Mầm Non 1 tháng 6 - Bình Tân

CON À!

❤️ Chưa bao giờ mẹ gây áp lực với con về chuyện học hành. Hôm nay, vì thấy con dành nhiều thời gian cho bóng đá hơn việc tự giác học tập, mẹ nghĩ đã đến lúc mẹ con mình cần nói với nhau một chút.

❤️ Mẹ biết có những người mong con học thật giỏi, đạt thành tích thật cao để cha mẹ được tự hào, được “nở mày nở mặt” với mọi người.

Nhưng mẹ thì không.

Ngày xưa mẹ cũng không phải là một học sinh xuất sắc, nên mẹ không có lý do gì bắt con phải đứng đầu trong tất cả các môn học.

Mẹ chỉ mong con hiểu một điều:

Kiến thức giúp con có thêm năng lực để bước vào đời, còn Trí Tuệ giúp con biết mình nên sống cuộc đời ấy như thế nào để được bình an và hạnh phúc.

❤️ Con à!

Nếu con dừng việc học sớm, cánh cửa lựa chọn nghề nghiệp của con có thể sẽ hẹp hơn. Con vẫn có thể lao động, vẫn có thể kiếm tiền bằng đôi bàn tay của mình và mọi nghề nghiệp chân chính đều đáng được trân trọng.

Nhưng khi con có thêm kiến thức, kỹ năng và năng lực, con sẽ có nhiều quyền lựa chọn hơn.

Con có thể lựa chọn công việc mình yêu thích.

Có thể lựa chọn môi trường mình muốn sống.

Có thể chăm sóc tốt hơn cho bản thân và gia đình.

Và quan trọng hơn, khi cuộc đời có biến cố, con có nhiều năng lực hơn để tự đứng vững trên đôi chân của mình.

❤️ Vì vậy, mẹ mong con học không phải để lấy điểm số về cho mẹ vui.

Con học là cho cuộc đời của chính con.

Bóng đá con có thể chơi, sở thích con có thể theo đuổi. Mẹ không muốn lấy đi niềm vui của con.

Nhưng con phải học cách quản lý chính mình.

Việc gì cần làm thì làm trước.
Việc mình thích thì làm sau.

Bởi một ngày nào đó mẹ không còn đứng bên cạnh nhắc nhở nữa, người chịu trách nhiệm cho cuộc đời con chính là con.

❤️ Mẹ mách con một điều nhé!

Mẹ quan sát những người thành công và nhận ra họ thường có những phẩm chất này:

😊 Kỷ luật với chính mình.
Biết điều gì nên làm và vẫn làm ngay cả khi mình không thích.

😊 Có mục tiêu rõ ràng.
Biết mình muốn đi đâu để không lãng phí những năm tháng đẹp nhất của tuổi trẻ.

😊 Có ước mơ và hành động cho ước mơ ấy.
Ước mơ mà không hành động thì mãi chỉ là một giấc mơ.

😊 Học tập mọi lúc, mọi nơi.
Không chỉ học kiến thức trong sách mà còn học cách sống, cách ứng xử, cách làm việc và cách trở thành một người có ích.

😊 Biết ơn.
Biết ơn ông bà, cha mẹ; biết ơn thầy cô; biết ơn những người bạn đã đồng hành; biết ơn người từng giúp đỡ mình và thậm chí biết ơn cả những khó khăn đã làm mình trưởng thành.

😊 Biết tạo ra giá trị cho người khác.
Khi con trở thành một người có năng lực, có nhân cách, biết giúp đỡ và mang lại giá trị cho mọi người, con sẽ tự tạo cho mình những con đường rộng hơn để bước đi.

❤️ Con à!

Mẹ không cần con phải đứng nhất lớp.

Mẹ cũng không cần con phải trở thành người thành công để mẹ tự hào với thiên hạ.

Mẹ chỉ mong một ngày con trưởng thành, con có đủ Trí Tuệ để lựa chọn cuộc đời mình muốn sống, đủ năng lực để tự nuôi sống bản thân, đủ bản lĩnh để chịu trách nhiệm với lựa chọn của mình và đủ tử tế để cuộc đời có con mà trở nên tốt đẹp hơn.

Hôm nay mẹ có thể nhắc con học.

Nhưng ngày mai, mẹ mong chính con là người biết nhắc mình.

Bởi cuộc đời này là của con.

Mẹ chỉ có thể đưa con đến bên cánh cửa.

Người bước qua cánh cửa ấy và đi được bao xa — phải là con. ❤️

💐Ba mình ngày trước dạy con cái rất kĩ: khi vào bữa cơm phải mời theo thứ tự ông bà, cha mẹ, anh chị em, ăn xong muốn đứng lên phải xin phép; trong bữa ăn không được húp sụp soạp ra tiếng, không được gỡ xương bỏ linh tinh vào mâm, ăn xong bát phải sạch không được dính cơm lại trong bát, không được bới trộn đĩa thức ăn để chọn món ngon, không dùng đũa đang ăn gắp vào bát canh, gắp thức ăn mời người khác phải trở đầu đũa, phải phần cơm cho người ăn sau riêng ra rồi mới ăn chứ không được ăn trước xong còn thừa mới để phần là tối kị.

Đến bây giờ mình cũng dạy con mình như vậy.
Có những điều không bao giờ là cổ điển và gia trưởng mà nó là nếp nhà.

💐50 PHÉP TẮC TRÊN MÂM CƠM VIỆT

1. Không và quá 3 lần khi đưa bát cơm lên miệng.

2. Không gắp thức ăn đưa thẳng vào miệng mà phải đặt vào bát riêng rồi mới ăn.

3. Không dùng thìa đũa cá nhân của mình quấy vào tô chung.

4. Không xới lộn đĩa thức ăn để chọn miếng ngon hơn.

5. Không cắm đũa dựng đứng vào bát cơm.

6. Không nhúng cả đầu đũa vào bát nước chấm.

7. Phải trở đầu đũa khi muốn tiếp thức ăn cho người khác.

8. Không được cắn răng vào đũa, thìa, miệng bát, không liếm đầu đũa.

9. Không vừa cầm bát vừa cầm đũa 1 tay, cũng như không được ngậm đũa để rảnh tay làm các việc khác chẳng hạn như múc canh, đôi đũa chưa dùng đến phải đặt vào mâm.

10. Ngồi ăn dù trên chiếu hay trên ghế đều không được rung đùi, rung đùi là tướng bần tiện của nam, dâm dục của nữ, và cực kỳ vô lễ.

11. Không ngồi quá sát mâm hay bàn ăn nhưng cũng không ngồi xa quá.

12. Ngồi trên ghế thì phải giữ thẳng lưng. Ngồi trên chiếu thì chuyển động lưng và tay nhưng không được nhấc mông.

13. Không để tay dưới bàn nhưng cũng không chống tay lên bàn mà bưng bát và cầm đũa, khi chưa bưng bát thì phần cổ tay đặt trên bàn nhẹ nhàng.

14. Không ngồi chống cằm trên bàn ăn.

15. Tuyệt đối tránh cơm đầy trong miệng mà nói chuyện.

16. Không chu mồm thổi thức ăn nóng mà múc chậm phần nguội hơn ở sát thành bát đĩa.

17. Muỗng kiểu múc canh phải đặt úp trong bát không được để ngửa.

18. Khi chấm vào bát nước chấm, chỉ nhúng phần thức ăn, không nhúng đầu đũa vào bát chấm, miếng đã cắn dở không được chấm.

19. Khi nhai tối kỵ chép miệng.

20. Không tạo tiếng ồn khi ăn [ví dụ húp soàm soạp]

21. Không nói, không uống rượu, không húp canh khi miệng còn cơm.

22. Không gõ đũa bát thìa.

23. Khi ăn món nước như canh, chè, xúp, cháo… nếu dọn bát nhỏ hay chén tiểu thì có thể bưng bát trên hai tay để uống nhưng không được kèm đũa thìa. Nếu dọn bát lớn hay đĩa sâu thì dùng thìa múc ăn, tới cạn thì có thể một tay hơi nghiêng bát đĩa sâu ra phía ngoài, một tay múc chứ không bưng tô to đĩa sâu lên húp như kiểu chén tiểu. Món canh có sợi rau nên dọn bát nhỏ, món gọn lòng thìa có thể dùng bát lớn, đĩa sâu.

24. Không ăn trước người lớn tuổi, chờ bề trên bưng bát lên mình mới được ăn. Nếu đi làm khách không gắp đồ ăn trước chủ nhà hay người chủ bữa cơm (trừ ra bạn được đề nghị gắp trước, trong một dịp nhất định).

25. Dù là trong khuôn khổ gia đình hay khi làm khách, tuyệt đối không chê khi món ăn chưa hợp khẩu vị mình. Điều này cực kỳ quan trọng vì không đơn thuần là phép lịch sự mà còn là một phần giáo dục nhân cách. Nếu không được dạy nghiêm túc, trẻ em từ chỗ phản ứng tự nhiên do khẩu vị sẽ tới chỗ tự cho mình quyền chê bai, phán xét, không trân trọng lao động của người khác. món không ngon với người này nhưng ngon với người khác và có được nhờ công sức của rất nhiều người.

26. Không gắp liên tục 1 món dù đó là món khoái khẩu của mình.

27. Phải ăn nếm trước rồi mới thêm muối, tiêu, ớt, chanh v.v…, tránh vừa ngồi vào ăn đã rắc đủ thứ gia vị phụ trội vào phần của mình.

28. Phải ăn hết thức ăn trong bát, không để sót hạt cơm nào.

29. Dọn mâm phải nhớ dọn âu nhỏ đựng xương, đầu tôm, hạt thóc hay sạn sót trong cơm…

30. Trẻ em quá nhỏ dọn mâm riêng và có người trông chừng để tránh gây lộn xộn bữa ăn của người già, tới 6 tuổi là ngồi cùng mâm với cả nhà được sau khi đã thành thục các quy tắc cơ bản.

31. Khi trẻ em muốn ăn món mà nó ở xa tầm gắp, phải nói người lớn lấy hộ chứ không được nhoài người trên mâm. Trong gia đình, khi trẻ em ngồi cùng mâm người lớn thì sắp cho bé một đĩa thức ăn nhỏ ngay bên cạnh với đồ ăn đã lóc xương và thái nhỏ. Với người cao tuổi cũng vậy, dọn riêng đĩa cá thịt đã lóc xương, thái nhỏ, hay ninh mềm hơn.

32. Không để các vật dụng cá nhân như điện thoại lên bàn ăn, rất bất lịch sự và mất vệ sinh.

33. Nhất thiết để phần người về muộn vào đĩa riêng, không khi nào để phần theo kiểu ăn dở còn lại trong đĩa.

34. Ăn từ tốn, không ăn hối hả, không vừa đi vừa nhai.

35. Khi ăn không được để thức ăn dính ra mép, ra tay hay vương vãi, đứng lên là khăn trải bàn vẫn sạch.

36. Nếu ăn gặp xương hoặc vật lạ trong thức ăn, cần từ từ lấy ra, không được nhè ra toàn bộ tại bàn.

37. Chỉ có người cao tuổi, 70 trở lên và trẻ nhỏ dưới 6 tuổi chưa quản trị hành vi khi ăn mà ợ mới không bị coi là bất lịch sự.

38. Nếu bị cay thì xin phép ra ngoài hắt xỳ hơi, xỷ mũi. Không ngồi tại chỗ vô duyên

39. Nhà có khách cần cẩn trọng khi nấu, chất cay để phụ trội bày thêm, tránh bất tiện cho khách khi họ không ăn được cay hay một vài gia vị đặc biệt.

40. Tránh va chạm tay với người cùng mâm, nếu thuận tay trái thì nói trước để chọn chỗ cho thuận tiện.

41. Phải chú ý tay áo khi gắp đồ ăn.

42. Nếu thấy thức ăn lớn nên xin cắt nhỏ để mọi người được thuận tiện.

43. Khi đang ăn mà có việc riêng phải xin phép rồi mới rời mâm.

44. Nhất thiết nói cảm ơn sau bữa ăn dù là chỉ có hai vợ chồng nấu cho nhau. Đừng tiếc lời khen ngợi những món ngon.

45. Phong tục mời tùy theo gia đình, có gia đình thì người cao tuổi nhất nói đơn giản “các con ăn đi”, trẻ thì thưa “con xin phép”, nhưng có gia đình trẻ con phải mời hết lượt ông bà cha mẹ cô chú anh chị… Khi tới đâu thì quan sát gia chủ, không thể mang tập quán nhà mình vào bữa ăn nhà người ta.

46. Ăn xong cần tô son lại thì xin phép vào phòng vệ sinh, không tô son trên bàn ăn trước mặt người khác.

47. Ngồi đâu là theo sự xếp chỗ của chủ nhà, không tự ý ngồi vào bàn ăn khi chủ nhà chưa mời ngồi.

48. Ngày xưa, có lúc người giúp việc ăn cùng mâm với chủ nhà, khi gắp, chủ nhà để thế tay ngang nhưng người giúp việc thế tay úp. Nhìn là biết ngay.

49. Không được phép quá chén khi đến nhà người ta làm khách.

50. Nên thành thực nói trước về việc ăn kiêng, dị ứng [nếu có] khi được mời làm khách để tránh bất tiện cho chủ nhà.
……
( Sưu tầm )

👉Một đứa trẻ không tự nhiên mà giỏi.

Muốn con giỏi một lĩnh vực nào đó, hãy để con được nghe – được thấy – được nói – được biết – được thực hành về lĩnh vực ấy đủ nhiều, đủ lâu và trong một trạng thái cảm xúc tích cực.

👉 Một môn học con chưa giỏi, đôi khi không phải vì con không có khả năng, mà có thể vì thời gian huân tập chưa đủ, phương pháp chưa phù hợp hoặc con đang mang cảm xúc tiêu cực khi tiếp xúc với môn học ấy.

Một cái cây muốn ra hoa, kết trái cũng cần vài năm vun trồng.

🌳 Giáo dục một đứa trẻ cũng vậy.

Đừng vội vàng đòi hỏi kết quả khi hạt giống mới vừa gieo xuống.

Cứ kiên trì gieo mỗi ngày một chút:
một thói quen tốt, một kiến thức mới, một kỹ năng hay, một lời nói đẹp, một cách sống tử tế…

Đủ thời gian, những điều được huân tập mỗi ngày sẽ dần trở thành năng lực, thói quen và phẩm chất của con.

❤️ Cảm ơn quý phụ huynh đã định tâm lựa chọn và đồng hành cùng Trường Mầm non 1/6 trên hành trình dài vun bồi cho những đứa trẻ Trí Tuệ !

P/s: Những em bé năm ấy... giờ đã ra trường !

👉 SỰ THẬT…

Đứa trẻ nhận được điều gì trong suốt tuổi thơ sẽ gom tất cả lại và làm vốn kinh nghiệm cho mình…

💐 Đứa trẻ nhận được sự yêu thương, khen tặng, vui vẻ, tích cực… sau này khi trưởng thành, con sẽ mang yêu thương ấy, sự tích cực ấy, niềm vui ấy tặng lại cho đời.

=> Đứa trẻ ấy thu hút những người có tần số năng lượng tích cực giống mình bước vào cuộc đời mình.
=> THÀNH CÔNG.

💔 Đứa trẻ hằng ngày bị đánh, bị người lớn chê trách, bị xem thường, bị làm nhục trước mặt người khác… sau này khi trưởng thành, con có thể trả lại cho đời những gì con đã nhận trong tuổi thơ.

=> Con dễ học cách đổ lỗi, cả ngày chê trách cuộc đời, than phiền, ủ rũ… và có thể mang theo những tổn thương ấy rất lâu!

💐 Cha mẹ và thầy cô có ảnh hưởng rất lớn đến cuộc đời của con trẻ!

💐Những lợi ích cha mẹ cần biết khi cho trẻ đi học mầm non sớm.

Khi trẻ có thể ăn cháo, đi vững, có khả năng giao tiếp với người khác là lúc các bậc cha mẹ nên cho trẻ bắt đầu tập đi học mầm non. Các bậc cha mẹ đừng quá lo lắng vì sợ trẻ không hòa nhập, khóc lóc hay nhớ nhà, bởi vì trẻ rất cần thích nghi và sẽ rèn luyện dần dần khả năng trong môi trường mầm non.

👉1. Rèn luyện tính độc lập
Khi đến lớp, cô giáo sẽ giúp trẻ có tinh thần tự làm nhiều công việc phục vụ cho bản thân như tự đi giày dép, mặc áo khoác khi ra ngoài, tự dọn đồ chơi, biết rửa tay khi tay dơ hoặc trước và sau bữa ăn mà không cần ai giúp đỡ. Nếu ở nhà, có thể rất lâu sau bé mới biết tự làm những việc này vì ở nhà bố, mẹ, ông bà hay người giúp việc thường làm thay hết phần của bé.

👉2. Biết tôn trọng trật tự và tuân thủ nề nếp
Tới trường, trẻ sẽ được dạy và sống trong môi trường có quy củ, trật tự và nề nếp do giáo viên đưa ra . Các trường mầm non thực hiện thời gian biểu tương đối nghiêm ngặt, từ giờ chơi góc, giờ sinh hoạt tập thể cho đến giờ ăn, giờ ngủ trưa, giờ hoạt động ngoài trời… Tất cả đều phải tuân theo lộ trình hằng ngày. Các cô biết cách dạy cho trẻ tuân theo nề nếp, cũng như trẻ sẽ nhìn nhau, bắt chước nhau, hình thành thói quen tốt trong việc tôn trọng nề nếp, trật tự chung, điều này khi ở nhà phụ huynh rất khó rèn luyện được.

👉3. Có khả năng hòa nhập với môi trường mới tốt hơn
Mới đến lớp, trẻ có thể nhớ nhà, nhớ cha mẹ nên không chấp nhận việc ở trường cả ngày mà không có người thân quen. Nhưng với thời gian, môi trường có nhiều bạn đồng trang lứa và kỹ năng nuôi dạy trẻ của các giáo viên, trẻ sẽ vượt qua những đòi hỏi về cảm xúc. Điều đó sẽ giúp trẻ học được cách kiểm soát cảm xúc, kỹ năng hòa nhập với môi trường mới, làm nền tảng để con học tập, phát triển trong tương lai.

👉4. Có khả năng hòa nhập và tham gia hoạt động nhóm
Trẻ có cơ hội được tham gia vào các hoạt động cùng bạn bè, cô giáo. Cùng với các bạn ở lớp, chúng sẽ cùng học theo một chu kỳ thời gian, học hát, tham gia hoạt động nhóm như nghe cô kể chuyện, múa hát. Giúp trẻ chủ động và tự tin thể hiện bản thân khi ở chỗ đông người.

👉5. Được giáo dục kỹ năng sống kịp thời, khoa học
Thực ra, khi trẻ ở nhà cha mẹ cũng có thể dạy trẻ các kỹ năng sống. Tuy nhiên, sẽ tốt hơn rất nhiều khi trẻ được đến lớp, được các cô dạy dỗ theo 1 quy trình chung, khoa học hơn để trẻ phát triển đúng độ tuổi cùng các bạn, hạn chế có sự chênh lệch, khác biệt khi trẻ theo học phổ thông sau này.

St

P/s: Những bông hoa biết cười 🥰

🥰 Sai lầm của người làm công tác quản lý giáo dục là yêu cầu giáo viên lên mỗi năm 1 tiết thật hay, thật xuất sắc… để rồi 365 ngày còn lại không dạy được cho trẻ điều gì nữa.

🥰 Với tớ, dự giờ là muốn biết cách mà 365 ngày cô dạy trẻ như thế nào? Để trợ giúp, định hướng, chỉnh sửa nhằm mang lại giá trị tốt nhất từng ngày cho trẻ. Không cần màu mè hoa lá. Thường ngày dạy sao thì giờ dạy vậy.

🥰 Bởi mỗi ngày 1 giọt nước, đại dương sẽ hình thành. Mỗi ngày dạy một điều hay, con sẽ trở nên vượt bậc. Bạn là tổng hòa hành vi của mấy mươi năm, chứ không ai làm 1 việc tốt mà trở thành người tốt. Vậy nên liên tục, liên tục, từng ngày, từng ngày…

🥰 Còn chỉ dạy tốt khi có người dự giờ, còn không dạy dỗ gì khi không có ai dự giờ thì có phải là đang lừa nhau à? Những gì ta làm, trời nhìn, đất ghi đấy. 😀

🥰 Kỹ năng là quá trình rèn luyện lâu dài, kiến thức mỗi ngày tích một ít, lúc ấy hoa sẽ nở – quả sẽ ngọt.

👉 Nuôi dạy 1 đứa trẻ rất cần sự kiên trì, nhẫn nại, tình yêu thương vô bờ của những người làm công tác giáo dục. Vậy nên hãy trân trọng người làm giáo dục. Họ nghèo tiền nhưng họ có thể giúp đời nhiều lắm nếu họ được trân quý. 🥰