03/04/2026
KIẾP NẠN SPEAKING [English below]
Sáng nay mh lướt một trang report đề IELTS, thấy một bạn thí sinh thi Speaking về và than thở "Kiếp nạn" vì giám khảo cạu cọ.
Mình rất thông cảm cho bạn. Thí sinh đi thi đã căng thẳng mệt mỏi lắm rồi, lại gặp giám khảo không vui vẻ nữa, thì sự căng thẳng nhân lên gấp đôi, đồng nghĩa với kết quả thi giảm xuống.
Đây là điều có thể xảy ra trong phòng thi.
Để chuẩn bị cho tình huống này, mh luôn nhắc học viên:
Trên đời có 2 việc:
Việc các em có thể kiểm soát được (1)
Và việc các em không thể kiểm soát được (2)
Kiến thức của em, kỹ năng làm bài, tâm lý và sức khoẻ của em trong ngày thi, đó là cái em kiểm soát được. Hãy tập trung đầu tư vào đó.
Còn lại, đề khó hay dễ, giám khảo vui vẻ hay cau có thờ ơ, cái này em không thể kiểm soát được. Vì vậy đừng lo lắng quá nhiều về nó.
Quan trọng hơn, càng chuẩn bị tốt cho cái (1) thì em càng ít bị tác động bởi cái (2).
Vì vậy, ngay từ những ngày đầu ôn thi, mình đã luyện cho HV năng lực: Không bị ảnh hưởng bởi giám khảo.
Dù họ thế nào, em vẫn có thể tập trung vào câu hỏi và diễn đạt câu trả lời của mình một cách logic, tự nhiên (diễn đạt chứ không phải trả lời nhé).
Nhờ vậy, HV mình đi thi giữ được bình tĩnh và đạt được phong độ như lúc luyện tại nhà. Mình thật là vui.
Nhắn nhủ với những HV thân yêu:
Cô sẽ mang hết sức lực, hiểu biết và kinh nghiệm để giúp các em đạt được kiến thức, kỹ năng và tâm lý tốt nhất trong phòng thi.
Các em không ngại học thì cô cũng không ngại dạy.
Chúng ta cùng cố gắng nhé.
Ảnh: HV Speaking 7.5 của cô
----
Nguồn: Giảng viên Phạm Giang - Giảng viên tại IELTS Complete
----
THE “SPEAKING TEST CHALLENGE”
This morning, while scrolling through a page that reports IELTS topics, I saw a candidate sharing their experience after the Speaking test. They described it as a real “challenge” because the examiner seemed quite unfriendly.
I truly sympathize with that feeling. Candidates are already under a lot of pressure and exhaustion during the exam, so encountering an examiner who seems cold or impatient can easily double the stress. Naturally, this may affect their performance.
However, this is something that can happen in a test room.
To prepare my students for this situation, I always remind them that in life there are two types of things:
Things we can control and things we cannot control.
What students can control includes their knowledge, their test-taking skills, and their mental and physical condition on the test day. These are the things they should focus on improving.
On the other hand, whether the test questions are easy or difficult, or whether the examiner is friendly, neutral, or strict—these are things we cannot control. Therefore, there is no point in worrying too much about them.
The better prepared students are with the things they can control, the less they will be affected by the things they cannot.
From the very beginning of the preparation process, I train my students to develop the ability not to be influenced by the examiner’s attitude.
No matter how the examiner behaves, students should stay focused on the question and express their ideas clearly, logically, and naturally. The goal is not simply to answer, but to communicate their thoughts effectively.
Thanks to this mindset, many of my students are able to stay calm during the exam and perform just as well as they do during practice at home. That truly makes me happy.
To my dear students:
I will give all my effort, knowledge, and experience to help you build the strongest possible foundation of skills, knowledge, and confidence for the exam room.
If you are not afraid of learning, I will never be afraid of teaching.
Let’s keep working hard together.
Photo: A student who achieved Speaking Band 7.5 in IELTS complete
Source: Ms. Phạm Giang – Lecturer at IELTS Complete
![KIẾP NẠN SPEAKING [English below] Sáng nay mh lướt một trang report đề IELTS, thấy một bạn thí sinh thi Speaking về và t...](https://img3.schoolandcollegelistings.com/696/855/1285214466968558.jpg)
