VIRES.Cộng đồng giáo dục Reggio Emilia tại Việt Nam

Công nương xứ Wales (Công nương Kate Middleton) sẽ đến thăm Reggio Emilia vào thứ Tư ngày 13 và thứ Năm ngày 14 tháng 5, đây đánh dấu mọt bước phát triển mới trong hoạt động quốc tế của tổ chức The Royal Foundation Centre for Early Childhood (Trung tâm Hoàng gia về Giáo dục mầm non) do Công nương sáng lập.

Chuyến thăm của Công nương tập trung vào lĩnh vực giáo dục mầm non và là một phần trong sứ mệnh tìm kiếm những phương pháp tiên tiến nhất trong chăm sóc và nuôi dạy trẻ. Dựa trên Khung Shaping Us của Trung tâm Hoàng gia được ra mắt vào tháng 2 năm 2025, hai ngày làm việc tại Reggio Emilia nhằm tìm kiếm những điểm chung trong hiểu biết về sự phát triển xã hội và cảm xúc của trẻ ở những hướng tiếp cận khác nhau trên thế giới, tập trung vào những năm đầu đời.

Công nương sẽ dành thời gian gặp gỡ các nhà giáo dục, phụ huynh, trẻ em, các nhà lãnh đạo dân sự và lãnh đạo doanh nghiệp để tham khảo Hướng tiếp cận Reggio Emilia được áp dụng trong thực tế như thế nào.

Kể từ năm 2021, Trung tâm Hoàng gia đã tập hợp các nghiên cứu, hợp tác và hành động thực tiễn để thúc đẩy sự thay đổi lâu dài trong cách xã hội hiểu về những năm đầu đời. Chuyến thăm này đánh dấu giai đoạn tiếp theo của công việc đó.

Nguồn: Reggio Children

"Ký ức không phải chỉ để lưu trữ, mà còn để kiến tạo."

Năm 2026 đánh dấu một loạt những sự kiện kỷ niệm vô cùng đặc biệt đối với hệ thống giáo dục mầm non Reggio Emilia: 𝟐𝟎 𝐧𝐚̆𝐦 𝐭𝐡𝐚̀𝐧𝐡 𝐥𝐚̣̂𝐩 𝐓𝐫𝐮𝐧𝐠 𝐭𝐚̂𝐦 𝐋𝐨𝐫𝐢𝐬 𝐌𝐚𝐥𝐚𝐠𝐮𝐳𝐳𝐢, 𝟐𝟎 𝐧𝐚̆𝐦 𝐝𝐢𝐞̂̃𝐧 𝐫𝐚 𝐥𝐞̂̃ 𝐡𝐨̣̂𝐢 𝐤𝐞̂̉ 𝐜𝐡𝐮𝐲ệ𝐧 𝐡𝐚̀𝐧𝐠 𝐧𝐚̆𝐦 𝐑𝐞𝐠𝐠𝐢𝐨𝐧𝐚𝐫𝐫𝐚, 𝟐𝟎 𝐧𝐚̆𝐦 𝐡𝐨𝐚̣𝐭 đ𝐨̣̂𝐧𝐠 𝐜𝐮̉𝐚 𝐌𝐚̣𝐧𝐠 𝐥ư𝐨̛́𝐢 𝐪𝐮𝐨̂́𝐜 𝐭𝐞̂́ 𝐜𝐮̉𝐚 𝐑𝐞𝐠𝐠𝐢𝐨 𝐂𝐡𝐢𝐥𝐝𝐫𝐞𝐧, cũng như 𝟕 𝐭𝐫ư𝐨̛̀𝐧𝐠 𝐦𝐚̂̀𝐦 𝐧𝐨𝐧 𝐬𝐞̃ 𝐤ỷ 𝐧𝐢ệ𝐦 𝟓𝟎 𝐧𝐚̆𝐦 𝐭𝐡𝐚̀𝐧𝐡 𝐥𝐚̣̂𝐩.

Đó là những cột mốc phát triển của một câu chuyện cách đây đã lâu về những người dân làng đã cùng nhau xây trường như một cách để khẳng định niềm tin và làm chủ cuộc sống của mình. Ngày hôm nay, cũng với tinh thần đó, những nhà giáo dục Reggio sẽ ôn lại những ký ức để rồi tiếp tục đầu tư cho tuổi thơ.

Và sợi chỉ xuyên suốt tinh thần của Reggio chính là , là tầm nhìn của Loris Malaguzzi đã nhìn nhận sự đa dạng của tư duy, của sự biểu đạt và của tri thức trong mỗi đứa trẻ, mỗi người lớn.

Cùng với việc 𝐤ỷ 𝐧𝐢ệ𝐦 𝐧𝐠𝐚̀𝐲 𝐬𝐢𝐧𝐡 𝐜𝐮̉𝐚 𝐋𝐨𝐫𝐢𝐬 𝐌𝐚𝐥𝐚𝐠𝐮𝐳𝐳𝐢 (𝟐𝟑/𝟐/𝟏𝟗𝟐𝟎) , hàng loạt sự kiện sẽ được diễn ra vào cuối tháng 2 tại REggio và cả online cho cộng đồng quốc tế nữa

Năm này, Reggio muốn mời bạn thử nhìn thế giới bằng đôi mắt mới, thử gắn kết quá khứ - hiện tại- tương lai thành một mối.

Bởi vì khi một ký ức thật sự sống, nó sẽ không dừng lại, mà chỉ là sự bắt đầu. Và như Loris Malaguzzi đã nhắc nhở chúng ta: 𝑁𝑒̂́𝑢 𝑘ℎ𝑜̂𝑛𝑔 𝑐𝑜́ 𝑛𝑖𝑒̂̀𝑚 𝑣𝑢𝑖, 𝑐ℎ𝑢́𝑛𝑔 𝑡𝑎 𝑐ℎ𝑎̆̉𝑛𝑔 𝑙𝑎̀𝑚 đư𝑜̛̣𝑐 đ𝑖𝑒̂̀𝑢 𝑔𝑖̀ 𝑐𝑎̉.

Lịch trình sự kiện VIRES để ở comment nhé các bạn ơi👇

(Nguồn bài và ảnh: Reggio Children)

Xin chúc mừng Chủ tịch mới của Reggio Children, cô 𝗠𝗮𝗱𝗱𝗮𝗹𝗲𝗻𝗮 𝗧𝗲𝗱𝗲𝘀𝗰𝗵𝗶!

Cô 𝗠𝗮𝗱𝗱𝗮𝗹𝗲𝗻𝗮 𝗧𝗲𝗱𝗲𝘀𝗰𝗵𝗶 là một cố vấn sư phạm và là cựu Trưởng phòng Tổ chức của cơ quan quản lý các trường mầm non và nhà trẻ tại thành phố Reggio Emilia. Cô có kiến thức sâu rộng trong lĩnh vực giáo dục trẻ từ 0-6 tuổi và về hệ thống giáo dục của Reggio Emilia, nơi cô đã làm việc và cống hiến từ năm 1981.

Chúc Reggio Children, với Chủ tịch và Ban Điều hành mới, chặng đường tốt đẹp và nhiều thành công!

[HỖ TRỢ TRUYỀN THÔNG]

THƯ MỜI THAM DỰ LỄ KHÁNH THÀNH TRUNG TÂM NGHIÊN CỨU MALAGUZZI & TÁI KHỞI ĐỘNG GLOBAL EMBASSY 2025

Với sứ mệnh kiên định trong triết lý giáo dục và không ngừng đổi mới để mở rộng cơ hội giáo dục toàn diện cho trẻ em, Global Embassy trân trọng tổ chức Sự kiện Tái Khởi Động Global Embassy 2025, đánh dấu cột mốc ra đời của Trung Tâm Nghiên Cứu Malaguzzi. Một bước tiến mới trên hành trình của Global Embassy, khi tiếp tục lan tỏa những giá trị giáo dục toàn diện, nhân văn và sáng tạo đến với cộng động giáo dục trẻ em.
Các nội dung sẽ đi qua trong khuôn khổ sự kiện:
🔹 9:00 - 9:30 AM | Đón khách & Check-in
Thưởng thức trà, cà phê, bánh ngọt và giao lưu, kết nối trong không khí thân tình trước khi chương trình bắt đầu.
🔹 9:30 - 9:45 AM | Khai mạc & Phát biểu chào mừng.
Ban tổ chức gửi lời chào đến khách mời và chia sẻ về ý nghĩa cũng như tầm nhìn của sự kiện.
🔹 9:45 - 10:30 AM | Tọa đàm Chuyên môn
Chủ đề “Kiên định & Đổi mới trong Giáo dục Mầm non” với góc nhìn đa chiều từ các chuyên gia giáo dục, giảng viên và Hiệu trưởng.
🔹 10:30 - 10:45 AM | Lễ Khánh thành
Công bố chính thức Trung Tâm Nghiên cứu Malaguzzi - cột mốc quan trọng trong hành trình kiến tạo nền tảng giáo dục khai phóng.
🔹 10:45 - 11:00 AM | Tour tham quan Trung tâm Nghiên cứu mới
Khám phá không gian nghiên cứu và lắng nghe chia sẻ truyền cảm hứng về triết lý Reggio Emilia®.
📎 Đăng ký tham dự tại: https://forms.gle/M2MHVzVA7svLGeYFA
📍 9:00 - 11:30 sáng Thứ Bảy, ngày 04/10/2025
Trung Tâm Nghiên Cứu Global Embassy Malaguzzi & Trường Mầm non Little Em’s - 178 Điện Biên Phủ, Phường Xuân Hòa, TP.HCM

Cùng ôn lại những giá trị nền tảng của Hướng tiếp cận Reggio Emilia nhé mọi người:

- Óc tò mò
- Trí Sáng tạo
- 100 ngôn ngữ
- Chơi đùa và Khám phá
- Trao đổi ý tưởng
- Quan sát
- Tư liệu sư phạm làm công cụ để thiết kế chương trình
- Nghiên cứu
- Làm việc nhóm
- Niềm vui
- Vật liệu và Xưởng nghệ thuật

Nếu bạn chưa rõ từ khóa nào, hãy comment cho VIRES biết để cùng nhau trao đổi và chia sẻ thông tin đúng về Reggio nhé.

Nhân dịp Hội thảo P.E.R - Play, Explore, Research được tổ chức tại Hà Nội vào ngày 28 - 29/9 vừa qua, chúng ta đã có dịp được giới thiệu và nhắc nhớ về những giá trị cốt lõi trong triết lý của giáo dục Reggio Emilia. Khi nhắc đến Hướng tiếp cận Reggio Emilia, nhiều người gọi đó là phương pháp, nhiều người chỉ nhớ đến Reggio như là một "phương pháp gần gũi với thiên nhiên". Nhưng thiên nhiên không phải là điều duy nhất giáo dục Reggio Emilia theo đuổi. Hướng tiếp cận Reggio Emilia được hình thành và tiếp nối dựa trên những nền tảng giá trị sau đây:
- Óc tò mò
- Trí Sáng tạo
- 100 ngôn ngữ
- Chơi đùa và Khám phá
- Trao đổi ý tưởng
- Quan sát
- Tư liệu sư phạm làm công cụ để thiết kế chương trình
- Nghiên cứu
- Làm việc nhóm
- Niềm vui
- Vật liệu và Xưởng nghệ thuật

Nếu bạn chưa rõ từ khóa nào, hãy comment cho VIRES biết để cùng nhau trao đổi và chia sẻ thông tin đúng về Reggio nhé.

Và cuối cùng:
👉Reggio Emilia là Hướng tiếp cận giáo dục xuất phát từ thành phố Reggio Emilia, KHÔNG phải là phương pháp.
👉Reggio Emilia không hướng đến việc đào tạo những "nhà lãnh đạo thế giới" hay những mỹ từ to tát về trẻ em. Reggio chú trọng giáo dục những công dân nhỏ tuổi của thành phố - trẻ em - những công dân có quyền, có tiếng nói, đầy tiềm năng. Và Reggio làm điều đó không bằng thi đua, cạnh tranh, mà bằng cách tạo ra môi trường trao đổi và hợp tác tích cực.
(Hai điều này đã được làm rõ và khẳng định mạnh mẽ tại hội thảo)

© Hình ảnh: Bài phát biểu của ông Cristian Fabbi, Chủ tịch Reggio Children tại Hội thảo P.E.R

✖️🧶🪁🌱 Thật tự hào khi dự án quốc tế P.E.R chọn Việt Nam là điểm dừng chân quốc tế đại diện tại châu Á!!

Vào ngày 27-28 tháng 9, dự án quốc tế do Fondazione Reggio Children - Centro Loris Malaguzzi và The LEGO Foundation phối hợp tổ chức sẽ có mặt tại Hà Nội, điểm dừng chân quốc tế thứ sáu, với hội thảo: “Sống lành mạnh: Giao thoa giữa Vui chơi, Giáo dục và Nghiên cứu”. Dự án P.E.R sẽ đi khắp các châu lục trên hành tinh để kiến tạo nên một cộng đồng nghiên cứu về Vui Chơi trên khắp thế giới!

Sự kiện kéo dài hai ngày quy tụ các cơ sở giáo dục, nhà nghiên cứu và chuyên gia từ Việt Nam, Trung Quốc và Hàn Quốc để đối thoại, trao đổi và khám phá về vai trò của vui chơi trong học tập và sức khỏe.

🌐Để tham gia online, mọi người email cho [email protected] hoặc liên hệ với VIRES để nhận link tham gia nhé.

Đại diện VIRES cũng rất hân hạnh được có mặt tại hội thảo. Hãy chờ đón cập nhật của chúng mình nhé!

Thế giới nhớ mãi nụ cười của cô. Việt Nam lỡ hẹn với cô một cái hẹn thật gần 🥹

"Cho đến phút cuối cùng của cuộc đời cô - và chúng ta vẫn không thể hiểu được - cô đã đắm chìm và được công nhận là một phần không thể thiếu của trải nghiệm giáo dục mà cô đã giúp lan tỏa trên toàn thế giới. Cô ấy luôn là hiện thân cho 'nỗi nhớ về tương lai' mà người thầy Loris Malaguzzi của cô đã nói đến khi nhắc đến niềm vui học tập.

'Nghỉ hưu ư? Làm sao có thể nghỉ hưu khỏi cuộc sống của mình?'. Đó chính là Carla. Carla, nhà sư phạm trẻ tuổi, học trò của Loris Malaguzzi; Carla, giám đốc đầu tiên của các trường mẫu giáo và nhà trẻ thành phố; Carla, cố vấn sư phạm của Reggio Children, được thành lập vào năm 1994 và sau đó phát triển mạnh mẽ; Carla, chủ tịch đầu tiên của Reggio Children từ năm 2007 đến năm 2016; Carla, chủ tịch của Fondazione Reggio Children; Carla, người đã nói chuyện nhẹ nhàng với những con người vĩ đại, những người vĩ đại đã lắng nghe Carla. Carla, người đã trải qua 50 năm sư phạm, trong vai trò là người phiên dịch những trải nghiệm của Reggio, trong nhiều mối quan hệ quốc tế của mình, Carla đã trở thành một biểu tượng, một tượng đài sống.

Và thậm chí hôm nay, đối với chúng ta, Carla vẫn bước đi trên quảng trường của Trung tâm Quốc tế Loris Malaguzzi với mái tóc vàng của mình: cô ấy trò chuyện với mọi người và mỉm cười khi tạo dáng chụp ảnh lưu niệm. Và vài mét cách xa văn phòng của cô ấy trở thành một hành trình dài rất giống với hành trình mà chúng ta, hôm nay cô đơn hơn một chút, sẽ tiếp tục với sự tự tin như thường lệ."

(Ảnh và lời bình: Reggio Children)

TRANG TƯ LIỆU QUÝ GIÁ VÀ CHÍNH THỐNG VỀ HƯỚNG TIẾP CẬN REGGIO EMILIA

Xin chào cộng đồng,

Để tham khảo những tiếp cận đổi mới và tư liệu chính thống từ thành phố Reggio Emilia, Reggio Children vừa cho ra mắt một trang web 𝙈𝙖𝙣𝙞𝙛𝙚𝙨𝙩𝙖 𝙋𝙖𝙧𝙩𝙚𝙘𝙞𝙥𝙖𝙯𝙞𝙤𝙣𝙚, khó dịch quá nhưng nôm na có nghĩa là Muôn hình vạn trạng của Sự tham gia, bởi vì với trang web này Reggio Children mong muốn mời gọi sự tham gia rộng lớn hơn của cộng đồng trên khắp thế giới, cùng suy ngẫm thông qua các tư liệu sư phạm tại trường học Reggio, cùng chiêm nghiệm về quyền và tiềm năng của trẻ em.

Tại trang web này, bạn sẽ được đọc các bài viết và tuyên ngôn về những giá trị sư phạm và cách tiếp cận của Reggio Emilia đối với giáo dục, những nguyên tắc mà các nhà giáo dục Reggio Emilia coi trọng, giữ gìn và phát triển. ĐẶC BIỆT, bạn sẽ được tham khảo nhiều tư liệu sư phạm quý giá được chia sẻ MIỄN PHÍ dưới dạng bài viết, hình ảnh, video, với các đề tài thú vị mà giáo viên Reggio Emilia đang quan sát và nghiên cứu như: Sự khác biệt về giới tính, phát triển bền vững, câu chuyện về thành phố, v.v...

Đã có Manifesta Partecipazione rồi, các cô không cần tìm đọc những bài viết không chính thống hoặc lấy hình ảnh trên Pinterest từ các trường không phải Reggio chuẩn nhé, cứ vào trang này sẽ xem được tư liệu có bản quyền và chất lượng của Reggio ạ.

Link trang VIRES để ở comment nha. (Trang web bằng tiếng Ý, mọi người có thể mở bằng Chrome và bật chức năng dịch nhé)

Giữa những tin tức ảm đạm về bão lũ - thiên tai - nhân tai, VIRES xin gửi chút mà sắc ấm áp đến tất cả mọi người 🌤☀️❤

Theater Curtain. The ring of transformations
(Bức màn Nhà hát. Vòng tròn của những sự chuyển hóa)

Đây là một quyển sách minh chứng cho những điều có thể của trẻ thơ: Năng lượng của trẻ, và mối quan hệ giữa thành phố với tuổi thơ có thể làm cho đời sống tinh thần của cộng đồng giàu có hơn lên. Quyển sách minh chứng cho một sự cam kết, một cảm thức về đạo đức giúp thúc đẩy tư duy thẩm mỹ và những hành động đẹp đẽ - những điều mà các thành phố ngày nay, và tương lai của chúng ta, đều đang rất cần.

(Hãy bấm vào từng hình để xem các chú thích đã được dịch nhé)

(Nguồn: Reggio Children)

𝐚𝐞𝐢𝐨𝐓𝐔 đ𝐚̃ đ𝐮̛𝐨̛̣𝐜 𝐭𝐫𝐮𝐲𝐞̂̀𝐧 𝐜𝐚̉𝐦 𝐡𝐮̛́𝐧𝐠 𝐭𝐮̛̀ 𝐑𝐞𝐠𝐠𝐢𝐨 𝐄𝐦𝐢𝐥𝐢𝐚 𝐧𝐡𝐮̛ 𝐭𝐡𝐞̂́ 𝐧𝐚̀𝐨?

Thông thường thành viên trong mạng lưới quốc tế của Reggio Children là các hiệp hội, nghiệp đoàn. aeioTU (đọc như bảng chữ cái tiếng Anh, trừ âm cuối cùng: a-e-i-o-TU) là một trong những doanh nghiệp hiếm hoi được gia nhập mạng lưới chính thức và lâu đời của Reggio Children (mạng lưới có từ năm 1994 cùng với sự ra đời của Reggio Children).

Nhưng aeioTU nổi bật không chỉ vì thế. Nếu bạn search cái tên này, sẽ thấy rất nhiều giải thưởng mà doanh nghiệp xã hội này được vinh danh, vì với kinh nghiệm của mình (aioTU có các cơ sở mầm non tư thục và cơ sở mầm non phi lợi nhuận trên khắp Colombia) họ chia sẻ mô hình và chương trình rộng rãi nhằm lan tỏa mô hình hiệu quả giúp phát triển tiềm năng của trẻ nhỏ không chỉ ở Colombia mà còn nhiều nước khác trong khu vực. Một thành viên Hội đồng Sáng kiến đổi mới của tổ chức hundrED đã nói về aeioTU: "Chương trình aeioTU là một đóng góp cực kỳ to lớn cho giáo dục mầm non mà theo tôi biết là chưa từng tồn tại ở đâu khác trong khu vực. Đó thực sự là một tài nguyên quý giá cho thế giới."

Và chương trình aeioTU đó được lấy cảm hứng từ Reggio Emilia, được thiết kế lại cho phù hợp với văn hóa thổ nhưỡng của địa phương. Vậy cụ thể aeioTU đã ứng dụng và thực hành những giá trị cốt lõi nào của REggio Emilia?

𝐂𝐨𝐢 𝐭𝐫𝐞̉ 𝐞𝐦 𝐥𝐚̀ 𝐧𝐡𝐚̂𝐧 𝐯𝐚̣̂𝐭 𝐜𝐡𝐢́𝐧𝐡 𝐭𝐫𝐨𝐧𝐠 𝐪𝐮𝐚́ 𝐭𝐫𝐢̀𝐧𝐡 𝐩𝐡𝐚́𝐭 𝐭𝐫𝐢𝐞̂̉𝐧 𝐜𝐮̉𝐚 𝐜𝐡𝐢́𝐧𝐡 𝐭𝐫𝐞̉: Mỗi trẻ em được coi là độc đáo, mạnh mẽ, có bản sắc riêng, có đầy đủ quyền và tiềm năng, là những thành viên có giá trị trong cộng đồng, là những người kiến tạo tri thức, mong muốn khám phá thế giới qua những giác quan và cảm nhận của mình, dùng sự tò mò và khả năng sáng tạo như những công cụ và phương thức để có được kỹ năng và kinh nghiệm.

𝐌𝐨̂𝐢 𝐭𝐫𝐮̛𝐨̛̀𝐧𝐠, 𝐤𝐡𝐨̂𝐧𝐠 𝐠𝐢𝐚𝐧 𝐯𝐚̀ 𝐜𝐚́𝐜 𝐦𝐨̂́𝐢 𝐪𝐮𝐚𝐧 𝐡𝐞̣̂: Sự tổ chức và thiết kế không gian tại các cơ sở giáo dục mầm non rất quan trọng, bởi môi trường cần được sắp xếp sao cho nó thúc đẩy và mời gọi sự khám phá, chơi đùa, sự ngạc nhiên và tìm tòi. Môi trường được biến đổi dần dần theo các dự án hoặc quá trình học tập, cung cấp thêm ý nghĩa và giá trị cho các quá trình này.

𝐇𝐚̀𝐧𝐠 𝐭𝐫𝐚̆𝐦 𝐧𝐠𝐨̂𝐧 𝐧𝐠𝐮̛̃ 𝐜𝐮̉𝐚 𝐭𝐫𝐞̉ 𝐞𝐦: trẻ em sử dụng rất đa dạng ngôn ngữ và biểu tượng của trẻ nhỏ để thể hiện điều trẻ cảm thấy, cảm nhận và nghĩ là quan trọng. Bằng cách này, kết hợp nhuần nhuyễn ngôn ngữ có lời và ngôn ngữ không lời, trẻ kết nối các ngôn ngữ với nhau và thể hiện hết tiềm năng của mình.

𝐓𝐮̛ 𝐥𝐢𝐞̣̂𝐮 𝐬𝐮̛ 𝐩𝐡𝐚̣𝐦: Quá trình học tập và kiến tạo tri thức trong lớp học và trong mỗi không gian của nhà trường phải được hữu hình hóa bằng tư liệu sư phạm; tư liệu sư phạm là phương thức hệ thống hóa những tiến bộ và thành tựu mà trẻ đạt được.

𝐍𝐠𝐡𝐢𝐞̂𝐧 𝐜𝐮̛́𝐮 𝐠𝐢𝐚́𝐨 𝐝𝐮̣𝐜: Nghiên cứu được xem là một yếu tố tích cực trong việc học hỏi và trong những trải nghiệm hàng ngày của cả trẻ em và người lớn, giúp học hiểu hơn về thế giới, về các quá trình, và làm cho tính phức tạp tinh vi của kiến thức được trực quan hóa thông qua tư liệu sư phạm.

𝐋𝐚̆́𝐧𝐠 𝐧𝐠𝐡𝐞: Lắng nghe thúc đẩy những đối thoại lâu dài giữa nhà trường với trẻ em, phụ huynh và môi trường. Lắng nghe đòi hỏi sự suy ngẫm và nhạy cảm.

𝐒𝐮̛̣ 𝐭𝐡𝐚𝐦 𝐠𝐢𝐚: Tất cả thành viên trong hệ thống giáo dục phải tương tác với nhau, phải nhận ra và coi trọng tính riêng của mỗi con người trong tổng hòa đa dạng và đa văn hóa; đây là yếu tố quan trọng để xây dựng nên cộng đồng và tính dân chủ.

𝐒𝐮̛̣ 𝐭𝐨̂̉ 𝐜𝐡𝐮̛́𝐜: Liên quan đến trách nhiệm chung được chia sẻ lẫn nhau - từ trách nhiệm về chuyên môn đến trách nhiệm về tổ chức - đảm bảo sự ổn định cho trẻ nhỏ, sự ổn định của dịch vụ và là minh chứng hiệu quả của hệ thống giáo dục.

𝐁𝐨̂̀𝐢 𝐝𝐮̛𝐨̛̃𝐧𝐠 𝐧𝐠𝐡𝐞̂̀ 𝐧𝐠𝐡𝐢𝐞̣̂𝐩: Xem những nhà giáo là những người thúc đẩy quá trình học tập, người điều phối các bối cảnh văn hóa - xã hội. Bồi dưỡng nghề nghiệp luôn phải có nhiều bước tiến để đảm bảo cập nhật và tạo ra những ý nghĩa mới cho giáo dục. Việc bồi dưỡng nghề nghiệp cũng tạo cơ hội để suy ngẫm và phân tích sâu sắc về những thói quen thường ngày.

𝐏𝐫𝐨𝐠𝐞𝐭𝐭𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 (𝐭𝐡𝐢𝐞̂́𝐭 𝐤𝐞̂́): Đây là nguyên tắc liên quan đến việc thiết kế hoặc chiến lược tổng hợp những mối quan tâm của trẻ nhỏ, những kích thích từ môi trường và vật liệu, những khái niệm, giả thuyết, lý thuyết, ý tưởng và câu hỏi khi chúng giao hòa với nhau. Quá trình này đòi hỏi suy nghĩ cùng nhau, chấp nhận sai như một cơ hội để học, sự hoài nghi và không chắc chắn để rồi từ đó phải cùng nhau khám phá và phát triển.

Đ𝐚́𝐧𝐡 𝐠𝐢𝐚́: liên quan đến sự suy ngẫm liên tục về các quá trình, về việc học của trẻ, về sự phát triển chuyên môn, về các tổ chức, về các nghiên cứu giáo dục và về chất lượng dịch vụ. Đánh giá nhằm phân tích mỗi thành phần, tái cấu tạo chúng, biến đổi chúng, quay lại tìm hiểu về chúng và từ đó có những cách nghĩ mới, cách làm mới.

𝐕𝐢𝐞̣̂𝐜 𝐡𝐨̣𝐜 𝐥𝐚̀ 𝐦𝐨̣̂𝐭 𝐪𝐮𝐚́ 𝐭𝐫𝐢̀𝐧𝐡 đ𝐚̂̀𝐲 𝐭𝐢́𝐧𝐡 𝐜𝐡𝐮̉ 𝐪𝐮𝐚𝐧 𝐯𝐚̀ đ𝐮̛𝐨̛̣𝐜 𝐤𝐢𝐞̂́𝐧 𝐭𝐚̣𝐨 𝐭𝐫𝐨𝐧𝐠 𝐧𝐡𝐨́𝐦: thông qua các mối quan hệ với môi trường, với bạn bè và người lớn, trẻ học về các ý nghĩa, khái niệm và những thực tế, giúp trẻ hiểu hơn về thế giới xung quanh mình.

VIRES hi vọng bài viết này cũng sẽ cho bạn những chỉ dẫn đầu tiên nếu quan tâm đến Reggio Emilia nhé. Nếu bạn cần làm rõ hay tư vấn thêm về nội dung nào, đừng ngại nhắn tin cho VIRES nhé.