Popodoo Ba Đình, Hà Nội

Chương trình "Tôi là bảng màu" 🎨🎨🎨CHƯƠNG TRÌNH "TÔI LÀ BẢNG MÀU"🎨🎨🎨 ❤Chương trình " Tôi là bảng màu" được đội ngũ chuyên gia Hàn Quốc

🎉🎉ĐỂ TRẺ TRƯỞNG THÀNH THỰC SỰ, CÁC BẬC PHỤ HUYNH CŨNG NÊN QUAN TÂM ĐẾN QUYỀN ĐƯỢC TỰ DO CỦA CON!🎉🎉

Với quan điểm của nhà tâm lý học Virginia Satir, Bà kêu gọi hãy tôn trọng 5 quyền tự do căn bản của con cái trong gia đình ngay từ khi lọt lòng là vô cùng quan trọng, nó giúp trẻ thực sự cảm thấy được quan tâm, lắng nghe, dc chia sẻ để trẻ trưởng thành hơn.

🔅THỨ NHẤT: TỰ DO THẤY & NGHE (CẢM NHẬN) MỌI VẬT & VIỆC THẬT SỰ NHƯ NÓ LÀ & NHƯ NÓ ĐANG XẢY RA - thay vì như nó ĐÃ xảy ra, SẼ xảy ra hay là NÊN xảy ra.

Ví dụ: đứa trẻ thấy Ba đánh Mẹ, nhưng Mẹ nói "con không thấy điều đó phải không?" và khi đứa trẻ kể chuyện này với mọi người, vì Mẹ sĩ diện nên nói át đi "nó tưởng tượng đâu hông biết nữa, con nít mà . . . làm gì có chuyện đó".
Rồi quay sang la rầy đứa trẻ trước mặt mọi người để gia tăng sự tin tưởng "sao con nói bậy bạ vậy, làm gì có chuyện đó. Lần sau không được như vậy nữa nha." Thậm chí còn đánh cho nó sợ để lần sau không bị mất mặt nữa. Đứa trẻ sẽ bị rối, sợ hãi... và không còn tin vào những gì mình nghe và thấy xung quanh. Khi trưởng thành bé thường suy diễn điều mình thấy và nghe hơn là thấy nghe như sự thật. Ví dụ: thấy người ta cau mày, thì lập tức suy diễn người ta giận trong khi người ta chỉ có thói quen cau mày hoặc họ đang suy nghĩ, đang bị đau chứ không có giận.

🔅 THỨ 2: TỰ DO SUY NGHĨ THEO CÁCH CỦA MÌNH - thay vì NÊN suy nghĩ theo cách của cha mẹ hay truyền thống gia đình/tôn giáo/xã hội . .Ví dụ: cha mẹ, thầy cô, và truyền thông thường phê phán "suy nghĩ lệch lạc" hoặc kêu gọi "hãy định hướng suy nghĩ".

Hãy dạy cho con cân nhắc phải trái, nhìn vấn đề từ nhiều chiều, đặt mình vào vị trí của người khác để hiểu & thông cảm. Kiểm chứng và xem lại sự hợp lý, hợp thời & hợp logic của thông tin và truyền thống. Định hướng suy nghĩ là 1 chiều. Truyền thống cũng có thể lỗi thời vì truyền thống đó dựa trên thông tin ngược với khám phá mới của khoa học hoặc đi ngược với nhu cầu chính đáng hoặc chiều hướng phát triển của văn minh nhân loại.

🔅 THỨ 3: TỰ DO CẢM NHẬN TÌNH CẢM CỦA MÌNH - thay vì NÊN cảm nhận. Ví dụ: đứa trẻ thấy giận Ba/Mẹ/Ông/Bà... nói chung là người lớn trong nhà, thì những người lớn khác nói "không được giân Ba Mẹ vì như vậy là bất hiếu. Không được giận Ông Bà vì như vậy là hỗn, vô lễ" hoặc là "không được thương người đó, nó là kẻ thù của gia đình/dân tộc".

Điều này vô tình dạy đứa nhỏ không được cảm nhận tình cảm thật, khi lớn lên thay vì có nhiều cung bậc tình cảm, bé chỉ biết chịu đựng nổi hoặc chịu không nổi và chỉ biết sợ hãi khi có tình cảm nào đó không giống như mọi người xung quanh. Người này sẽ liên tục bị xung đột nội tâm nên khó chọn con đường sự nghiệp vừa ý, khó chọn vợ/chồng, thậm chí thường xuyên gây gỗ và tạo ra xung đột không cần thiết trong các mối liên hệ với người xung quanh, trong gia đình, công sở và hàng xóm.

🔅 THỨ 4: TỰ DO ĐẶT CÂU HỎI KHI KHÔNG HIỂU, HỎI XIN KHI CÓ NHU CẦU - thay vì CHỜ ĐƯỢC CHO PHÉP. Khi bé không có quyền hỏi xin cho nhu cầu chính đáng lớn lên bé khó mà biết bảo vệ quyền lợi chính đáng của mình.

Phụ nữ không biết bảo vệ nhu cầu chính đáng của mình thường bị chồng bạo hành, và đối xử bất công trong gia đình chồng và trong công sở. Xã hội có nhiều người không biết bảo vệ quyền lợi chính đáng của mình thường phải chịu hệ thống độc tài, tham nhũng tàn bạo

🔅 THỨ 5: TỰ DO QUYẾT ĐỊNH & CHỊU TRÁCH NHIỆM CHO QUYẾT ĐỊNH CỦA MÌNH - thay vì không dám làm để khỏi phiền lòng cha mẹ hoặc người thân. Khi đứa trẻ không được trải nghiệm những rủi ro nho nhỏ không nghiêm trọng thì bé mất đi sự học hỏi kinh nghiệm.

Khi bé không được tự do trải nghiệm những thành công đến từ vượt qua rủi ro, thì bé có thể mất đi tự tin và khả năng tin vào quyết định của bản thân. Khi lớn lên bé sẽ chọn nghe lời người khác hơn là nghe lời chính mình, vậy thì bé dể bị lợi dụng và dể bị rủ rê hy sinh cho người khác hoặc lý tưởng hơn là chọn hạnh phúc chính đáng của một người bình thường.

Nguồn: St
------------------------------------------------

Trung tâm anh ngữ Popodoo Ba Đình
Đt: 0906060645
Địa chỉ: 15 Đặng Dung, Ba Đình, Hà Nội

💯💯 6 LỢI ÍCH MẸ KHÔNG NGỜ ĐẾN KHI CHO TRẺ HỌC NGOẠI NGỮ SỚM 💯💯

📖📖Mặc dù vẫn còn nhiều tranh cãi về việc có nên cho con học ngoại ngữ sớm hay không nhưng nhiều nghiên cứu trên thế giới đã cho thấy khi học ngoại ngữ sớm đúng cách, sẽ đem lại nhiều lợi ích cho trẻ.
📖 Bên cạnh rèn luyện tiếng mẹ đẻ hàng ngày, khi trẻ khoảng 3 tuổi, ba mẹ có thể cho con làm quen với ngoại ngữ (ngôn ngữ thứ hai) như tiếng Anh, Pháp… Dưới đây là những lợi ích “cực đỉnh” của việc cho trẻ học ngoại ngữ sớm:

1⃣. Giúp bé học ngôn ngữ một cách tự nhiên
👉Cho con học ngoại ngữ sớm sẽ giúp con phát triển khả năng nghe, nói chuẩn tự nhiên
👉Khi còn nhỏ, trẻ sẽ tiếp thu ngoại ngữ một cách tự nhiên thay vì thụ động như độ tuổi trưởng thành. Nhờ đó, trẻ sẽ học nhanh và dễ dàng tiếp thu kiến thức mà giáo viên bản ngữ dạy trẻ hơn. 👉Nếu cha mẹ có ý định cho trẻ học ngoại ngữ thì không nên bỏ qua giai đoạn này.

2⃣. Nghe, nói chuẩn ngay từ đầu
👉Ngoài khả năng tiếp thu bài giảng nhanh, trẻ còn có khả năng nghe và nói chuẩn, tự nhiên theo giáo viên bản ngữ. Bởi ở giai đoạn này, trẻ bắt chước rất giỏi ngữ điệu, ngữ âm được nghe thấy, thậm chí khả năng bắt chước còn cao hơn cả người lớn.
👉Sau một thời gian cho bé theo học, cha mẹ sẽ vô cùng ngạc nhiên với khả năng nói ngoại ngữ trôi chảy của trẻ.

3⃣. Bé dễ giao tiếp, tự tin hơn
👉Với những trẻ nhút nhát thì việc học ngoại ngữ không chỉ có lợi về ngôn ngữ mà còn giúp trẻ tự tin, mạnh dạn hơn. Vì trong quá trình học ngoại ngữ, giáo viên thường kết hợp đối thoại hay trò chơi bổ ích nhằm tạo sự hứng thú cho trẻ. Nhờ đó, trẻ có cơ hội giao tiếp với tất cả các trẻ, anh chị cùng lớp và không còn cảm thấy e ngại trước mọi người.

4⃣. Học các ngoại ngữ khác dễ dàng
👉Trẻ nhỏ học ngôn ngữ mẹ đẻ tự nhiên như thế nào thì với ngôn ngữ nước ngoài trẻ cũng có cách học như vậy. Khi trẻ bắt đầu tập nói, cha mẹ hướng dẫn trẻ học song ngữ sẽ dễ dàng nhận thấy trẻ tiếp nhận 2 ngôn ngữ một cách tự nhiên và khả năng ghi nhớ, phát âm là như nhau. Do vậy, khi trẻ còn nhỏ, khả năng học ngoại ngữ khác của trẻ tương đối dễ.

5⃣. Tốt cho não bộ
👉Việc cho trẻ học ngoại ngữ sớm sẽ kích thích não bộ phát triển
👉Nhiều nghiên cứu cho thấy, nếu cho trẻ tiếp xúc nhiều hơn 1 ngôn ngữ, não bộ của trẻ sẽ phát triển tốt hơn so với những trẻ không học ngôn ngữ khác. Vì sử dụng ngôn ngữ thứ 2, trẻ phải hoạt động não bộ nhiều hơn nên lượng chất xám của trẻ cũng cao hơn.

6⃣. Lợi ích khác
👉Cũng giống như năng khiếu, não bộ của trẻ thường phát triển mạnh nhất vào những năm đầu đời, hỗ trợ đặc biệt cho khả năng học ngôn ngữ của trẻ, nhưng nhiều năm sau, não bộ phát triển chậm lại và dần ổn định. Vì vậy, nếu cha mẹ cho trẻ học sớm sẽ kích thích não bộ hoạt động tốt hơn, giúp trẻ rèn luyện khả năng tư duy, phân tích, suy luận và hỗ trợ cho việc học toán sau này. Ngoài ra, việc học ngoại ngữ sớm cũng giúp trẻ linh hoạt trong việc sử dụng ngôn ngữ này qua ngôn ngữ kia.

(Nguồn: http://yeutre.vn/…/6-loi-ich-me-khong-ngo-den-khi-cho-tre-…/)

-------------------------------------------------------------------
TRUNG TÂM ANH NGỮ POPODOO BA ĐÌNH
🏫Địa chỉ: 15 Đặng Dung, Ba Đình, Hà Nội
☎SĐT: 0906060645
Web: www.popodoo.com.vn