Henry - Bác sĩ chữa bệnh mất gốc Toán Lý Hóa

Lấy lại nền tảng toán học (bài viết số 2):
Suy nghĩ đến tận cùng, chúng ta phải học các môn học nói chung (Triết học, Toán học, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Văn học,....) và các đơn vị kiến thức trong từng môn học nói riêng vì chúng giúp chúng ta giải đáp được những thắc mắc của loài người, hoặc giúp chúng ta giải quyết được một vấn đề thực tế nào đó trong cuộc sống. Ví dụ: Vì sao chúng ta phải học đếm? "Vì đếm là phương pháp giúp chúng ta trả lời được câu hỏi "Có bao nhiêu....?" (Có bao nhiêu tiền trong ví, có bao nhiêu bánh trên đĩa, có bao nhiêu con cừu trong chuồng, có bao nhiêu môn phải học trong ngày mai).
Chính vì vậy, bản thân mình nghĩ rằng, sau mỗi bài học hay mỗi đơn vị kiến thức vừa học xong, chúng ta nên đi tìm câu trả lời cho câu hỏi "Kiến thức vừa học giúp ích gì cho cuộc sống của mình?" Chúng ta càng tìm được nhiều câu trả lời cho câu hỏi này thì kiến thức sẽ càng ghi nhớ lâu trong trí não chúng ta.
Và cúng chính vì lẽ đó, triết lí dạy học của mình là "Học để làm, thực hành, tuyệt đối không hàn lâm, khó hiểu, sáo rỗng, mà phải rất thực tế, đời thường, có thể áp dụng ngay, và đặc biệt mình luôn chỉ cho các bạn HS, SV biết được rằng "chúng ta học kiến thức này sẽ giúp ích gì cho cuôc sống cá nhân?"

Henry - Bác sĩ chữa bệnh mất gốc Toán Lý Hóa updated their website address.

Henry - Bác sĩ chữa bệnh mất gốc Toán Lý Hóa updated their website address.

Lấy Lại Nền Tảng Môn Toán (bài số 1)
Có hai loại kí tự mà chúng ta thường gặp trong cuộc sống, đó là chữ cái (a,b,c,d,e,....) và chữ số (0,1,2,3,4,5,6,7,8,9). Ghép các chữ cái lại với nhau ta được các từ, ghép các chữ số lại với nhau ta được các số. Trong phân môn Số học nói riêng hay môn Toán học nói chung, các chữ số từ 0 đến 9 được coi là các số có một chữ số.
Hệ thống chữ cái dẫn chúng ta đến với môn Tiếng Việt và rộng hơn là môn Văn học, hệ thống chữ số dẫn chúng ta đến với môn Số Học và rộng hơn là môn Toán học.
Trong cuộc sống thực tế hàng ngày, số có rất nhiều chức năng như: số giúp bạn đếm (trong quá trình đếm, sau khi bạn lần lượt chỉ vào các vật thứ nhất, thứ hai,... và nói "một", "hai"....bạn sẽ ghi lên đầu các vật đó kí tự 1 (số 1), kí tự 2 (số 2),.... để tránh bị thiếu và thừa vật trong quá trình đếm) hay số dùng để mô tả tất cả các loài sự vật (bạn có thể dùng số để nói bạn bao nhiêu tuổi, bây giờ mấy giờ, những đồ này giá bao nhiêu tiền hay có bao nhiêu cái bánh trên một cái đĩa, ngoài ra, số còn được dùng để ghi nhãn giúp phân biệt các vật (người ta thường ghi các số vào sau các đuôi thuyền giúp ta phân biệt các thuyền với nhau trong một trận đua thuyền), hoặc số cũng có thể được sử dụng để ghi các mã như các số điện thoại, mã vạch các loại hàng hóa mà chúng ta thường mua trong siêu thị.