Kinder Academy Preschool

Kinder Academy Preschool

Kinder Academy International Preschool - Trường Mầm Non Quốc Tế Kinder Academy

Mission: Vision: To create and nurture your child to be a thinker with a global mindset. Mission: We are the passionate about the development about your child and will strive to provide the right environment for your child to learn. Our staff and teachers are always child centric.

Operating as usual

️🎈𝐍𝐆𝐀̀𝐘 𝐇𝐎̣̂𝐈 𝐆𝐈𝐎̛́𝐈 𝐓𝐇𝐈𝐄̣̂𝐔 𝐊𝐇𝐔𝐎̂𝐍 𝐕𝐈𝐄̂𝐍 𝐌𝐎̛́𝐈️

Kinder Academy xin hân hoan chào đón ba mẹ đến tham quan khuôn viên mới của trường tại 𝟐𝟎𝟒/𝟐𝟓 𝐍𝐠𝐮𝐲𝐞̂̃𝐧 𝐕𝐚̆𝐧 𝐇𝐮̛𝐨̛̉𝐧𝐠, 𝐓𝐡𝐚̉𝐨 Đ𝐢𝐞̂̀𝐧, 𝐐𝐮𝐚̣̂𝐧 𝟐 & cùng tìm hiểu kỹ hơn về chương trình song ngữ mới tại trường.

️🎊 THỜI GIAN: 9h - 11h sáng 21/11/2020
️🎊 ƯU ĐÃI: #tặng_20% học phí khi ba mẹ đăng ký nhập học trong ngày hội Open Day

Liên hệ ngay để đăng ký tham gia Open Day ba mẹ nhé!

[11/09/20]   TUYỂN DỤNG QUÝ III/2020 - Giáo viên người Việt

1. Bằng cấp & kinh nghiệm
- Cao đẳng / Đại học (chấp nhận sinh viên mới ra trường)
- Ưu tiên ứng viên tốt nghiệp khoa Mầm non hoặc có Chứng chỉ giáo dục mầm non (khóa học ngắn hạn/ khóa học 3 tháng)
- Có kinh nghiệm làm tại các trường mầm non, trung tâm giáo dục hoặc có kinh nghiệm làm việc với lứa tuổi 0 – 6
- Tiếng Anh giao tiếp tốt (TOEFL & IETLS là một điểm cộng);
- Đam mê giáo dục và trẻ em;
- Thái độ tích cực, kiên nhẫn;
- Đảm bảo sức khỏe của học sinh;
- Sẵn sàng học hỏi và thay đổi để trở thành một nhà giáo dục tốt hơn với tầm nhìn toàn cầu;
- Hiểu biết đa dạng về môi trường văn hoá

2. Yêu cầu kỹ năng
- Kỹ năng xây dựng nhóm;
- Kỹ năng giao tiếp bằng lời nói và nghe một cách hiệu quả;
- Kỹ năng quản lý căng thẳng;
- Kỹ năng chăm sóc trẻ;
- CPR (là điểm cộng)

3. Nhiệm vụ
- Phối hợp chặt chẽ với giáo viên lớp để đảm bảo rằng bé cảm thấy thoải mái học tập trong một môi trường an toàn và được quan tâm;
- Giúp giáo viên chính chuẩn bị các tài liệu học tập phù hợp, dọn dẹp lớp học gọn gàng.
- Chơi với trẻ em trong các giờ hoạt động tự do, các hoạt động góc nhỏ, các hoạt động ngoài trời;
- Hợp tác chặt chẽ với giáo viên chính trong các hoạt động hàng ngày của lớp học như trong các bữa ăn, các hoạt động học tập, khi chăm sóc trẻ em;
- Chú ý đến tất cả các hoạt động và hành vi của trẻ và chia sẻ với giáo viên chính về bất kỳ dấu hiệu bất thường nào trong hành vi/thái độ của trẻ;
- Chăm sóc vệ sinh và an toàn hàng ngày của trẻ em;
- Tuân thủ các chính sách và thủ tục của trường học để giữ an toàn cho trẻ
- Giám sát trẻ em trong các hoạt động, vui chơi và tại các bữa ăn và khuyến khích các hành vi tích cực
- Hỗ trợ trẻ em có sự phát triển cá nhân và xã hội, đưa bé vào nhà vệ sinh, hướng dẫn/hỗ trợ rửa tay và ăn,…
- Thiết lập mối quan hệ tốt với cha mẹ và các bé và khuyến khích các bé chơi với nhau
- Tham gia các khóa đào tạo nội bộ, các hoạt động xây dựng nhóm

4. Mức lương: thỏa thuận
ĐƯỜNG Trần Ngọc Diện 24, Thành Phố Hồ Chí Minh, Việt Nam

🎃 Halloween came with lots of fun!
➖➖➖➖➖
𝐊𝐢𝐧𝐝𝐞𝐫 𝐀𝐜𝐚𝐝𝐞𝐦𝐲 𝐏𝐫𝐞𝐬𝐜𝐡𝐨𝐨𝐥
📍 24/2 Trần Ngọc Diện, Thảo Điền, Quận 2, HCM
📞 0961 825 876

(English as below)
🍒 𝐁𝐢̣𝐭 𝐦𝐚̆́𝐭 𝐭𝐡𝐮̛̉ 𝐯𝐢̣ – 𝐋𝐨̛́𝐩 𝐁𝐮𝐬𝐲 𝐁𝐞𝐞𝐬 (𝟒-𝟔 𝐭𝐮𝐨̂̉𝐢)
Lớp Busy Bee được tham gia vào buổi thử nghiệm vị giác. Các con bắt đầu với việc bàn luận thức ăn bắt nguồn từ đâu và được trồng ở đâu. Sau đó các con được bịt mắt và thử các đồ ăn để đoán xem đó là món gì.

Đây là hoạt động thú vị khuyến khích các bé "khảnh ăn" thử những món mới. Đây cũng là trò chơi kích thích xúc giác đầy hứng khởi! Không chỉ giúp con cởi mở hơn mà đây cũng như một thử thách dành cho bé. Con được phán đoán món ăn mà không thông qua thị giác.

Thị giác đóng vai trò quan trọng trong việc tiếp nhận thức ăn và hương vị. Nếu không có định kiến, bạn sẽ thưởng thức món ăn mà không có sự thiên vị hay đánh giá. Tuy vậy, khi bỏ bịt mắt, việc nhìn thấy đồ ăn và những gì con biết về nó từ trước sẽ ảnh hưởng đến cảm nhận của con khi ăn. Bịt mắt chính là cách giúp con tập trung vào hương vị thay vì các cảm giác khác.
-----
🍒 𝐁𝐥𝐢𝐧𝐝𝐟𝐨𝐥𝐝𝐞𝐝 𝐓𝐚𝐬𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐓𝐞𝐬𝐭 𝐆𝐚𝐦𝐞 – 𝐏𝐫𝐞𝐬𝐜𝐡𝐨𝐨𝐥 𝐜𝐥𝐚𝐬𝐬 (𝐁𝐮𝐬𝐲 𝐁𝐞𝐞𝐬: 𝟒-𝟔 𝐲𝐞𝐚𝐫𝐬 𝐨𝐥𝐝)
The Busy Bees had all taken part in a Taste Test. The children discussed where the food first came from and where it was grown. They were then blindfolded and had the oppotunitiy to taste and guess what the were trying.

This activity is a great way to get “picky eaters” trying new food. It is also a sensory game that includes lots of fun! This game not only encourages the children to be more open minded, but can also be viewed as a challange for them. They have to try guessing the food without seeing.

We learnt that sight plays an important part in the way you perceive food and its taste. Without this preconception, you taste food without any bias or prejudice. However, with the blindfolds being off, it is normal for the sight of food and what you already know or think of that food, to contribute to your sense of taste. The children learned how to switch off their other senses and focus purely on taste.

➖➖➖➖➖
𝐊𝐢𝐧𝐝𝐞𝐫 𝐀𝐜𝐚𝐝𝐞𝐦𝐲 𝐏𝐫𝐞𝐬𝐜𝐡𝐨𝐨𝐥
📍 24/2 Trần Ngọc Diện, Thảo Điền, Quận 2, HCM
📞 0961 825 876

(English as below)
🥦 𝐍𝐠𝐡𝐞̣̂ 𝐭𝐡𝐮𝐚̣̂𝐭 𝐛𝐚̀𝐢 𝐭𝐫𝐢́ 𝐭𝐡𝐮̛́𝐜 𝐚̆𝐧 (𝐋𝐨̛́𝐩 𝐇𝐢𝐩𝐩𝐨𝐬 𝟐-𝟒 𝐭𝐮𝐨̂̉𝐢)
Các con lớp Hippos đã tái hiện đầy phong cách hình ảnh của họa sĩ người Ý - Giuseppe Arcimboldo - người được biết đến nhiều nhất qua những sáng tạo chân dung giàu trí tưởng tượng thông qua việc sử dụng trái cây, rau, hoa… tất cả những nguyên liệu thuộc về tự nhiên.

Các con rất thích thú khi nhìn thấy nhiều loại rau và trái cây tươi khác nhau được bày trên bàn trước mắt. Con được chạm và ngửi các loại rau và trái cây, sử dụng các kỹ năng cảm nhận của mình. Nhiệm vụ của con là mở cánh cửa của trí tưởng tượng và sử dụng nó để tạo ra các khuôn mặt.

Hoạt động ‘học thông qua nghệ thuật’ này không chỉ giúp các con tạo hình các khuôn mặt mà còn giúp con hiểu rằng các hình dạng phức tạp có thể được tạo ra từ những thứ đơn giản nhất.
-----
🥦 𝐅𝐨𝐨𝐝 𝐀𝐫𝐭 – 𝐓𝐨𝐝𝐝𝐥𝐞𝐫𝐬 (𝐇𝐢𝐩𝐩𝐨𝐬 𝐂𝐥𝐚𝐬𝐬, 𝟐-𝟒 𝐲𝐞𝐚𝐫𝐬 𝐨𝐥𝐝)
The Hippos class had stylishly recreated the images of Italian painter, Giuseppe Arcimboldo, who was best know for creating imaginative potrait heads using fruits, vegetables, flowers… by all things of the natural sort.

The children were excited to see the variety of the many different fresh vegetables and fruits presented on the table before them. They touched and smelled the vegetables and fruits, using their sensory skills. Their task was to open up their imagination and use it to creat faces.

This ‘learn through art’ activity did not only let the small children creat faces, but also was use for them to understand that complex forms can be created using simple items.

➖➖➖➖➖
𝐊𝐢𝐧𝐝𝐞𝐫 𝐀𝐜𝐚𝐝𝐞𝐦𝐲 𝐏𝐫𝐞𝐬𝐜𝐡𝐨𝐨𝐥
📍 24/2 Trần Ngọc Diện, Thảo Điền, Quận 2, HCM
📞 0961 825 876

kinderacademy.edu.vn

Chương trình song ngữ | Mầm non Kinder Academy

🎊 ĐÓN ĐỊA ĐIỂM MỚI, HƯỞNG ƯU ĐÃI HỜI
Cùng chờ đón một diện mạo mới với không gian học tập mở rộng của Kinder Academy sẽ sớm xuất hiện trong tháng 12/2020 tại Thảo Điền.

Hân hoan ra mắt địa điểm mới, Kinder Academy gửi tặng ưu đãi #GIẢM_HỌC_PHÍ 15% cho chương trình song ngữ cho 30 phụ huynh đầu tiên nhanh tay đăng ký nhập học trong tháng 10, 11 & 12/2020.
🎒 Chương trình song ngữ Anh - Việt tích hợp độc đáo duy nhất tại Việt Nam
🎒 Tiên phong giảng dạy giáo trình SWE nổi tiếng từ Nhà xuất bản Scholastic
🎒 Đi kèm các hoạt động dã ngoại định kỳ, bố trí các tiết học yoga, bơi, nhảy hiện đại mỗi tuần

Đăng Ký Nhận Tư Vấn Ngay! 👇👇👇

kinderacademy.edu.vn Ưu đãi giảm 15% học phí khi đăng ký nhập học chương trình song ngữ trong tháng 10, 11 & 12/2020. Số lượng có hạn áp dụng tại cơ sở mới của Kinder Academy

Full Moon Festival Rewind/ Lễ hội Trung Thu 2020 | Kinder Academy

🏮 Cùng Kinder Academy điểm lại những giây phút đáng nhớ trong ngày hội Trung Thu được tổ chức tại trường nhé ạ!

---
🏮 Join Kinder Academy in watching the memorable moments of the Mid-Autumn Festival held at school!

➖➖➖➖➖
𝐊𝐢𝐧𝐝𝐞𝐫 𝐀𝐜𝐚𝐝𝐞𝐦𝐲 𝐏𝐫𝐞𝐬𝐜𝐡𝐨𝐨𝐥
📍 24/2 Trần Ngọc Diện, Thảo Điền, Quận 2, HCM
📞 0961 825 876

Quý vị phụ huynh thân mến,

Trong thời gian vừa qua, rất nhiều phụ huynh đến thăm trường đã bày tỏ sự băn khoăn về các phương pháp khác nhau và cảm thấy không dễ dàng khi tìm được ngôi trường phù hợp cho con.
Các bậc phụ huynh thân mến, mỗi một em bé đều sẽ được sinh ra trong hoàn cảnh gia đình, văn hóa, tính cách khác nhau. Một ngôi trường phù hợp không chỉ dựa trên điều kiện, kỳ vọng của bố mẹ mà còn tùy thuộc và tính cách và khả năng của mỗi em bé.
Kinder Academy xin được chia sẻ tâm từ này cùng các phụ huynh, và lược dịch lại một bài viết của các nhà giáo dục Úc, phân tích kỹ lưỡng các phương pháp mầm non phổ biến hiện nay.
Chúng tôi hy vọng, Quý phụ huynh sẽ có thêm một nguồn thông tin bổ ích để quyết định ngôi trường cho đứa con thân yêu của mình.
Trân trọng cảm ơn,

Montessori, Steiner or Reggio Emilia: which childcare philosophy is best for your family?

Hơn 90% sự phát triển não bộ diễn ra trong 5 năm đầu đời. Giáo dục sớm, mang lại nền tảng phát triển vững chắc cho tương lai.
Giáo dục mầm non cũng có những nền tảng triết lý riêng. Trong đó, các triết lý giáo dục ra đời khi nghiên cứu các tương tác qua lại giữa giáo viên và học sinh, môi trường học tập và niềm tin vào cách mà trẻ em tiếp nhận kiến thức.
Và không có một triết lý nào là phù hợp cho tất cả mọi người, hãy cùng tìm hiểu 3 triết lý giáo dục phổ biến hiện nay là :

1.Steiner (Waldorf)

Giáo dục Steiner (hay còn được biết đến như trường học Waldorf), được phát triển dựa theo triết lý giáo dục của Rudolf Steiner’s. Được áp dụng đầu tiên tại Đức, vào khoảng đầu thế kỷ 20.
Triết lý này tập trung vào khả năng tự học, dựa trên sở thích của mỗi đứa trẻ. Giáo dục Steiner khuyến khích sự vui thích học tập từ các động lực cá nhân, mà trong đó bao gồm khả năng giải quyết vấn đề, tư duy phản biện, sáng tạo và các kỹ năng xã hội khác.
Khi việc học tập xuất phát từ chủ đích của bản thân, trẻ học tập một cách tự nhiên mà không cần bất kỳ phần thưởng nào. Và tất yếu, trẻ chăm chỉ học, vì điều đó làm trẻ cảm thấy thỏa mãn.
Một trường học theo triết lý Steiner, sẽ tạo ra các hoạt động tự chơi; hay hoạt động tạo hình. Trẻ vẽ tranh, chơi trò đóng giả, kể chuyện hay tham gia các hoạt động kỹ năng sống như nấu ăn, lau dọn, làm vườn. Các hoạt động tạo hình và thủ công sẽ chiếm phần lớn và đóng vai trò chủ đạo trong chương trình học tại trường học Steiner.
Các giáo viên Steiner sẽ là hình mẫu để trẻ học tập, hơn là hướng dẫn và chơi cùng trẻ trong quá trình học tập.
Các đánh giá về khả năng học tập của trẻ sẽ được dựa trên các đặc điểm cá nhân như sở thích, khả năng, nền tảng văn hóa, và các ưu điểm cá nhân, hơn là các tiêu chuẩn đánh giá khuôn mẫu.
Nguồn tài nguyên học tập của trường Steiner thường đơn giản và ít sử dụng công nghệ, với mục đích khuyến khích sự tò mò và tính sáng tạo ở trẻ. Một lớp học Steiner điển hình sẽ bao gồm các học liệu liên quan đến vật liệu dệt, sáp màu, một vài con rối, các loại sợi và gỗ tự nhiên.
Các bậc phụ huynh khi gửi con tại các trường Steiner thường mong muốn sẽ có một người giáo viên xuyên suốt với con mình trong thời gian học tập tại trường.
Các trường Steiner thường phải có giấy chứng nhận và sử dụng giáo trình Steiner riêng. Tại các ngôi trường này, học sinh được giáo dục để phát triển tính sáng tạo tại môi trường ổn định, quy củ, trong đó hoàn toàn không hoặc ít lạm dụng các vấn đề công nghệ.
Hiện tại các nghiên cứu về phương pháp Steiner chú trọng vào nghiên cứu cách thức học hơn là các vấn đề chăm sóc ở mầm non. Một vài nghiên cứu đã cho thấy trẻ em theo học Steiner sẽ có điểm số và kỹ năng xã hội tốt hơn khi theo học tại các trường công lập sau này.

2.The Montessori approach

Giáo sư Maria Montessori là một bác sy và nhà trị liệu tâm lý. Đầu tiên bà đã mở một trường học cho các trẻ em khuyết tập tại Rome vào những năm đầu thế kỷ 20, với mục đích là kiểm nghiệm lý thuyết giáo dục của mình. Hiện tại, trường học Montessori đã phát triển tại hơn 100 quốc gia và vùng lãnh thổ.
Triết lý Montessori dựa trên những quan sát thực tế của bà về trẻ em, tích hợp sự phát triển lứa tuổi với khả năng học tập. Phương pháp này đặt trọng tâm vào việc chơi và học, mô phỏng hoạt động của người lớn và tham gia vào các hoạt động thực tế trong cuộc sống. Triết lý này tin rằng trẻ em có khả năng tự định hướng việc học, tự chọn học liệu để sử dụng trong việc học của mình.
Những học liệu đầu tiên của trẻ em trong môi trường Montessori là để áp dụng cho các hoạt động mang tính thực tế hàng ngày.Bao gồm: kỹ năng rót nước và các đồ đựng khác nhau, sử dụng các dụng cụ như kép và kẹp, dọn dẹp, chuẩn bị đồ ăn nhẹ, dọn bàn, rửa bát, cắm hoa, làm vườn… Mục đích của các hoạt động này là phát triển các kỹ năng tự lập; xây dựng kỹ năng vận động tinh ,vận động thô; phối hợp vận động giữa tay và mắt.
Tài nguyên học tập của Montessori được thiết kế đặc biệt cho phát triển các giác quan. Trẻ em được khuyến khích trong các hoạt động ghép đôi, ghép vần, sắp xếp theo thứ tự, viết số và chữ trên cát hoặc trên không, kỹ năng cắt, viết , vẽ, may vá, dệt và làm mộc.
Các tài nguyên học liệu, giúp trẻ học bằng cách lặp lại và tự sửa. Nếu một học viên chơi ghép hình nhiều lần, sẽ tự sửa các lỗi sai thông qua các lần ghép hình không khớp.
Khác với triết lý Steiner, trẻ em theo học Montessori được phân nhóm theo khả năng thay vì độ tuổi. Có rất nhiều lợi ích trong một lớp học trộn lứa tuổi, đó là không gian học tập và hoạt động độc lập. Trường học thiết kế các giờ hoạt động ghép đôi để khuyến khích phát triển cảm nhận về cộng đồng.
Có rất nhiều trường học lấy cảm hứng từ phương pháp Montessori, thay vì có chứng nhận Montessori.
Các đánh giá về phương pháp tại Úc còn hạn chế, đặc biệt là đối với trẻ em dưới 3 tuổi. Một số nghiên cứu đã chỉ ra rằng, trẻ em từ 3-6 tuổi theo học Montessori có lợi hơn đáng kể so với các trẻ không học Montessori về các kỹ năng xã hội và kỹ năng học tâp – nhưng chỉ khi chương trình học tại trường tuân thủ giáo trình và không có bất cứ sự điều chỉnh nào.
Một nghiên cứu của Hoa Kỳ cũng cho thấy các kỹ năng học tập và kỹ năng xã hội, sự thành thạo trong các thao tác cũng tốt hơn đối với những trẻ theo học Montessori.

3.Reggio Emilia

Phương pháp Reggio Emillia được bắt nguồn từ một thành phố ở phía Bắc nước Ý. Sau chiến tranh thế giới thứ 2, các bậc phụ huynh và những người làm giáo dục muốn tìm kiếm một phương pháp mới.
Trường học Reggio Emilia đầu tiên được mở vào năm 1963, với sự hợp tác của nhà giáo dục Loris Malaguzzi.
Vào năm 1991, một trong số các trường học áp dụng phương pháp này, trường mầm non Diana được vinh danh bởi Newsweek, là một trong những trường học tiên tiến sáng tạo trong phương pháp giảng dạy. Các trường học này, đã nhìn nhận trẻ em như là những công dân tích cực đồng thời là người nắm giữ các quyền, giá trị cơ bản ngay từ khi sinh ra. Họ trân trọng bản sắc cá nhân và tính tự chủ khi học tập của mỗi đứa trẻ.
Ngược lại với tính nguyên tắc của chương trình Montessori, giáo viên Reggio Emilia thiết kế hoạt động học dựa trên các sở thích và khả năng của trẻ. Giáo viên đồng thời đóng vai trò là nhà nghiên cứu, tấm gương, người quan sát, người ghi chép, nhiếp ảnh gia và thậm chí là bạn học của trẻ.
Một giáo viên khi thấy học trò thích thú với những tổ chim trên cây trong vườn. Việc đầu tiên là cần nghiên cứu xem học trò của mình đã biết gì về các loài chim chưa ?! Và tiếp đó, là tạo ra thật nhiều các cơ hội trải nghiệm và hoạt động , đề nghị trẻ tham gia như vẽ tranh, nặn tạo hình tổ chim, đọc sách có nội dung liên quan đến các loài chim. Giáo viên còn có thể chụp ảnh lại hình ảnh của trẻ trong khi tham gia các hoạt động này, để sử dụng như nguồn tư liệu về quá trình học của trẻ.
Các thành tựu học tập sẽ được triển lãm tại trường học.
Các trường Reggio Emilia thường nổi tiếng về tính thẩm mỹ. Mỗi sự xếp đặt trong lớp học đều có mục đích, mời gọi trẻ đến sáng tạo và khám phá. Các học liệu rất phong phú như : ống nước, vải, các loại thùng hộp, xô chậu, đá tự nhiên, đất sét hay các khối xếp hình. Lớp học thường là không gian mở, được thiết kế để trẻ em tự do vận động.
Sẽ không bao giờ có một bản sao, mỗi một ngôi trường Reggio được xây dựng dựa trên các yêu tố văn hóa, chính trị, hoàn cảnh lịch sử khác nhau. Vì vậy, các trường học sẽ được gọi là “Trường học lấy cảm hứng từ phương pháp Reggio”. Chính bởi đề cao tính khá biệt cá nhân, nên sẽ rất khó để đưa ra đánh giá chung.

Tác giả:
1)Nadia Wilson-Ali
PhD Student, Edith Cowan University
2)Marianne Knaus
Associate Professor, Edith Cowan University

Nguồn: https://theconversation.com/montessori-steiner-or-reggio-emilia-which-childcare-philosophy-is-best-for-your-family-131457

1

(English down below)
🐛 𝐍𝐠𝐡𝐞̣̂ 𝐭𝐡𝐮𝐚̣̂𝐭 | 𝐂𝐨𝐧 𝐭𝐡𝐚̂́𝐲 𝐠𝐢̀? (𝐋𝐨̛́𝐩 𝐆𝐢𝐫𝐚𝐟𝐟𝐞𝐬: 𝟏-𝟐 𝐭𝐮𝐨̂̉𝐢)

Hãy để con được tự do khám phá thiên nhiên, tìm hiểu về cây cối trong vườn trường. Con nhặt cành lá & hoa đủ loại với đủ hình dạng, kích thước.

Trải nghiệm giúp con có những cảm nhận khác nhau khi sờ vào nhiều loại cây cỏ. Qua đó, con cũng quan sát được sự khác biệt và chi tiết của mỗi loài cây, loài hoa.

Hoạt động tại vườn trường giúp con phát triển cảm nhận xúc giác và khả năng quan sát chi tiết ngay từ khi còn bé.
-----
🐛 𝐀𝐫𝐭 | 𝐖𝐡𝐚𝐭 𝐂𝐚𝐧 𝐘𝐨𝐮 𝐒𝐞𝐞? (𝐈𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭: 𝟏-𝟐 𝐲𝐞𝐚𝐫𝐬 𝐨𝐥𝐝/ 𝐆𝐢𝐫𝐚𝐟𝐟𝐞𝐬 𝐂𝐥𝐚𝐬𝐬)

Let children walk into nature, collect plants that they could find in the garden. They picked up and chose various leaves, grass and flowers.

They could experience different feelings when they held these plants in the hands. They were also able to observe the differences and details in the plants.

This activity helps children to explore their sensory feelings and ability to observe.
➖➖➖➖➖
𝐊𝐢𝐧𝐝𝐞𝐫 𝐀𝐜𝐚𝐝𝐞𝐦𝐲 𝐏𝐫𝐞𝐬𝐜𝐡𝐨𝐨𝐥
📍 24/2 Trần Ngọc Diện, Thảo Điền, Quận 2, HCM
📞 0961 825 876

Changing Mindset to be Global Citizens

Chương trình học tại trường mầm non quốc tế Kinder Academy được lấy cảm hứng từ hai phương pháp là Reggio Emilia & STEM với nguồn tài nguyên học liệu vô cùng phong phú, phù hợp với yêu cầu & tiêu chuẩn của hai phương pháp này. Ở Kinder Academy, chúng tôi tập trung xây dựng môi trường học tập micro system - thiết lập hệ thống nhỏ bao quát và toàn diện giúp mang đến chất lượng giáo dục tốt nhất cho bé.

---

Kinder Academy is a Reggio Emilia approach & STEM concept inspired preschool, where you can find the best integration of the above philosophies & practices. At Kinder Academy, we focus on building a micro-learning environment - setting up a small but comprehensive system that will provide the best education for your children.

Want your school to be the top-listed School/college in Ho Chi Minh City?

Click here to claim your Sponsored Listing.

Videos (show all)

Full Moon Festival Rewind/ Lễ hội Trung Thu 2020 | Kinder Academy
Musical Play Time (Toddlers – Hippos: 2.5 - 4 years old) | Kinder Academy Preschool
The Hula Hoop Pass | Play & Learn Activity
Outdoor & Learning Activities/ Gross motor skills: Hopscotch I | Kinder Academy Preschool
𝑨𝒓𝒕 𝒂𝒄𝒕𝒊𝒗𝒊𝒕𝒚: 𝑾𝒊𝒏𝒅𝒐𝒘 𝑮𝒍𝒂𝒔𝒔 𝑫𝒓𝒂𝒘𝒊𝒏𝒈 | Kinder Academy Preschool
Welcome Back! First day coming back to school | Kinder Academy Preschool
Học tại nhà thật vui | Rewind Easy Peasy Online Learning Course
What to do at home? | Science experiment: Colour burst (3-6 y.o)
Open Day Special Offer | Register Now!
What to do at home? | Story: Panda Bear, what do you see? (2-4 y.o)
Play at home - Stay safe at home | Fine Motor Tracing Activity
Play at home - Stay safe at home | Art Activity - Cotton Swabs Painting

Location

Telephone

Address


24/2 Trần Ngọc Diện, Thảo Điền, Quận 2, HCM
Ho Chi Minh City
700000

Opening Hours

Monday 07:30 - 16:45
Tuesday 07:30 - 16:45
Wednesday 07:30 - 16:45
Thursday 07:30 - 16:45
Friday 07:30 - 16:45
Other Preschools in Ho Chi Minh City (show all)
Casa Tiny Montessori House Of Children Casa Tiny Montessori House Of Children
220/60 Nguyễn Oanh P17 Gò Vấp
Ho Chi Minh City, 70000

Ngôi nhà trẻ thơ theo triết lý Montessori dành cho trẻ 0-6 tuổi

Mầm Non Bảo Ngọc-Tân Bình Mầm Non Bảo Ngọc-Tân Bình
449/17 Trường Chinh ,P14 ,Tân Bình
Ho Chi Minh City, 700000

Trường Mầm Non Bảo Ngọc Điạ chỉ : 449/17 Trường Chinh , P14 ,Tân Bình Tel : 08-62552828

Mầm Non Ngôi Nhà Tư Duy Mầm Non Ngôi Nhà Tư Duy
627B Nguyễn Trãi Phường 11 Quận 5
Ho Chi Minh City, 084

Sakura Montessori International School - Tp.Hồ Chí Minh Sakura Montessori International School - Tp.Hồ Chí Minh
251A (253/12) Lương Định Của, Phường An Phú, Quận 2
Ho Chi Minh City, 700000

“Free the child’s potential, and you will transform him into the world” Maria Montessori

Bright Stars CDC Bilingual Preschool- Sun Avenue Campus Bright Stars CDC Bilingual Preschool- Sun Avenue Campus
Sun Avenue
Ho Chi Minh City

preschool

International Preschool of Saigon International Preschool of Saigon
308 Nguyễn Trọng Tuyển, Tân Bình District
Ho Chi Minh City, 70000

Trường Mầm Non Quốc Tế Sài Gòn (IPrS) 308 Nguyễn Trọng Tuyển, P1, Tân Bình Điện Thoại: 02838462708-02838462709 Hotline:0902 76 86 56-0902 81 32 32

Mầm non quốc tế Ngôi Sao Sáng Mầm non quốc tế Ngôi Sao Sáng
17A Tú Xương - P.7- Q.3
Ho Chi Minh City, 700000

Chào mừng các bạn đến với trang Facebook Fanpage của Hệ thống trường Mầm non Quốc tế Ngôi Sao Sáng (Twinkle Star Kindergarten).

TOMATO Multiple Intelligences Preschool TOMATO Multiple Intelligences Preschool
Nhà Số 6, đường Số 1, KDC Cityland, 99 Nguyễn Thị Thập, Phường Tân Phú, Quận 7
Ho Chi Minh City, 700000

TOMATO không phải là một ngôi trường lớn bề thế. TOMATO là một ngôi nhà nhỏ ấm áp được xây dựng theo mô hình micro-school với phương pháp Multiple Intelligences (Đa trí thông minh) là chủ đạo.

Mầm non Mẹ Yêu - Motherhood Kindergarten Saigon Mầm non Mẹ Yêu - Motherhood Kindergarten Saigon
77-79 Street 11, Ward 11, Go Vap District
Ho Chi Minh City

Chú trọng kỹ năng sống. Năng khiếu: YogaKids, Aerobics, giao tiếp Anh Văn với g/v nước ngoài giúp trẻ phát huy tiềm năng. Luôn quan tâm khẩu phần dinh dưỡng, điều chỉnh phù hợp đặc điểm riêng mỗi bé.

IVYcare IVYcare
Đường Nguyễn Trung Ngạn
Ho Chi Minh City, 711111

Chương trình chăm sóc và giáo dục bé tại nhà khoa học nhất từ Hoa Kỳ

Ngôi nhà Trẻ thơ Khai Tâm Ngôi nhà Trẻ thơ Khai Tâm
Số 55B15 Đường Cây Keo, Phường Tam Phú, Quận Thủ Đức
Ho Chi Minh City, 70000

Được soi rọi bởi ánh sáng của Montessori, ở Khai Tâm, chúng tôi không phải là “trường mầm non”, không phải là “trường học”, mà là Vườn Trẻ Khai Tâm, là Ngôi nhà của Trẻ thơ.

Hệ Thống Trường Mầm Non Quốc tế WorldKids Hệ Thống Trường Mầm Non Quốc tế WorldKids
616/36A Lê Đức Thọ, P.15, Q.Gò Vấp, TP. Hồ Chí Minh
Ho Chi Minh City, 70000

Hệ Thống Trường Mầm Non Worldkids là một Hệ thống trường quy mô, uy tín và chất lượng quốc tế tại Quận 1, Gò Vấp, Bình Tân, Thủ Đức và TP.HCM (theo Tạp chí Forbes).

About   Contact   Privacy   FAQ   Login C