Dũng English Speaking

NGƯỜI THẬT VIỆC THẬT!!

ĐIỂM MỚI THÁNG 5

Profile bạn ấy cho ace nào cần nhé: https://www.facebook.com/tran.dung.465421 #

Chúc mừng bạn Trần Dũng đạt mua tiêu, là người giáo viên niềm vui lớn nhất với mình là khi học sinh báo đạt kết quả, điều đó cho thấy công sức của thầy trò mình đã được đền đáp.

Ace nào muốn học IELTS uy tín, nhanh và chất lượng thì nhắn tin cho mình nhé

Cho e chai Green tea does not level :)))

ĐỪNG NGHĨ MÌNH ĐÃ GIỎI GIAO TIẾP TIẾNG ANH NẾU CHƯA BIẾT ĐIỀU NÀY !

Nhiều người nghĩ người giỏi tiếng Anh là người nói “như Tây”, dùng nhiều từ khó, hoặc phản xạ rất nhanh.

Nhưng thật ra, ở trình độ cao, sự khác biệt không nằm ở việc họ biết thêm bao nhiêu từ, mà nằm ở việc họ điều khiển sự chú ý của người nghe tốt đến mức nào.

1. Họ không chỉ nói đúng, họ biết “dẫn người nghe đi”

Người học khá thường chỉ tập trung vào việc câu của mình có đúng ngữ pháp không.

Người giỏi hơn sẽ nghĩ thêm:

Người nghe có theo được ý mình không?
Ý nào cần nói trước?
Ý nào cần nhấn mạnh?
Chỗ nào cần ví dụ?
Chỗ nào cần nói chậm lại?

Ví dụ, thay vì nói một câu dài ngay từ đầu:

Learning English is important because it helps people access more opportunities, communicate better, and improve their career prospects.

Người giỏi có thể nói rõ hơn:

I think English matters for one main reason: it gives people access. Access to better jobs, better information, and wider conversations.

Câu sau không quá khó, nhưng nó dẫn ý tốt hơn.

Người giỏi không chỉ nói ra thông tin.
Họ biết làm cho thông tin đó dễ đi vào đầu người nghe.

2. Họ dùng “cụm có sẵn”, không lắp từng từ một

Người học trung bình thường nghĩ từng từ rồi ghép lại.

Ví dụ muốn nói “tôi thấy điều này khá hợp lý”, họ tìm từng mảnh:

I + think + this + is + reasonable.

Người giỏi thường có sẵn cả cụm:

That actually makes sense.
I can see why that would happen.
That sounds pretty reasonable to me.

Đây là điểm rất quan trọng.

Tiếng Anh tự nhiên không được tạo ra bằng cách ghép từng từ riêng lẻ quá nhiều.
Nó thường bật ra theo chunks — những cụm đã quen miệng.

Vì vậy, người học tốt không chỉ học từ mới.
Họ học cả “mảnh câu sống được trong giao tiếp thật”.

3. Họ biết đổi “độ trang trọng” theo tình huống

Một người giỏi tiếng Anh không dùng cùng một kiểu nói ở mọi nơi.

Nói với bạn bè khác.
Viết email công việc khác.
Trả lời IELTS khác.
Phỏng vấn học bổng khác.

Ví dụ, cùng một ý “tôi bận”:

Thân mật:
I’m a bit tied up today.

Trung tính:
I’m quite busy today.

Lịch sự hơn:
I’m afraid I won’t be available today.

Học sinh thường chỉ hỏi: “Câu nào đúng?”
Người giỏi sẽ hỏi: “Câu nào đúng với ngữ cảnh này?”

Ở trình độ cao, tiếng Anh không chỉ là đúng sai.
Nó là đúng mức, đúng vai, đúng hoàn cảnh.

4. Họ biết nói lại một ý bằng nhiều phiên bản

Một dấu hiệu rất rõ của người thành thạo là họ không bị mắc kẹt trong một cách diễn đạt.

Nếu người nghe chưa hiểu, họ có thể nói lại đơn giản hơn.
Nếu cần trang trọng hơn, họ nâng cách diễn đạt lên.
Nếu cần tự nhiên hơn, họ hạ câu xuống.

Ví dụ, cùng một ý:

Đơn giản:
Many students study hard but don’t improve.

Tự nhiên hơn:
A lot of students put in the hours, but they don’t really move forward.

Học thuật hơn:
Many learners invest considerable time in English, yet fail to see meaningful progress because their practice lacks direction.

Người giỏi không chỉ có “một câu trả lời đúng”.
Họ có nhiều phiên bản của cùng một ý, và biết chọn phiên bản phù hợp.

5. Họ không cố gây ấn tượng bằng tiếng Anh, họ cố tạo hiệu quả

Đây là điểm rất sâu.

Người học khá thường muốn nghe “advanced”.
Người giỏi thật sự muốn nghe clear, precise, and appropriate.

Họ không cố nhồi từ khó nếu từ đó làm câu nặng.
Họ không cố nói dài nếu ý ngắn là đủ.
Họ không cố dùng idiom nếu idiom đó làm câu mất tự nhiên.

Ví dụ:

Câu cố tỏ ra nâng cao:
This issue exerts a profound influence on the holistic development of individuals.

Câu tốt hơn:
This issue can shape the way people think, behave, and make decisions.

Câu sau dễ hiểu hơn, cụ thể hơn, và có sức nặng hơn.

Người giỏi hiểu rằng:
ngôn ngữ mạnh không phải là ngôn ngữ phức tạp nhất, mà là ngôn ngữ tạo đúng tác động nhất.

Nhiều người nhìn cái tên “Dũng English Speaking” lại nghĩ mình chỉ dạy tiếng Anh giao tiếp.
Nghe cũng hợp lý thôi, vì trong tên có chữ Speaking mà.

Nhưng ace đã học với mình thì đều biết:
Mình dạy đầy đủ cả 4 kỹ năng, không chỉ Speaking. Học xong không chỉ đạt điểm IELTS cao mà còn thực sự sử dụng được tiếng Anh.

Mình tự tin nói rằng khó có nơi nào có lộ trình chất lượng như lớp của mình:
Nói được đa dạng chủ đề, đúng ngữ cảnh, chuẩn band điểm.
Nghe hiểu ngữ cảnh, làm chủ được mọi accent và tốc độ.
Đọc linh hoạt cả đọc lướt và đọc sâu, biết cách kết hợp thông tin.
Viết logic, súc tích, từ bài nhỏ đến bài luận lớn.

Mục tiêu của ace là gì mình cũng có thể hỗ trợ được:
Ôn IELTS để lấy điểm cao thì chọn lớp nâng cao.
Yếu nền tảng, kỹ năng mất cân đối thì đã có lớp cơ bản.
Muốn dùng tiếng Anh giao tiếp thì hãy nhìn lại cái tên ở trên.

Nếu ace muốn học một khóa IELTS chắc chắn đạt kết quả (rất ít nơi dám khẳng định điều này) và còn có thêm môi trường tiếng Anh để luyện tập hàng tuần, thì nhắn tin lên page để đăng ký học nhé.

Lại thêm một lợi nhận xét công tâm của học sinh về lớp, phương pháp dạy lớp mình.

Là một người giáo viên, vui nhất là khi học sinh hiểu, nhớ bài và gửi lại mình những lời nhận xét tích cực và trên hết là học sinh thấy được sự tiến bộ trong quá trình học.

Ace đến học ở lớp mình thì cứ yên tâm về chất lượng, uy tín là chắc chắn là đạt mục tiêu chỉ trong vòng 6 tháng.

Thiên tài toán học :)))

Tại sao lớp IELTS nâng cao của mình lại có nhiều bạn được 7.5 cho đến 8.5 như vậy?

Mình biết là rất nhiều người khi đi tìm một lớp IELTS nâng cao, tức là mọi người đã có một nền tảng khá ok rồi, tầm như 6.0 - 6.5 đúng không?
Và yếu tố mà mọi người hay nghĩ trong đầu đó là phải tìm một giáo viên điểm IELTS rất cao.

Cái này là chuẩn mọi người nhé.
Tất nhiên phải là một giáo viên điểm cao thì người ta mới dạy được những kinh nghiệm đúng rồi.

Tuy nhiên, yếu tố quan trọng hơn hẳn mà mọi người nên chú ý, đó lại là khả năng sư phạm.

Thật sự nhé, có rất nhiều bạn ngoài kia có thể đạt 7.5, 8.5, thậm chí 9.0 IELTS, nhưng các bạn ấy lại không thể truyền đạt lại cho người khác.

Bởi vì:

Không có khả năng sư phạm

Không có lộ trình rõ ràng

Không xây được giáo trình hợp lý

Không chấm chữa sát với tiêu chí giám khảo cần

Cho nên có những người học rất giỏi, điểm rất cao, nhưng lại không truyền được điều đó cho học sinh.

Vì vậy, yếu tố mà mình nghĩ mọi người phải kiểm tra hàng đầu luôn là:
Hãy xem giáo viên đó dạy như thế nào.

Điều đó có nghĩa là gì? Là phải học thử mọi người ạ. Hãy nghe review từ người thân. Bởi vì bây giờ trên mạng có rất nhiều review ảo.

Có người review tốt quá mức. Cũng có bên cố tình review xấu đối thủ.
Thông tin rất nhiễu loạn.

Cho nên cách tốt nhất là:

Tự mình trải nghiệm

Hoặc nghe từ những người mình thật sự tin tưởng

Đối với mình, đó mới là review chuẩn nhất. Và tất nhiên, giáo viên cũng phải có trình độ thật sự giỏi.

Ở lớp mình, mình luôn đưa ra cho học sinh rất nhiều ví dụ thực tế, rất nhiều thử thách trực tiếp như là:

Học sinh hỏi ngay một từ bất kỳ bằng tiếng Anh là gì

Mình trả lời trực tiếp luôn, không chuẩn bị trước

Hoặc Speaking Part 2, đáng lẽ cần 1 phút chuẩn bị, mình hoàn toàn có thể nói ngay lập tức và đưa ra idea hay, từ vựng nâng cao, cách triển khai logic

Đó là một điều rất quan trọng.

Rất nhiều người dạy tiếng Anh nhưng lại khá giấu nghề.
Ngại chia sẻ những thứ thật sự hay.

Nhưng ở lớp mình thì không có chuyện đó.

Và điều chứng minh rõ nhất chính là:
Học sinh đạt điểm cao thật.

Khi học sinh đạt điểm cao thật, điều đó có nghĩa là mình đã truyền được toàn bộ những gì cần thiết cho các bạn.