GIÚP CON HỌC GIỎI

💕Những cụm từ dùng thay thế cho “Because”

📹 Movie

🌈Cô giáo trẻ mới về trường chỉ hỏi đúng 1 câu, đám học sinh hư hỏng chết lặng…

Đây là một câu chuyện có thật trong lịch sử. Tại một trường trung học ở Mỹ, có một lớp học nọ với 26 em học sinh cá biệt. Những em học sinh trong lớp học này đều có tiểu sử không mấy hay ho: em từng tiêm chích ma túy, em từng vào trại cải tạo, thậm chí có một học sinh nữ mà trong một năm đã phá thai tới 3 lần.

Gia đình đều chán nản và đã buông bỏ chúng, các thầy cô giáo trong trường thậm chí cũng coi chúng là đồ bỏ đi. Tưởng chừng cuộc sống đã hết hi vọng thì một ngày kia, Phila, một cô giáo mới về trường đã tình nguyện làm chủ nhiệm của những đứa trẻ hư hỏng này.

Khác với suy đoán của bọn trẻ, trong ngày đầu tiên nhận lớp, Phila đã không hề quát nạt hay ra oai với chúng. Trong chiếc đầm lụa màu xanh nhạt, mái tóc màu nâu hạt dẻ búi cao, Phila bước nhẹ lên bục giảng. Cô dịu dàng nhìn xuống lũ trẻ một lượt rồi cất tiếng với vẻ trầm ngâm:

“Cô sẽ kể cho các em nghe về quá khứ của 3 người đàn ông khác nhau:

🍀Người thứ nhất đã từng có những vụ bê bối về chính trị, rất tin vào y thuật của thầy cúng, ông ta từng có tới 2 tình nhân, hút thuốc nhiều và uống 8-10 ly rượu mạnh mỗi ngày.

🍀🍀Người thứ hai đã 2 lần bị đuổi việc, hôm nào cũng ngủ tới trưa mới dậy và tối nào cũng uống 1 lít rượu brandy. Ông ta từng hít thuốc phiện khi còn là sinh viên…

🍀🍀🍀Người thứ ba là anh hùng chiến tranh của một đất nước. Ông ta ăn chay trường, không bao giờ hút thuốc và thỉnh thoảng mới uống rượu, có uống bia nhưng uống không nhiều. Thời thanh niên chưa từng làm gì phạm pháp và chưa từng có một vụ bê bối tình ái nào.

Cô hỏi cả lớp, trong 3 người, ai sau này sẽ có cống hiến nhiều nhất cho nhân loại?”

Những đứa trẻ đồng thanh chọn người thứ ba sau khi nghe xong câu chuyện, nhưng câu trả lời của Phila đã khiến lũ trẻ chết lặng.

“Các em thân mến! Cô biết chắc là các em sẽ chọn người thứ 3 và cho rằng chỉ ông ta mới có thể cống hiến được nhiều cho nhân loại. Nhưng các em đã sai rồi đấy. Ba người này đều là những nhân vật nổi tiếng trong thế chiến thứ 2.

Người thứ nhất là Franklin Roosevelt, tuy tàn tật nhưng ý chí kiên cường. Ông ta đã đảm nhận chức vụ Tổng thống Mỹ trong bốn nhiệm kỳ liên tiếp.

Người thứ hai là Winston Churchill, vị Thủ tướng nổi tiếng và tài ba nhất trong lịch sử nước Anh.

Còn người thứ ba là Adolf Hi**er, con ác quỷ phát xít Đức đã cướp đi sinh mạng của hàng chục triệu người dân vô tội”.

Người thứ nhất – Roosevelt, người thứ 2 – Churchill, và người thứ 3 là Adolf Hi**er, thật không thể ngờ…

Những đứa trẻ như ngây người trước câu trả lời của Phila và dường như không thể tin nổi vào những gì chúng vừa nghe thấy.

“Các em có biết không, những điều mà cô vừa nói là quá khứ của họ, còn sự nghiệp sau này của họ, là những việc mà họ đã làm sau khi đã thoát ra khỏi cái quá khứ đó. Các em ạ, cuộc sống của các em chỉ mới bắt đầu. Vinh quang và tủi nhục trong quá khứ chỉ đại diện cho quá khứ, còn cái thực sự đại diện cho cuộc đời một con người chính là những việc làm ở hiện tại và tương lai. Hãy bước ra từ bóng tối của quá khứ, bắt đầu làm lại từ hôm nay, cố gắng làm những việc mà các em muốn làm, và cô tin các em sẽ trở thành những người xuất chúng…” – Phila vừa nói vừa nhìn chúng với ánh mắt đầy hi vọng.

Và bạn biết không, sau này khi trưởng thành, rất nhiều học sinh trong số họ đã trở thành những người thành đạt trong cuộc sống. Có người trở thành bác sĩ tâm lý, có người trở thành quan tòa, có người lại trở thành nhà du hành vũ trụ. Và trong số đó phải kể đến Robert Harrison, cậu học sinh thấp nhất và quậy phá nhất lớp, nay đã trở thành Robert Harrison – Giám đốc tài chính phố Wall.

Ý nghĩa của câu chuyện ở đây là bạn hãy đừng bao giờ ngừng hi vọng, ngừng yêu thương, ngừng cố gắng bởi hôm qua chỉ là quá khứ, ngày mai là một điều bí mật, còn ngày hôm nay là một món quà.

Và đó là lý sao nó được gọi là “The Present” (hiện tại/món quà).

Trong cuộc đời của con người, mỗi ngày đều có thể là một sự bắt đầu mới mẻ còn những vinh quang và tủi nhục của ngày hôm qua đều chỉ là dĩ vãng.

Những việc trong quá khứ nói cho người khác biết bạn đã từng là người như thế nào, nhưng chính những việc làm ở hiện tại và tương lai mới nói lên bạn là ai.

Cô giáo trẻ mới về trường chỉ hỏi đúng 1 câu, đám học sinh hư hỏng chết lặng…Thế nên:

Đừng bao giờ hạ thấp giá trị của mình bằng cách so sánh với người khác.

Đừng bao giờ đặt mục tiêu của mình dựa vào những gì mà người khác cho là quan trọng. Chỉ bạn mới biết được những gì tốt nhất đối với chính mình.

Đừng bao giờ để cuộc sống vuột khỏi tầm tay bằng cách sống khép mình vào trong quá khứ, hay uốn mình vào trong tương lai. Hãy sống cho hiện tại, lúc này và ở đây.

Hãy hướng về phía mặt trời và bạn sẽ không bao giờ nhìn thấy bóng tối.

Và cuối cùng, hãy nhớ rằng, dù người khác có nói với bạn điều gì đi nữa, hãy tin rằng cuộc sống này là kỳ diệu và đẹp đẽ.
ST

🧠ĐẶC ĐIỂM NHẬN DẠNG ĐỨA TRẺ CÓ NEURON THẦN KINH TẬP TRUNG NHIỀU Ở THÙY TRÁN NÃO PHẢI:

1. Khả Năng Ngôn Ngữ 💋Phát Triển Mạnh Mẽ:
🍀Sớm biết nói và có vốn từ vựng phong phú: Trẻ có khả năng học và sử dụng từ mới nhanh chóng, diễn đạt suy nghĩ một cách rõ ràng và lưu loát.
✍️Khả năng viết tốt: Trẻ thường thể hiện kỹ năng viết xuất sắc, có khả năng viết các câu chuyện, bài luận một cách mạch lạc và logic.

2. Yêu thích đọc sách📚:Trẻ có niềm đam mê với sách vở, thích đọc và khám phá từ ngữ mới.

3. Kỹ Năng Tư Duy Logic 🔗và Phân Tích:
Giỏi toán học và khoa học: Trẻ thường có xu hướng yêu thích và giỏi các môn học đòi hỏi tư duy logic như toán học, khoa học, và lập trình.

4. Khả năng phân tích vấn đề: Trẻ có thể phân tích các tình huống phức tạp, tìm ra các giải pháp hợp lý và có hệ thống.

5. Tư duy phản biện: Trẻ thường đặt câu hỏi và thích tìm hiểu sâu về các vấn đề, có khả năng tranh luận và đưa ra các luận điểm thuyết phục.

6. Kỹ Năng Lập Kế Hoạch và Tổ Chức:
Lập kế hoạch chi tiết: Trẻ có khả năng lập ra các kế hoạch chi tiết cho học tập và hoạt động hàng ngày, biết cách quản lý thời gian hiệu quả.

7. Tổ chức công việc: Trẻ biết sắp xếp công việc một cách khoa học, phân chia công việc thành các bước nhỏ và thực hiện theo thứ tự.

8. Khả Năng Kiểm Soát Hành Vi và Tự Chủ:
- Kiểm soát cảm xúc tốt: Trẻ có khả năng kiểm soát cảm xúc, ít khi bộc lộ xung động và biết kiềm chế trong các tình huống căng thẳng.
- Tự chủ cao: Trẻ thường tự lập, có khả năng tự quản lý công việc và học tập mà không cần sự giám sát chặt chẽ từ người lớn.

🍬Cách Nhận Diện Qua Quan Sát Hàng Ngày:
1. Quan sát trong học tập: Trẻ thích tham gia vào các hoạt động yêu cầu đọc, viết, và giải quyết vấn đề logic. Thường là học sinh giỏi trong các môn học cần tư duy logic.
2. Quan sát trong giao tiếp: Trẻ có khả năng thuyết phục, tranh luận và thường là người dẫn dắt trong các cuộc thảo luận nhóm.
3. Trẻ thể hiện khả năng tổ chức tốt, biết lên kế hoạch cho các hoạt động cá nhân và gia đình.

🧠BÍ MẬT KHẢ NĂNG TIẾP THU VIỆC HỌC CỦA BỘ NÃO CON NGƯỜI ( ĐẶC BIỆT GIAI ĐOẠN TỪ 6-15 TUỔI)

🧠Bộ não con người, được chia ra thành năm Thùy não:
1️⃣ Thùy trước trán
2️⃣ Thùy trán
3️⃣ Thùy đỉnh
4️⃣Thùy Thái Dương
5️⃣ Thùy Chẩm

🌟 Kiến thức được tiếp nhận vào bởi vì thùy chẩm ( trí thông minh không gian thị giác) , Thùy Thái Dương( trí thông minh ngôn ngữ ) thùy đỉnh( trí thông minh vận động) hay gọi là kênh nghe, kênh nhìn, kênh vận động,đây là ba kênh để đón nhận thông tin, sau khi thông tin được vào trong não bộ thì sẽ chuyển đến thùy trán để xử lý thông tin và bắt đầu suy nghĩ, sau khi suy nghĩ xong thì thông tin chuyển đến thùy trước trán nhận thức vấn đề đúng hay sai nghĩa rằng là ra quyết định ( lúc đó bộ não đã hiểu vấn đề).

🛑 trong độ tuổi từ 6- 15 tuổi, thì tốc độ làm việc hoạt động của các nơron tại các thùy đỉnh, thùy Thái Dương, Thùy Chẩm phát triển tối đa nhất trong thời kỳ phát triển não bộ của con người, do vậy Đây là thời kỳ học tập📚, những gì trẻ học được trong thời kỳ này sẽ dễ dàng đưa vào tiềm thức, lưu giữ lâu hơn, làm nền tảng vốn sống kinh nghiệm cho giai đoạn sau.

🌟 Hiểu được điều này, não bộ của con sẽ được khai thác phát triển tối đa, các trí thông minh của trẻ được kích hoạt mạnh nhất ở vào giai đoạn này, Nếu bỏ qua đó là một sự lãng phí.

🌟Giai đoạn từ sau 25 tuổi trở đi, thì con người sử dụng thùy Trán chức năng suy nghĩ và thùy Trước Trán nhận thức nhiều hơn, liên tục hơn, nên đó là lí do vì sao CÀNG LỚN VIỆC TIẾP THU HỌC TẬP TRÍ NHỚ CÀNG GIẢM.....

—>NÊN giai đoạn từ 6-15 tuổi là THỜI KÌ HỌC TẬP QUAN TRỌNG NHẤT CỦA CON NGƯỜI, giai đoạn này trẻ cần học:

👉 Định hình tư duy.

👉 Định hình nhân cách.

👉Định hình thói quen.

👉Định hình phẩm chất đạo đức.

👉Định hình sự tự tin, hiểu bản thân.

👉 Thời kì rèn luyện trang kĩ năng sống, phương pháp học tập thông Minh.

👉 Kích hoạt năng khiếu, tài năng bẩm sinh, TRÍ NHỚ trong giai đoạn này đạt hiệu quả nhất.

👉 Phát triển Chỉ số EQ, MQ, CQ..., BQ ...

❓Làm thế nào để học tập đạt hiệu quả cao, tiếp thu và nâng cao kiến thức mới trong một thời gian ngắn. Làm sao để giải quyết được vấn đề này dễ dàng đó là học theo phương pháp Simon. Có nhiều người sẽ thắc mắc rằng học sinh học được một lúc rất nhiều môn và môn nào cũng giỏi. Thực ra người chủ động luôn tích cực học tập ở một mức độ nhất định, họ nắm vững phương pháp học tập rồi và chỉ cần đầu tư là sẽ có hiệu quả tốt đó cũng là một trong tinh hoa của phương pháp học tập Simon

📚Trong cuốn “Phương pháp Simon - Cách học nhanh, nhớ lâu mọi kiến thức” đã chia sẻ những cách tiếp cận học tập đúng đắn, giúp người đọc có thể tập trung và hiểu được nội dung bài học một cách nhanh chóng hơn, từ cách xây dựng lộ trình học tập, quản lý thời gian cho đến cách nghiên cứu và đánh giá bài kiểm tra, tác giả đều cung cấp cho độc giả những gợi ý và phương pháp thực tiễn bám sát với thực tế chia nhỏ các kiến thức thành các “Chunking” (những điểm kiến thức) khác nhau để dễ dàng ghi nhớ

📚Cuốn sách bao gồm 6 chương với nội dung:
Chương I: Học nhanh: Phương pháp học kiến thức trong thời gian ngắn
Chương II: Lựa chọn: Dùng quỹ thời gian có hạn để học thứ cần học
Chương III: Mục tiêu: Học tập đến nơi đến chốn
Chương IV: Chia nhỏ: Liệt kê thành những ý nhỏ Sẽ dễ học hơn
Chương V: Tập trung: Tâm không tạp niệm, hoàn toàn tập trung
Chương VI: Kỹ năng: Biến việc học trở nên đơn giản, hiệu quả

Tất cả chúng ta muốn làm cái gì cũng đều phải học, sẽ chẳng có ai học thay mình hay nạp hộ mình kiến thức vào đầu cả. Mình kể hồi đi học cũng từng trải qua những kì thi mà học vất vả lắm, ôn nhiều lắm mà sao đi thi vẫn điểm thấp trong khi mình dành thời gian học còn nhiều hơn cả đứa bạn mà nó lại đạt điểm số cao hơn. Phải nói nhiều lúc mình cảm thấy bất lực, đến bỏ cuộc vì càng học càng không vào, không tập trung được. Để giải quyết vấn đề tác giả đã chỉ ra các bước học tập hiệu quả thay bằng các bước thực hiện phương pháp học tập Simon với 4 bước cơ bản như sau:
1️⃣Lựa chọn lĩnh vực học tập
2️⃣Đặt ra mục tiêu học tập
3️⃣Phân tích nội dung học tập
4️⃣Tập trung tinh lực để học tập

🍀Cuốn sách còn chỉ ra cách đặt mục tiêu học tập hiệu quả, phân tách mục tiêu nhỏ để dễ dàng đo lường, đặt mục tiêu phù hợp với bản thân có thể đạt được. Ngoài ra, để đạt được hiệu quả trong học tập thì cũng cần có động cơ và phần thưởng nó giống như thù lao để chúng ta có động lực học tập hiệu quả.
Bên cạnh đó, cuốn sách còn đi sâu nghiên cứu về cơ chế phân bổ khả năng tập trung mà con người dễ dẫn đến bị xao nhãng bởi các yếu tố bên ngoài, vì thế mà chương trình trong cuốn sách có thể lý giải khả năng kiểm soát sức tập trung đó. Bởi việc học cũng đòi hỏi đầu tư nhiều thời gian, nắm bắt các kỹ năng học tập mới có thể đem lại hiệu quả gấp bội. Kỹ năng mà cuốn sách này cung cấp không chỉ giới hạn trong phương pháp học tập cho chính Simon áp dụng, mà còn có ích cho việc học khác. Để đạt được hiệu quả hãy biến việc học trở nên đơn giản, hiệu quả với các phương pháp:
Phương pháp học qua ví dụ: Từ việc ghi nhớ thông tin cho đến thực sự nắm bắt nó
Phương pháp ghi nhớ liên kết: Phương pháp ghi nhớ mà những khối óc siêu trí tuệ thường dùng
Phương pháp ghi nhớ mở rộng: Cách học vừa nhiều vừa nhanh
Phương pháp ghi nhớ hai đầu: Phương pháp ghi nhớ tránh bị làm phiền
Phương pháp kí ức cảm xúc: Dùng cảm nhận để học nhanh hơn
Phương pháp học cạnh tranh: Con đường học tập không còn cô đơn
Phương pháp học FEYNMAN: Hiểu sâu sắp xếp một cách hệ thống
Phương pháp làm việc quả cà chua: Quy hoạch và sắp xếp thời gian một cách khoa học
Phương pháp ghi chép CORNELL: Để ghi chép phát huy vai trò quan trọng
Cuốn sách “Phương pháp Simon - Cách học nhanh, nhớ lâu mọi kiến thức” giúp cho bạn hiểu rõ hơn về phương pháp học tập bằng sơ đồ tư duy và cách sử dụng tối đa của não bộ. Không những vậy, cuốn sách cũng cung cấp các kỹ năng tư duy sáng tạo và năng lượng tập trung, giúp người đọc đạt được mục tiêu học tập của mình một cách nhanh chóng và hiệu quả
Ngoài 6 chương chính, cuốn sách còn chỉ ra nhiều phương pháp học tập hay, những ví dụ đầy thực tế giúp bạn trở thành những người tự học, tự quản lý và đạt được thành công trong học tập và sự nghiệp của mình. Hy vọng cuốn sách này sẽ giúp bạn thu thập được nhiều thông tin hay để gặt hái được nhiều thành quả trong việc học.

📚REVIEW SÁCH“PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP FEYNMAN”

• Hình thức sách: “Phương pháp học tập Feynman - 5 bước giúp bạn học nhanh, nhớ lâu, tiến bộ vượt bậc” dày khoảng 250 trang, bìa mềm có tay gấp, chất giấy đẹp và dày dặn, font chữ dễ đọc.

• Nội dung: Phương pháp học tập Feynman cung cấp một tư duy học tập hoàn toàn mới. Ông nhấn mạnh, mục đích của việc học là ứng dụng vào đời sống.

Nếu bạn gặp một trong những vấn đề trong học tập như khó nhớ, không hiểu bản chất, không thể áp dụng, nhàm chán hay mất phương hướng… thì đây là cuốn sách dành cho bạn. Quan điểm chính trong học tập độc đáo của Feynman là “Tốt nhất là trẻ con 7 tuổi cũng hiểu được bạn nói gì” - Giải thích kiến thức chuyên ngành một cách dễ hiểu nhất. Trong 250 trang sách, tác giả sẽ cung cấp cho bạn tư duy học tập mới vừa hiệu quả, vừa đem lại niềm vui.

🌈Khi áp dụng phương pháp này, bạn có thể nhớ và hiểu đến 90% kiến thức và có thể áp dụng chúng trong cuộc sống. Phương pháp bao gồm 5 bước đơn giản:

• Xác định mục tiêu học tập.

• Hiểu rõ vì sao bạn muốn học kiến thức đó

• Đừng chỉ học, hãy “dạy” - truyền đạt lại kiến thức vừa học bằng ý hiểu của mình cho một người khác.

• Tiến hành xem xét và phản biện

• Đơn giản hóa và thu nạp kiến thức.

Theo mình, phương pháp này không chỉ áp dụng trên trường lớp mà còn ở nhiều lĩnh vực khác như nghiên cứu, nghiệp vụ, công sở, giảng dạy, diễn thuyết… Sách siêu hay, trình bày hoa học và tuần tự, dễ áp dụng vào kiến thức đang học lắm.

📚Sách dễ đọc hơn hẳn các sách học tập khác, không hề khô khan mà luôn có câu chuyện, ví dụ thật của tác giả, khiến cuốn sách thú vị hơn nhiều.

Sơ đồ tư duy- Cách vẽ nhánh chính

TikTok · VI DIỆU Hãy xem video của VI DIỆU.

💓Sơ đồ tư duy- Chủ đề: Sinh Nhật🎉
https://vt.tiktok.com/ZSFbsfPbB/

📢 📢 TIN VUI ĐẶC BIỆT 📢 📢

"BẢN ĐỒ ĐÀO TẠO HIỀN TÀI"
của Thầy Nguyễn Phùng Phong và Học viện Tâm Trí Lực!
Thời gian dự kiến: các buổi tối từ ngày 11/10 đến 15/10/2023

Lần đầu tiên, Thầy Nguyễn Phùng Phong dành 6 buổi tối để chia sẻ lại “tấm bản đồ” Đào tạo Hiền Tài vô cùng quý giá đến Quý Phụ huynh, Thầy Cô giáo và các Anh Chị làm trong lĩnh vực Đào tạo

💎 Làm thế nào để dễ dàng đồng hành, làm bạn cùng con?
💎 Làm thế nào để con Hiếu Thảo, Trung Thực và Tự Tin, Tự Lập, Tự Học?
💎 Làm thế nào để tháo gỡ áp lực công việc, gia đình và sống An Vui, Sung túc và Hạnh phúc?

Bằng tất cả đam mê, tâm huyết của mình, Thầy Nguyễn Phùng Phong đã chia sẻ chi tiết đến Anh Chị những kiến thức, kinh nghiệm quý giá mà Thầy đã đúc kết và đào tạo nên những học trò xuất sắc trên Siêu trí tuệ, Siêu trí nhớ và hàng ngàn học viên ưu tú khác…

Anh Chị hãy dành 1 phút để đăng ký ngay và chia sẻ thông tin đến khách hàng, bạn bè, đồng nghiệp và các phụ huynh khác cũng được tham gia chương trình đào tạo đặc biệt này nhé!

Link đăng ký dưới comment nhé Ba Mẹ❤️