Chơi Với Con

Thật sự rất buồn khi con trẻ - Nhất là trẻ trong lứa tuổi mầm non phải nghỉ dịch ở nhà. Trong khi bố mẹ không có thời gian dành cho con của mình.

Trẻ chậm nói trong mùa dịch: Có thể là biểu hiện của rối loạn tâm thần Theo chuyên gia cho biết, mỗi ngày tiếp nhận khoảng 70 trường hợp tới khám và tư vấn qua điện thoại về rối loạn sức khỏe tâm thần thì có 90% trẻ có biểu hiện chậm nói.

Sắp là bao giờ?
Vào những năm tháng con cần cha mẹ nhất, muốn được ôm ấp nhiều nhất, mong được nhìn thấy cha mẹ cười nhiều nhất, muốn hỏi cha mẹ nhiều thứ nhất, mong được nghe nhiều câu trả lời nhất, thì điều con nhìn thấy lại chỉ là hình ảnh cha mẹ mình DÁN MẮT VÀO MÀN HÌNH ĐIỆN THOẠI.

Vài ba dòng tin phù phiếm hóa ra lại hấp dẫn hơn cả chính đứa con mình mang nặng đẻ đau.

Vài ba câu chuyện nhạt nhẽo hóa ra lại buồn cười hơn những điều đáng yêu của con trẻ.

Thà cười với điện thoại, chứ nhất quyết không thèm ngẩng lên cười với con.

Thà dí sát điện thoại vào tai nghe facebook watch, chứ nhất định không nghe thấy tiếng con đang hỏi vang nhà một câu hỏi lặp - đi - lặp - lại.

Thà là nhìn điện thoại, chứ nhất định không chịu nhìn con đang ngẩn tò te nhìn bố, tha thiết mong chờ một ánh nhìn đáp lại, tội nghiệp vô cùng.

Trẻ con sai thì phải chịu phạt.
Còn người lớn sai thì xuề xòa một câu nói "Đây, bố/mẹ sắp xong rồi" là được!

Cuộc đời con, và cuộc đời mình, còn được bao nhiêu lần "sắp" nữa?
nguồn: st

Con số 888 người theo dõi page là một con số rất đẹp!! Cảm ơn sự ủng hộ của tất cả mọi người

CHA MẸ THÔNG THÁI DẠY CON NHƯ THẾ NÀO?
1. Không cho con khi con đòi hỏi, chỉ cho con thứ con xứng đáng.
2. Không cho con khi con đòi hỏi, chỉ cho con khi con xin.
3. Khi con xin, con chỉ được cho nếu con xứng đáng.
4. Bố mẹ có thể sẽ từ chối con nhưng khi từ chối luôn cho con biết vì sao.
5. Thường xuyên nói yêu con và nhắc đi nhắc lại điều đó, kèm với hành động yêu thương để tình yêu ấy đi sâu vào tiềm thức của con.
6. Con ngã con phải tự đứng dậy nếu con có thể.
7. Nếu con tự ngã, con khóc, con đau, con sẽ tự nín, tuyệt đối không vì xót con mà đổ lỗi cho đồ vật, hoàn cảnh hoặc bất kì ai.
8. Khi con làm việc tốt hãy khen ngợi. Đó là động lực để con lặp lại những việc làm tốt đẹp hơn ở lần sau.
9. Không lãng phí lời khen vào những việc chưa xứng đáng. Có thể động viên con đã LÀM ĐÚNG, nhưng đừng ca ngợi bé quá GIỎI GIANG.
10. Thứ gì không phải của mình thì không được chạm vào khi chưa được cho phép.
11. Làm người cần biết CHIA SẺ. Luôn nhắc nhở con chia sẻ cho bạn bè những món ăn ngon hoặc đồ chơi mà con có.
12. Tuy nhiên, nhắc con chơi xong mang đồ chơi về đúng chỗ vì bố mẹ rất vất vả để mua nó cho con.
13. Không dạy con đánh nhau, hãy dạy con dung hòa mọi thứ: Con có thể TỰ VỆ nhưng không được phép gây chiến.
14. Khi SAI không xấu hổ. Nếu sai cần NHẬN LỖI và XIN LỖI.
15. Dạy con là một quá trình mà sự kiên nhẫn của ba mẹ quyết định mọi thứ. Bé nào cũng ngang bướng, nhưng đã dạy dỗ thì cần nhất quán.
16. Khi bố mẹ dạy, ông bà không nên can thiệp. Rất cần sự ủng hộ của cả gia đình trong việc uốn nắn một em bé.
17. Ai cũng yêu thương con mình cả. Nhưng dạy con là dạy cả mình nữa. Tất cả những đứa trẻ, đều như một tờ giấy trắng, đừng vì thương con mà dạy con ích kỷ, đừng dạy con đánh người. Một cái cây có thể tự lớn, nhưng để ra dáng đẹp cần uốn nắn nhiều.
18. Sự kiên nhẫn của ba mẹ là yếu tố tiên quyết để đồng hành cùng con, mình cố gắng thay đổi bản thân từng ngày theo hướng tích cực hơn, mặc dù còn phạm sai sót rất nhiều, nhưng cần lưu tâm để ý duy trì đều đặn hàng ngày thói quen dạy con tích cực để mong mai sau con không thành công cũng thành nhân.
Nhìn cách người Do Thái dạy con từ 3 tuổi để hiểu vì sao họ không sinh ra một thế hệ trẻ "ăn bám" bố mẹ.
1. Trẻ từ ba đến bốn tuổi:
- Đánh răng.
- Giúp cha mẹ cất quần áo và đồ dùng gọn gàng.
- Dọn dẹp phòng ở và thu xếp đồ chơi.
- Bỏ quần áo bẩn vào máy giặt.
2. Trẻ từ bốn đến năm tuổi:
- Tưới nước cho cây trong nhà.
- Giúp cha mẹ lau bàn.
- Giúp người lớn lấy một vài tờ báo.
3. Trẻ từ sáu đến tám tuổi:
- Biết làm hầu hết các công việc vệ sinh cá nhân.
- Quét dọn, lau sàn nhà trong phòng của mình.
- Mang rác xuống thùng rác dưới nhà.
- Biết dọn bàn ăn.
- Bỏ đồ linh tinh vào nơi thích hợp.
- Sắp xếp giường chiếu của mình.
4. Trẻ từ chín đến mười hai tuổi:
- Tự làm tất cả các công việc vệ sinh cá nhân.
- Lau chùi đồ dùng trong nhà.
- Giặt một số quần áo.
- Lau sàn nhà phòng khách.
- Giúp mẹ nhặt rau, rửa rau trong phòng bếp.
5. Trẻ từ mười ba đến mười lăm tuổi:
- Chuẩn bị bữa cơm cho các thành viên trong gia đình.
- Giặt giũ toàn bộ quần áo của mình.
- Giúp cha mẹ hoàn thành một vài việc khá rắc rối.
- Dự toán tiền cho mình.
- Lựa chọn mua sắm quần áo.
- Làm một số công việc ở khu vực lân cận.
- Là quần áo.
6. Trẻ từ mười sáu tuổi trở lên:
- Làm thuê kiếm tiền ở bên ngoài.
- Đi du lịch dưới sự quản giáo của người lớn.
- Lập kế hoạch đạt trình độ học vấn cao.
- Tự lo liệu chuyện ăn mặc của cá nhân.
- Lên kế hoạch và chuẩn bị bữa cơm cho cả nhà.
Nguồn: St

HÃY TRÂN TRỌNG...
👨‍👩‍👧‍👧 Hãy trân trọng gia đình, vì chúng ta chỉ có duy nhất một cuộc đời này để ở bên nhau mà thôi.
👨‍👩‍👧‍👧 Hãy trân trọng những bữa cơm gia đình, vì lớn lên vật lộn với đời mong một bữa cơm đầm ấm, yên bình như vậy khó vô cùng.

BÍ KÍP RÈN LUYỆN TƯ DUY KHOA HỌC CHO CON - HÀNH TRÌNH GIÚP CON TỰ HỌC SUỐT ĐỜI (phần 1)
Tư duy khoa học luôn bắt đầu từ sự hoài nghi từ việc đặt ra câu hỏi sau đó đi tìm câu trả lời cho mọi vấn đề. Luôn luôn đặt ra câu hỏi, luôn hoài nghi những hiện tượng, vấn đề trong cuộc sống tự nhiên và xã hội cũng chính là cách những những nhà khoa học vĩ đại trên thế giới tìm ra chân lý. Những đứa trẻ cũng vậy, luôn đặt ra câu hỏi cho mọi thứ đó chính là hành trình “nghiên cứu khoa học” với tư duy khoa học một cách tự nhiên và bản năng mà ai trong chúng ta cũng đã từng.
Nhưng khi lớn lên tư duy khoa học tự nhiên này mất dần, các bạn nhỏ dần thôi đặt câu hỏi và hoài nghi về mọi thứ. Dưới nhiều áp lực học tập, ghi nhớ quá nhiều, thuộc lòng quá nhiều kiến thức, thông tin, công thức.... trên sách vở Xu hướng chung dễ trở nên tin mọi điều sách vở ghi, mọi điều thầy cô nói. Khi trưởng thành nếu không có thói quen tư duy khoa học, dễ trở nên thiếu chính kiến, thế giới quan hạn hẹp, dễ phiến diện, dễ bị dẫn dắt, dễ u mê... dễ vấp ngã vì thiếu Trí Tuệ.
Số ít người khi trưởng thành có tư duy khoa học vững vàng, trí tuệ sẽ rộng mở đa chiều thì vẫn luôn và tiếp tục hoài nghi mọi thứ, luôn đặt câu hỏi, luôn học hỏi không ngừng với thế giới quan đa chiều, rộng lớn hơn... số ít đó có khả năng tự học suốt đời.
Vậy làm cách nào giúp con rèn luyện tư duy Khoa học?
1. Đừng bao giờ áp đặt con. Ba mẹ không phải "đấng toàn năng", còn rất nhiều điều chúng ta chưa biết. Thế giới quan của chúng ta có hạn nhưng con cái hoàn toàn có khả năng học hỏi để phát triển vượt ra ngoài thế giới quan và nhận thức của ba mẹ. Hãy học cách luôn tôn trọng con. Đừng tạo bất kỳ giới hạn nào, vì con có tiềm năng để vượt rất xa về trí tuệ với tư duy khoa học vững vàng.
2. Đừng bao giờ nghĩ rằng những câu hỏi của con là ngớ ngẩn. Có thể người ngớ ngẩn và thiếu kiến thức chính là ba mẹ nên mới không hiểu câu hỏi của con. Dù con hỏi câu dễ cũng chưa chắc ba mẹ đã trả lời đúng. Cũng đừng nên trả lời giải thích cặn kẽ câu hỏi của con. Hãy gợi mở, tạo cơ hội và khuyến khích con tự đi tìm câu trả lời qua trải nghiệm thực tế. Để con có cơ hội chủ động trải nghiệm và đào sâu suy nghĩ.
Ví dụ con hỏi: Tại sao chiếc lá màu xanh?
Thay vì trả lời vì trong lá cây có chất diệp lục (đây là cách giải thích trong sách). Hãy cho con vài hạt giống, bảo con kiếm đất và chậu nhỏ (có thể từ chai lọ...) nói con hãy gieo hạt trồng cây xem ra lá màu gì, 1 chậu để ngoài nắng, 1 chậu trong bóng tối. Con hãy hằng ngày chăm sóc và quan sát, suy ngẫm, sau vài ngày hãy cho mẹ biết kết quả. Sau đó con sẽ được chủ động trải nghiệm từ việc tìm nguyên liệu dụng cụ đến việc gieo hạt, chăm tưới, chờ đợi và quan sát hạt nảy mầm, cây ra lá... Đến một ngày con sẽ cầm đến 2 chậu cây và nói với mẹ không phải lá nào cũng xanh, chậu trong bóng đêm lá vàng héo úa... Khi này mẹ và con sẽ cùng phân tích để hiểu vai trò của ánh sáng mặt trời, của các yếu tố khác. Và con sẽ biết rằng lá nhiều loài cây khác còn có thể có màu vàng, nâu, đỏ... lá già, lá non, lá rụng màu đều khác nhau... Sau đó mới nói thêm về quang hợp và diệp lục.... Để tập cho con tư duy đa chiều, rộng mở.
3. Đừng kết luận rằng con đã trả lời sai, (cũng chưa chắc ba mẹ đã hoàn toàn đúng) hãy suy ngẫm để tìm ra một khía cạnh nào đó đúng trong câu trả lời của con và gợi con thêm những câu trả lời sáng tạo hơn.
Ví dụ: Mẹ hỏi con nước có ở đâu?
Nếu con chỉ học vẹt theo sách vở sẽ trả lời nước có ở ao, hồ, sông biển, mạch ngầm... hãy gợi mở để con nghĩ sáng tạo và thực tế hơn tư duy khoa học rộng hơn để trả lời nước có ở trong cái chai, trong bông hoa, ngọn cỏ, con cá, con cua, trên mặt đường sau mưa, trên mái tóc mới gội hay trong cơ thể chính chúng ta... Học trò của mình đã từng trả lời nước có trong mắt (nước mắt), trong bụng (vì nghe sôi ục ục), trong không khí, trong máy lạnh... mình luôn khen và khuyến khích các bé có ý tưởng sáng tạo gắn liền với cuộc sống như vậy, người không hiểu, tư duy hạn hẹp máy móc sách vở mà cười chê các bé sẽ "bóp chết" tư duy của những thiên tài.
4. Đừng bắt con thuộc lòng, thay vì kiểm tra con nhớ hết bài vở chưa, hãy nói con suy nghĩ, phân tích về những điều đã học được, còn điểm nào băn khoăn? thấy bài giảng/kiến thức có chỗ nào sai/không phù hợp không? Con có quan điểm suy nghĩ nào khác không?
5. Đừng phán xét con cũng khuyên con không phán xét bất kỳ ai. Dạy con trọng quan điểm của mọi người, nếu thấy sự bất đồng, trái chiều quan điểm phải tự soi lại mình trước xem mình có thật sự đã đúng không? và suy ngẫm quan điểm ngược lại với một tư duy khách quan. Có thể cho con biết mọi thứ chỉ có tính tương đối, dạy con về tính 2 mặt của mọi vấn đề....
6. Ba mẹ hãy đồng hành để thấu hiểu, tương tác, gợi mở, khuyến khích con tư duy sáng tạo, tư duy đa chiều theo quy trình: Đặt câu hỏi - thực hành - quan sát - suy ngẫm - đúc kết - áp dụng vào đời sống - phản biện lại - rồi tạm thời kết luận - lâu lâu lôi ra hoài nghi lại xem còn đúng còn phù hợp không, có hướng phát triển khác không?
7. Đến một lúc nào đó, sự tĩnh lặng trong tâm trí sẽ giúp quá trình đào sâu suy nghĩ của con nảy sinh ra những ý tưởng và tư duy tuyệt vời. Hãy tập cho con tĩnh tâm nếu có thể. Nói đến đây nghe hơi "tâm linh" nhưng đây là cảnh giới cao của tư duy mà các bậc vĩ nhân đã làm, các nhà khoa học cũng thế, điển hình nhất là Đức Phật đã giác ngộ nhờ vậy.
Lưu ý:
- Thời điểm lý tưởng để ba mẹ rèn luyện tư duy khoa học cho con: Từ khi con biết đặt câu hỏi đến khoảng hết tiểu học. (Thời điểm trẻ dậy thì sẽ khó hơn vì sự tò mò khám phá tư duy khoa học không còn như trước vì biến đổi tâm sinh lý).
- Dạy trẻ kiến thức dễ hơn dạy trẻ tư duy, dạy trẻ tư duy khoa học và phương pháp tự học còn khó hơn nhưng không phải không thể. Quan trọng chính ba mẹ cần thay đổi tư duy và tích luỹ thêm tri thức, mở rộng thế giới quan.
- Không cần thiết bày ra rất nhiều trò chơi hoạt động mỗi ngày... Chất lượng hơn số lượng. Cố gắng trao cho con sự chủ động tìm tòi khám phá để đào sâu tư duy, suy nghĩ, liên hệ thực tế, thậm chí tự phản biện lại chính mình.
- Tuỳ theo độ tuổi và trình độ nhận thức của trẻ ba mẹ hãy dùng ngôn từ và cách diễn tả phù hợp, đơn giản nhất có thể.
Kết luận về nguyên tắc: Dạy cho con luôn giữ thái độ hoài nghi mọi thứ, mọi kiến thức, luôn đặt câu hỏi và đào sâu suy nghĩ để phát triển tư duy, tìm kiếm "chân lý" qua trải nghiệm thực tế xuất phát từ chính đời sống tự nhiên và xã hội, luôn cởi mở tư duy, không phán xét, suy nghĩ sáng tạo nhiều góc nhìn nhất có thể, thậm chí hoài nghi phản biện lại chính quan điểm của mình để tìm ra thiếu sót.
Tuy khởi đầu có thể việc hướng dẫn con trả lời những câu hỏi theo phương pháp đào sâu suy nghĩ và tư duy đa chiều không dễ nhưng không phải mọi câu hỏi của con đều cần bố mẹ giải quyết như vậy, khi con bắt đầu có thói quen tư duy khoa học qua luyện tập (được ba mẹ khuyến khích định hướng) con sẽ dần dần tự đi tìm câu trả lời cho đa phần thắc mắc mà rất ít khi phải hỏi ba mẹ.
Với mình thì cha mẹ chính là người thầy (người bạn) tốt nhất của con khi còn nhỏ, khi lớn lên con sẽ trở thành người thầy tốt nhất của chính mình nên không dạy con kiến thức mà lựa chọn dạy con phương pháp tự học.
ThS. Nguyễn Thị Hạnh Hoa

[Phần 2] Dạy con TÍCH CỰC - Dạy con TIÊU CỰC
------------------------------------
Tham khảo thêm nhiều hoạt động tại Ứng dụng 𝐂𝐡𝐨̛𝐢 𝐯𝐨̛́𝐢 𝐜𝐨𝐧-𝐏𝐥𝐚𝐲𝐭𝐢𝐦𝐞:
Hệ Điều Hành Androi https://bit.ly/2RKwlPL
Hệ điều hành IOS https://apple.co/2RogTGd

Dạy con TÍCH CỰC hay Dạy con TIÊU CỰC!
------------------------------
Tham khảo thêm nhiều hoạt động tại Ứng dụng 𝐂𝐡𝐨̛𝐢 𝐯𝐨̛́𝐢 𝐜𝐨𝐧-𝐏𝐥𝐚𝐲𝐭𝐢𝐦𝐞:
Hệ Điều Hành Androi https://bit.ly/2RKwlPL
Hệ điều hành IOS https://apple.co/2RogTGd

[15 phút CHƠI VỚI CON] Chủ đề: Trung Thu
Hôm nay cùng con làm một chiếc trống thật đơn giản bằng những nguyên liệu sẵn có trong nhà nhé! - Gắn kết tình thân.
-------------------------------
Tham khảo thêm nhiều hoạt động tại Ứng dụng 𝐂𝐡𝐨̛𝐢 𝐯𝐨̛́𝐢 𝐜𝐨𝐧-𝐏𝐥𝐚𝐲𝐭𝐢𝐦𝐞:
Hệ Điều Hành Androi https://bit.ly/2RKwlPL
Hệ điều hành IOS https://apple.co/2RogTGd

🌱🌱 Thiên nhiên chính là người thầy vĩ đại nhất để những đứa trẻ lớn khôn và khoẻ mạnh 🌤

Những đứa trẻ càng được tiếp xúc với thiên nhiên trong lành nhiều sẽ nhanh cứng cáp, khoẻ mạnh phát triển toàn diện hơn khi chỉ bảo bọc quá nhiều trong nhà.

Con sẽ thích thú thế nào khi được hoà mình vào không gian một cánh rừng, đứng trước một bãi biển lộng gió hay một cánh đồng mát xanh, một vườn cây trĩu quả hoặc dưới một bầu trời xanh nắng nhẹ tự do và rộng lớn biết bao. Không gian càng lớn tầm mắt con càng rộng, hiểu biết của con càng nhiều một cách tự nhiên.

Cầm từng chiếc lá, nhặt từng bông hoa hay mẩu cành cây khô rụng, thậm chí con học được bằng tất cả các giác quan sống động từ những viên đá sỏi, những hạt cát và những nắm đất ven đường.... mà đôi khi người lớn thường ngay ngăn cản, không cho con cơ hội chạm tới để trải nghiệm vì nhiều lý do.

Cha mẹ nào cũng yêu thương và muốn bao bọc che chở cho bé con non nớt của mình, tuy nhiên khi con muốn khám phá và cần được khám phá, hãy nên động viên khích lệ và đồng hành cùng con. Để bé con được thoả sức khám phá nhưng vẫn an toàn trong tầm mắt của mẹ cha.

Mọi trải nghiệm thiên nhiên nên bắt đầu khi ba mẹ hiểu sức khoẻ và thể trạng của con phù hợp để thực hiện, hoặc khi con đã sẵn sàng, hãy đồng hành cùng con đúng cách.

Love ❤️

Ngày chủ nhật cùng chơi với con nào!!!