IELTS Keita Nguyen

Phương Chi là một trong những học sinh tuy không có nền tảng tiếng Anh quá suất sắc, nhưng lại là một học sinh rất chăm mà mình từng dạy. Suốt khóa học có nhiều bạn nợ bài vì không làm kịp hết bài được giao (âu cũng do mình hơi nghiệp, giao bài hơi nhiều lol) nhưng bé Chi cũng rất cố gắng đu theo làm bài đều đặn và đầy đủ, vậy nên cũng không có gì quá bất ngờ khi mình nhớ là đã từng tuyên dương bài viết của bé Chi trong lớp đến tận hai lần khác nhau vì tiến bộ vô cùng rõ rệt. Thậm chí sau vài tháng học thì bé Chi viết có phần chắc tay hơn hẵn so với các bạn có nền tảng tốt hơn.

Bạn bè mình hay nói dạy IELTS may mắn nhất là được gặp học trò khá giỏi vì dạy sẽ nhàn biết bao nhiêu. Thật, nhàn thì ai mà chả thích nhưng thật ra lại chẵng bì được với việc thấy được học sinh cố gắng cùng mình

Vừa là bạn, vừa là học trò, vừa là đồng nghiệp

Một chiếc học trò trơi hệ tâm linh...cũng may trong lúc dạy mình chưa hề kỳ thị học trò nào và ai cũng iu thương hết mực, nên chưa làm gì bé phật lòng chứ nếu ko chắc cũng bị quật...😳

Bé Phương đăng ký lớp IELTS online, mà ấn tượng là bé đăng ký học rất trễ, sợ mất bài và sợ ẻm ko theo kịp nên mình nói bé 1 lớp mình dạy đến 4 tháng lận nên chờ lâu, khuyên bé hay tìm giáo viên khác học thử. Nhưng không, lúc đó mình khá bất ngờ vì bé Phương vẫn liên lạc lại và nhất định muốn học dù vào trễ sau các bạn. Sau này mới bik bé thuận theo thế lực bài Tarot mới quyết tâm bất chấp tới vậy 😅

Nhưng lúc đó nào có bik, tưởng bé tin tưởng người dáo diên này thế nào cơ, bị bở. Nên để không phụ lòng học trò mình vẫn nói để cuối hằng tuần anh tranh thủ vài tiếng dạy kèm riêng em để em theo kịp các bạn. Nào có ngờ hơi uổng tâm tư. Bé Phương thuộc dạng thông minh bù cần cù nên tuy không làm bài tập đầy đủ và viết thì sai đầy cả ra nhưng vẫn học ro ro (Ủa??)

Cảm thấy hơi có lỗi vì học xong bé nói anh học một lớp IELTS speaking, anh cũng hứa với bé sẻ mở thêm lớp speaking cho bé học tiếp mà đến nay vẫn bận quá nên vẫn chưa có thời gian mở thêm lớp IELTS speaking được (vì speaking chấm bài nhìu lắm). Bé Phương thông cảm cho anh nha hiu hiu 🥲

Band 7.0 achiever.
Mỗi học viên là một câu chiện, là một nìm tự hào của người dáo diên già nua này.
Bé Phương là một trong số những bạn đạt 7.0 mà anh đã dạy.
Tuy dạy bé Phương được có vài tháng ngắn tũn tỡn nhưng ấn tượng sâu đậm day dứt nào có phai được mô. Một cô bé vô cùng sáng dạ và nghiêm túc trong việc học hành.

Cám ơn bé Phương đã tin tưởng dành thời gian học với anh, đã mua trà sữa qua tặng anh hôm sinh nhật của anh mà trính anh còn không nhớ là ngày j. Yêu thương bé Phương hết mình vì sau khi đủ điểm đi du học trường sịn sò rồi vẫn thường hay nhắn tin hỏi thăm rồi cổ vũ tinh thần cho anh những ngày căng thẳng công việc. Có một hay hai năm trôi qua thì mỗi lần nói chuyện lại với bé gái này là y như rằng mới ngày nào đang ngồi học 1 kèm 1 với anh, đối mặt hứng chịu sự chì chiết từ anh cho những lỗi sai khi viết.

Gữi những yêu thương cho bé học trò ngoan nhưng không hiền đã bay đi Mỹ mất tiu gòi 🥲
----------------------------------------------
Khoá học: https://www.ielts-keitanguyen.com/khoa-hoc

Nghe học trò guộc miu tả dáo diên mà nào là phùng man, trợn mắt, sợ hãi các thứ, nhưng thật ra nào có như dậy huhu. Cưng ciu thương iu chìu chuộng còn ko hết =))
----------------------------------------------
Khoá học: https://www.ielts-keitanguyen.com/khoa-hoc

Thật sự vô cùng vinh dự khi được đồng hành cùng SonTa Foundation trong những năm qua và hy vọng sẽ còn được hợp tác trong những năm tới.

Với vai trò là một Academic Coach cho dự án Giáo dục tiếng Anh chất lượng cao. Mình được gặp gỡ và đào tạo rất nhiều bạn tình nguyện viên nhiệt huyết và các giáo viên tiếng Anh trong tương lai. Những người chia sẽ cùng một chí hướng về việc 'giving back to society'. Cảm thấy thật may mắn!

[Word of the day]
Dwell on st: nghĩ ngợi, hoặc nói về điều gì quá nhiều (thường trong ngữ cảnh tiêu cực).

⭐ E.g. 1: So you made a mistake, but there's no need to dwell on it.
(Bạn đã mắc sai lầm, nhưng không nhất thiết phải chăm chăm nghĩ ngợi về nó.)
⭐ E.g. 2: She had learnt never to dwell on what might have been.
(Cô ấy đã học cách không bao giờ nghĩ ngợi về những gì có thể đã xảy ra.)
----------------------------------------------
Website: https://www.ielts-keitanguyen.com/
Khoá học: https://www.ielts-keitanguyen.com/khoa-hoc

[Idiom of the day]
Cut to the chase: không vòng vo, đi thẳng vào vấn đề chính.
⭐ E.g. 1: Right, let's cut to the chase. How much is it going to cost?
(Được rồi, hãy đi thẳng vào vấn đề chính. Nó có giá bao nhiêu?)
⭐ E.g. 2: I know you are busy and can’t talk right now, so I’ll cut to the chase.
(Tôi biết bạn đang bận và không thể nói chuyện ngay bây giờ, vì vậy tôi sẽ đi thẳng vào vấn đề chính.)
----------------------------------------------
Website: https://www.ielts-keitanguyen.com/
Khoá học: https://www.ielts-keitanguyen.com/khoa-hoc

[Word of the day]
Soak up st: tận hưởng, đắm chìm, hoà mình vào điều gì
⭐ E.g. 1: We were just sitting soaking up the atmosphere.
(Chúng tôi chỉ ngồi và hoà mình vào bầu không khí.)
⭐ E.g. 2: I sat at my table for an hour soaking up the atmosphere of the café.
(Tôi ngồi tại bàn của mình cả tiếng đồng hồ để tận hưởng bầu không khí của quán cà phê.)
----------------------------------------------
Website: https://www.ielts-keitanguyen.com/
Khoá học: https://www.ielts-keitanguyen.com/khoa-hoc