Anh Ngữ Kết Nối

🔥 TIN ĐƯỢC KHÔNG❓

Hè năm nay con lên lớp 2 đóoo…! Nhưng, con đã:

✅ Mô tả được tranh,
✅ So sánh tranh,
✅ Tìm được cái điểm khác nhau trong bức và tự tin trình bày bằng tiếng Anh ở trước lớp.

🎉Khả Nguyên, 7 tuổi. Đã học tiếng Anh ở trung tâm cô 1 năm❤️

🎉 Vân Nhi- hè này lên lớp 3 🎉

📌Lớp Cambridge Starters

☘️ NHÓM TIẾNG ANH HÈ NÀY LÊN LỚP 3 ☘️

✅ Học để thi lấy chứng chỉ quốc tế Cambridge Starters
✅ Học để phản xạ Nghe-Nói & thuyết trình tốt
✅ Học để ứng dụng vào đời sống và học tập tốt
✅ Ngữ pháp vững, giao tiếp tự tin

⏰ Lịch học: thứ 2-4-6- ca 17h30-19h
📌Anh Ngữ Kết Nối ( 184H đường số 6, phường Bình Hưng Hoà B, quận Bình Tân, HCM).

☘️ NHÓM TIẾNG ANH HÈ NÀY LÊN LỚP 2 ☘️

🎉 Con thực hành đối thoại=> nhìn tranh=> hỏi và trả lời vị trí các đồ vật trong tranh với bạn cùng lớp

🌸 Con kết hợp sử dụng chủ điểm ngữ pháp: phân biệt danh từ số ít/số nhiều cùng với động từ tobe is/are và các giới từ chỉ vị trí

📌 Lớp này phù hợp với các bạn hè này lên lớp 2 có trình độ khá, đầu vào đã có kiến thức nền cơ bản.

📌 Hoặc phù hợp cho các bạn hè này lên lớp 3 hoặc lớp 4 trình độ trung bình yếu muốn lấy lại kiến thức nền, nâng cao kỹ năng phản xạ nghe nói và thuyết trình, đặc biệt kỹ năng đọc hiểu- viết, ngữ pháp và vốn từ vựng.

Xin mời Ba Mẹ tham khảo lớp, nhắn tin cho cô để được hỗ trợ tư vấn ạ❤️❤️

☘️ NHÓM LỚP 4-5 ☘️

🌤️👕 Học từ vựng theo sơ đồ tư duy – ghi nhớ dễ hơn, nói tiếng Anh tự nhiên hơn 🎉

Hôm nay các bạn nhỏ cùng khám phá chủ đề Clothes & Seasons với hoạt động:
☀️ Mùa hè mặc gì?
❄️ Mùa đông cần gì?
🌸 Mùa xuân – mùa thu có những trang phục nào?

Thông qua sơ đồ tư duy (mindmap) trực quan và hoạt động thuyết trình trước lớp, các con được:
✅ Mở rộng vốn từ vựng theo chủ đề
✅ Luyện speaking và phản xạ
✅ Tập diễn đạt ý tưởng bằng tiếng Anh
✅ Tự tin trình bày trước đám đông

☘️ Không chỉ học thuộc từ, các con còn biết vận dụng từ vựng vào thực tế và giao tiếp hằng ngày 🧞‍♀️

🎉 NHÓM LỚP 1 🎉

☘️ Học tiếng Anh qua tình huống thực tế ☘️

Hôm nay lớp học hóa thành một “shop mini” để các con thực hành giao tiếp 👕🧦

✅ Hỏi – đáp theo ngữ cảnh
✅ Phân vai đối thoại cùng bạn
✅ Luyện phản xạ nghe – nói tự nhiên

Khi được học bằng hoạt động thực tế, các con sẽ nhớ bài nhanh hơn và tự tin sử dụng tiếng Anh hơn mỗi ngày 💙

☘️ NHÓM LỚP 1 ☘️

Hôm nay các bạn nhỏ được hóa thân thành:
👕 Người bán hàng
🧒 Khách hàng

Thông qua tình huống mua sắm quen thuộc, các con thực hành mẫu câu giao tiếp đời sống

☘️ Giáo viên triển khai bài học theo ngữ cảnh thực tế với hình ảnh trực quan, phân vai và đối thoại để giúp các con:
✔️ Giao tiếp tự nhiên hơn
✔️ Phản xạ nhanh hơn khi nghe – nói
✔️ Tự tin tương tác với bạn bè
✔️ Ghi nhớ từ vựng và mẫu câu lâu hơn

Không chỉ học “đúng”, các con còn được luyện cách sử dụng tiếng Anh trong những tình huống gần gũi hằng ngày 🥰

📒Mỗi tiết học là một cơ hội để các con:
“Nghe được – Nói được – Dùng được”

🔥 Những mầm non tiếng Anh tại trung tâm cô🔥

=> Nhóm này vừa khai giảng đầu tháng 03 vừa rồi đây ạ🎉🎉

☘️ NHÓM LỚP 2 ☘️

📒 Học ngữ pháp không chỉ là làm bài tập… mà còn là được nói – được phản xạ – được giao tiếp thật

Hôm nay các bạn nhỏ tại ANH NGỮ KẾT NỐI học cấu trúc:
👉 Đưa ra lời đề nghị
👉 Chấp thuận lời đề nghị

Thay vì chỉ học trên sách vở, cô đã thiết kế bài học trực quan ngay trên bảng với sơ đồ từ khóa, mẫu câu và tình huống thực tế để các con dễ ghi nhớ và tự tin thực hành đối thoại cùng bạn 👭✨

☘️ Các con được:
✔️ Luyện phản xạ giao tiếp tự nhiên
✔️ Thực hành speaking theo cặp
✔️ Tăng sự tự tin khi nói trước lớp
✔️ Học ngữ pháp theo cách “hiểu để dùng được”

Từng hoạt động nhỏ đều hướng đến mục tiêu giúp các con:
💙 Học nhanh – Nói chuẩn – Tự tin giao tiếp 💙

“ Học để sử dụng được” luôn là mục tiêu tại trung tâm của cô❤️❤️

Sau khi học các giới từ chỉ vị trí (in, on, next to), các bạn nhỏ lớp 1 đã vận dụng ngay vào hoạt động “nhìn tranh mô tả” trước lớp 🎤

Các con tự mô tả tranh, nói thành câu và trình bày bằng tiếng Anh với đầy sự tự tin 🎉

Không chỉ học kiến thức, các con còn được:
💙 Rèn phản xạ Nghe – Nói
💙 Phát triển kỹ năng thuyết trình
💙 Tăng sự tự tin trước đám đông
💙 Học tiếng Anh thông qua hình ảnh và thực hành