English for IELTS, Business Communication and Pronunciation - Hanoi

HỌC TIẾNG ANH, HÃY NHỚ 7 LOẠI TÍNH TỪ NÀY NHÉ!

1. Descriptive Adjective-Tính từ mô tả
Đây có lẽ là loại tính phổ biến nhất, hầu hết các tình từ thường gặp đều là tính từ miêu tả. Và chức năng của chúng cũng giống như tên gọi chính: dùng để mô tả sự vật hiện tượng.
Ví dụ: pretty, short, intelligent...
2. Quantitive adjectives-Tính từ định lượng
Là những tính từ chỉ số lượng, nói cách khác tính từ định lượng trả lời cho câu hỏi how many (bao nhiêu). Những con số như one, thirty hay half, many là những ví dụ của tính từ định lượng.
3. Demonstrative-Tính từ chỉ định
Tính từ chỉ định nhằm xác định rõ đối tượng đang được đề cập đến.
Ví dụ: this, that. these, those
4.Possesive adjectives-Tính từ sở hữu
Những tính từ này nhằm chỉ đối tượng mà danh từ thuộc về.
Ví dụ: my, her, his, its, their, our
5. Interrogative-Tính từ nghi vấn
Tính từ nghi vấn hay còn gọi là từ hỏi. Sở dĩ nó được coi như tính từ vì trong nhiều trường nó đứng trước danh từ trong một câu nghi vấn và bổ nghĩa cho danh từ.
Ví dụ: what, which, how, when, why, whose
Lưu ý trong những trường hợp các từ này không có danh từ theo au thì nó không được xem là tính từ.
6. Distributive adjectives-Tính từ phân bổ
Đây loại tính từ xác định một hoặc nhiều danh từ trong nhóm.
Ví dụ: each, every, any, either, neither...
7. Article-mạo từ
Nhiều người coi mạo từ là một loại từ khác, nhưng xét về chức năng nó cũng là một loại tính từ dùng xác định đối tượng muốn đề cập.
Ví dụ; a cat, an idiot, the house I live.

*Nguồn: tham khảo

ỨNG DỤNG IDIOM TRONG IELTS ĐỂ TĂNG ĐIỂM, TẠI SAO KHÔNG?

Hôm nay, English for IELTS, Business Communication and Pronunciation - Hanoi giới thiệu với các bạn 3 thành ngữ Tiếng Anh có thể sử dụng thay thế cho các cách diễn đạt thông thường nhé!
acquire a taste for (something)
- Bắt đầu cảm thấy hứng thú, thích cái gì

Ví dụ: My friend has recently acquired a taste for classical music.-Bạn tôi gần đây bắt đầu thích nhạc cổ điển.
1. Acquire a taste for (something): Bắt đầu cảm thấy hứng thú, thích cái gì.
> Ví dụ: I have recently acquired a taste for rock: Tôi gần đây bắt đầu thích nhạc rock.
2. Apple of (someone`s) eye: Ai đó hoặc điều gì được đặc biệt ưu ái, yêu thích hơn những cái khác.
> Ví dụ: You're the apple in my eyes (Ai đã xem phim rồi thì giơ tay nhé :* )
3. As nutty as a fruitcake: Xàm xí, điên khùng
> Ví dụ: The guy living next door is as nutty as a fruitcake: Người đàn ông sống nhà bên đúng là một tên điên.

*Bài viết tham khảo nhiều nguồn

SỬA LỖI TIẾNG ANH NHỜ 5 CÔNG CỤ HỮU ÍCH

Với những người học Tiếng Anh như một ngoại ngữ thì việc mắc những lỗi về ngữ pháp và chính tả khi viết là điều khó tránh khỏi, kể cả khi bạn đã rất tỉ mỉ xem đi xem lại nhiều lần thì bài viết của bạn lắm lúc vẫn còn nhiều lỗi nhỏ mà chủ quan sẽ khó thấy. Sau đây là top 5 công cụ hữu ích giúp bạn thoát khỏi cảnh "mỏi mắt" đi tìm lỗi bài viết của mình đấy!
1. Grammarly grammar checker
Khi bạn cài công cụ này, nó sẽ tự động đọc và phát hiện lỗi mỗi khi bạn bắt đầu viết (và tất nhiên cần có kết nối internet vì đây là công cụ trực tuyến), chính vì thế bạn sẽ dễ dàng vừa viết vừa sửa cho đúng thay vì viết xong cả bài rồi mới bắt đầu đọc và kiểm tra lỗi.
Bạn có thể sử dụng công cụ tại: ​https://app.grammarly.com/
2. After the Deadline
Đây được xem là một công cụ rất hiệu quả trong kiểm tra lỗi cả những lỗi ngữ pháp và dấu câu. Cách sử dụng công cụ này rất đơn giản chỉ cần copy nội dung bài của bạn rồi paste vào khung cho sẵn và nhấn nút "check writing" là xong.
Sử dụng tại: ​http://www.polishmywriting.com/
3. Spellchecker.net
Công cụ được dùng để sửa lỗi ngữ pháp và đặc biệt là lỗi chính tả.
Xem tại: ​www.spellchecker.net
4. Online correction
Đây là sự lựa chọn cho những bạn muốn đơn giản không muốn mất thời gian với những công cụ quá phức tạp hoặc những website quá nặng. Online correction cho phép bạn gõ dữ liệu trực tiếp vào khung và nội dung sai sẽ hiển thị màu đỏ còn đúng sẽ hiển thị màu xanh.
Xem tại: ​onlinecorrection.com
5. Paper rater
Đây là công cụ dùng kiểm tra lỗi chính tả và nội dung trùng lặp. Nó sẽ giúp bạn phát hiện lỗi và so sánh nội dung của bạn với hơn 10 tỷ tài liệu khác trên internet.
Xem tại: ​http://www.paperrater.com/

*Bài viết tham khảo nhiều nguồn

ĐỪNG LẠM DỤNG A/AN/THE!

Trong tiếng anh, sử dụng các mạo từ (article) a/an/the là một điều cực kì quan trọng, thể hiện kiến thức và nền tảng ngữ pháp Tiếng Anh vững chắc của bạn. Tuy nhiên, khi tham gia phần thi Speaking, các thí sinh có xu hướng bị rối và lạm dụng quá nhiều từ a/an/the (đặc biệt là the, từ nào cũng phải cho "the" lên phía trước). Hôm nay, mời các bạn xem lại tổng quát cách sử dụng của 3 từ này nhé!
1. Mạo từ A/An được dùng trong những trường hợp sau:
• Trước sự vật, sự việc được kể đến lần đầu tiên.
• Chỉ nghề nghiệp.
• Trong các cụm từ/ từ chỉ lượng: a pair of/ a little/ a few/ a thousand…
• Dùng trong câu cảm thán: What a + noun What a beautiful flower! > What a great party!
• Có nghĩa là “một” (về mặt số lượng).
2. Dùng “the” trong các trường hợp:
• Sự vật, sự việc kể đến lần thứ hai
• Chỉ các yếu tố duy nhất: the sun, the moon, the earth, the sea…
• Đi với tính từ:
> The rich: những người giầu
> The poor: những người nghèo
> The young: những người trẻ tuổi……..
• Trước từ chỉ biển, sông, khách sạn, quán bar, tên ban nhạc, tên các dãy núi.
> the Nile, the Huong Giang hotel, the Mekong river, the Himalaya, the westlife, the Backstreetboy….
• Chỉ quốc tịch: the Vietnamese, the British..
• Trước tên của tập hợp nhiều bang, nhiều nước: the Asian , the United Nations, the United States

NÓI NHANH HAY NÓI CHẬM THÌ TỐT?

Trong IELTS Speaking, tiêu chí lưu loát (fluency) là yếu tố chiếm đến 25% tổng số điểm bài thi của bạn. Yếu tố này bao gồm sự trôi chảy và sự mạch lạc trong bài nói.
1. Độ trôi chảy: Điều này phụ thuộc vào số lần bạn ngắc ngứ, ngừng bài nói hay phải sửa lại câu nói. Tất cả những “hạt sạn” này sẽ làm gián đoạn và giảm tính lưu loát của bài nói. Nếu mục tiêu của bạn là từ điểm 6.0 trở lên thì bạn nên đặc biệt hạn chế việc ngập ngừng hay lặp đi lặp lại câu từ. Ngoài ra, câu trả lời của bạn cũng cần phải có một độ dài tương đối, examiner luôn ưu tiên những câu trả lời dài hơn là những câu ngắn và cụt lủn.
2. Độ mạch lạc: Mọi thứ bạn trình bày cần phải được sắp xếp theo trình tự logic. Nói một cách trôi chảy cũng không để làm gì nếu như các ý của bạn quá khó hiểu hoặc bị sắp xếp một cách lộn xộn. Để đạt được sự mạch lạc trong bài nói, bạn nên sắp xếp các ý chính theo một trình tự nhất định, đồng thời sử dụng các liên từ để người nghe có thể hình dung và theo sát bài nói dễ dàng hơn.
Vậy thì, bạn nên nói nhanh hay nói chậm? Trên thực tế, bạn chỉ cần giữ bài nói ở một tốc độ ổn định là được. Không nên nói quá chậm bởi người nghe sẽ khó có thể tập trung nghe bạn nói nhưng cũng không nên nói quá nhanh vì rất dễ khiến bài nói của bạn mất đi tính mạch lạc. Tuy nhiên, có một số người có thói quen nói nhanh, nếu như không thể điều chỉnh được tốc độ nói của mình, hãy đảm bảo là bạn đừng nuốt âm và phát âm chuẩn, dễ nghe nhé!

Nguồn: IELTS Liz

PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC SPEAKING HIỆU QUẢ

Để có kỹ năng nói tốt, dĩ nhiên là các bạn phải luyện tập. Thế nhưng nhiều bạn lại ỷ vào lý do "Không có người bản địa luyện cùng" để lười biếng. Vậy hôm nay xin mời các bạn cùng English for IELTS, Business Communication and Pronunciation - Hanoi tìm hiểu lưu ý cho việc tự luyện Speaking nhé!
1. ĐƠN GIẢN HÓA CÂU TRẢ LỜI CỦA GIÁM KHẢO
> Cái này không đồng nghĩa với việc trả lời cụt lủn, ngắn gọn đâu nhé. Đơn giản đồng nghĩa với việc trả lời câu hỏi ở phạm vi mà bạn có thể kiểm soát được. Từ vựng khủng, cấu trúc khủng chỉ là thứ điểm xuyết vào bài nói và phải thích hợp, cố nhét nhiều thì câu trả lời sẽ trở nên khó hiểu, và hệ quả là bị “hỏi vặn” bởi giám khảo.
2. ĐỪNG HỌC TỦ
> Thay vì việc học thuộc mẫu câu trả lời cho các đề thi, bạn hãy học cách phân tích câu trả lời mẫu, sau đó chọn ra một phong cách riêng cho chính mình, đồng thời học thuộc các cấu trúc câu như mở đầu, kết thúc, đi vào vấn đề... để có thể trả lời trơn tru đề bài nhé.
3. KHÔNG NÊN BỐC PHÉT
> Khi thi Speaking, các bạn nên tránh bịa ra một câu chuyện để kể. Kể cả khi bạn bốc phải chủ đề khó, hãy cố lái vấn đề về những thứ bạn cảm thấy quen thuộc. Lý do là vì khi bạn cố gắng nghĩ ra một câu chuyện không có thật, càng về sau khi bị hỏi ngược lại bạn sẽ càng cảm thấy khó khăn trong việc tìm câu trả lời, mà trả lời ấp úng thì chắc chắn điểm không cao!

GẶP PHẢI CHỦ ĐỀ KHÓ TRONG SPEAKING? KHÔNG ĐƯỢC KHÓC!

IELTS Speaking Part 2 là một phần thi khá khó yêu cầu bạn phải thuyết trình liên tục bằng tiếng anh trong vòng 2 phút. Bởi thế nếu gặp phải một chủ đề lạ mà bạn không am hiểu thì sẽ rất khó để có thể phát triển ý một cách toàn diện.Vậy phải làm thế nào nhỉ?
1. Phân tích chủ đề: Một chủ đề có thể nghe qua thấy muốn "phát hoảng" vì nó đánh trúng vào những kiến thức mà bạn không biết. Vì vậy, đầu tiên là không được hoảng, và sau đó là phân tích kĩ về vấn đề được đề cập.
2. Vận dụng những thứ quen thuộc: Dù một chủ đề có khó tới đâu thì bạn cũng có thể liên tưởng được tới những điều quen thuộc xung quanh. Ví dụ: topic là "A law that you support", nếu bạn không có nhiều hiểu biết về lĩnh vực này thì bạn nên chọn những luật lệ đơn giản và quen thuộc ví dụ phải đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông.

SỰ THẦN KÌ CỦA LINKING WORDS

Để chuẩn bị cho mình kĩ năng thi IELTS, đặc biệt là Task 2 Writing hay thậm chí là Task 3 Speaking, bạn nhớ hãy học thuộc và sử dụng nhuần nhuyễn ít nhất 10 linking words để có một bài viết hay hơn nhé :*

1. Đưa ra ý kiến (State your opinion): In my opinion/ From my point of view/ From my perspective/ It appears that/ I suppose/ I understand.
2. Đưa ra ví dụ (Give examples): For example/ For instance,/ such as/ To illustrate/ namely/ To paraphrase.
3. So sánh, đối chiếu (Comparing): Similar to/ Either... or/ Neither... nor/ Just as/ At the same time/ also/ in common/ resemble.
4. Điều trái ngược (Contrasting): However/ On the contrary/ Differ from/ On the other hand/ Although/ Nevertheless/ Instead.
5. Tổng kết (Generalizing): Generally,/ Overall,/ In general,/ All in all,/ Essentially,/ On the whole,/ By the large,/ As a rule,/ For the most part,/

PARAPHRASE VS. PLAGIARISM

Tiếp tục series nói về các kỹ năng IELTS Writing, hôm nay English for IELTS, Business Communication and Pronunciation - Hanoi xin chia sẻ với các bạn một lưu ý quan trọng trong viết essay, chứ không chỉ là khi thi IELTS.
Paraphrase là gì? Hiểu nôm na là diễn đạt lại. Ví dụ một câu có thể được paraphrase thành nhiều câu có diễn đạt khác nhau nhưng đều mang chung một nghĩa.
Plagiarism là gì? Hiểu đơn giản là COPY & PASTE nhé các bạn. Dù cho bạn vô tình hay cố ý, đạo văn cũng là một lỗi bị đánh rất nặng ở bất kì trường lớp nào. Có nhiều phần mềm để nhà trường kiểm tra về mức độ đạo văn của các bạn, thông thường nếu bạn đạo văn quá 80% bài viết, bạn sẽ bị kỉ luật khá nặng!

Đi thi IELTS đâu có bài để chép đâu thì làm sao mà đạo văn được?
> Đúng là khi đi thi các bạn sẽ tự viết bài của mình. Nhưng một số bạn có phương pháp học thuộc lòng các bài viết mẫu trong sách hoặc trên mạng và đưa nguyên vào bài viết của mình, chỉ thay đổi các danh từ để nói về chủ đề bài viết. Tuy đây có thể cho không phải là đạo văn, nhưng phương pháp này vô hình chung đã biến bài văn của bạn mang văn phong người khác, mà nếu một phong cách viết phổ biến bị giám khảo phát hiện, bạn có thể bị nhận điểm thấp đó!
> Vậy phải làm gì?
Lời khuyên mà bọn mình đưa tới cho các bạn đó là hãy tham khảo các mẫu câu và các cách đặt vấn đề trong các bài viết mẫu, chọn một số mẫu câu mà mình cảm thấy quen thuộc, tập viết sử dụng những mẫu câu đó để đi thi có thể sử dụng được linh hoạt. Và quan trọng nhất, hãy trau dồi kỹ năng viết của bạn, hiểu cách chấm điểm phần Writing để có một bài thi điểm cao nhất nhé ;)

5 LỖI ĐỪNG MẮC KHI THI IELTS WRITING

Để điểm phần thi Writing được cao, một điều quan trọng mà chắc hẳn bất kì ai đi thi đều phải biết, đó là văn phong của bài viết. Một bài viết mang tính học thuật cao chắc chắn sẽ có điểm cao hơn một bài viết task 2 thông thường. Vậy làm sao để academic writing được tốt? Trước hết, bạn đừng mắc phải 5 sai lầm sau đây:
1. Cấu trúc câu quá đơn giản
Không nên dùng các cấu trúc câu đơn chỉ với động từ chính và những động từ như (don’t/ can’t) trong các bài viết mang tính học thuật. Ví dụ như, bạn không nên viết: “I don’t know if it is good for kids to watch TV.”
2. Bắt đầu câu với “And” và “But”
Đây cũng có thể là phần được chấp nhận khi bạn vẫn thấy nhiều câu văn bắt đầu với “But” và “And”. Nó ngày càng phổ biến hơn trong các bài đọc. Tuy nhiên, để có một bài viết học thuật tốt thì bạn đừng nên dùng nhé.
3. Cụm động từ
Những cụm động từ (Phrasal verbs) là một phần rất quan trọng trong tiếng Anh. Nhưng chúng ta nên tránh dùng chúng và nên thay thế bằng những động từ khác. Cụm động từ được xem như “có họ hàng” với các thành ngữ, bạn không nên viết:
“But the most important thing is that the government find outs what the real needs are.”
Mà hãy sửa lại thành:
“The immediate priority, however, is for the government to conduct a needs analysis.”
4. Những đại từ mang tính cá nhân
Đây thực sự là một điều cấm kị bởi trong phạm vi học thuật, các bài viết tránh thể hiện cái nhìn mang tính cá nhân và không khách quan. Điều này không có nghĩa là bạn hoàn toàn không được phép sử dụng. Chỉ có điều, hãy cẩn trọng khi dùng và chỉ nên dùng khi muốn thực sự cho biết ký kiến mang tính cá nhân với “I” và “my”. Nhưng hãy tránh dùng “you”.
5. Dùng sai các từ gần nghĩa
Thông thường, đã là văn mang tính học thuật luôn đề cao cách sử dụng từ chính xác. Ví dụ khi đề cập tới đặc tính của “children” thì sẽ là “young” chứ không phải “small”. Để làm được điều này, bạn nhất thiết phải trau dồi vốn từ của mình nhé!

SỰ THẦN KÌ CỦA COLLOCATION

Khi đi thi IELTS, bất kể là kỹ năng nào, collocation luôn là một trợ thủ đắc lực giúp các bạn đạt được điểm cao hơn. Lý do vì sao ư? Nguyên nhân chính là khi các bạn đã sử dụng collocation, thường là danh từ thay cho động từ, thì văn phong của các bạn trở nên học thuật hơn rất nhiều, thể hiện sự linh hoạt của bạn trong Tiếng Anh cũng như vốn từ không hề nhỏ. Các bạn hãy cùng English for IELTS, Business Communication and Pronunciation - Hanoi một số collocation hay nhé. Nếu các bạn biết những collocation nào khác, hãy comment để chia sẻ cùng với các bạn khác nha!

THI IELTS SPEAKING ĐƯỢC PHÉP NÓI SAI NGỮ PHÁP?!

Nhiều bạn đi thi IELTS sợ nhất phần nói, một phần vì kỹ năng giao tiếp và sử dụng Tiếng Anh còn yếu, một phần vì chỉ sợ vào phòng thi "luống cuống" mà nói sai.
Có nhiều tip trên mạng nói rằng khi thi Speaking các bạn nói sai ngữ pháp cũng được, vì giám khảo sẽ bỏ qua những lỗi nhỏ. Nhận định này đúng, nhưng các bạn lưu ý phải biết "sai" có chiếc lược để đạt điểm cao nhất nhé ;)
1. Sai có chừng mực: Khi nói ngôn ngữ khác tiếng mẹ đẻ, kể cả với những người nghe nói thành thạo cũng sẽ có những lúc bị nhầm lẫn, líu lưỡi, nói sai. Vì vậy các bạn không nên quá lo lắng khi mắc phải một lỗi sai ngữ pháp, cố gắng không nói sai trong những câu tiếp theo. Đừng vì sai 1 lỗi mà mất bình tĩnh để hỏng cả bài. Đặc biệt, không nói sai quá nhiều vì bạn sẽ mất sạch điểm phần grammar nhé!
2. Chú ý các cấu trúc câu khi sử dụng: Nếu trình độ nói của bạn còn hạn chế, tuyệt đối các bạn không nên sử dụng quá nhiều câu ghép hay câu phức trong phần nói vì thời gian suy nghĩ lắp ghép những câu này sẽ khiến bạn mất thời gian suy nghĩ, lại dễ lúng túng nói sai.
3. Tránh lặp lại quá nhiều cấu trúc cơ bản: Trong bài nói, bạn chú ý đừng sử dụng lặp đi lặp lại 1 cấu trúc, ví dụ như: "I am a student. I like watching TV. I go to school by bike. etc." Sử dụng những câu này sẽ khiến cho bài nói của bạn nhàm chán, nhát gừng và chắc chắn là điểm thì không cao!