The IELTS PLUS

𝐋𝐢𝐬𝐭𝐞𝐧𝐢𝐧𝐠 𝐏𝐚𝐫𝐭 𝟑: 𝐍𝐠𝐡𝐞 “đ𝐮́𝐧𝐠 𝐭𝐮̛̀” 𝐧𝐡ư𝐧𝐠 𝐯𝐚̂̃𝐧 𝐬𝐚𝐢 đ𝐚́𝐩 𝐚́𝐧 – 𝐯𝐢̀ 𝟐 𝐥𝐨̂̃𝐢 𝐫𝐚̂́𝐭 𝐧𝐡𝐢𝐞̂̀𝐮 𝐧𝐠ư𝐨̛̀𝐢 𝐦𝐚̆́𝐜

Thi thử trên lớp cũng như thi thật, Listening Part 3 khiến rất nhiều TIPpers mất điểm oan, dù cảm giác là “mình nghe được gần hết”.
Dưới đây là 2 lỗi kinh điển nhất 👇

❌ LỖI 1: BÁM TỪ KHOÁ ĐẦU TIÊN VÀ CHỌN ĐÁP ÁN QUÁ SỚM

📌 Ví dụ:
Câu hỏi hỏi về the main problem of the project.

Bạn nghe thấy:

“The cost could be an issue…”

👉 Chọn ngay đáp án liên quan đến money ❌

Nhưng sau đó, người kia nói:

“Actually, the biggest problem is that we don’t have enough time.”

➡️ Cost chỉ là ý phụ, ý chính bị sửa và chốt ở phía sau.

💡 Ghi nhớ: In Listening Part 3, the answer is often NOT the first idea.

❌ LỖI 2: KHÔNG HIỂU Ý THẬT CỦA CÁC CÂU GIAO TIẾP THÔNG DỤNG

Đây là lỗi rất nhiều người học IELTS mắc, đặc biệt là người học thiên về từ vựng – ngữ pháp.

Câu hỏi hỏi:

What is the woman’s opinion about the plan?

Đoạn nghe:

“I can’t agree more. It’s the most practical solution we have right now.”

❌ Nếu hiểu sai “I can’t agree more” → chọn đáp án she disagrees
✅ Đáp án đúng phải là she strongly supports the plan vì I can't agree more thực chất là tôi hoàn toàn đồng ý

⚠️ Một số câu dễ gây hiểu nhầm khác trong Part 3

That’s not necessarily true → Không hẳn là đúng

You’ve got a point → Bạn nói cũng có lý

I’m not convinced → Tôi chưa bị thuyết phục

Exactly! → Chính xác!

👉 Những câu này quyết định thái độ người nói, chứ không phải từ vựng khó.

Có ai thấy hết các số k?

📣Lớp IELTS tháng 5 vẫn còn slot nhaaaa
Team “đợi qua lễ rồi học” giờ là thời điểm đẹp để quay xe rồi đó 😌✨

🎉LỊCH KHAI GIẢNG LỚP IELTS THÁNG 5/2026 🎉

😂 Bạn học IELTS hay IELTS đang “hành” bạn vậy?
Học mãi không lên band, mở đề là “toát mồ hôi hột” 💀
Thôi thì tháng 5 này học lại cho đúng cách đi, còn kịp!

------Chi tiết các lớp -----
📙𝐏𝐑𝐄-𝐈𝐄𝐋𝐓𝐒/ 𝐏𝐑𝐄-𝐓𝐎𝐄𝐈𝐂 160, 161
https://byvn.net/H6xv
👉Đầu vào: dành cho các bạn "mất gốc hoàn toàn", không nhớ gì hoặc nhớ rất ít tiếng Anh
👉Nội dung: ôn lại 16 chủ điểm ngữ pháp quan trọng, cần thiết cho 4 kĩ năng của Ielts + 7 chủ điểm từ vựng + kĩ năng đọc qua việc dịch bài + nghe chữ, nghe số + chuẩn hoá 44 âm IPA.
📙𝐈𝐄𝐋𝐓𝐒 𝐅𝐎𝐔𝐍𝐃𝐀𝐓𝐈𝐎𝐍 228, 229 - 𝐭𝐚𝐫𝐠𝐞𝐭 𝟒.𝟓+
https://byvn.net/J3jk
👉Lớp dành cho các bạn "mất gốc", ôn lại các chủ điểm ngữ pháp quan trọng và ứng dụng của từng chủ điểm trên nền đề thi thật.
🍁Grammar:
-Hệ thống lại 6 chủ điểm ngữ pháp quan trọng nhất trong tiếng Anh
- Thực hành viết câu, học qua sửa sai để nắm chắc 12 lỗi ngữ pháp mà “dân mất gốc” tiếng Anh hay mắc
🍁Vocab:
- Học 5 chủ điểm học thuật, 12 chủ điểm thông dụng và 500+ từ vựng nền qua phương pháp của người Do Thái
🍁 Writing:
- Ôn lại 10 cấu trúc câu trang trọng hay dùng trong văn viết học thuật, ứng dụng các cấu trúc này để xây dựng bài viết súc tích.
- Học 7 lỗi viết câu hay gặp và cách khắc phục
🍁 Speaking:
- Học bộ phiên âm, chú trọng âm cuối
- Tập tăng cường phản xạ của câu trả lời
- Luyện trả lời cho Phần 1 và 2 của đề thi thật
🍁 Listening
-Chú trọng khả năng thẩm âm và giọng Anh Anh, Anh Úc qua việc luyện tập nghe chép đều đặn mỗi buổi
- Làm quen các dạng đề nghe phần 1 và phần 2 của đề thi thật
🍁 Reading
- 4 kĩ năng đọc cơ bản cho người mới học
- Thực hành các kĩ năng cơ bản trên 5 dạng bài có sác xuất xuất hiện nhiều nhất trong đề thi.
📙𝐈𝐄𝐋𝐓𝐒 𝐏𝐑𝐄-𝐈𝐍𝐓𝐄𝐑𝐌𝐄𝐃𝐈𝐀𝐓𝐄 168, 169 - 𝐭𝐚𝐫𝐠𝐞𝐭 𝟓.𝟓- 𝟔.𝟎+
https://byvn.net/IGCQ
👉Lớp dành cho các bạn đã học hết Foundation, hoặc tương đương 4.5 Ielts, bắt đầu luyện vào các dạng bài phổ biến và từ vựng học thuật theo chủ điểm
🍁 Writing: tập viết đoạn văn đảm bảo 4 quy tắc văn viết học thuật, gắn kết logic về nội dung và hình thức, sửa cách diễn đạt theo tư duy tiếng Anh, học chuyên sâu các cấu trúc từ vựng cho Writing task 1. Được sửa 8-10 bài viết Task 1 và Task 2.
🍁 Reading: Luyện các dạng bài cho mục tiêu 4.5+
🍁 Listening: tập trung section 2 và section 3 của bài thi
🍁 Speaking: 3 kĩ năng dùng vocab ẵm điểm band 6.0 + 3 chiến thuật tăng điểm lưu loát + 5 chủ đề cơ bản trong ielts speaking
🍁 Vocab: 5 từ vựng chủ điểm học thuật + 7 chủ điểm thông dụng + 1000 từ vựng nền tảng.
📙𝐈𝐄𝐋𝐓𝐒 𝐈𝐍𝐓𝐄𝐑𝐌𝐄𝐃𝐈𝐀𝐓𝐄 138, 139 -𝐭𝐚𝐫𝐠𝐞𝐭 𝟔.𝟎-𝟔.𝟓
https://byvn.net/NmYD
👉Dành cho các bạn sắp thi, luyện đầy đủ các dạng bài cho từng kĩ năng.
🍁 Writing: viết bài luận bám sát 4 tiêu chí chấm thi, đặc biệt chú trọng cách viết học thuật, dùng academic vocab, idea "chất" cho từng chủ đề và sự liên kết logic trong đoạn văn, học cách tư duy đoạn văn của người nước ngoài => cái này đảm bảo đc luyện liên tục ^^. Được sửa chi tiết 10-12 bài viết Task 2 và Task 1
🍁 Reading & Listening: các bước tiếp cận chi tiết cho từng dạng bài, đặc biệt 4 dạng có tần suất xuất hiện nhiều nhất và Listening part 3,4. track sự tiến bộ theo giai đoạn
🍁 Speaking: tăng "chất lượng" câu nói với các cụm từ theo lối nói thông dụng, phân loại và hướng dẫn ý tưởng và cách trả lời theo 5 dạng câu hỏi part 2 và 6 dạng part 3.
-----------------------
📌𝐓𝐡𝐞 𝐈𝐄𝐋𝐓𝐒 𝐏𝐋𝐔𝐒
📌Add: Nhà 15B ngõ 64 Nguyễn Lương Bằng, Đống Đa, Hà Nội
📌Hotline: 0968 860 488 hoặc 0866 169 814

𝐁𝐢̣ 𝐦𝐚̂́𝐭 đ𝐢𝐞̂̉𝐦 𝐖𝐫𝐢𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐓𝐚𝐬𝐤 𝟐 𝐯𝐢̀ 𝟏 𝐥𝐨̂̃𝐢 𝐝𝐮𝐲 𝐧𝐡𝐚̂́𝐭 𝐦𝐚̀ 𝐚𝐢 𝐜𝐮̃𝐧𝐠 𝐜𝐡𝐮̉ 𝐪𝐮𝐚𝐧!

Rất nhiều TIPPers ôn IELTS chăm học từ vựng, cấu trúc xịn sò, viết câu dài nhìn “rất band 7+” nhưng điểm Writing Task 2 vẫn… lẹt đẹt 6.0–6.5.
Lý do không nằm ở ngữ pháp hay từ vựng mà nằm ở việc: KHÔNG TRẢ LỜI ĐÚNG TRỌNG TÂM CÂU HỎI.
Nghe quen không? Nhưng đây là lỗi “chí mạng” mà cực nhiều thí sinh mắc.
📌 Vấn đề là gì?
Bạn đọc đề lướt, thấy vài từ khóa quen liền vội vàng viết theo suy nghĩ của mình, nhưng lệch yêu cầu đề bài.
Ví dụ:
Đề hỏi “Do you agree or disagree?”
→ Bạn lại viết kiểu phân tích cả hai phía, không nêu rõ quan điểm.
Hoặc đề hỏi “Discuss both views AND give your opinion”
→ Bạn quên mất phần opinion của mình.
💥 Hậu quả? Task Response bị trừ nặng vì giám khảo đọc xong chỉ thấy: “Viết nhiều nhưng… không đúng cái cần hỏi”. Trường hợp này dù viết trôi chảy, dùng từ tốt, vẫn khó vượt band 6.5

📌 Cách tránh lỗi này (rất đơn giản nhưng hay bị bỏ qua):
- Gạch chân từ khóa yêu cầu trong đề (discuss, agree/disagree, causes, solutions…)
- Thesis statement ở mục Introduction phải trả lời trực tiếp đề bài, không chung chung.
Nếu bạn đang “kẹt” band Writing, rất có thể thủ phạm chính là lỗi này – chứ không phải do bạn kém tiếng Anh đâu bởi nhớ nhé, Writing Task 2 không phải cuộc thi viết hay, mà là cuộc thi trả lời đúng và rõ ràng. 😉

Preinter 165 - phiên bản nâng cấp của F211, “lên đời” rồi chăm chỉ mình giữ lại, mấy cái hay quên homework mình reset bỏ luôn nha 🧡

Tôi ổn mà 😫

📚 Mỗi ngày 1 từ vựng, band IELTS tiến thêm 1 chút ✨
Hôm nay bạn học được từ “exacerbate” chưa nè? 👀

Admin bắt đầu game nhé!
Book

Mai cuối tuần là được ngủ như thế roài 😂

𝐊𝐞̣𝐭 𝐦𝐚̃𝐢 𝐒𝐩𝐞𝐚𝐤𝐢𝐧𝐠 𝐛𝐚𝐧𝐝 𝟓 𝐥𝐚̀ 𝐯𝐢̀ đ𝐚̂𝐲 𝐧𝐡𝐞́

Vì sao bạn nói IELTS Speaking rất nhiều nhưng vẫn kẹt cứng band 5.0? Sự thật không nằm ở từ vựng

Có một sự thật hơi đau là: Phần lớn người kẹt Speaking 5.0 không thiếu từ vựng mà thiếu cách triển khai câu trả lời.

Rất nhiều bạn nói trôi chảy, không sai ngữ pháp nghiêm trọng, nhưng mỗi câu trả lời lại… ngắn ngủn và cụt ý.

📌 Ví dụ câu trả lời band 5.0:

Do you like reading?
“Yes, I like reading books. I read novels in my free time.”

➡️ Đúng, nhưng examiner gần như không có gì để chấm thêm.

📌 Cách nói để lên band cao hơn:

“Yes, I really enjoy reading, especially novels.
It helps me relax after a long day, and I feel like it’s a great way to learn new vocabulary.
For example, I usually read English books before going to bed.”

👉 Khác biệt nằm ở đâu?
Không phải từ khó hơn, mà là: trả lời – giải thích – ví dụ. TIP đã có 1 bài viết về công thức 3 bước trong Speaking rồi đó, bạn cứ áp dụng đủ là bật band ngay nha.

Thì là như thế đó.....