Giáo Dục Đặc Biệt ICAN - ICAN special education

𝐃𝐀̂́𝐔 𝐇𝐈𝐄̣̂𝐔 𝐍𝐇𝐀̣̂𝐍 𝐁𝐈𝐄̂́𝐓 𝐒𝐎̛́𝐌 𝐂𝐇𝐔̛́𝐍𝐆 𝐓𝐔̛̣ 𝐊𝐘̉ 𝐎̛̉ 𝐓𝐑𝐄̉ 𝐍𝐇𝐎̉
🌈𝐓𝐫𝐞̉ đ𝐮̛𝐨̛̣𝐜 𝟏𝟐 𝐭𝐡𝐚́𝐧𝐠:
❗️ Chưa biết sử dụng ngón trỏ để chỉ
❗️Chưa biết quay lại khi nghe gọi tên
❗️Chưa chú ý giao tiếp mắt với người đối diện
❗️Chưa nghe hiểu được một vài mệnh lệnh đơn giản như bye, giê...
❗️Chưa nói được từ đơn
❗️Chưa biết chơi một số trò chơi tương tác đơn giản, chưa biết bắt chước
🌈𝐓𝐫𝐞̉ đ𝐮̛𝐨̛̣𝐜 𝟏𝟖-𝟐𝟒 𝐭𝐡𝐚́𝐧𝐠:
❗️Chưa biết nhìn theo hướng tay chỉ
❗️Chưa nói được từ đôi
❗️Chưa biết chơi giả vờ: vd: giả vờ cầm điện thoại lên nghe...
❗️Chưa chơi đúng công dụng của đồ chơi quen thuộc
❗️Không hoặc ít quan tâm đến trẻ xung quanh, chỉ chơi một mình
🌈𝐓𝐫𝐞̉ đ𝐮̛𝐨̛̣𝐜 𝟑𝟔 𝐭𝐡𝐚́𝐧𝐠:
❗️Nhận thức chậm hơn so với độ tuổi
❗️Ngôn ngữ và các kỹ năng khác đã từng có nhưng bị mất đi. Trẻ gặp khó khăn khi tham gia vào các trò chơi giả vờ, tưởng tượng ....
❗️Khả năng sử dụng ngôn ngữ diễn đạt hạn chế. Trẻ gặp khó khăn trong giao tiếp, không biết đặt câu hỏi, trả lời câu hỏi, kể lại câu chuyện đã diễn ra....
-----------------------------------------------
Cô Vân test và can thiệp cho các bé ở Khu viwcj Thanh Trì
Ba mẹ liên hệ sđt 0933231568, 0977651090 để được hỗ trợ!

💐💐Ăn tết xong 2 anh em lên học lại với cô, mẹ khoe tết về quê ai cũng khen! 2 anh em giỏi quá! Tiến bộ hơn mỗi ngày! 🥰🥰 cô và ba mẹ cũng có động lực hơn! ❤️❤️

Một số bài thơ sửa ngọng cho bé
Ba mẹ có thể cho con luyện tập hằng ngày.
(nguồn ST)

MỘT SỐ BÀI THƠ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO TRẺ
Nguồn: St

NHỮNG CÂU NÓI BA MẸ NÊN NÓI VỚI CON MỖI NGÀY ❤

Gửi đến các ba mẹ những bài thơ hay nhất cho bé ở độ tuổi mầm non mà Cô đã chọn lọc và tổng hợp, giúp bé gia tăng khả năng ngôn ngữ, phát triển tình cảm đạo đức và rèn luyện những thói quen tốt ngay từ sớm. Ba mẹ lưu lại để đọc cho bé nghe thường xuyên nha ❤️

⚠️ CÁC DẤU HIỆU TRẺ PHÁT TRIỂN KHÔNG BÌNH THƯỜNG, CẦN ĐƯỢC THĂM KHÁM

📈 Quá trình phát triển tâm vận động của trẻ theo các giai đoạn khác nhau với những đặc thù riêng cho mỗi giai đoạn. Nếu ở giai đoạn trước trẻ không phát triển bình thường sẽ ảnh hưởng đến giai đoạn sau. Vì vậy, trong quá trình nuôi dưỡng, cha mẹ cần chú ý các mốc phát triển của trẻ và kịp thời đưa trẻ đi khám khi gặp các dấu hiệu bất thường như sau:

💎 TRẺ 2-3 THÁNG TUỔI
- Không đáp ứng âm thanh.
- Không nhìn theo vật di chuyển.
- Không cười với người khác.
- Không cho tay vào mồm.
- Không nâng được đầu khi nằm sấp hoặc bế thẳng người.

💎 TRẺ 4-6 THÁNG TUỔI
- Không cố gắng lấy đồ trong tầm với.
- Không thể hiện cảm xúc với người chăm sóc.
- Không đáp ứng với âm thanh xung quanh.
- Khó khăn khi cho đồ vật vào miệng.
- Giảm hoặc tăng trương lực cơ quá mức.
- Không cười thành tiếng hoặc phát ra các âm (a,e,o).

💎 TRẺ 7-9 THÁNG TUỔI
- Không đứng được khi có trợ giúp.
- Không ngồi được với sự trợ giúp.
- Không bập bẹ âm lặp “baba, mama, da da”.
- Không chơi được trò chơi tương tác đơn giản.
- Không đáp ứng khi gọi tên.
- Không phân biệt lạ quen.
- Không biết chuyển đồ vật trên 2 tay.

💎 TRẺ 10-12 THÁNG TUỔI
- Không bò hoặc đứng (có trợ giúp).
- Không biết tìm đồ bị giấu.
- Chưa chỉ ngón trỏ tới đồ vật.
- Không có cử chỉ giao tiếp.
- Không có các âm lặp “baba, mama…”.
- Mất đi các kỹ năng đã làm được trước đó.

💎 TRẺ 13-18 THÁNG TUỔI
- Chưa biết đi.
- Không biết sử dụng những đồ vật quen thuộc.
- Không chỉ ngón thể hiện nhu cầu.
- Không bắt chước.
- Vốn từ

12 NGUYÊN TẮC NUÔI DẠY CON QUAN TRỌNG CHA MẸ NÀO CŨNG CẦN BIẾT

1. Một đứa trẻ thường xuyên bị chỉ trích, con sẽ học được cáсh lên án người khác
Chê bai người khác chưa bao giờ là cáсh giúp trẻ tiến bộ.

2. Nếu một đứa trẻ được khen ngợi không đúng cáсh, con sẽ cảm thấy ít phải cố gắng
Hãy khen con, nhưng đừng khen chung chung. Hãy khen đúng, khen cả quá trình, sự nỗ lực và chỉ ra đúng là con đã làm tốt cụ thể điều gì.

3. Nếu bạn trung thực với một đứa trẻ, con sẽ học được ý nghĩa của sự công bằng
Đừng bao giờ nói dối hay lấp liếm bất cứ điều gì trước mặt trẻ.

4. Nếu một đứa trẻ thường xuyên bị nhạo báng, con sẽ trở nên nhút nhát
Một lần nữa, trêu chọc và so sánh không làm trẻ tự tin hơn.

5. Nếu một đứa trẻ luôn cảm thấy an toàn, con sẽ học được cáсh tin tưởng người khác
Niềm tin là điều mẹ cần cố gắng giúp con đạt được trong cuộc sống, chỉ bằng cáсh cho con sự an toàn.

6. Nếu một đứa trẻ thường xuyên bị hạ nhục, con sẽ luôn cảm thấy có lỗi
Thường xuyên phê phán trẻ sẽ không giúp trẻ tiến bộ mà chỉ khiến cho trẻ hình thành tâm lý mắc tội.

7. Nếu một đứa trẻ được khuyến khích thường xuyên, con sẽ có lòng tự trọng cao
Lòng tự trọng là nền tảng cần thiết để đứa trẻ tiến từng bước tiến thành công trong cuộc sống.

8. Nếu một đứa trẻ được hỗ trợ, con sẽ tự tin
Dù là những ý tưởng hoang đường hay một giấc mơ phi lý, sự ủng hộ của bố mẹ sẽ tiếp thêm sức mạnh cho trẻ.

9. Đừng bao giờ nói xấu về một đứa trẻ, dù là trước mặt hay sau lưng
Nói xấu trẻ là bạn đang hủy hoại cố gắng và sự tự tin vươn tới con người hoàn thiện hơn ở trẻ.

10. Tập trung nuôi dưỡng những điều thiện trong con. Bằng cách đó, sẽ không có chỗ cho sự xấu nảy mầm
Việc đẩy lùi mọi thói xấu cho trẻ phụ thuộc vào chính bố mẹ.

11. Luôn luôn lắng nghe và trả lời các câu hỏi của trẻ khi con cần
Nhiều cha mẹ vì quá bận rộn mà thờ ơ bỏ qua những câu hỏi “ngô nghê”, những yêu cầu nhỏ nhặt của trẻ mà không ngờ sẽ vô tình đẩy con ra xa mình.

12. Tôn trọng một đứa trẻ ngay cả khi con phạm sai lầm. Con sẽ có thể sửa sai đủ nhanh
Hãy học cáсh tôn trọng con cả khi con làm điều gì đó sai trái. Điều nàу có thể giúp con nhận ra sai lầm và sửa lại cho đúng.

Nguồn: ST

👉🏻👉🏻Nhiều bố mẹ thắc mắc: “Làm thế nào để biết con bị chậm nói?”👈🏻👈🏻

🏠Dưới đây là một số điều phụ huynh có thể biết bé có chậm nói hay không:
📚 12 tháng: không sử dụng cử chỉ để giao tiếp, chẳng hạn chỉ hoặc vẫy tay.
📚Trước 18 tháng: thích sử dụng cử chỉ giao tiếp hơn dùng lời nói
📚18 tháng: khó khăn khi bắt chước âm thanh hoặc tiếng nói.
📚Trẻ 2 tuổi: chỉ có thể bắt chước lời nói hoặc hành động mà không tạo ra từ hoặc cụm từ một cách tự phát.
📚Khoảng 2 tuổi: chỉ nói một số âm thanh hoặc từ lặp đi lặp lại mà không thể sử dụng ngôn ngữ nói để giao tiếp nhiều hơn giai đoạn trước.
📚Sau 2 tuổi: không thể làm theo các hướng dẫn đơn giản của người lớn.
📚Sau 2 tuổi: trẻ thường xuyên sử dụng một tiếng nói khác thường (chẳng hạn như âm mũi,...)

🤔 Vậy cha mẹ cần làm gì khi ngôn ngữ của bé phát triển chưa đúng?
❤️ Đầu tiên cha mẹ nên đưa bé đến viện Nhi hoặc các trung tâm uy tín để được đánh giá và tư vấn cho bố mẹ
❤️ Đọc sách cho bé, bắt đầu đọc cho bé nghe khi còn bé. Tìm những cuốn sách phù hợp với lứa tuổi.
❤️ Dành thời gian trò chuyện chất lượng cùng với bé để tương tác sâu thông qua các hoạt động: đọc sách, thơ, hát, chơi trò chơi thông minh
❤️ Cho bé học tại các cơ sở để đẩy ngôn ngữ về đúng mốc tuổi, tránh việc bé bị chậm nói dẫn đến ức chế, cáu gắt do bé không biết thể hiện mong muốn của bản thân.
….
🏠Chậm nói ở trẻ nếu không can thiệp kịp thời sẽ khiến bé chịu nhiều thiệt thòi trong sinh hoạt hàng ngày, giao tiếp, thậm chí dễ bỏ qua các dạng rối loạn phát triển.

💁 Liên hệ cô Hồng Vân sđt 0933231568 để được tư vấn
☘️ Xác định chính xác những vấn đề con đang gặp phải ở nhà trường và gia đình.
☘️ Góp phần sàng lọc phát hiện sớm và can thiệp kịp thời cho trẻ chậm nói hoặc có rối loạn phát triển.
☘️ Tư vấn, định hướng, lập kế hoạch can thiệp trị liệu đối với trẻ cho phụ huynh.

🚫🚫 ĐỪNG ĐỂ LỠ “THỜI ĐIỂM VÀNG” CAN THIỆP CHO TRẺ 🚫🚫

Khi con xuất hiện những dấu hiệu phát triển bất thường, Có một sai lầm cực kỳ nghiêm trọng rất nhiều cha mẹ vướng phải là hy vọng con sẽ “không sao”, “con chỉ chậm nói thôi, lớn lên rồi sẽ khác” thay vì đưa con đi đánh giá và can thiệp ngay. Việc phát hiện con có dấu hiệu phát triển bất thường còn khiến rất nhiều cha mẹ shock nặng và không chấp nhận sự thật về con. Tất cả những sai lầm ấy đã tước đi cơ hội vàng trong can thiệp của con. Nếu để quá chậm trễ, con sẽ không còn cơ hội can thiệp và hòa nhập thành công nữa.

👧👧 Can thiệp có thể ở bất kỳ độ tuổi nào, tuy nhiên 3 năm đầu đời là “giai đoạn vàng” trong can thiệp và trị liệu cho các bé đặc biệt. Bắt đầu càng sớm, hiệu quả sẽ càng cao. 3 năm đầu đời là giai đoạn trẻ phát triển mạnh mẽ và toàn diện: Cả về thể chất, các chức năng thần kinh, giác quan và cả tâm lý. Khi đó những chương trình can thiệp sẽ phát huy được hiệu quả cao nhất, giúp con phát triển tốt cả về nhận thức, hành vi, tương tác, có thể hòa nhập tốt với các thành viên trong gia đình, bạn bè và xã hội.

🌿🌿 Chính vì vậy, nắm bắt được các bất thường của con trong giai đoạn vàng là vô cùng quan trọng và cha mẹ đóng vai trò then chốt. Hơn ai hết, cha mẹ chính là người tiếp xúc nhiều nhất với con và sẽ dễ dàng phát hiện những bất thường của trẻ.
Nguồn: st
-------------------------------------------------
TRUNG TÂM GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT ICAN
LIÊN HỆ: 0933231568

13 CÁCH ĐỂ GIAO TIẾP NHẸ NHÀNG CÙNG CON

1. Sử dụng mẫu câu: KHI... THÌ: Ví dụ: Khi con đánh răng xong thì mẹ sẽ đọc truyện cho con nghe. Khi con vẽ xong thì mẹ sẽ cùng con xem hoạt hình. Cụm từ này đối với trẻ có ý nghĩa tích cực, dễ hoàn thành hơn so với việc sử dụng từ “nếu”.

2. Áp dụng nguyên tắc “CHÂN TRƯỚC- MIỆNG SAU”: Thay vì đứng từ xa hò hét: Tắt ti vi đi rồi vào ăn cơm!, bạn có thể đến chỗ con đang xem, xem cùng một vài phút. Rồi thương lượng con tắt ti vi và đứng dậy ăn cơm. Cách này khiến con thoải mái hơn. Bạn nhớ nhé, “chân trước, miệng sau”, đừng làm ngược lại.

3. Cho con được quyền LỰA CHỌN: Con thích vẽ trước hay đọc trước? Con thích áo hồng hay áo xanh?

4. ĐỪNG HỎI KHÓ: Sai lầm phổ biến là hỏi con những câu mà con không biết trả lời thế nào. Ví dụ với trẻ ba tuổi mà bạn hỏi: Tại sao con lại làm thế? ( đôi khi người lớn cũng không biết tại sao), thay vào đó hãy hỏi: Hãy cho mẹ biết là con đã làm gì?

5. HÃY TRỰC TIẾP: Trước khi yêu cầu con làm việc gì đó, hãy ngồi xuống ngang tầm mắt của con. Bằng cách đó, bạn sẽ thu hút sự chú ý và giúp con tập trung vào những gì bạn nói. Nhưng đừng nhìn con bằng ánh mắt giận dữ, con sẽ sợ và không dám nhìn bạn đâu.

6. GỌI TÊN: Khi yêu cầu con, hãy gọi tên con, ví dụ: Na, con đi giày vào!

7. TỪNG CÂU MỘT: Nghĩa là chỉ nên yêu cầu con làm một việc ở một thời điểm. Bạn càng đưa ra càng nhiều yêu cầu, con càng có xu hướng “điéc”. Nói quá nhiều là sai lầm cũng phổ biến không kém của cha mẹ.

8. HÃY ĐƠN GIẢN: Sử dụng từ ngữ mà con hiểu và dễ hiểu, Hãy lắng nghe cách con nói chuyện với bạn bè và học cách sử dụng ngôn ngữ ấy.

9. NHẮC LẠI YÊU CẦU: Nếu con nói là yêu cầu của mẹ dài quá và phức tạp quá, bạn hãy nói lại đơn giản, ngắn gọn và để con nhắc lại.

10. NHẮC LỢI ÍCH CỦA CON: Ví dụ, con mặc áo dài tay rồi mình đi chơi sẽ hay hơn con mặc áo dài tay này cho mẹ yên tâm.

11. TÌM THAY THẾ TÍCH CỰC: Ví dụ thay vì: Con đừng làm ồn ở đây! Bạn nói: Con về phòng con và chơi thật vui vẻ đi!

12. Bắt đầu yêu cầu bằng “MẸ MUỐN”: Ví dụ thay vì: Bỏ cái kéo xuống, bạn nói: Mẹ muốn con bỏ kéo xuống. Thay vì: Con cho Na mượn đồ chơi, bạn nói: Mẹ muốn con cho Na mượn đồ chơi. Điều này phù hợp với sự phát triển của em bé, muốn làm mẹ vui nhưng ghét bị ra lệnh.

13. Sử dụng mẫu câu: KHI CON... MẸ CẢM THẤY... BỞI VÌ...: Ví dụ: Khi con chạy quanh siêu thị, mẹ cảm thấy lo lắng bởi vì con có thể bị lạc/ bị va vào người khác.

Nguồn: ST