UniLang EngLish Center

HỌC IELTS CHỈ từ 1.700.000VND VỚI GIẢNG VIÊN CHẤT!
BẠN CÓ TIN KHÔNG?
- - -
Đến hẹn lại lên, trung tâm Luyện IELTS vì cộng đồng mở lớp mới của quý 3 - 2015. Mời các bạn xem thông tin các lớp bên dưới và đăng ký nhanh tay nhé: ⬇ ⬇ ⬇

🎉 THÔNG TIN LỚP VỠ LÒNG ~ZERO TO IELTS --------- (Đầu vào 3.0, đầu ra 4.0)
👉 Đối tượng nên học: Những bạn muốn đặt một chân vào con đường luyện thi ielts/toeic/toefl... nhưng chưa có nền tảng tốt, mất gốc nhiều và gặp nhiều khó khăn để bắt đầu
✏ Thông tin cơ bản:
+ Giảng viên: Lê Thị Hồng Tươi; ielts 7.5; kinh nghiệm giảng 5 năm
+ Lịch học 1: 18h30-20h30 các thứ 2-4 hàng tuần
+ Sĩ số lớp: 18 người
+ Thời lượng: 20 buổi
+ Địa điểm 1: D2 ngõ 93 đường Cầu Giấy - Hà Nội
+ Học phí toàn khóa: 1.700.000 VND
✏ Chi tiết hơn nữa: https://goo.gl/L2baFZ

🎉 THÔNG TIN LỚP PRE IELTS --------- (Đầu vào 4.0, đầu ra 5.0)
👉 Đối tượng nên học: Những bạn đã nắm tốt kiến thức cơ bản và muốn tạo cho mình bước đà vững chắc để luyện thi ielts chuyên sâu về sau.
✏ Thông tin cơ bản:
+ Giảng viên: Vũ Thị Kim Chi; ielts 8.0 (2012, 2014), giải nhì hsg Quốc Gia môn tiếng Anh. Tốt nghiệp ĐH Ngoại Thương 2012, Du học Anh Quốc và đã lấy bằng thạc sĩ tại Anh. Kinh nghiệm giảng 6 năm
+ Lịch học: 18h30-20h30 các thứ 2-4 hàng tuần
+ Sĩ số lớp: 15 -18 người
+ Thời lượng: 25 buổi
+ Địa điểm: D2 ngõ 93 đường Cầu Giấy - Hà Nội
+ Học phí toàn khóa: 2.400.000 VND
✏ Chi tiết hơn nữa: https://goo.gl/d318sF

🎉 THÔNG TIN LỚP BASIC IELTS ---------(Đầu vào 5.0, đầu ra 6.0)
👉 Đối tượng nên học: Những bạn có tham vọng đạt ielts thành tích cao với nền tảng khá vững vàng
✏ Thông tin cơ bản:
+ Giảng viên: Nguyễn Thị Hoài Linh; Giải Nhất HSG Quốc Gia môn tiếng Anh đồng thời đạt ielts 8.0 (năm 2013 - lớp 12). Kinh nghiệm giảng 5 năm
+ Lịch học: 18h30-20h30 các thứ 3-5 hàng tuần
+ Sĩ số lớp: 15 -18 người
+ Thời lượng: 26 buổi
+ Học phí toàn khóa: 2.400.000 VND
+ Địa điểm: D2 ngõ 93 đường Cầu Giấy - Hà Nội
✏ Chi tiết hơn nữa: https://goo.gl/U3MyK0

-----------------------------------------------------------------
PS: CHÍNH SÁCH CỦA TRUNG TÂM:
* Chính sách thưởng khuyến khích học tập cho những học viên của trung tâm:
- Thưởng học viên thi IELTS đạt 8.5: 2 triệu đ
- Thưởng học viên thi IELTS đạt 8.0: 1 triệu đ
- Thưởng học viên thi IELTS đạt 7.0 - 7.5: 100k
* Chính sách miễn giảm:
- Sinh viên thuộc diện hộ nghèo được giảm 20% học phí. Áp dụng ở tất cả các khóa học. Chỉ cần gửi ảnh chụp sổ hộ nghèo hoặc ảnh scan giấy xác nhận hộ nghèo gửi qua email: [email protected]
-----------------------------------------------------------------
Hãy đến với UniLang để tận hưởng những giây phút học IELTS hiệu quả và hào hứng với những giảng viên thân thiện và đầy nhiệt huyết của chúng tôi các bạn nhé!
- - -
Liên hệ để được giải đáp thắc mắc:
Page: https://www.facebook.com/UniLangEnglish
Email: [email protected]
SĐT: 01649. 611.792 (24/24)

UniLang - trung tâm luyện ielts chất lượng - giá tốt nhất

NHỮNG LỖI THƯỜNG GẶP TRONG IELTS wRITING!
Mình để ý là khi viết IELTS Writing các bạn hay mắc phải một số lỗi ngữ pháp nhất định và bị trừ điểm rất đáng tiếc. Để hạn chế điều này, mình gợi ý bạn có thể tham khảo một số tài liệu sau:
1) Sách COMMON MISTAKES AT IELTS INTERMEDIATE
Cuốn sách này chỉ ra những sai lầm hay gặp mà các bạn thí sinh thường mắc phải trong kỳ thi IELTS (ví dụ như sai lầm khi dùng "the,a,an", các lỗi sai khi miêu tả biểu đồ ở task 1...) và cách làm thế nào để tránh chúng. Sách viết đơn giản nhưng rất hay và hữu dụng. Recommend cho các bạn mới ôn luyện IELTS
Link download:
http://www.mediafire.com/view/0r6d80dydp0s179/Common%20Mistakes%20at%20IELTS%20Intermediate.pdf

2) Sách: COMMON MISTAKES AT IELTS ADVANCED
Link download:
http://www.mediafire.com/view/r4aue6q6au2sddt/EBTA-Common_Mistakes_IELTS_Advanced.pdf

CHÚC CÁC BẠN HỌC TỐT NHÉ

CÂU CHUYỆN THÚ VỊ VỀ VIỆC HỌC TIẾNG ANH!
Nhiều người học tiếng Anh một thời gian là tiến bộ, nhưng có những bạn học mãi mà vẫn dậm chân tại chỗ. Bạn có biết tại sao không? Hãy xem clip sau về Evan và Laura để biết nguyên nhân nhé!
https://www.youtube.com/watch?v=h5EUiynbEp4&list=PL49yT3SA6he8ZKLbdnf02W4yQTD7-VMXE
CHÚC CÁC BẠN HỌC TIẾNG ANH MAU TIẾN BỘ!

BẠN ĐÃ BIẾT GÌ VỀ GIỌNG ANH- ANH, ANH-MỸ, ANH- ÚC??

Anh Anh, Anh Úc, Anh Mỹ là 3 accent mà thí sinh IELTS thường hay bắt gặp nhất. Thường xuyên vào những site dưới đây , sẽ giúp đôi tai của bạn dần quen với những accent này.
==================================================
-GIỌNG ANH ÚC

http://www.elllo.org/study/australia/english_2004.htm
https://www.youtube.com/user/communitychannel
http://legacy.australianetwork.com/learningenglish/
==================================================
-GIỌNG ANH ANH

http://teacherluke.co.uk/
http://britishaccentpodcasts.podomatic.com/
http://learnenglish.britishcouncil.org/en/listen-and-watch
===================================================
-GIỌNG ANH MỸ

http://www.5minuteenglish.com/listening.htm
http://learningenglish.voanews.com/
https://edition.englishclub.com/category/listening-news/

CHÚC CÁC BẠN LUYỆN GIỌNG THẬT TỐT NHÉ

NGỮ PHÁP ĐÚNG KHÔNG CÓ NGHĨA LÀ CÂU SẼ ĐÚNG

Khi học IELTS, có một thực tế đáng buồn mà không phải ai cũng nhận ra và cảnh giác khi làm bài viết IELTS. Đó là sự không cân bằng giữa việc sử dụng ngữ pháp, từ vựng và nghĩa của câu. Nói cách khác, có rất nhiều người học chú trọng hóa ngữ pháp và từ vựng nhưng lại không để ý đến nghĩa của câu có logic, diễn đạt đúng ý của mình hay không. Hậu quả là ngữ pháp thì đúng nhưng ý nghĩa của câu lại hoàn toàn sai lệch nên bài viết bị trừ điểm rất nặng ờ phần Coherence/Logic. Cả nhà LIKE/SHARE mạnh cho nhiều bà con tránh nhé.

1) One of the greatest disadvantages of studying abroad is finance.
2) Finance is one of the greatest disadvantages of studying abroad.
Khi viết cấu trúc câu ở trên, người viết sử dụng đúng ngữ pháp vì câu có chủ ngữ, vị ngữ, dùng số nhiều sau ‘one of the’ và dùng V-ing sau giới từ ‘of’. Đây là một cấu trúc rất phổ biến được dùng trong dạng bài Advantages-Disadvantages nên nhiều người cứ thế học thuộc và cho vào bài như 1 công thức.

Tuy nhiên, hãy nhìn lại câu và dành thời gian để ý đến ý nghĩa của câu thì mới thấy tại sao giám khảo lại ‘lắc đầu’ khi nhìn những câu kiểu này.

Chủ ngữ của câu nói về ‘disadvantage’ của việc ‘studying abroad’. Vị ngữ dùng trong câu là ‘finance’. Nói cách khác, câu trên có ý ‘disadvantage’ là ‘finance’. Nghe thì có vẻ xuôi tai nhưng chỉ cần dùng logic là sẽ biết ngay vị ngữ và chủ ngữ hoàn toàn không khớp nhau.

‘Finance’ là danh từ chỉ ‘tài chính’. Bàn thân từ ‘finance’ không phải là một ‘disadvantage’ vì ‘tài chính’ chỉ lien quan đến việc có bao nhiêu tiền nhưng không thể hiện được ý ‘tài chính’ nhiều hay ít. Tài chính ổn định thì sẽ là ‘advantage’ còn tài chính hạn hẹp mới là ‘disadvantage’.

Chính vì thế mà người viết không thể dùng từ ‘finance’ cùng với ‘disadvantage’. Thay vào đó, người viết cần cụ thể hóa như sau:
3) One of the greatest disadvantages of studying abroad is the financial burden that it imposes on students.

Trong câu trên, phần vị ngữ dùng cụm từ ‘financial burden’ = gánh nặng tài chính là 1 ‘disadvantage’ thì câu mới chuẩn cả về ngữ pháp lẫn mặt ý nghĩa/logic.

Biết cách viết câu đúng cả về mặt ngữ pháp lẫn logic là 1 kĩ năng rất quan trọng mà người viết cần có. Kĩ năng này cũng sẽ giúp người viết cẩn thận và suy nghĩ logic hơn.

CHÚC CÁC BẠN HỌC VÀ ÔN THI TỐT

[Định hướng IELTS] Khi nào nên TỰ HỌC, khi nào nên ĐI HỌC Trung tâm?

Đây là một câu hỏi thường xuyên mình được hỏi, và mình tin rằng đó cũng là câu hỏi mà những bạn mới học IELTS thường băn khoăn. Hôm nay mình sẽ giúp các bạn “gỡ rối tơ lòng” nhé.

Mình thấy một số bạn khi đưa ra lời khuyên đại khái như “Cứ tin mình đi, mình 8.0, mình làm được, bạn cũng làm được” hay “ cứ đọc sách A, thực hành sách B đi, sau 6 tháng, chắc chắn sẽ được 7.0”. Mình cho rằng những lời khuyên này có xu hướng hơi chủ quan và thật sự không phải phù hợp cho tất cả mọi người. Mình sẽ giải thích tại sao lại như vậy ở đoạn tiếp theo nhé.

Một điều dễ thấy là những bạn đưa ra lời khuyên như vậy dù có ý tốt chia sẻ thông tin nhưng lại chưa thật sự hiểu về bạn-một người đang lúng túng trước đại dương thông tin. Các bạn này chưa biết hiện tại trình độ của bạn đang ở đâu, khả năng học ngôn ngữ của bạn nhanh hay chậm (vì có người có khiếu học ngôn ngữ, có người không có khiếu), phương pháp học phù hợp với bạn, và mục đích học của bạn để làm gì (vì có khi bạn cần gấp trong 6 tháng chẳng hạn, trong khi quá trình tự học đó tốn hàng năm). Và như vậy, các bạn đó hi vọng công thức thành công của bản thân + sự nhiệt tình tư vấn sẽ hỗ trợ được bạn, nhưng thực tế là mỗi cây mỗi hoa, mỗi nhà mỗi khác, không có áp dụng chung 1 phương pháp cho tất cả mọi người được. Về cơ bản, bạn mới là người phải hiểu bản thân và đưa ra quyết định cho chính mình.

Vậy bạn phải quyết định dựa trên những yếu tố nào?

I. Khi nào nên TỰ HỌC?
Điều đầu tiên, mình luôn khẳng định được là IELTS có thể tự học được, vì bản thân mình cũng là người tự học, và rất nhiều bạn tự học và đạt điểm rất cao. TUY NHIÊN, vì học IELTS là một quá trình khổ luyện, các bạn cần có những yếu tố sau:

• Có nền tảng nhất định về tiếng Anh

• Biết cách tự học (có khả năng tự nghiên cứu cách học phù hợp, biết được điểm yếu của bản thân, BIẾT ĐƯỢC BẢN THÂN CẦN PHẢI HỌC CÁI GÌ để tiến bộ và đạt Target)

• Có thời gian tìm hiểu và nghiên cứu (nghĩa là không cần phải thi gấp, vì nhiều bạn cần thi IELTS sau 6-9 tháng chẳng hạn)
Với những yếu tố trên, bạn hoàn toàn có thể tự học ở nhà để tiết kiệm chi phí, và khi bạn tự học, bạn sẽ hiểu được rất sâu và nhớ được rất lâu.

II. Khi nào nên ĐI HỌC
Ngược lại, những bạn khi thấy mình có những yếu tố sau, thì nên đi học:

• Nền tảng về tiếng Anh rất yếu: vì bạn quá yếu, bạn chưa nắm được cơ bản của tiếng Anh, bạn cần một người hỗ trợ bạn để bạn không tốn thời gian vô ích, và nhất là không cảm thấy chán nản.

• Không thể tự học: vì bạn không thể tự sắp xếp được mình cần phải học cái gì. Việc cứ lấy sách ra học mà không biết phải ghi nhớ cái gì sẽ không mang lại ích lợi gì cả.

• Có thể tự học nhưng cần thi gấp: Việc tự học thường tốn nhiều thơi gian để nghiên cứu từ giáo trình, kỹ thuật làm bài và thường sẽ không có người hướng dẫn sửa bài Writing cũng như Speaking chọ bạn. Như vậy sẽ rất tốn thời gian và tốc độ tiến bộ rất chậm. Nếu bạn cần ngay chứng chỉ để đi du học trong 6 tháng – 1 năm tới, thì tự học sẽ là một quyết định tồi, vì nó sẽ là cản trở kế hoạch của bạn.

III. Dấu hiệu để bạn quyết định Tự học hay Đi học
Đây chỉ là những dấu hiệu tương đối giúp bạn dễ dàng quyết định hơn mà thôi:
• Lấy Sách IELTS Cambridge cuốn 8 hay 9 ra. Chọn 1 bài Test bất kỳ, nếu số câu đúng của Listening + Reading < 40, thì bạn nên đi học; nếu > 40 thì bạn có nền tảng khá để tự học.

• Vào web Simon IELTS nghiên cứu cách làm Writing và Speaking, nếu sau 1 tuần miệt mài nghiên cứu, bạn vẫn chưa hiểu được cấu trúc Writing Task 1 và Task 2, bạn không biết mình phải làm gì để cải thiện kỹ năng viết, thì đó là dấu hiệu bạn nên đi học.

• Ngoài ra, những bạn không biết mình phải làm gì, cũng không biết cách nghiên cứu, chắt lọc thông tin từ Google, Facebook hay diễn đàn, thì tốt nhất là nên đi học để tránh trường hợp “tẩu quả nhập ma”.

Hi vọng qua bài này, các bạn có thể đưa ra được quyết định cho bản thân mình nhằm tiết kiệm chi phí, và hơn hết là tiết kiệm được thời gian và tinh thần nhiệt huyết dành cho việc học IELTS nhé.

Chúc các bạn học tốt.

LINK TẢI BỘ ĐỀ 4 KỸ NĂNG IELTS SIMULATION TEST ^^

Đây là tuyển tập 10 đề thi khá khó và cũng tương đối sát với kì thi IELTS. Tớ đã dành thời gian làm một số bài đọc và nghe trong cuốn này. Đánh giá chủ quan là:

Reading: Tương đối dễ. Bạn nào mà làm bộ CAM được tầm 6.5 - 7.0 rồi, thì sang bộ này sẽ cảm thấy khá là thoải mái. Số lượng câu hỏi “tricky” không nhiều lắm, nên chắc sẽ không làm các bạn nản nhiều đâu

Listening: Khó. Đặc biệt là Section 3 và section 4. Tốc độ nói khá nhanh. Tuy nhiên, so với cuốn A book for IELTS, thì Listening cuốn này không khó bằng

LINK TẢI

File PDF:
http://www.mediafire.com/download/ibocjxo3pq3650j/ielts+simulation+tests.pdf

File MP3:
http://www.mediafire.com/download/xryi8463hb88gbv/ieltssimulationmp3.zip

LÀM SAO ĐỂ CÓ THỂ SUY NGHĨ BẰNG TIẾNG ANH???

I. VẤN ĐỀ
Một vấn đề phổ biến của người học tiếng Anh là trước khi nói hay viết 1 điều gì đó, chúng ta thường hay nghĩ bằng tiếng Việt, sau đó mới dịch sang tiếng Anh. Điều này dẫn đến 2 hệ quả:

1. Chúng ta sẽ phản ứng chậm trong Speaking, vì quá trình nói của chúng ta tốn thêm 1 khâu “phiên dịch”. Và chúng ta sẽ cứ “ờ…. ờ… ờ” khi nói.

2. Ngôn ngữ chúng ta sử dụng không chính xác. Học ngôn ngữ là học cả văn hóa, mỗi ngôn ngữ có cách biểu đạt hoàn toàn khác nhau. Nếu chúng ta dịch theo cấu trúc ngữ pháp tiếng Việt, thì câu tiếng Anh của chúng ta sẽ không tự nhiên, thậm chí vô nghĩa như ảnh đính kèm. Thật kinh khủng phải không các bạn?

II. VẬY CHÚNG TA PHẢI LÀM GÌ?
Bước 1: Học từ vựng (xong bước này chúng ta sẽ có từ vựng ở dạng Inactive, nghĩa là đọc và nghe thì chúng ta hiểu, nhưng viết và nói thì chưa được)

Điều đầu tiên là chúng ta phải học từ vựng. Chúng ta phải học đúng cách người bản xứ dùng (cách mà họ cảm thấy chính xác và tự nhiên, chứ không phải là tiếng bồi dù họ hiểu nhưng không có tự nhiên và nghe rất … chuối chiên)

Vd: Tôi làm nghiên cứu về gạo.
Câu đúng: I conduct a research on rice.
Câu sai: I make a research about rice. (câu này do thói quen dịch từ tiếng Việt sang tiếng Anh)
Như các bạn thấy, “research” thì phải dùng “conduct/do/carry out” chứ không phải là “make”, và giới từ đúng phải là “on/in” chứ không phải là “about”.

Bước 2: Luyện cho nhuần nhuyễn
Sau khi bạn đã biết cụm từ “conduct a research”. Bạn hãy luyện nói, lặp đi lặp lại thật nhiều lần (20 lần mỗi ngày trong 1 tuần chẳng hạn) để cho chúng ta quen miệng. Khi đụng đến “research”, chúng ta sẽ có phản xạ nghĩ ngay đến “to conduct a research on something”

Bước 3: Ứng dụng trong bài tập hàng ngày (giai đoạn này biến từ vựng của bạn thành Active, nghĩa là bạn dùng nó được)
Bạn có thể tự đặt câu (nhiều câu khác nhau) hay tập trình bày về chủ đề “research”. Từ đó, não của bạn đã tiếp nhận được nó. Từ giờ trở đi, khi nhắc đến “research” bạn sẽ nhớ ngay đến “conduct a research on something”. Và như thế, bạn đã suy nghĩ được bằng tiếng Anh rồi đó.

PS: Mọi thứ đều cần thời gian, bạn phải kiên nhẫn và tích góp từ từ nhé.. Chúc các bạn thành công!

TỔNG HỢP ĐỀ THI THẬT SPEAKING, WRITING 2014-2015

Mọi người down về tham khảo nhé

1. IELTS SPEAKING ACTUAL TEST FEB,JAN,MAR 2015
http://www.mediafire.com/view/c9asi73vnkxo7ks/IELTS_Speaking_Actual_Tests_2015.pdf

2.IELTS SPEAKING ACTUAL TEST 8-12/2014:
http://www.mediafire.com/view/dlsbscp3i2jxhpf/IELTS_Speaking__Actual_Tests_8-12-2014.pdf

3. IELTS WRITING ACTUAL TEST 2015
http://www.mediafire.com/view/64mgrvbes4s5j1p/%C4%90%E1%BB%80_THI_IELTS_WRITING_2015-FULL.pdf

4. IELTS WRITING ACTUAL TESTS 2014
http://www.mediafire.com/view/7qyou14f6x7bmwj/%C4%90%E1%BB%80_THI_IELTS_WRITING_2014-FULL.pdf

CHÚC MỌI NGƯỜI HỌC VÀ THI TỐT

“NHẬN DIỆN” 3 LỖI SAI THƯỜNG GẶP TRONG WRITING VÀ CÁCH GIẢI QUYẾT TỪNG LỖI SAI MỘT

I.Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ
Lỗi sai này không chỉ phổ biến ở những bài band 4.0 -5.0 mà thậm chí ngay cả những bài điểm từ 7.0 trở lên, người chấm vẫn thường xuyên bắt gặp. Có 2 lý do giải thích cho điều này. Đó là thật sự người viết chưa hiểu rõ thế nào “sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ”, nên không biết động từ phải thêm “s”, “es” hoặc để nguyên dựa vào chủ ngữ đứng trước nó. Hai là do nhiều khi người viết “ nhập tâm” quá, nên vô tình họ không nhận ra câu mình đang viết bị “dính” lỗi sai về sự hòa hợp giữa động từ và chủ ngữ hoặc typing quên thêm “s”.

Ví dụ: A number of vacancies in my branch has been filled up by high-profile employees ( A number of + N số nhiều + V phải ở dạng số nhiều)

CÁCH GIẢI QUYẾT: Ngoài việc cần nắm vững các cấu trúc cơ bản luôn yêu cầu S phải hòa hợp với V như các thì , bạn nên ghi nhớ các trường hợp S là những từ, cụm từ chỉ số lượng như “ Each of”, “Every of”, “ Propotion of”, “ The number of”, “ A number of”, “ The majority”, “ The Majority of”. Nhìn có vẻ giống nhau nhưng chúng khác nhau rất nhiều đấy nhé.
.....................................................................................................
II. Lỗi khái quát hóa
Lỗi này hiểu nôm na là bài văn của bạn có trình bày một ý nào đó, nhưng thay vì “chi tiết” hóa nó bằng một số liệt kê, dẫn chứng, ngay lập tức bạn nhảy sang một ý khác. Điều này sẽ khiến examiner đặt một dấu chấm hỏi lớn rằng “ Anh đề cập điều này nhằm mục đích gì khi không nói rõ hơn về chúng?”.

Ví dụ: " Unfortunately, shools have not changed much along side with the development of the World. In stead of progressing, they are more likely to keep the traditional subjects, some of them are neither useful nor practical in this changing world." ( Bỏ qua một số lỗi sai về mặt ngữ pháp, đoạn văn này đã show ra một lỗi khái quát hóa. Cụ thể là đoạn “ keep the traditional subjects”, tác giả chỉ nói chung chung, chứ không cụ thể hóa đó là những môn học gì )

CÁCH GIẢI QUYẾT: Nên nhớ văn phong academic yêu cầu cao về sự chặt chẽ, rõ ràng trong lối diễn đạt, triển khai ý, nên muốn sử dụng một ý nào đó trong bài viết, hãy đảm bảo là bạn sẽ trình bày nó.
...........................................................................................................
III. Dùng “absolute words”
Chúng ta vẫn thường hay nghe những kết luận, nhận xét như thế này khi trao đổi, tranh luận với mọi người : “Đâu phải lúc nào trường hợp này cũng đúng đâu”, “ Không ai xấu hoàn toàn và không ai tốt hoàn toàn”. Tương tự như vậy, khi viết Task I hay Task II, bạn đừng sử dụng những tính từ hay đại từ chỉ số lượng tuyệt đối như “ absolutely”, “ extremely, “ perfect”, “ all”, “all of”….., vừa làm cho bài viết của bạn thiếu khách quan và ngôn ngữ lên gân quá mức.

Ví dụ: Industrialization plays extremely vital role in making our lives more progressive ( Trạng từ extremely khiến câu văn rất “lên gân” )

CÁCH GIẢI QUYẾT : Đơn giản là bạn không đưa chúng vào bài viết. Thế thôi!

CHÚC CÁC BẠN HỌC VÀ THI TỐt

3 LÝ DO LISTENING STRATEGY FOR IELTS LÀ MỘT CUỐN LUYỆN NGHE RẤT TỐT

Nếu để chon một cuốn sách luyện nghe trong vòng 3 tháng, thì Listening Strategy For IELTS là một gợi ý không tồi. Này nhé:
-Sách chia ra các câu hỏi, bài tập theo dạng. Phần đầu cuốn sách là một loạt bài tập spelling các con số, chữ cái – dạng bài bạn thường gặp trong Section 1.
- Sách cover những kiểu câu hỏi thường gặp trong đề thi Listening cùng với các tips hữu ích.
- Phần cuối là các bài test với 40 câu hỏi như đề thi IELTS thật.
LINK TẢI:
http://www.mediafire.com/download/c06jaed3lfjkq31/Listening+Strategies+for+IELTS.zip

THÊM 5 TRANG WEB TIẾNG ANH HAY ƠI LÀ HAY CHO CẢ NHÀ NÈ!!!

---> Đây không hẳn là những trang web báo chí tin tức, đưa tin vê các sự kiến , mà là những site viết về các chủ đề chúng ta thường xuyên đối diện, bắt gặp hàng ngày trong đời sống. Bạn sẽ được đọc rất nhiều bài viết hay, tích lũy được nhiều từ vựng academic và đặc biệt là những giải pháp, gợi ý cho những vấn đề bạn đang gặp phải mà đôi khi vì một lý do nào đó, bạn vẫn chưa tìm được lời đáp.

http://www.inc.com/
http://www.success.com/
http://www.elitereaders.com/
http://www.elephantjournal.com/
http://www.businessinsider.com/