Câu lạc bộ Mỹ thuật trường Tiểu học Chu Văn An Hà Nội

Lung linh phố mưa.

Chào năm mới 2020.

Chấm chấm và chấm.

Vui cùng mặt nạ.

Bài tập phát triển tư duy tưởng tượng và sáng tạo.

Khởi động mùa hè 2019 với các họa sĩ nhí nào.

Cảm hứng từ buổi biểu diễn hòa nhạc tại trường

Sáng tạo nghệ thuật phỏng theo phong cách trang trí của người indonexia

Để phát triển được tư duy của học sinh tiểu học có thể thực hiện bằng nhiều cách. Mỹ thuật cũng đóng vai trò to lớn trong sự phát triển toàn diện của con người nói chung và trẻ em lứa tuổi tiểu học nói riêng. Chủ đề của câu lạc bộ hôm nay là vẽ chân dung người mà em thần tượng. Để các em phát huy trí tưởng tượng, và phát triển năng lực giao tiếp, năng lực ngôn ngữ, tôi đã dùng phương pháp kể chuyện về họa sĩ thiên tài Leona da vinci. Các em đã hết sức ngạc nhiên và thán phục tài năng của họa sĩ Leona da vinci. Nhờ phương pháp này mà các họa sĩ nhí đã có những bức tranh tuyệt vời, đầy cảm xúc. Không chỉ vậy, các em còn có những câu hỏi hết sức sáng tạo, theo đúng tinh thần tò mò ham học hỏi của họa sĩ Leona da vinci. Ví dụ bạn Gia Huy lớp 2 D đã hỏi tôi là làm thế nào để họa sĩ đã nghĩ và thiết kế ra máy bay, hoặc bạn Đức Toàn thì hỏi tôi tại sao họa sĩ phải đứng lùi ra xa khi đang vẽ bức tranh. Những câu hỏi này của các em đã cho tôi thấy các em đã phát triển tư duy tốt hơn những bạn trẻ của thời những năm 80. Điều này càng khẳng định hơn vai trò của phương pháp dạy học trong thời kỳ mới, thích ứng với xu thế toàn cầu.