Tăng động giảm chú ý ADHD - Trẻ chậm nói

Tăng động giảm chú ý ADHD - Trẻ chậm nói Chương trình học dành cho trẻ tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông. Phát triển tư duy và nguyên tắc cho trẻ

🚨 CON KHÔNG "ƯƠNG BƯỚNG", CÓ THỂ CON ĐANG CẦN ĐƯỢC GIÚP ĐỠ!Có những thay đổi ở trẻ rất dễ bị người lớn bỏ qua:“Dạo này c...
17/08/2026

🚨 CON KHÔNG "ƯƠNG BƯỚNG", CÓ THỂ CON ĐANG CẦN ĐƯỢC GIÚP ĐỠ!

Có những thay đổi ở trẻ rất dễ bị người lớn bỏ qua:

“Dạo này con khó chịu quá!”
“Con lười học hơn trước.”
“Suốt ngày chỉ muốn ở một mình.”
“Có gì đâu mà phải sợ?”

Nhưng đôi khi, phía sau những biểu hiện tưởng như “bình thường” ấy lại là trầm cảm hoặc rối loạn lo âu.

💛 Bố mẹ hãy thử quan sát con kỹ hơn nếu con có những dấu hiệu sau:

🌧️ Dấu hiệu có thể liên quan đến trầm cảm

• Buồn bã, tuyệt vọng hoặc cáu kỉnh kéo dài
• Không còn hứng thú với những điều trước đây từng yêu thích
• Ăn nhiều hoặc ít hơn bình thường
• Ngủ quá nhiều hoặc mất ngủ, khó ngủ
• Thay đổi rõ rệt về năng lượng: mệt mỏi, uể oải hoặc luôn căng thẳng, bồn chồn
• Khó tập trung, học tập sa sút
• Thường xuyên cảm thấy mình vô dụng, có lỗi hoặc không được yêu thương
• Có hành vi tự làm đau hoặc tự hủy hoại bản thân — đây là dấu hiệu cần được hỗ trợ càng sớm càng tốt.

😟 Dấu hiệu có thể liên quan đến rối loạn lo âu

• Quá sợ hãi khi phải xa bố mẹ
• Sợ hãi dữ dội trước một sự vật hoặc tình huống cụ thể
• Rất sợ đi học, đến nơi đông người hoặc gặp gỡ người khác
• Luôn lo lắng về tương lai, sợ những điều tồi tệ xảy ra
• Xuất hiện những cơn hoảng sợ đột ngột, lặp đi lặp lại kèm tim đập nhanh, khó thở, chóng mặt, run rẩy hoặc đổ mồ hôi...

💬 Nếu nhận thấy con đang thay đổi, điều đầu tiên không phải là trách mắng. Hãy bắt đầu bằng một cuộc trò chuyện.

Thay vì:
❌ “Có mỗi chuyện đó mà cũng sợ!”
❌ “Con phải mạnh mẽ lên chứ!”
❌ “Ngày trước bố mẹ còn khó khăn hơn con nhiều.”

Hãy thử:
❤️ “Mẹ thấy dạo này con có vẻ không vui, con muốn kể cho mẹ nghe không?”
❤️ “Điều gì đang khiến con lo lắng nhất?”
❤️ “Bố/mẹ ở đây, mình cùng tìm cách nhé.”

🩺 Khi nào nên tìm đến chuyên gia?

Nếu các biểu hiện kéo dài, ảnh hưởng đến học tập, giấc ngủ, ăn uống, các mối quan hệ hoặc sinh hoạt hằng ngày, bố mẹ nên đưa trẻ đến gặp bác sĩ hoặc chuyên gia tâm lý để được đánh giá đúng nguyên nhân và mức độ.

Với trường hợp nhẹ đến trung bình, trẻ có thể được hỗ trợ bằng trị liệu tâm lý/tư vấn. Với trường hợp nặng hơn, bác sĩ có thể cân nhắc kết hợp thuốc và trị liệu tâm lý phù hợp với từng trẻ.

🌱 Sức khỏe tinh thần cũng quan trọng như sức khỏe thể chất.

Đừng đợi đến khi con “không chịu nổi nữa” mới bắt đầu lắng nghe.

Đôi khi, điều con cần nhất không phải là một lời khuyên — mà là một người lớn chịu ngồi xuống, lắng nghe và nói: “Bố/mẹ ở đây với con.” ❤️

==========
🏥 PHÒNG KHÁM CHUYÊN KHOA TT Dr PSY VIỆT NAM
📍 LĨNH VỰC HOẠT ĐỘNG:
1. Khám và tư vấn tâm lý ở trẻ
2. Khám và chẩn đoán trẻ đặc biệt
3. Can thiệp trẻ chậm nói
4. Can thiệp trẻ phổ tự kỷ (ASD)
5. Can thiệp ngôn ngữ và giao tiếp
6. Can thiệp trẻ tăng động giảm chú ý (ADHD)
7. Can thiệp trẻ rối loạn ngôn ngữ
8. Can thiệp trẻ tự kỷ xã hội
9. Can thiệp trẻ mất tập trung
10. Can thiệp trẻ hòa nhập
11. Can thiệp trẻ chậm phát triển
12. Trị liệu rối loạn lo âu
13. Tri liệu trầm cảm
14. Trị liệu rối loạn cảm xúc
15. Trị liệu stress
16. Trị liệu ám ảnh (OCD)
17. Trị liệu trẻ nghiện game và tệ nạn
18. Trị liệu trẻ rối loạn giấc ngủ
19. Trị liệu trẻ chống đối và gây rối
20. Tri liệu tâm thần phân liệt

==========
🔎 THÔNG TIN LIÊN HỆ
1. Địa chỉ: G2, Đường B2, KĐT Làng Quốc Tế Thăng Long, P. Nghĩa Đô, Hà Nội.
2. Hotline: 090.485.2732
3. Website: https://drpsy.com.vn/
4. Youtube: https://www.youtube.com/
5. Fanpage: https://www.facebook.com/tangdonggiamchuy/
6. Tiktok: https://www.tiktok.com/

🚨 12 DẤU HIỆU CẢNH BÁO TRẺ CÓ THỂ CHẬM PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT“Bé nhà mình cùng tuổi mà sao chưa làm được như các bạn?”Nếu b...
17/08/2026

🚨 12 DẤU HIỆU CẢNH BÁO TRẺ CÓ THỂ CHẬM PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

“Bé nhà mình cùng tuổi mà sao chưa làm được như các bạn?”
Nếu bạn từng băn khoăn điều này, đừng vội so sánh – nhưng cũng đừng bỏ qua những dấu hiệu bất thường. ❤️

Mỗi em bé có tốc độ phát triển riêng. Trẻ sinh non cũng có thể đạt một số mốc muộn hơn. Tuy nhiên, nếu trẻ liên tục không đạt được các mốc vận động phù hợp với độ tuổi, cha mẹ nên đưa trẻ đi khám để được đánh giá sớm.

🔎 CHA MẸ CÓ THỂ LƯU Ý THEO TỪNG GIAI ĐOẠN:

👶 0–2 tháng
• Sau 2 tháng vẫn chưa tự ngẩng đầu khi được bế từ tư thế nằm ngửa.
• Cổ quá cứng hoặc quá mềm.
• Thường xuyên duỗi cong lưng, cổ quá mức khi được bế.
• Hai chân cứng, bắt chéo hoặc tạo tư thế giống “cây kéo”.

👶 3–6 tháng
• 3–4 tháng chưa biết với hoặc cầm nắm đồ chơi.
• Chưa kiểm soát tốt đầu.
• 4 tháng chưa biết đưa đồ vật lên miệng.
• Không đẩy chân xuống khi bàn chân được đặt trên bề mặt chắc chắn.
• Sau 4 tháng vẫn còn phản xạ giật mình (Moro) rõ rệt.
• Sau 5–6 tháng vẫn còn tư thế “kiếm sĩ” khi quay đầu.
• 6 tháng chưa thể ngồi ngay cả khi có hỗ trợ.
• Chỉ sử dụng một tay để với đồ vật, tay còn lại thường nắm chặt.
• Chưa biết lăn theo cả hai hướng.

👶 7–9 tháng
• 7 tháng kiểm soát đầu kém khi ngồi.
• Chưa biết đưa đồ vật vào miệng.
• Không chủ động với lấy món đồ mình thích.
• Không chịu được một phần trọng lượng cơ thể trên chân.
• 9 tháng chưa thể ngồi độc lập.

👶 9–12 tháng
• Sau 10 tháng bò không đối xứng, di chuyển lệch một bên rõ rệt.
• 12 tháng chưa biết bò hoặc chưa có hình thức di chuyển phù hợp.
• 12 tháng chưa thể đứng ngay cả khi có người hỗ trợ.

⚠️ Điều quan trọng: Một dấu hiệu đơn lẻ không đồng nghĩa trẻ chắc chắn bị chậm phát triển. Việc đánh giá cần dựa trên nhiều yếu tố như tuổi thai khi sinh, tăng trưởng, dinh dưỡng, vận động và sự phát triển tổng thể của trẻ.

👉 Nếu bé có nhiều dấu hiệu bất thường, mất đi kỹ năng đã từng có, hoặc cha mẹ cảm thấy trẻ phát triển khác biệt rõ rệt, hãy đưa trẻ đến bác sĩ chuyên khoa Nhi/Phát triển để được đánh giá càng sớm càng tốt.

💡 Phát hiện sớm không phải để cha mẹ lo lắng – mà để trẻ có cơ hội được hỗ trợ đúng lúc.

📌 Cha mẹ có con nhỏ hãy lưu bài viết này để tiện theo dõi các mốc phát triển của bé và chia sẻ cho những gia đình đang cần nhé!
==========
🏥 PHÒNG KHÁM CHUYÊN KHOA TT Dr PSY VIỆT NAM
📍 LĨNH VỰC HOẠT ĐỘNG:
1. Khám và tư vấn tâm lý ở trẻ
2. Khám và chẩn đoán trẻ đặc biệt
3. Can thiệp trẻ chậm nói
4. Can thiệp trẻ phổ tự kỷ (ASD)
5. Can thiệp ngôn ngữ và giao tiếp
6. Can thiệp trẻ tăng động giảm chú ý (ADHD)
7. Can thiệp trẻ rối loạn ngôn ngữ
8. Can thiệp trẻ tự kỷ xã hội
9. Can thiệp trẻ mất tập trung
10. Can thiệp trẻ hòa nhập
11. Can thiệp trẻ chậm phát triển
12. Trị liệu rối loạn lo âu
13. Tri liệu trầm cảm
14. Trị liệu rối loạn cảm xúc
15. Trị liệu stress
16. Trị liệu ám ảnh (OCD)
17. Trị liệu trẻ nghiện game và tệ nạn
18. Trị liệu trẻ rối loạn giấc ngủ
19. Trị liệu trẻ chống đối và gây rối
20. Tri liệu tâm thần phân liệt
==========
🔎 THÔNG TIN LIÊN HỆ
1. Địa chỉ: G2, Đường B2, KĐT Làng Quốc Tế Thăng Long, P. Nghĩa Đô, Hà Nội.
2. Hotline: 090.485.2732
3. Website: https://drpsy.com.vn/
4. Youtube: https://www.youtube.com/
5. Fanpage: https://www.facebook.com/tangdonggiamchuy/
6. Tiktok: https://www.tiktok.com/

🧠 CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ Ở TRẺ: NHẬN BIẾT SỚM, ĐỒNG HÀNH ĐÚNG CÁCH“Con nhà người ta biết nói, biết đi từ lâu rồi… Sao c...
17/08/2026

🧠 CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ Ở TRẺ: NHẬN BIẾT SỚM, ĐỒNG HÀNH ĐÚNG CÁCH

“Con nhà người ta biết nói, biết đi từ lâu rồi… Sao con mình vẫn chưa?”

Đây là nỗi lo của rất nhiều cha mẹ. Tuy nhiên, mỗi đứa trẻ có tốc độ phát triển khác nhau. Điều quan trọng là không bỏ qua những dấu hiệu bất thường kéo dài.

💡 Chậm phát triển trí tuệ là gì?

Đây không đơn thuần là việc trẻ “học chậm” hay “kém thông minh”. Trẻ có thể gặp khó khăn trong khả năng tư duy, học tập, giao tiếp và các kỹ năng thích nghi trong cuộc sống hằng ngày.

Một số trẻ cần nhiều thời gian hơn để:
👉 Lật, ngồi, bò, đi, chạy
👉 Tập nói và giao tiếp
👉 Hiểu và thực hiện yêu cầu đơn giản
👉 Học cách chơi và tương tác với mọi người
👉 Tự ăn uống, mặc quần áo, đánh răng, đi vệ sinh…

⚠️ Những dấu hiệu cha mẹ nên lưu ý

Nếu trẻ có nhiều biểu hiện như:
• Chậm đạt các mốc vận động
• Chậm nói hoặc khó diễn đạt nhu cầu
• Khó ghi nhớ, tiếp thu kiến thức
• Khó hiểu các quy tắc xã hội đơn giản
• Gặp khó khăn trong các hoạt động tự phục vụ
• Khó tập trung, dễ kích động hoặc chống đối
• Có rối loạn giấc ngủ, lo âu hoặc thay đổi cảm xúc kéo dài

👉 Đây là những dấu hiệu cần được đánh giá, không phải cơ sở để cha mẹ tự chẩn đoán cho trẻ.

🌱 Can thiệp sớm có ý nghĩa rất lớn

Mục tiêu không chỉ là giúp trẻ học tốt hơn mà quan trọng hơn là giúp trẻ tăng khả năng giao tiếp, tự lập và hòa nhập với cuộc sống.

Tùy khả năng của từng trẻ, chương trình hỗ trợ có thể tập trung vào:
🗣️ Giao tiếp và ngôn ngữ
🍚 Kỹ năng tự ăn uống, vệ sinh, mặc quần áo
🏠 Kỹ năng sinh hoạt tại gia đình
🤝 Kỹ năng tương tác và ứng xử xã hội
📚 Học đọc, viết, tính toán cơ bản
🛠️ Kỹ năng nghề nghiệp phù hợp khi trẻ lớn lên

❤️ Đừng vội gắn cho trẻ một cái “nhãn”. Hãy tìm hiểu xem con đang gặp khó khăn ở đâu và con cần được hỗ trợ điều gì.

Mỗi kỹ năng trẻ học được hôm nay có thể là một bước tiến quan trọng để con tự lập hơn ngày mai.

📌 Nếu bạn đang băn khoăn về sự phát triển của con, hãy đưa trẻ đến cơ sở chuyên môn để được đánh giá phát triển phù hợp.

==========
🏥 PHÒNG KHÁM CHUYÊN KHOA TT Dr PSY VIỆT NAM
📍 LĨNH VỰC HOẠT ĐỘNG:
1. Khám và tư vấn tâm lý ở trẻ
2. Khám và chẩn đoán trẻ đặc biệt
3. Can thiệp trẻ chậm nói
4. Can thiệp trẻ phổ tự kỷ (ASD)
5. Can thiệp ngôn ngữ và giao tiếp
6. Can thiệp trẻ tăng động giảm chú ý (ADHD)
7. Can thiệp trẻ rối loạn ngôn ngữ
8. Can thiệp trẻ tự kỷ xã hội
9. Can thiệp trẻ mất tập trung
10. Can thiệp trẻ hòa nhập
11. Can thiệp trẻ chậm phát triển
12. Trị liệu rối loạn lo âu
13. Tri liệu trầm cảm
14. Trị liệu rối loạn cảm xúc
15. Trị liệu stress
16. Trị liệu ám ảnh (OCD)
17. Trị liệu trẻ nghiện game và tệ nạn
18. Trị liệu trẻ rối loạn giấc ngủ
19. Trị liệu trẻ chống đối và gây rối
20. Tri liệu tâm thần phân liệt

==========
🔎 THÔNG TIN LIÊN HỆ
1. Địa chỉ: G2, Đường B2, KĐT Làng Quốc Tế Thăng Long, P. Nghĩa Đô, Hà Nội.
2. Hotline: 090.485.2732
3. Website: https://drpsy.com.vn/
4. Youtube: https://www.youtube.com/
5. Fanpage: https://www.facebook.com/tangdonggiamchuy/
6. Tiktok: https://www.tiktok.com/

🚨 ĐỪNG BỎ QUA: 12 THÁNG TUỔI MÀ CON CHƯA BIẾT GỌI “MẸ”, “BỐ”!Mỗi em bé có một tốc độ phát triển riêng. Nhưng ngôn ngữ và...
17/08/2026

🚨 ĐỪNG BỎ QUA: 12 THÁNG TUỔI MÀ CON CHƯA BIẾT GỌI “MẸ”, “BỐ”!

Mỗi em bé có một tốc độ phát triển riêng. Nhưng ngôn ngữ và giao tiếp cũng có những “cột mốc” mà cha mẹ nên theo dõi.

Đừng vội nghĩ: “Con nhà người ta nói sớm, con mình nói muộn cũng bình thường.”
Bởi nếu thực sự có khó khăn về ngôn ngữ, phát hiện và can thiệp càng sớm, cơ hội hỗ trợ trẻ càng tốt. ❤️

👶 Những dấu hiệu cha mẹ nên đặc biệt lưu ý:

🔸 4 tháng: Trẻ ít thể hiện vui/buồn qua âm thanh, không thủ thỉ hoặc chưa bắt đầu bi bô.

🔸 6 tháng: Không cười, không la hét; chưa tạo ra các âm thanh như “a, ơ, ô”.

🔸 7 tháng: Không bắt chước âm thanh của người khác, ít dùng hành động để thu hút sự chú ý.

🔸 8 tháng: Chưa bắt đầu bập bẹ các âm có phụ âm.

🔸 9 tháng: Không phản ứng khi được gọi tên; chưa biết kết hợp âm như “ba-ba”, “ma-ma”; ít nhìn hoặc hướng sự chú ý về phía bố mẹ.

🔸 12 tháng:
❌ Chưa nói những âm/từ đơn giản như “mẹ”, “bố”
❌ Chưa biết vẫy tay, lắc đầu, chỉ tay
❌ Ít sử dụng các phụ âm như “b”, “p”
❌ Chưa hiểu những yêu cầu/từ quen thuộc như “không”, “tạm biệt”
❌ Không chỉ cho người lớn những điều mình quan tâm như chim, máy bay...
❌ Chưa nói được từ đơn

🔸 12–15 tháng: Trẻ chưa có những âm thanh qua lại giống như đang “trò chuyện” với người lớn.

💡 CHA MẸ CẦN NHỚ

Một dấu hiệu đơn lẻ không có nghĩa trẻ chắc chắn bị chậm phát triển ngôn ngữ. Tuy nhiên, nếu con có nhiều dấu hiệu cùng lúc, không đạt các mốc giao tiếp hoặc có sự khác biệt rõ rệt so với trẻ cùng lứa, cha mẹ không nên chỉ chờ “lớn lên con sẽ tự nói”.

👉 Hãy đưa trẻ đi khám và đánh giá phát triển sớm để tìm hiểu nguyên nhân và có hướng hỗ trợ phù hợp.

❤️ Can thiệp sớm không phải là “dán nhãn” cho trẻ. Đó là trao cho con thêm một cơ hội để phát triển tốt nhất.

📌 Cha mẹ hãy lưu bài viết này và theo dõi các mốc giao tiếp của con theo từng tháng tuổi.

==========
🏥 PHÒNG KHÁM CHUYÊN KHOA TT Dr PSY VIỆT NAM
📍 LĨNH VỰC HOẠT ĐỘNG:
1. Khám và tư vấn tâm lý ở trẻ
2. Khám và chẩn đoán trẻ đặc biệt
3. Can thiệp trẻ chậm nói
4. Can thiệp trẻ phổ tự kỷ (ASD)
5. Can thiệp ngôn ngữ và giao tiếp
6. Can thiệp trẻ tăng động giảm chú ý (ADHD)
7. Can thiệp trẻ rối loạn ngôn ngữ
8. Can thiệp trẻ tự kỷ xã hội
9. Can thiệp trẻ mất tập trung
10. Can thiệp trẻ hòa nhập
11. Can thiệp trẻ chậm phát triển
12. Trị liệu rối loạn lo âu
13. Tri liệu trầm cảm
14. Trị liệu rối loạn cảm xúc
15. Trị liệu stress
16. Trị liệu ám ảnh (OCD)
17. Trị liệu trẻ nghiện game và tệ nạn
18. Trị liệu trẻ rối loạn giấc ngủ
19. Trị liệu trẻ chống đối và gây rối
20. Tri liệu tâm thần phân liệt
==========
🔎 THÔNG TIN LIÊN HỆ
1. Địa chỉ: G2, Đường B2, KĐT Làng Quốc Tế Thăng Long, P. Nghĩa Đô, Hà Nội.
2. Hotline: 090.485.2732
3. Website: https://drpsy.com.vn/
4. Youtube: https://www.youtube.com/
5. Fanpage: https://www.facebook.com/tangdonggiamchuy/
6. Tiktok: https://www.tiktok.com/

🌱 KÍCH THÍCH GIAO TIẾP SỚM: CHƠI ĐÚNG CÁCH, TRẺ SẼ HỌC ĐƯỢC RẤT NHIỀU!“Con chưa nói được thì phải dạy con nói thật nhiều...
17/08/2026

🌱 KÍCH THÍCH GIAO TIẾP SỚM: CHƠI ĐÚNG CÁCH, TRẺ SẼ HỌC ĐƯỢC RẤT NHIỀU!

“Con chưa nói được thì phải dạy con nói thật nhiều?” 🤔
Chưa chắc!

Với trẻ nhỏ, đặc biệt là trẻ chậm nói, chậm phát triển ngôn ngữ, nói ngọng/nói lắp, tự kỷ hoặc gặp khó khăn về giao tiếp, chơi và tương tác đúng cách chính là nền tảng quan trọng để phát triển giao tiếp sớm.

💬 Vậy cha mẹ có thể bắt đầu từ đâu?

👀 1. KÍCH THÍCH KHẢ NĂNG QUAN SÁT

Trước khi trẻ biết nói, trẻ cần biết nhìn – chú ý – theo dõi – chia sẻ sự chú ý.

Cha mẹ hãy:
👉 Ngồi gần và đối diện với trẻ khi chơi, nói chuyện.
👉 Thay đổi nét mặt: cười, ngạc nhiên, vui vẻ… để trẻ quan sát.
👉 Cho trẻ xem đồ chơi có màu sắc, hình dạng khác nhau.
👉 Chơi “ú òa”, chờ trẻ nhìn vào mặt mình.
👉 Lăn bóng về phía trẻ, khuyến khích trẻ nhìn, với tay hoặc bắt bóng.
👉 Giấu những đồ vật quen thuộc như cốc, thìa, đồ chơi… để trẻ tìm.

💡 Mẹo nhỏ: Đừng vội đưa đồ vật cho trẻ. Hãy tạo một chút “chờ đợi” để trẻ có cơ hội nhìn, chỉ tay, phát âm hoặc tìm cách yêu cầu.

👂 2. KÍCH THÍCH KHẢ NĂNG NGHE

Giao tiếp không bắt đầu từ lời nói, mà bắt đầu từ khả năng lắng nghe và chú ý đến âm thanh.

Cha mẹ có thể:
🎵 Hát cho trẻ nghe, đọc thơ, bật nhạc thiếu nhi phù hợp.
👏 Vỗ tay, tạo các âm thanh vui nhộn.
🐶 Bắt chước tiếng kêu của con vật: “Gâu gâu”, “Meo meo”… rồi chờ trẻ bắt chước.
🧸 Cho trẻ chơi với xúc xắc, đồ chơi phát ra âm thanh.
👋 Gọi tên trẻ và khuyến khích trẻ quay lại, nhìn hoặc phản ứng.

Hãy quan sát xem trẻ thích âm thanh nào, phản ứng ra sao và có cố gắng bắt chước không.

👶 3. DẠY TRẺ BẰNG CÁCH BẮT CHƯỚC

Trẻ học rất nhiều thông qua bắt chước.

Từ những hành động đơn giản:
👋 Vẫy tay chào – tạm biệt
👏 Vỗ tay
🙌 Giơ tay
😊 Bắt chước nét mặt
🚗 Bắt chước cách chơi với đồ chơi
🐱 Bắt chước âm thanh
🗣️ Bắt chước âm tiết, từ đơn

Khi chơi, cha mẹ hãy làm mẫu → chờ trẻ phản ứng → khuyến khích trẻ bắt chước → khen ngợi ngay khi trẻ cố gắng.

🔄 4. HỌC “LẦN LƯỢT” KHI CHƠI

Một kỹ năng giao tiếp rất quan trọng là biết chờ đến lượt mình.

Ví dụ:
⚽ Mẹ lăn bóng → đến lượt con.
🧩 Mẹ đặt một miếng → đến lượt con.
👏 Mẹ vỗ tay → chờ con vỗ tay.

Những trò chơi tưởng như rất đơn giản lại giúp trẻ hiểu được nguyên tắc:

“Mẹ làm – con làm” → “Mẹ chờ – con chờ” → “Con và mẹ cùng tương tác.”

🌈 VÀ ĐIỀU QUAN TRỌNG NHẤT: HÃY ĐỂ TRẺ HỌC QUA CHƠI!

Một giờ chơi chất lượng không chỉ giúp trẻ phát triển ngôn ngữ mà còn hỗ trợ rất nhiều kỹ năng khác:

💬 Giao tiếp & ngôn ngữ
👀 Nhìn – nghe – chú ý – tương tác
🏃 Vận động thô: bò, trườn, đứng, đi
✋ Vận động tinh: cầm, nắm, với, thả đồ vật
🧼 Kỹ năng sinh hoạt hằng ngày
🌎 Khám phá và tìm hiểu thế giới xung quanh

Đừng chỉ hỏi: “Bao giờ con mới nói?”
Hãy bắt đầu bằng một câu hỏi khác:

👉 “Hôm nay mình đã có bao nhiêu phút thật sự chơi và tương tác cùng con?” ❤️

Nếu cha mẹ nhận thấy trẻ ít giao tiếp mắt, ít phản ứng khi gọi tên, ít bắt chước, ít chỉ tay/yêu cầu hoặc chậm phát triển ngôn ngữ, nên theo dõi sự phát triển của trẻ và tìm kiếm đánh giá chuyên môn khi cần.

💛 Mỗi lần chơi cùng con hôm nay có thể là một bước nhỏ giúp con tiến gần hơn đến giao tiếp ngày mai.

==========
🏥 PHÒNG KHÁM CHUYÊN KHOA TT Dr PSY VIỆT NAM
📍 LĨNH VỰC HOẠT ĐỘNG:
1. Khám và tư vấn tâm lý ở trẻ
2. Khám và chẩn đoán trẻ đặc biệt
3. Can thiệp trẻ chậm nói
4. Can thiệp trẻ phổ tự kỷ (ASD)
5. Can thiệp ngôn ngữ và giao tiếp
6. Can thiệp trẻ tăng động giảm chú ý (ADHD)
7. Can thiệp trẻ rối loạn ngôn ngữ
8. Can thiệp trẻ tự kỷ xã hội
9. Can thiệp trẻ mất tập trung
10. Can thiệp trẻ hòa nhập
11. Can thiệp trẻ chậm phát triển
12. Trị liệu rối loạn lo âu
13. Tri liệu trầm cảm
14. Trị liệu rối loạn cảm xúc
15. Trị liệu stress
16. Trị liệu ám ảnh (OCD)
17. Trị liệu trẻ nghiện game và tệ nạn
18. Trị liệu trẻ rối loạn giấc ngủ
19. Trị liệu trẻ chống đối và gây rối
20. Tri liệu tâm thần phân liệt

==========
🔎 THÔNG TIN LIÊN HỆ
1. Địa chỉ: G2, Đường B2, KĐT Làng Quốc Tế Thăng Long, P. Nghĩa Đô, Hà Nội.
2. Hotline: 090.485.2732
3. Website: https://drpsy.com.vn/
4. Youtube: https://www.youtube.com/
5. Fanpage: https://www.facebook.com/tangdonggiamchuy/
6. Tiktok: https://www.tiktok.com/

🚨 TRẺ CÓ NHỮNG CỬ ĐỘNG “LẠ” – KHI NÀO CẦN LO?Có những hành động tưởng chỉ là thói quen, nghịch ngợm hoặc “tăng động”, nh...
17/08/2026

🚨 TRẺ CÓ NHỮNG CỬ ĐỘNG “LẠ” – KHI NÀO CẦN LO?

Có những hành động tưởng chỉ là thói quen, nghịch ngợm hoặc “tăng động”, nhưng nếu trẻ thường xuyên xuất hiện các cử động bất thường, không kiểm soát được, cha mẹ không nên bỏ qua.

Rối loạn vận động ở trẻ là nhóm tình trạng khiến trẻ khó kiểm soát chuyển động của cơ thể. Nguyên nhân có thể liên quan đến tổn thương hoặc rối loạn chức năng của hệ thần kinh, bệnh lý, chấn thương, yếu tố di truyền, chuyển hóa hoặc một số yếu tố tâm lý.

Điều quan trọng là: không phải mọi cử động bất thường đều giống nhau và cũng không phải trường hợp nào cũng là một bệnh lý nghiêm trọng. Trẻ cần được đánh giá đúng nguyên nhân thay vì chỉ cố gắng “bắt con dừng lại”.

🔎 6 dạng rối loạn vận động cha mẹ nên biết

1️⃣ Múa giật (Chorea)
Trẻ xuất hiện các động tác không đều, không chủ ý, có thể giống như đang “nhảy múa”. Trẻ có thể vụng về, khó kiểm soát tay chân, dễ vấp hoặc gặp khó khăn khi đi lại.

2️⃣ Run (Tremor)
Tay, chân hoặc một vùng cơ thể có thể run nhịp nhàng, xảy ra khi nghỉ hoặc khi trẻ thực hiện một động tác. Một số trường hợp có thể đi kèm yếu tay chân hoặc khó thực hiện các vận động tinh.

3️⃣ Giật cơ (Myoclonus)
Là những cú giật cơ đột ngột, rất nhanh và không tự chủ. Có thể xuất hiện thỉnh thoảng hoặc lặp lại nhiều lần, đôi khi bị kích hoạt khi trẻ giật mình, bị chạm vào hoặc giữ một tư thế nhất định.

4️⃣ Loạn trương lực cơ (Dystonia)
Các nhóm cơ co thắt bất thường khiến một bộ phận cơ thể xoắn, vặn hoặc giữ ở tư thế bất thường. Có thể xuất hiện rõ hơn khi trẻ viết, đi lại, nói hoặc thực hiện một hoạt động cụ thể.

5️⃣ Tic / Hội chứng Tourette
Trẻ có những cử động hoặc âm thanh lặp đi lặp lại, đột ngột và khó kiểm soát như chớp mắt, nhún vai, nhăn mặt, hắng giọng, phát âm… Các triệu chứng có thể tăng giảm theo thời gian.

6️⃣ Mất điều hòa (Ataxia)
Trẻ gặp khó khăn trong việc phối hợp vận động: đi không vững, giữ thăng bằng kém, động tác vụng về, khó thực hiện các vận động tinh hoặc phối hợp chính xác.

⚠️ Đừng vội quy kết: “Con nghịch”, “Con bắt chước” hay “Con cố tình”

Điều cha mẹ cần quan sát không chỉ là trẻ đang làm gì, mà còn là:

👉 Cử động xuất hiện từ bao giờ?
👉 Xảy ra khi trẻ nghỉ ngơi hay khi vận động?
👉 Có lặp lại theo một kiểu nhất định không?
👉 Trẻ có kiểm soát hoặc ngừng lại được không?
👉 Có kèm thay đổi về dáng đi, thăng bằng, lời nói, sức cơ hoặc hành vi không?
👉 Cử động có xuất hiện hoặc nặng hơn khi trẻ căng thẳng, mệt mỏi hay lo lắng?

Một số trẻ còn có rối loạn triệu chứng thần kinh chức năng (rối loạn chuyển đổi). Khi đó, biểu hiện vận động có thể rất rõ ràng dù không nhất thiết xuất phát từ tổn thương cấu trúc thần kinh. Việc đánh giá cần có sự phối hợp phù hợp giữa bác sĩ thần kinh, chuyên gia trị liệu và khi cần thiết là chuyên gia tâm lý/tâm thần.

💡 Điều quan trọng nhất: Rối loạn vận động không nên được đánh giá chỉ qua một biểu hiện đơn lẻ.

Nếu trẻ xuất hiện cử động bất thường mới xuất hiện, ngày càng tăng, ảnh hưởng đến đi lại – học tập – sinh hoạt hoặc đi kèm các dấu hiệu thần kinh khác, cha mẹ nên đưa trẻ đi khám để xác định nguyên nhân.

❤️ Hiểu đúng biểu hiện của con là bước đầu tiên để lựa chọn đúng hướng chăm sóc và trị liệu.

==========
🏥 PHÒNG KHÁM CHUYÊN KHOA TT Dr PSY VIỆT NAM
📍 LĨNH VỰC HOẠT ĐỘNG:
1. Khám và tư vấn tâm lý ở trẻ
2. Khám và chẩn đoán trẻ đặc biệt
3. Can thiệp trẻ chậm nói
4. Can thiệp trẻ phổ tự kỷ (ASD)
5. Can thiệp ngôn ngữ và giao tiếp
6. Can thiệp trẻ tăng động giảm chú ý (ADHD)
7. Can thiệp trẻ rối loạn ngôn ngữ
8. Can thiệp trẻ tự kỷ xã hội
9. Can thiệp trẻ mất tập trung
10. Can thiệp trẻ hòa nhập
11. Can thiệp trẻ chậm phát triển
12. Trị liệu rối loạn lo âu
13. Tri liệu trầm cảm
14. Trị liệu rối loạn cảm xúc
15. Trị liệu stress
16. Trị liệu ám ảnh (OCD)
17. Trị liệu trẻ nghiện game và tệ nạn
18. Trị liệu trẻ rối loạn giấc ngủ
19. Trị liệu trẻ chống đối và gây rối
20. Tri liệu tâm thần phân liệt

==========
🔎 THÔNG TIN LIÊN HỆ
1. Địa chỉ: G2, Đường B2, KĐT Làng Quốc Tế Thăng Long, P. Nghĩa Đô, Hà Nội.
2. Hotline: 090.485.2732
3. Website: https://drpsy.com.vn/
4. Youtube: https://www.youtube.com/
5. Fanpage: https://www.facebook.com/tangdonggiamchuy/
6. Tiktok: https://www.tiktok.com/

⚠️ TRẺ HAY ĐAU ĐẦU, ĐAU BỤNG NHƯNG KHÔNG TÌM RA BỆNH: ĐỪNG CHỈ NGHĨ “CON ĐANG GIẢ VỜ”Có những đứa trẻ thường xuyên than:...
17/08/2026

⚠️ TRẺ HAY ĐAU ĐẦU, ĐAU BỤNG NHƯNG KHÔNG TÌM RA BỆNH: ĐỪNG CHỈ NGHĨ “CON ĐANG GIẢ VỜ”

Có những đứa trẻ thường xuyên than:

“Con đau bụng…”
“Con đau đầu…”
“Con chóng mặt…”
“Con khó thở…”

Cha mẹ đưa con đi khám hết lần này đến lần khác. Xét nghiệm, siêu âm, thậm chí thực hiện những thăm dò khá sâu… nhưng kết quả lại không tìm thấy tổn thương thực thể tương xứng với mức độ khó chịu mà trẻ đang trải qua.

Điều đó không có nghĩa là trẻ bịa ra triệu chứng.

👉 Có thể cơ thể đang lên tiếng thay cho những cảm xúc mà trẻ chưa biết cách diễn đạt.

🌿 RỐI LOẠN DẠNG CƠ THỂ Ở TRẺ LÀ GÌ?

Rối loạn dạng cơ thể có thể biểu hiện bằng những triệu chứng thể chất dai dẳng như đau, mệt mỏi, chóng mặt, buồn nôn, khó thở… trong khi tổn thương thực thể không giải thích đầy đủ cho mức độ triệu chứng.

Các yếu tố cảm xúc và tâm lý có thể góp phần khởi phát hoặc duy trì những khó chịu này.

Trẻ có thể thực sự đau.
Trẻ thực sự mệt.
Trẻ thực sự khó chịu.

Chỉ là “nguồn gốc của vấn đề” đôi khi không nằm hoàn toàn ở cơ thể.

🌵 VÌ SAO TRẺ CÓ THỂ GẶP TÌNH TRẠNG NÀY?

Một số yếu tố thường liên quan gồm:

🔸 Áp lực học tập, khó khăn với bạn bè hoặc mâu thuẫn trong gia đình.
🔸 Trẻ có ngưỡng chịu đau thấp hoặc nhạy cảm với cảm giác cơ thể.
🔸 Trẻ hoặc cha mẹ quá lo lắng về sức khỏe.
🔸 Gia đình có nhiều trải nghiệm hoặc tiền sử bệnh tật khiến trẻ chú ý nhiều đến cơ thể.
🔸 Trẻ đang hoặc từng điều trị một bệnh lý khác.
🔸 Các yếu tố môi trường và hoàn cảnh sống cũng có thể góp phần.

🔎 NHỮNG BIỂU HIỆN CHA MẸ CÓ THỂ GẶP

Trẻ có thể thường xuyên:

• Đau đầu, đau bụng hoặc đau ở nhiều vị trí khác nhau.
• Mệt mỏi, chóng mặt.
• Buồn nôn, nôn hoặc có các khó chịu về tiêu hóa.
• Cảm giác khó thở, hụt hơi.
• Có những cơn ngất.
• Than yếu, khó vận động hoặc xuất hiện các cơn giống co giật nhưng không phải động kinh.

Đặc biệt, một số trẻ có thể liên tục yêu cầu được khám bệnh, tìm kiếm sự trấn an hoặc trải qua nhiều lần thăm khám nhưng nỗi lo về sức khỏe vẫn không giảm.

❤️ ĐIỀU QUAN TRỌNG NHẤT: ĐỪNG NÓI “CON CÓ GÌ ĐÂU!”

Khi trẻ nói “con đau”, câu trả lời:

❌ “Con có bệnh gì đâu.”
❌ “Con tưởng tượng ra đấy!”
❌ “Lại kiếm cớ không đi học chứ gì?”

có thể khiến trẻ cảm thấy mình không được tin tưởng.

Thay vào đó, hãy thử:

👉 “Mẹ biết con đang khó chịu. Mình cùng tìm hiểu xem điều gì đang khiến con như vậy nhé.”

Bởi đôi khi, một cơn đau đầu trước giờ đi học, một cơn đau bụng mỗi sáng thứ Hai hay cảm giác khó thở trước một tình huống nào đó có thể đang chứa đựng nhiều thông tin về cảm xúc của trẻ.

⚠️ Tuy nhiên, cha mẹ cũng không nên tự kết luận mọi triệu chứng thể chất đều bắt nguồn từ tâm lý. Trẻ vẫn cần được bác sĩ đánh giá để loại trừ các nguyên nhân thực thể phù hợp. Khi những nguyên nhân này không giải thích đầy đủ triệu chứng, việc nhìn nhận thêm yếu tố tâm lý – cảm xúc sẽ giúp gia đình có hướng hỗ trợ phù hợp hơn.

Cơ thể của trẻ đôi khi đang nói điều mà trẻ chưa thể nói thành lời.

Đừng chỉ hỏi: “Con bị bệnh gì?”
Hãy thử hỏi thêm: “Gần đây con đang phải chịu đựng điều gì?” 🌱

==========
🏥 PHÒNG KHÁM CHUYÊN KHOA TT Dr PSY VIỆT NAM
📍 LĨNH VỰC HOẠT ĐỘNG:
1. Khám và tư vấn tâm lý ở trẻ
2. Khám và chẩn đoán trẻ đặc biệt
3. Can thiệp trẻ chậm nói
4. Can thiệp trẻ phổ tự kỷ (ASD)
5. Can thiệp ngôn ngữ và giao tiếp
6. Can thiệp trẻ tăng động giảm chú ý (ADHD)
7. Can thiệp trẻ rối loạn ngôn ngữ
8. Can thiệp trẻ tự kỷ xã hội
9. Can thiệp trẻ mất tập trung
10. Can thiệp trẻ hòa nhập
11. Can thiệp trẻ chậm phát triển
12. Trị liệu rối loạn lo âu
13. Tri liệu trầm cảm
14. Trị liệu rối loạn cảm xúc
15. Trị liệu stress
16. Trị liệu ám ảnh (OCD)
17. Trị liệu trẻ nghiện game và tệ nạn
18. Trị liệu trẻ rối loạn giấc ngủ
19. Trị liệu trẻ chống đối và gây rối
20. Tri liệu tâm thần phân liệt

==========
🔎 THÔNG TIN LIÊN HỆ
1. Địa chỉ: G2, Đường B2, KĐT Làng Quốc Tế Thăng Long, P. Nghĩa Đô, Hà Nội.
2. Hotline: 090.485.2732
3. Website: https://drpsy.com.vn/
4. Youtube: https://www.youtube.com/
5. Fanpage: https://www.facebook.com/tangdonggiamchuy/
6. Tiktok: https://www.tiktok.com/

🚨 ĐỪNG NHẦM LO ÂU VỚI "TRẺ NHẠY CẢM""Con chỉ hay lo thôi mà!""Lớn lên sẽ tự hết!"Đó là suy nghĩ của rất nhiều cha mẹ... ...
20/07/2026

🚨 ĐỪNG NHẦM LO ÂU VỚI "TRẺ NHẠY CẢM"

"Con chỉ hay lo thôi mà!"
"Lớn lên sẽ tự hết!"

Đó là suy nghĩ của rất nhiều cha mẹ... cho đến khi nhận ra con dần sợ đi học, ngại giao tiếp, mất ngủ, học tập sa sút và luôn sống trong cảm giác bất an.

👉 Lo âu ở trẻ em và vị thành niên không chỉ là cảm xúc nhất thời. Đây là một rối loạn tâm lý có thể ảnh hưởng lâu dài đến sự phát triển nếu không được phát hiện và hỗ trợ đúng cách.

😟 Rối loạn lo âu là gì?

Lo âu không đơn giản là cảm giác hồi hộp trước một kỳ thi hay buổi thuyết trình.

Khi mắc rối loạn lo âu, trẻ thường xuyên sống trong trạng thái:

🔸 Căng thẳng, bồn chồn, khó thư giãn.
🔸 Lo lắng quá mức về những tình huống rất hiếm khi xảy ra.
🔸 Luôn cảm thấy có điều gì đó tồi tệ sắp đến dù không có nguy hiểm thực sự.

Điều này khiến trẻ mất đi sự tự tin, ảnh hưởng đến học tập, các mối quan hệ với bạn bè và chất lượng cuộc sống hằng ngày.

📊 Lo âu ở trẻ có phổ biến không?

Câu trả lời là Có.

Các nghiên cứu trên nhiều quốc gia cho thấy rối loạn lo âu là một trong những vấn đề sức khỏe tâm thần phổ biến nhất ở trẻ em và vị thành niên. Một tổng quan nghiên cứu tại 27 quốc gia ước tính khoảng 6,5% trẻ em trên toàn thế giới mắc rối loạn lo âu.

Điều đó đồng nghĩa với việc trong mỗi lớp học, có thể có một hoặc nhiều trẻ đang âm thầm chiến đấu với nỗi lo của chính mình.

🚩 Những dấu hiệu cha mẹ không nên bỏ qua

Nếu con thường xuyên có nhiều biểu hiện dưới đây, hãy dành sự quan tâm đặc biệt:

🔹 Luôn căng thẳng, bồn chồn hoặc dễ kích động.

🔹 Quá nhạy cảm với lời nhận xét, thường xuyên tự ti về bản thân.

🔹 Lo lắng quá mức về những điều rất khó xảy ra.

🔹 Né tránh những nơi đông người, hoạt động mới hoặc những tình huống khiến con cảm thấy không an toàn.

🔹 Khó tập trung, kết quả học tập giảm sút.

🔹 Khó ngủ, ngủ không sâu, hay giật mình hoặc gặp ác mộng.

🔹 Ăn uống thất thường, chán ăn hoặc ăn quá nhiều.

🔹 Một số trẻ còn có những trải nghiệm bất thường về cảm nhận hình ảnh như thấy đồ vật lúc lớn lúc nhỏ.

❤️ Mỗi đứa trẻ biểu hiện theo một cách khác nhau

Không phải trẻ nào bị lo âu cũng khóc nhiều hay nói rằng mình đang sợ.

Có những trẻ vẫn đi học đầy đủ, vẫn cười nói với mọi người nhưng bên trong luôn cảm thấy:

💭 "Nếu mình làm sai thì sao?"
💭 "Mọi người có đang đánh giá mình không?"
💭 "Liệu chuyện xấu có xảy ra với bố mẹ không?"

Nỗi lo kéo dài khiến trẻ luôn ở trạng thái cảnh giác, mệt mỏi và mất dần niềm vui trong cuộc sống.

🌱 Cha mẹ nên làm gì?

✔️ Lắng nghe con thay vì phủ nhận cảm xúc.

✔️ Không trách mắng hay cho rằng con "yếu đuối", "nghĩ nhiều".

✔️ Giúp con xây dựng thói quen ngủ nghỉ, vận động và sinh hoạt điều độ.

✔️ Nếu các biểu hiện kéo dài nhiều tuần, ảnh hưởng đến học tập, giấc ngủ hoặc các mối quan hệ, hãy đưa trẻ đến gặp chuyên gia tâm lý hoặc bác sĩ chuyên khoa để được đánh giá và hỗ trợ kịp thời.

💚 Can thiệp sớm không chỉ giúp giảm triệu chứng lo âu mà còn giúp trẻ lấy lại sự tự tin, cân bằng cảm xúc và phát triển khỏe mạnh hơn trong tương lai.

📩 Nếu bạn nhận thấy con có những dấu hiệu trên hoặc còn băn khoăn về tình trạng của trẻ, hãy để lại bình luận hoặc nhắn tin để được tư vấn và định hướng phương pháp hỗ trợ phù hợp.

❤️ Đừng chờ đến khi nỗi lo trở thành rào cản lớn trong cuộc sống của con. Sự đồng hành của cha mẹ hôm nay chính là món quà quý giá nhất dành cho con ngày mai.

==========
🏥 PHÒNG KHÁM CHUYÊN KHOA TT Dr PSY VIỆT NAM
📍 LĨNH VỰC HOẠT ĐỘNG:
1. Khám và tư vấn tâm lý ở trẻ
2. Khám và chẩn đoán trẻ đặc biệt
3. Can thiệp trẻ chậm nói
4. Can thiệp trẻ phổ tự kỷ (ASD)
5. Can thiệp ngôn ngữ và giao tiếp
6. Can thiệp trẻ tăng động giảm chú ý (ADHD)
7. Can thiệp trẻ rối loạn ngôn ngữ
8. Can thiệp trẻ tự kỷ xã hội
9. Can thiệp trẻ mất tập trung
10. Can thiệp trẻ hòa nhập
11. Can thiệp trẻ chậm phát triển
12. Trị liệu rối loạn lo âu
13. Tri liệu trầm cảm
14. Trị liệu rối loạn cảm xúc
15. Trị liệu stress
16. Trị liệu ám ảnh (OCD)
17. Trị liệu trẻ nghiện game và tệ nạn
18. Trị liệu trẻ rối loạn giấc ngủ
19. Trị liệu trẻ chống đối và gây rối
20. Tri liệu tâm thần phân liệt
==========
🔎 THÔNG TIN LIÊN HỆ
1. Địa chỉ: G2, Đường B2, KĐT Làng Quốc Tế Thăng Long, P. Nghĩa Đô, Hà Nội.
2. Hotline: 090.485.2732
3. Website: https://drpsy.com.vn/
4. Youtube: https://www.youtube.com/
5. Fanpage: https://www.facebook.com/tangdonggiamchuy/
6. Tiktok: https://www.tiktok.com/

😟 CON THƯỜNG XUYÊN ĐAU BỤNG, ĐAU ĐẦU... CÓ THỂ KHÔNG PHẢI DO BỆNH, MÀ LÀ LO ÂU!👉 Nhiều cha mẹ nghĩ rằng trẻ bị lo âu sẽ ...
20/07/2026

😟 CON THƯỜNG XUYÊN ĐAU BỤNG, ĐAU ĐẦU... CÓ THỂ KHÔNG PHẢI DO BỆNH, MÀ LÀ LO ÂU!

👉 Nhiều cha mẹ nghĩ rằng trẻ bị lo âu sẽ luôn buồn bã, sợ hãi hay khóc lóc. Nhưng thực tế, không ít trẻ lại "kêu cứu" bằng những cơn đau trên cơ thể mà không tìm thấy nguyên nhân bệnh lý.

📌 Lo âu ở trẻ em và vị thành niên được chẩn đoán như thế nào?

Để xác định trẻ có đang gặp rối loạn lo âu hay không, bác sĩ sẽ đánh giá toàn diện thông qua:

🔹 Khai thác các triệu chứng trẻ đang gặp phải.
🔹 Đánh giá mức độ ảnh hưởng đến việc học, sinh hoạt và các mối quan hệ hằng ngày.
🔹 Thực hiện các bài trắc nghiệm tâm lý phù hợp với độ tuổi bởi chuyên gia tâm lý.
🔹 Khi cần thiết, bác sĩ có thể chỉ định một số xét nghiệm hoặc cận lâm sàng để loại trừ các nguyên nhân khác có triệu chứng tương tự như:
✔️ Bệnh lý tuyến giáp.
✔️ Bệnh tim mạch.
✔️ Bệnh đường tiêu hóa.
✔️ Tác động của chất kích thích hoặc một số bệnh lý khác.

💡 Điều khiến nhiều cha mẹ bất ngờ là...

Rối loạn lo âu thường bắt đầu từ giai đoạn thiếu niên, nhưng những dấu hiệu đầu tiên có thể xuất hiện từ khi trẻ còn rất nhỏ.

Ở trẻ nhỏ, lo âu thường không biểu hiện giống người lớn. Thay vì nói "Con đang rất lo", trẻ có thể:

🔸 Thường xuyên đau đầu.
🔸 Đau bụng tái đi tái lại.
🔸 Đau ngực nhưng khám không phát hiện bệnh.
🔸 Khó ngủ, dễ giật mình.
🔸 Cáu gắt, bám bố mẹ hoặc né tránh đến trường.

⚠️ Chính vì những biểu hiện này khá "mơ hồ", nhiều trẻ bị bỏ sót hoặc điều trị triệu chứng trong thời gian dài mà chưa tìm được nguyên nhân thực sự.

❤️ Cha mẹ đừng chờ đến khi con mất hứng thú học tập, thu mình hay rơi vào khủng hoảng tâm lý mới tìm kiếm sự giúp đỡ.

Phát hiện sớm giúp trẻ:
✅ Hiểu và kiểm soát cảm xúc tốt hơn.
✅ Hạn chế ảnh hưởng đến học tập và các mối quan hệ.
✅ Ngăn ngừa lo âu tiến triển thành các vấn đề tâm lý nghiêm trọng hơn.

👉 Nếu con thường xuyên có những biểu hiện lo âu hoặc những cơn đau kéo dài không rõ nguyên nhân, hãy đưa trẻ đến khám với bác sĩ tâm thần nhi hoặc chuyên gia tâm lý trẻ em để được đánh giá đầy đủ và có hướng hỗ trợ phù hợp.

💙 Một cuộc thăm khám đúng lúc có thể giúp con vượt qua lo âu trước khi nó ảnh hưởng đến cả tuổi thơ và tương lai của trẻ.

==========
🏥 PHÒNG KHÁM CHUYÊN KHOA TT Dr PSY VIỆT NAM
📍 LĨNH VỰC HOẠT ĐỘNG:
1. Khám và tư vấn tâm lý ở trẻ
2. Khám và chẩn đoán trẻ đặc biệt
3. Can thiệp trẻ chậm nói
4. Can thiệp trẻ phổ tự kỷ (ASD)
5. Can thiệp ngôn ngữ và giao tiếp
6. Can thiệp trẻ tăng động giảm chú ý (ADHD)
7. Can thiệp trẻ rối loạn ngôn ngữ
8. Can thiệp trẻ tự kỷ xã hội
9. Can thiệp trẻ mất tập trung
10. Can thiệp trẻ hòa nhập
11. Can thiệp trẻ chậm phát triển
12. Trị liệu rối loạn lo âu
13. Tri liệu trầm cảm
14. Trị liệu rối loạn cảm xúc
15. Trị liệu stress
16. Trị liệu ám ảnh (OCD)
17. Trị liệu trẻ nghiện game và tệ nạn
18. Trị liệu trẻ rối loạn giấc ngủ
19. Trị liệu trẻ chống đối và gây rối
20. Tri liệu tâm thần phân liệt
==========
🔎 THÔNG TIN LIÊN HỆ
1. Địa chỉ: G2, Đường B2, KĐT Làng Quốc Tế Thăng Long, P. Nghĩa Đô, Hà Nội.
2. Hotline: 090.485.2732
3. Website: https://drpsy.com.vn/
4. Youtube: https://www.youtube.com/
5. Fanpage: https://www.facebook.com/tangdonggiamchuy/
6. Tiktok: https://www.tiktok.com/

Address

Làng Quốc Tế Thăng Long, Cầu Giấy
Hanoi
100000

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Tăng động giảm chú ý ADHD - Trẻ chậm nói posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to Tăng động giảm chú ý ADHD - Trẻ chậm nói:

Shortcuts

Share

Category