Ngọc Hân

Trí nhớ của trẻ nhỏ rất nhanh nhớ nhưng rất nhanh quên. Nếu chỉ học ở lớp thôi thì trẻ học trước quên sau là bình thường. Gv chỉ định hướng cách học, còn sự luyện tập là ở trẻ. Về nhà trẻ k luyện tập đọc và viết thì chỉ 1b thôi trẻ sẽ quên gần hết những gì đã học ở lớp.
Một tay sẽ khó vỗ nên tiếng. Việc học ở nhà vừa để khắc sâu bài đã học, vừa để rèn ý thức tự giác hoàn thành nhiệm vụ, ý thức tự học ở trẻ.

🪴 Làm giáo viên tiền tiểu học là gánh trên vai một trách nhiệm thật lớn lao – trách nhiệm làm bệ phóng và xây dựng nền móng cho các em nhỏ. Những ngày đầu tiên luôn là chặng đường gian nan và vất vả, khi từng nét chữ, từng con số, từng nề nếp nhỏ bé đều phải uốn nắn từ đầu.
🚫 Trên lớp, hai tiếng đồng hồ của cô không thể thay thế tất cả. Bởi vậy, sự đồng hành của phụ huynh vô cùng quan trọng. Những việc tưởng chừng đơn giản như ngồi cùng con làm bài tập về nhà, hướng dẫn con ôn lại bài buổi tối, hay chỉ cần nhắc nhở, động viên con hình thành thói quen học tập – tất cả đều góp phần tạo nên một nề nếp tốt đẹp.
🪴 Trong quá trình rèn luyện, cô phạt không phải vì ghét, mà bởi cô mong muốn các con trưởng thành, biết phân biệt đúng – sai và học cách chịu trách nhiệm với hành động của mình. Thưởng – phạt rõ ràng: làm tốt, cô khen; chưa tốt, cô nhắc nhở; và nếu nhắc nhở nhiều lần mà các con vẫn chưa sửa, thì buộc lòng cô phải phạt. Bởi chính những lần rèn giũa nghiêm khắc ấy sẽ giúp các con nên người, biết lễ phép, kỷ luật và tự giác.
Chính từ những nền nếp nhỏ ấy, các con sẽ xây dựng được một nền móng vững chắc để bước vào lớp Một với sự tự tin, chủ động và sẵn sàng học tập. Đó là niềm mong mỏi và cũng là tâm huyết lớn nhất của mỗi giáo viên tiền tiểu học – gieo những hạt mầm đầu tiên để mai này cây đời của các con vươn cao và vững chãi.