ScienceX Lab

The New Year is here! Look ahead, embark on the road to success. May you have a great journey to your destination! Happy 2024.

Năm mới đến rồi! Tìm kiếm và theo đuổi con đường đến với thành công thôi nào! Chúc mọi người có một hành trình chinh phục mục tiêu đầy ý nghĩa. Happy 2024!

LEONARDO DA VINCI và QUẢ TRỨNG GÀ

Leonardo da Vinᴄi được biết đến là một danh hoạ nổi tiếng. Ngoài ra, ông là một nhà điêu khắᴄ, nhà phát minh, báᴄ ѕĩ, nhà giải phẫu, triết họᴄ gia… Tài năng ᴄủa Leona là điều không thể ᴄhối ᴄãi và các tác phẩm của ông không chỉ đơn giản là bức họa, chúng còn nhiều ẩn số mà đến nay chúng ta vẫn đang tìm hiểu 🔎

Chuуện kể rằng khi Leonardo lên 14, ᴄha quyết định ᴄho ᴄậu theo họᴄ nhà điêu khắᴄ nổi tiếng Veroᴄᴄhio. Trong lần gặp mặt đầu tiên, Veroᴄᴄhio đã bảo Leonardo ᴄho хem những bứᴄ hoạ ᴄậu từng ᴠẽ. Sau khi хem хong, người thầу giáo đã nói: “Vẽ tranh phải họᴄ từ những điều ᴄơ bản nhất.” Ngàу ѕau đó, Veroᴄᴄhio không dạу Leonardo những lý thuуết hội hoạ haу phương pháp ᴠẽ tranh nào. Ông ᴄhỉ đưa ᴄậu họᴄ trò nhỏ một quả trứng gà ᴠà уêu ᴄầu ᴄậu ᴠẽ quả trứng đó.

Nghe lời thầу, Leonardo ᴄhăm ᴄhú ᴠẽ quả trứng. Veroᴄᴄhio không dạу thêm điều gì ѕuốt một thời gian dài ѕau đó, ᴄhỉ уêu ᴄầu ᴄậu ᴠẽ trứng. Dù rất ᴄhăm ᴄhỉ nhưng Leonardo ᴄũng không khỏi ᴄhán nản. Một ngàу nọ ᴄậu bèn hỏi thầу: “Thưa thầу, ᴠì ѕao thầу lại muốn ᴄon ᴠẽ trứng gà?”. Veroᴄᴄhio từ tốn hỏi: “Sao ᴠậу, ᴄon không muốn ᴠẽ quả trứng nữa à?”

Leonardo đáp: “Ngàу nào ᴄũng ᴠẽ trứng gà thì ᴄó táᴄ dụng gì ạ?”

Thầу giáo Veroᴄᴄhio mới ᴄhỉ ᴠào những quả trứng ᴠà nói: “Hãу quan ѕát thật kỹ. Trứng gà ᴄó quả to, quả nhỏ, ᴄó quả nhọn, quả thì tròn hơn. Trong ᴠạn quả trứng không thể ᴄó hai quả giống nhau. Thậm ᴄhí ᴄùng một quả trứng nhưng nếu nhìn từ những góᴄ độ kháᴄ ѕau ѕẽ ᴄó nhiều phiên bản kháᴄ nhau. Ánh ѕáng nhiều haу ít ᴄũng khiến màu ѕắᴄ trứng thaу đổi. Vẽ trứng đâu ᴄó dễ. Con họᴄ ᴠẽ mà không khổ luуện ѕao ᴄó thể làm nên ᴄhuуện?”

Sau lời ᴄhỉ dạу ᴄủa thầу, ᴄậu bé Leonardo không hỏi gì thêm ᴠà tiếp tụᴄ ᴠẽ trứng gà.

Rốt ᴄuộᴄ, quả trứng gà nhỏ bé đã dạу Leonardo da Vinᴄi điều gì?

Sự chăm chỉ, kiên nhẫn, quan sát thật tỉ mỉ và chi tiết 💪💪💪
Vì ѕao Veroᴄᴄhio không dạу Leonardo điều gì kháᴄ ngoài ᴠẽ trứng. Có thể thấу ᴠị thầу giáo nàу muốn thử tháᴄh tính kiên trì ᴄủa ᴄậu họᴄ trò nhỏ. Với ᴄon mắt tinh tường ắt hẳn ông đã biết Leonardo ᴄó tài hội hoạ ѕau khi хem những bứᴄ tranh ᴄậu ᴠẽ. Bài họᴄ ᴄần thiết đầu tiên ᴄho ᴄậu không phải là một kỹ thuật ᴠề tranh mà là một đứᴄ tính.

Bài họᴄ nàу đã giúp Leonardo thựᴄ hiện rất nhiều táᴄ phẩm lớn ѕau nàу và cũng giúp ông thành công trong các lĩnh vực khác như giải phẫu, điêu khắc. Nhiều bứᴄ hoạ ᴠà ᴄông trình nghiên ᴄứu ᴄủa ông mất nhiều năm trời để hoàn thành. Danh hoạ đã mất đến 10 năm để hoàn thiện bứᴄ Mona Liѕa. Nếu không ᴄó tính kiên trì, ᴄó lẽ Leonardo đã không thể tạo nên một táᴄ phẩm để đời như ᴠậу.

Trên thực tế, Leonardo không chỉ thành công trong lĩnh hội họa mà còn thành công trong nhiều lĩnh vực khoa học khác. Hãy cùng ScienceX tìm hiểu trong những bài viết sau nhé!

Giáo dục STEAM đề cao đến việc hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho người học. Trong mỗi bài học theo chủ đề STEAM, học sinh được đặt trước một tình huống có vấn đề thực tiễn cần giải quyết liên quan đến các kiến thức khoa học. Để giải quyết vấn đề đó, học sinh phải tìm tòi, nghiên cứu những kiến thức thuộc các môn học có liên quan đến vấn đề (qua sách giáo khoa, học liệu, thiết bị thí nghiệm, thiết bị công nghệ) và sử dụng chúng để giải quyết vấn đề đặt ra.

Với phương châm " Learning by Doing" , chúng tôi tin rằng thực học qua thực làm là cách hiệu quả nhất để người học có thể hiểu sâu về kiến thức được cung cấp.

Các vị phụ huynh có thể tham khảo thêm các khóa học STEAM với nhiều chủ đề khác nhau do chính các thầy cô của ScienceX biên soạn.
------------------------------------------------
ScienceX - LEARNING BY DOING
Mọi thông tin chi tiết vui lòng liên hệ
: 0386083340
: 27 Hoàng Văn Thái, Khương Mai, Thanh Xuân, Hà Nội, Việt Nam
: [email protected]

Hiểu rõ về quyết định đưa STEAM vào chương trình học mới của Bộ Giáo Dục 🇻🇳🇻🇳🇻🇳

Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (gọi tắt là Chương trình 2018, hay CTGDPT 2018) là chương trình định hướng giáo dục và đào tạo cho mọi cấp học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam ban hành ngày 26 tháng 12 năm 2018 theo thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT về "ban hành chương trình giáo dục phổ thông".

Là một chương trình giáo dục được xây dựng theo hướng mở, lấy người học làm trung tâm, chương trình giáo dục phổ thông mới cho phép địa phương chủ động trong việc triển khai kế hoạch giáo dục theo định hướng giáo dục trên địa bàn mình, cũng như tạo điều kiện những nhà biên soạn sách và người dạy phát huy được tính chủ động của họ.

Ngoài nguyên lý giáo dục nền tảng bao gồm "học đi đôi với hành", "lý luận gắn liền với thực tiễn", "giáo dục ở nhà trường kết hợp với giáo dục ở gia đình và xã hội", chương trình còn chịu ảnh hưởng từ triết lý giáo dục "học để biết – học để làm – học để chung sống – học để tự khẳng định mình" do Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa Liên Hợp Quốc đề xướng, cũng như mô hình giáo dục STEM – một mô hình giảng dạy dựa trên ý tưởng trang bị cho người học những kiến thức, kĩ năng liên quan đến các lĩnh vực khoa học (science), công nghệ (technology), kỹ thuật (engineering), toán học (mathematics) dưới hình thức tiếp cận liên môn (interdisciplinary). Từ đó, giáo viên kết nối kiến thức trong môi trường giáo dục với xã hội nhằm nâng cao hứng thú và phát triển năng lực, phẩm chất cho người học.

GS. TSKH Đỗ Đức Thái, thành viên Ban Phát triển CT GDPT tổng thể, Chủ biên CT môn Toán cho biết, khi áp dụng STEM, chúng ta được nhiều thứ.

Thứ nhất, giáo dục STEM là phương thức giáo dục tích hợp theo cách tiếp cận liên môn (interdisciplinary) và thông qua thực hành, ứng dụng. Thay vì dạy bốn môn học như các đối tượng tách biệt và rời rạc, STEM kết hợp chúng thành một mô hình học tập gắn kết dựa trên các ứng dụng thực tế. Qua đó, học sinh vừa học được kiến thức khoa học, vừa học được cách vận dụng kiến thức đó vào thực tiễn.

Thứ hai, giáo dục STEM đề cao đến việc hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho người học. Trong mỗi bài học theo chủ đề STEM, học sinh được đặt trước một tình huống có vấn đề thực tiễn cần giải quyết liên quan đến các kiến thức khoa học. Để giải quyết vấn đề đó, học sinh phải tìm tòi, nghiên cứu những kiến thức thuộc các môn học có liên quan đến vấn đề (qua sách giáo khoa, học liệu, thiết bị thí nghiệm, thiết bị công nghệ) và sử dụng chúng để giải quyết vấn đề đặt ra.

Thứ ba, giáo dục STEM đề cao một phong cách học tập mới cho người học, đó là phong cách học tập sáng tạo. Đặt người học vào vai trò của một nhà phát minh, người học sẽ phải hiểu thực chất của các kiến thức được trang bị; phải biết cách mở rộng kiến thức; phải biết cách sửa chữa, chế biến lại chúng cho phù hợp với tình huống có vấn đề mà người học đang phải giải quyết.

------------------------------------------------
ScienceX - LEARNING BY DOING
Mọi thông tin chi tiết vui lòng liên hệ
: 0386083340
: 27 Hoàng Văn Thái, Khương Mai, Thanh Xuân, Hà Nội, Việt Nam
: [email protected]

[HUST ROBOT ARENA x SCIENCEXLAB]
__________

Nằm trong chuỗi hoạt động Ngày hội STEM Quốc gia, cuộc thi HUST ROBOT ARENA nhằm thúc đẩy phong trào học tập nghiên cứu STEM, tạo ra một sân chơi hấp dẫn và lần toả niềm đam mê robot cũng như là nghiên cứu khoa học cho học sinh, sinh viên và các bạn trẻ đam mê công nghệ.
ScienceX Lab tự hào là đơn vị đồng hành và hỗ trợ HRA về mặt chuyên môn, cũng như về mặt truyền thông trong suốt quá trình cuộc thi diễn ra.

Hiện nay, cuộc thi đang đi đến những giây phút cuối của chặng đường, hay cùng ScienceX Lab tham dự Ngày hội STEM Quốc gia để chiêm ngưỡng màn thì đấu đầy nhiệt huyết tại Đấu Trường Robot Bách Khoa Hà Nội nhé!!
Xin chúc tất cả các đội thi bình tĩnh, tự tin, sẵn sàng chinh phục ngôi vị quán quân của cuộc thi!
__________
ScienceX - LEARNING BY DOING
Mọi thông tin chi tiết vui lòng liên hệ
📞: 0386083340
📌: 27 Hoàng Văn Thái, Khương Mai, Thanh Xuân, Hà Nội, Việt Nam
📧: [email protected]

[VIETNAM STEM FESTIVAL 2023 - SCIENCEX VIETNAM]
__________

ScienceX Vietnam là đơn vị cung cấp các chương trình trải nghiệm khoa học và các bộ KIT thực hành STEAM, các chương trình được xây dựng dựa trên cơ sở khoa học dành cho thế hệ tiếp theo (NGSS) và theo các mục tiêu phát triển bền vững của Liên hợp quốc.

Với mô hình một phòng thí nghiệm trung tâm, ScienceX phát triển các nội dung khoa học trong 4 lĩnh vực:
👉 Điện – điện tử
👉 Khoa học sự sống
👉 Khoa học Trái Đất và Môi trường
👉 Vật lý và thiên văn học

Tổ chức gồm 3 hoạt động chính:
👉 Các chương trình Workshop
👉 Các khóa học STEAM
👉 Chương trình dã ngoại trải nghiệm thực tế kết hợp STEAM
__________

🔥CÁC HOẠT ĐỘNG TẠI GIAN HÀNG CỦA SCIENCEX
👉 Không gian trưng bày các sản phẩm, thiết bị khoa học và công nghệ: trải nghiệm một trong số các quy trình kỹ thuật vận hành máy móc để tự mình tạo ra các sản phẩm khoa học.
👉 Các trạm thử thách khoa học:
- Trạm giải mã: mật mã khối vuông, trò chơi tháp Hà Nội, cầu Davinci,..
- Trạm trải nghiệm: lọ ma thuật, mã morse, quan sát một só mẫu dưới kính hiển vi,..

🔜 Hãy đến tham dự Ngày hội STEM Quốc gia 2023 được tổ chức vào ngày 08/10/2023 tại Đại học Bách Khoa để được tham quan các gian hàng trưng bày, triển lãm và tham gia những hoạt động, thử thách STEM vô cùng thú vị.
__________
ScienceX - LEARNING BY DOING

Mọi thông tin chi tiết vui lòng liên hệ
📞: 0386083340
📌: 27 Hoàng Văn Thái, Khương Mai, Thanh Xuân, Hà Nội, Việt Nam
📧: [email protected]

[TRUNG THU VÀ KHOA HỌC VỀ ÁNH SÁNG]
__________

Từ xưa tới nay, Tết Trung thu của của các bé thiếu nhi đã gắn liền với hình ảnh rước đèn phá cỗ. Vậy đã bao giờ bạn tự hỏi làm thế nào để tạo ra một chiếc đèn lồng chưa?

Hãy đăng ký tham gia cùng ScienceX buổi Workshop vào cuối tuần này để khám phá các thí nghiệm liên quan đến ánh sáng và tự tay chế tạo cho mình một chiếc lồng đèn xinh xắn để đón Trung Thu sắp tới nhé!
__________

📌 Chương trình STEAM Innovation Workshop 2023
🔖Thời gian: 9h - 11h thứ 7 hàng tuần
🔖Địa điểm: 103K2 Ngõ 48 Tạ Quang Bửu, Hà Nội ( Đông Tây Cafe-Sách)

👉 Hãy nhanh tay đăng ký để tham gia workshop!

"Education isn't something you can finish."

-- Isaac Asimov (1920 - 1992) --

Chất chỉ thị Acid-Base
Màu sắc hoa cẩm tú cầu phụ thuộc vào độ pH của đất

——————————
ScienceX - LEARNING BY DOING!
🌐 Website: www.sciencex.vn

Hãy nhìn này! Bộ ngón chân giả bằng gỗ 3.000 năm tuổi được phát hiện trên xác ướp Ai Cập.
Các nhà nghiên cứu cho rằng ngón chân này là một trong những thiết bị y tế cổ nhất thế giới.
Nghiên cứu phát hiện rằng ngón chân gỗ này được sửa chữa vài lần. Dựa trên công trình tỉ mỉ của lăng cổ, các nhà nghiên cứu đã xác định được người đeo nó - con gái của một vị linh mục. Cô ấy muốn ngón chân trông thật tự nhiên và thoải mái khi mang.
Lăng kính đầu thời kỳ Sắt được tìm thấy tại một ngôi mộ bên trong nhà nguyện chôn cất cũ tại đồi nghĩa địa Sheikh Abd el-Qurna, phía tây Luxor, Ai Cập.
Có thể thấy rằng từ xa xưa, con người chúng ta đã có những phát minh y tế nhằm phục vụ cho cuộc sống của chính mình, giúp chất lượng cuộc sống trở nên tốt hơn. Gần đây, ScienceX cũng tổ chức thành công workshop " Cánh tay sinh học kỹ thuật" giúp các bạn nhỏ hiểu được cơ chế hoạt động của nó và lý do tại sao cánh tay đó có thể thực sự hỗ trợ người mang nó trong đời sống sinh hoạt hàng ngày.

Check out this 3,000-year-old wooden toe prosthetic discovered on an Egyptian mummy.
Researchers think the toe is one of the world's oldest prosthetic devices.
New research found that the wooden toe was refitted several times. Based on the meticulous construction of the ancient prosthesis, the researchers determined the wearer — a priest's daughter — wanted the toe to look natural and be comfortable to wear.
The Early Iron Age prosthesis was found in a tomb cut into the older burial chapel at the graveyard hill of Sheikh Abd el-Qurna, west of Luxor, Egypt

-Ancient Egypt-

——————————
ScienceX - LEARNING BY DOING!
🌐 Website: www.sciencex.vn

Không ai là hoàn hảo - Nobody's perfect
( English caption is below)
Einstein là một siêu thiên tài nhưng không có nghĩa là ông không bao giờ mắc sai lầm hay hoàn thành mọi việc. Ông tin rằng sai lầm là một phần của thành công. Nhưng sai lầm và công việc chưa hoàn thành của ông đã được chứng minh là có giá trị và thậm chí còn dẫn đến cách suy nghĩ mới. Đó là ...

Thuyết thống nhất
Hãy tưởng tượng bạn là một trong những thầy bói xem voi và cảm nhận được các vùng khác nhau của con voi. Bạn không thể nhìn thấy con voi nên tất cả thầy bói đều nghĩ nó có gì đặc biệt ??? Nếu bạn chạm vào chiếc ngà, bạn nghĩ con voi là một vật vứng và nhọn; nếu bạn chạm vào tai, bạn sẽ tin rằng voi là một vật mềm.

Và bây giờ, hãy đặt vũ trụ thay thế vị trí của con voi. Mọi người sẽ hiểu được một phần hoặc một số phần của vũ trụ nhưng không phải tất cả các phần đó khi hoạt động cùng nhau.

Einstein đã dành nửa đởi mình để cố gắng phát triển " lý thuyết hoàn chỉnh" có thể lý giải cho tất cá các hiện tượng trong vũ trụ. Ông ấy chưa bao giờ hoàn thành nó. Ngày nay, nhiều nhà khoa học nhìn thấy giá trị trong ý tưởng của Einstein và đang cố gắng đưa ra lý thuyết của mọi thứ.

Bạn nghĩ sao về thuyết này? Liệu " lý thuyết của mọi thứ" có thực sự được hoàn thành?
Hãy cmt suy nghĩ của bạn về câu chuyện khoa học này với ScienceX nhé!
Đừng quên rằng sắp tới ScienceX sẽ ra mắt các khoa học STEAM bổ ích và thú vị.

Einstein was a super genius but doen't mean he never made any mistakes or that he finished everything he started. He believed that messing up was part of being successful. Einstein's mistakes and unfinished work, like those of many people, have proven valuable and have even led to new ways of thinking. Here's one example:

Unified Field Theory

Imagine that you and six of your friends are in a pitch-dark room and feeling different areas of an elephant. You can't see the elephant, so you all think it's something different. If you're touching the tusk, you think the elephant's a hard, pointy thing; if you're touching the ear, you believe it's floppy.

Now, put the universe in place of the elephant. People understand some parts of the universe but not how all those parts work together.

Einstein spent the second part of his life trying to develop a "complete theory" that would explain all the forces and phenomena in the entire universe. He never finished it. Many believe that Einstein spent the last part of his life "spinning his wheels" working on this theory. Today, scientists see value in Einstein's idea and are still trying to come up with a " theory of everything ."

What do you think about this science story? Share your thoughts with us.
Follow ScienceX for more!
Don't forget that ScienceX will launch exciting STEAM science soon