09/06/2026
phụ huynh lưu ý khi cho trẻ chơi 1 mình.
link chi tiết và clip mình để trong comment
Tình trạng bé gái bị đẩy ngã lộn cổ ở sân chơi chung cư
Vụ việc xảy ra bất ngờ khiến con gái anh Ngọc Anh bị chấn thương khá nặng, hiện được điều trị tại bệnh viện.
04/06/2026
THAM KHẢO
HỎI: tại sao trẻ tự kỷ thường giỏi tiếng anh hơn tiếng việt- thậm chí nói tiếng anh như tiếng mẹ đẻ?
CHATGPT: Không phải tất cả trẻ tự kỷ đều như vậy, nhưng hiện tượng một số trẻ tự kỷ ở Việt Nam nói tiếng Anh tốt hơn tiếng Việt thực sự khá phổ biến. Có nhiều nguyên nhân:
1. Tiếng Anh thường được tiếp nhận qua các mẫu ngôn ngữ lặp lại
Nhiều trẻ tự kỷ học ngôn ngữ theo kiểu ghi nhớ mẫu câu hơn là giao tiếp xã hội.
Video YouTube, hoạt hình, trò chơi điện tử, ứng dụng học tập bằng tiếng Anh thường lặp đi lặp lại cùng một cấu trúc.
Điều này phù hợp với cách học của nhiều trẻ tự kỷ.
2. Trẻ tiếp xúc tiếng Anh nhiều giờ mỗi ngày
Một số trẻ xem hoạt hình, YouTube, chơi game tiếng Anh từ rất sớm.
Thời lượng tiếp xúc có khi nhiều hơn cả thời gian nghe người lớn nói chuyện trực tiếp bằng tiếng Việt.
Não bộ học ngôn ngữ nào được tiếp xúc nhiều hơn.
3. Tiếng Việt phụ thuộc mạnh vào ngữ cảnh xã hội
Tiếng Việt có nhiều đại từ xưng hô: con, cháu, em, anh, chị, cô, chú, bác...
Phải hiểu tuổi tác, vai vế, quan hệ xã hội để dùng đúng.
Đây là lĩnh vực mà nhiều trẻ tự kỷ gặp khó khăn.
Ngược lại, tiếng Anh đơn giản hơn:
"I", "you", "he", "she" ít thay đổi theo địa vị xã hội.
Quy tắc tương đối ổn định.
4. Khả năng ghi nhớ âm thanh đặc biệt
Một số trẻ tự kỷ có trí nhớ thính giác rất tốt.
Có thể ghi nhớ chính xác phát âm, ngữ điệu từ phim hoặc video.
Người nghe cảm giác như trẻ là người bản ngữ.
5. Hiện tượng "echolalia" (nhại lời)
Đây là đặc điểm khá phổ biến trong tự kỷ.
Trẻ có thể lặp lại nguyên câu, nguyên đoạn hội thoại đã nghe hàng trăm lần.
Khi những câu đó bằng tiếng Anh, người khác dễ nghĩ trẻ "thông thạo" tiếng Anh.
Tuy nhiên khả năng giao tiếp thực tế có thể không tương ứng với vốn câu thuộc lòng.
6. Sở thích đặc biệt (special interest)
Nhiều trẻ tự kỷ có xu hướng đam mê sâu một chủ đề.
Nếu chủ đề đó liên quan đến phim, game, khoa học, công nghệ bằng tiếng Anh, trẻ có thể tự học rất nhanh.
Tuy nhiên cần phân biệt:
Nói tiếng Anh phát âm như người bản ngữ ≠ hiểu sâu ngôn ngữ.
Thuộc nhiều câu tiếng Anh ≠ giao tiếp xã hội tốt bằng tiếng Anh.
Có những trẻ tự kỷ thực sự song ngữ xuất sắc, nhưng cũng có những trẻ chỉ lặp lại các mẫu câu đã nghe. Muốn đánh giá chính xác cần xem trẻ có thể:
Trò chuyện hai chiều không.
Trả lời câu hỏi mới không.
Kể chuyện và diễn đạt suy nghĩ riêng không.
Hiểu hàm ý và cảm xúc người đối diện không.
Đây là sự khác biệt giữa ghi nhớ ngôn ngữ và sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp xã hội. Trong tự kỷ, hai khả năng này có thể chênh lệch rất lớn.
03/06/2026
tham khảo
ĐỂ TRÁNH BỊ B.Ắ.T N.Ạ.T, HÃY DẠY CON TRỞ THÀNH ĐỨA TRẺ "KHÔNG DỄ ĐỘNG VÀO" 🛡️🛑
Chào ba mẹ, b.ạ.o l.ự.c học đường luôn là nỗi ám ảnh lớn nhất khi chúng ta thả con bước ra ngoài xã hội. Ở lứa tuổi dậy thì, sự bắt nạt không chỉ dừng lại ở những xô xát tay chân, mà tinh vi và tàn khốc hơn rất nhiều: đó là những lời mỉa mai, sự cô lập bầy đàn, hay b.ạ.o l.ự.c mạng.
Chúng ta không thể theo sát con 24/7 để làm mộc che chắn. Cách bảo vệ con tuyệt vời nhất là trang bị cho con một nội lực vững chãi, biến con thành một cá thể “không dễ động vào”. Dưới lăng kính tâm lý học, ba mẹ hãy giúp con rèn luyện 3 kỹ năng sinh tồn cốt lõi sau đây:
1. Thiết lập “ranh giới thép”: Thái độ dứt khoát và không thỏa hiệp 🚫
Kẻ bắt nạt hiếm khi tấn công dồn dập ngay từ đầu. Chúng thường bắt đầu bằng những phép thử: một câu đùa cợt ác ý về ngoại hình, một cái khoác vai thô bạo, hay cố tình lấy đồ dùng học tập mà không hỏi. Nếu con lúng túng, im lặng hoặc lùi bước, kẻ bắt nạt sẽ nhận được tín hiệu: “Đứa trẻ này rất dễ bắt nạt”.
- Bản chất tâm lý: Kẻ bắt nạt thường tìm kiếm cảm giác quyền lực. Khi gặp một ranh giới vững chắc, chúng sẽ tự động chùn bước.
- Cách ba mẹ đồng hành: Với trẻ dậy thì, ba mẹ không thể chơi trò “đóng kịch giành đồ chơi” như trẻ nhỏ. Thay vào đó, hãy trò chuyện và hướng dẫn con nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ cơ thể. Hãy dạy con: Khi có ai đó vượt quá giới hạn, đừng cúi gằm mặt. Hãy đứng thẳng lưng, nhìn thẳng vào mắt đối phương và nói bằng một tông giọng trầm, kiên quyết: “Tôi không thích cách cậu đùa như vậy, yêu cầu dừng lại.” Sự tĩnh tại và ánh mắt sắc lạnh là vũ khí phòng vệ mạnh mẽ nhất.
2. Bản lĩnh tách khỏi đám đông: Lựa chọn vòng tròn xã hội lành mạnh 🧭
Ở tuổi dậy thì, nỗi sợ bị tẩy chay (social death) là vô cùng khủng khiếp. Nhiều trường hợp, b.ạ.o l.ự.c học đường diễn ra dưới hình thức “cô lập”. Để được yên thân hoặc để được nhóm bạn quyền lực chấp nhận, nhiều đứa trẻ đã phải cắn răng chịu đựng sự sai khiến, nịnh bợ, thậm chí đánh mất chính mình.
- Bản chất tâm lý: Trẻ thà chịu đựng sự đ.ộ.c h.ạ.i còn hơn phải đối diện với sự cô đơn.
- Cách ba mẹ đồng hành: Hãy gieo vào đầu con một tư duy giải phóng: Không cần thiết phải hòa nhập vào một môi trường đ.ộ.c h.ạ.i. Nếu con không chịu hùa theo đám đông nói xấu người khác và bị cô lập, hãy dạy con cách tận hưởng sự độc lập.
Đứa trẻ bản lĩnh sẽ dùng thời gian đó để phát triển đam mê riêng, tập trung vào việc học và tìm kiếm những người bạn “cùng tần số” ở các câu lạc bộ, cộng đồng khác thay vì hạ mình để mua vui cho kẻ bắt nạt.
3. Làm chủ ngôn từ: Khả năng tường thuật sự việc bằng tư duy logic 🗣️⚖️
Khi bị bắt nạt, phản ứng bản năng của nhiều đứa trẻ là khóc lóc hoảng loạn hoặc nổi điên đập phá. Đáng buồn thay, trước mặt giáo viên và ban giám hiệu, sự mất bình tĩnh ấy cộng với những lời biện minh giảo hoạt của kẻ bắt nạt lại vô tình biến con từ “nạn nhân” trở thành “kẻ gây rối”.
- Bản chất tâm lý: Cảm xúc bùng nổ sẽ vô hiệu hóa vùng vỏ não trước trán (nơi điều khiển logic), khiến con không thể nói rõ đầu đuôi câu chuyện.
- Cách ba mẹ đồng hành: Ba mẹ tuyệt đối không trách mắng khi con đang hoảng sợ. Hãy ôm con, giúp con điều hòa nhịp thở. Trong những cuộc trò chuyện hàng ngày, hãy tập cho con thói quen bóc tách vấn đề: đâu là “sự thật khách quan”, đâu là “cảm xúc chủ quan”. Khi con biết cách trình bày sự việc một cách rành mạch, logic, có bằng chứng (như một thám tử), con sẽ nắm trong tay quyền chủ động để bảo vệ lẽ phải của chính mình.
✨ Để con đủ dũng khí đứng lên bảo vệ mình ngoài xã hội, con cần biết rằng sau lưng mình luôn có một điểm tự vô điều kiện mang tên Gia đình.
Ba mẹ hãy luôn lắng nghe không phán xét, để con hiểu rằng: Dù cả thế giới có quay lưng, ba mẹ vẫn luôn ở đây, tin tưởng và bảo vệ con đến cùng! 💖
27/05/2026
Chào mừng học viên đến với TÂM VÕ ĐẠO Kỹ Năng Tự Vệ Sài Gòn Aiki Dojo Saigon -Hiệp Khí Đạo Đường
22/05/2026
xin cám ơn Ban Giám Hiệu trường Kinh Bắc đã hỗ trợ hết mình cho buổi ra mắt Tâm Võ Đạo thành công tốt đẹp.
Xin cám ơn quý phụ huynh, giáo viên, và các bạn đã bỏ thời gian tham dự .
Xin cám ơn.
Aiki Dojo Saigon -Hiệp Khí Đạo Đường Kỹ Năng Tự Vệ Sài Gòn TÂM VÕ ĐẠO
21/05/2026
Sáng thứ 6, ngày 22/5/2026 lúc 9h mình có buổi thuyết trình về Tâm Võ Đạo- nội dung sẽ phát triển từ các slide này.
Thân mời mọi người tham dự.
WORKSHOP TỰ VỆ THỰC HÀNH - ƯƠM MẦM TÂM - VÕ - ĐẠO
Vô cùng đau lòng trước hình ảnh những em học sinh ôm đầu chịu trận cả đám đông vây quanh trong video clip bạo lực học đường lan truyền trên mạng xã hội. KBIS đã quyết tâm đưa chương trình TÂM VÕ ĐẠO của thầy Nguyễn Văn Châu vào giảng dạy.
Bởi vì học sinh hôm nay không những cần học giỏi, mà còn cần được học cách:
Bảo vệ bản thân an toàn
Kiểm soát cảm xúc
Hiểu giới hạn của mình
Biết tôn trọng người khác
Bình tĩnh trước xung đột và nguy hiểm
Thông qua các hoạt động tập luyện thân – rèn luyện tâm – tỉnh thức trí, học sinh được phát triển toàn diện cả thể chất, cảm xúc và nhân cách.
Một đứa trẻ có “Tâm an – Trí sáng – Thân khỏe” sẽ lớn lên vững vàng bình an.
Trường Tiểu Học Kinh Bắc KBIS HCM - 64 Lê Quốc Hưng Phường Xóm Chiếu Tp HCM- Hotline: 0983 222 777
20/05/2026
AIKI DOJO SAIGON
TÂM VÕ ĐẠO
KỸ NĂNG TỰ VỆ SÀI GÒN