Red Ant - English Presentation club

Học tiếng Anh qua vận động 😊

Hồi xửa hồi xưa, ba mẹ tụi mình học tiếng Anh theo kiểu học thuộc từng từ, tập viết rồi ê a “a – pờ – pờ – lờ – e” cho từ apple 😄
Nhiều ba mẹ đến giờ vẫn nhớ… nhưng để dùng tiếng Anh trong công việc hay cuộc sống thì lại thấy khó, vì cách học ngày đó khá vất vả và thiếu tự nhiên.

Còn bây giờ, tụi mình có nhiều cách học tiếng Anh vui hơn rất nhiều: thuyết trình, thảo luận, làm việc nhóm, chơi game, và cả vận động.

Khi được nói, được làm, được di chuyển và tương tác cùng thầy cô, bạn bè, tiếng Anh không còn là “môn học” mà trở thành một phần của trải nghiệm mỗi ngày.

Học vui thì mới có động lực học lâu dài. Khi thoải mái thì bọn mình cũng sẽ chủ động dùng tiếng Anh nhiều hơn 😊

Hoạt động teamwork “A memorable trip” của lớp PU2
Hoạt động nhóm tạo cơ hội cho các bạn tương tác, học hỏi, giúp đỡ, cùng nhau tiến bộ 😊

Chào tạm biệt 2025. Các bạn kiến của Red Ant sẵn sàng đón chào 1 năm mới thiệt tươi sáng và cùng nhau học thiệt vui, thiệt tốt.

Mỗi bạn chọn cho mình 1 từ của năm như sức khỏe, hạnh phúc, niềm vui, thành công, tự do, hy vọng, may mắn….

Còn ba mẹ thì sẽ dành những lời chúc gì cho các bạn nhỏ Red Ant ? 😊

Lớp PU2 thực hành hỏi – đáp về chủ đề thời tiết.
Mỗi bạn sẽ tự “sở hữu” một hòn đảo riêng, tự quyết định thời tiết trên đảo của mình và trả lời các câu hỏi của bạn khác.

Việc rèn luyện kỹ năng hỏi – đáp là một phần rất quan trọng trong quá trình học ngoại ngữ, giúp các bạn phản xạ nhanh hơn, ghi nhớ cấu trúc tự nhiên hơn và tự tin hơn khi giao tiếp thực tế

Các bạn kiến nhỏ có thể chuẩn bị gì từ bây giờ cho IELTS speaking?

Cứ đầu giờ học, các lớp sẽ có hoạt động “One-minute talk” hoặc “Two-minute talk” (tùy theo level).

Hoạt động này không chỉ giúp các bạn rèn phản xạ nói nhanh, diễn đạt trôi chảy về một chủ đề ngẫu nhiên do GV đưa ra, mà còn là bước đệm quan trọng để khi làm quen với IELTS — đặc biệt là Speaking Part 2 (nói liên tục trong 2 phút) — các bạn sẽ thấy dễ dàng và tự tin hơn rất nhiều!

*Lớp PU4 với chủ đề “Is it more fun to be a student or to have a job?”. 100% các bạn đều chọn làm “student” bởi “Dù phải làm bài kiểm tra, làm bài tập về nhà thì đi học vẫn sướng hơn đi làm”. Đó là câu kết của các bạn :)))

Hôm đó, teacher Bode gởi lời khen đến lớp PU4 vì các bạn đã rất tiến bộ với vốn từ, khả năng ứng biến và nói rất tự nhiên trong hoạt động đóng kịch "Dự báo thời tiết". Bạn Kent còn trùm thêm cái áo khoác giả bộ như đang report ở vùng mưa bão vậy!

Buổi học hôm ấy thiệt vui và nhiều tiếng cười ^_^

Bạn có nhận ra điểm khác nhau trong hai bức tranh trong 30 giây không?

Tìm điểm khác nhau giữa 2 tấm hình là một trong những hoạt động tương tác thú vị của lớp PU2. Không chỉ đơn giản là trò chơi, hoạt động “Find the Differences” còn giúp các bạn:

✅ rèn luyện khả năng quan sát
✅ phản xạ tiếng Anh tự nhiên qua mô tả
✅ mở rộng vốn từ.
✅ phát triển kỹ năng làm việc nhóm

Được "8" với bạn bè bên cạnh sự tương tác với giúp các bạn thoải mái hơn và dần hình thành phản xạ nói tiếng Anh tự nhiên và tự tin hơn mỗi ngày ❤