Fu Panda 3 (2016)
23. Zootopia - Phi Vụ Động Trời (2016)
24. The Secret Life of Pets - Đẳng cấp thú cưng (2016)
25. The Jungle Book – Cậu Bé Rừng Xanh (2016)
26. Finding Dory - Đi Tìm Dory (2016)
27. Inside Out - Những Mảnh Ghép Cảm Xúc (2015)
28. The Good Dinosaur - Chú Khủng Long Tốt Bụng (2015)
29. Big Hero 6 - Biệt Đội Hero 6 (2014)
30. How to train your dragon - Bí kíp luyện rồng (2010, 2014)
_____________
Nguồn: st