Học văn bằng phương pháp sơ đồ tư duy

Lớp học văn Bằng Phương pháp sơ đồ tư duy Cùng cô Minh Đức xin giới thiệu bài nghị luận xh vè ý chí và nghị lực của bạn Anh Kiệt - học sinh lớp 8 văn online Cô Minh Đức. Cô nghĩ rằng bài văn của bạn Nhật Minh cũng như các con học sinh của cô sẽ là những minh họa thực nhất để quý phụ huynh cảm nhận được học lực của các con học sinh cũng như chất lượng của lớp học văn bằng sơ đồ tư duy !

Trên con đường đi đến thành công, mỗi con người luôn có phẩm chất cao cả bắt buộc phải có, đó là ý chí và nghị lực, ý chí và nghị lực là một bệ phóng giúp con người vượt qua bao trở ngại, khó khăn trong mọi tình huống cuộc sống, không bao giờ có những thiên tài, những tài năng vĩ đại nào mà thiếu ý chí và nghị lực cả, như Pauline Kael từng nói: “Nơi nào có ý chí, nơi đó có con đường”. Ý chí nghị lực chính là chìa khóa vàng mở cánh cửa thành công.
Trước tiên, Ý chí là những nỗ lực, những quyết tâm, sự cố gắng nhằm vượt qua các thử thách, mục tiêu được xác định của mỗi bản thân con người. Nếu có ý chí, ta có thể vươn lên và thành công trong cuộc sống, đạt được những mục tiêu đề ra.
Trong cuộc sống, chúng ta vẫn bắt gặp không ít người, không ít số phận có được sự nghị lực vươn lên như vậy. Đặc biệt nhất vẫn là hình ảnh của “Người đàn ông không tay chân” Nick Vujicic. Nick là một người truyền cảm hứng người Úc gốc Serbia. Hồi mới sinh ra, ông đã không có tứ chi mà chỉ có 1 bàn chân và 2 ngón chân nhỏ. Từ thuở ấu thơ, anh đã phải chịu sự dè bỉu từ mọi người xung quanh khiến anh rơi vào tình trạng trầm cảm thậm chí có lúc nghĩ đến tự tử, anh còn phải đấu tranh cả về tinh thần, tình cảm cũng như thể xác. Nhưng cuối cùng, anh đã nhận ra trên cuộc sống này cũng có nhiều người bất hạnh nhưng có ý chí vươn lên thì anh đã có suy nghĩ tích cực hơn nên đã quyết định đối mặt với khuyết tật của mình. Và chính ý chí kiên cường, sự nỗ lực đó đã làm Nick Vujicic ngày hôm nay trở thành một nhà diễn thuyết, tuyên truyền động lực và là đại sứ truyền cảm hứng nổi tiếng trên thế giới.
Những người có nghị lực là những người có thể tự đứng lên bằng chính đôi chân của mình, bằng sức lực của bản thân, không dựa dẫm, ỉ lại vào bất kỳ ai. Đây không phải là điều mà ai cũng có thể làm được. Nghị lực sẽ giúp bạn có thể tự tin đương đầu với thử thách, khó khăn, sóng gió, kể cả nỗi bất hạnh và mất mát bạn cũng có thể chịu đựng được. Là bởi vì bạn đã được rèn giũa, tôi luyện hằng ngày bằng chính nghị lực của bản thân.

Tuy nhiên, bên cạnh những người biết vươn lên, có nghị lực sống thì có một bộ phận không ít người chỉ biết dựa dẫm, không có tinh thần phấn đấu, ý chí tiến thủ. Điều này thật nguy hại khi chính bản thân họ đang tự đưa mình đi vào ngõ cụt. Không cố gắng, không biết tự hoàn thiện mình mà lại có lối sống ỷ lại, ích kỉ sợ khó khăn gian khổ thì chắc chắn sẽ chỉ mãi mãi là người đi sau. Xã hội phát triển cần những con người có ý chí và nghị lực chứ không cần những kẻ nhút nhát , thiếu tự tin , không có bản lĩnh. Những người này sẽ đối mặt với thất bại họ tụt hậu với sự phát triển thần tốc của xã hội hiện đại.
Mỗi chúng ta hiện nay đang là học sinh, đang ngồi trên ghế nhà trường phẩm chất ý chí và nghị lực là điều vô cùng quan trọng. Rèn luyện đức tính tốt đẹp này bạn sẽ là người có bệ phóng, để chinh phục ước mơ đẹp đón nhận tương lai tươi sáng trong niềm vui , thành công và hạnh phúc.

Hà Nội công bố tỷ lệ chọi lớp 10 tại 117 trường công lập

(Dân trí) - Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa công bố số lượng học sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 công lập năm 2024.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố số lượng học sinh đăng ký dự tuyển vào lớp 10 THPT của các trường trung học phổ thông công lập không chuyên và chuyên năm học 2024-2025 .
Theo đó, 117 trường THPT công lập không chuyên có 106.492 học sinh đăng ký dự thi.
4 trường THPT chuyên và có lớp chuyên có 11.191 lượt thí sinh đăng ký dự thi.
Cụ thể như sau:

Kỳ thi vào lớp 10 công lập của Hà Nội diễn ra vào ngày 8-12/6. Trong đó ngày 8-9/6, thí sinh thi vào lớp 10 không chuyên, ngày 10/6, thí sinh thi lớp 10 chuyên, ngày 11-12/6, thí sinh thi hệ song bằng tú tài.
Tổng chỉ tiêu vào lớp 10 công lập của Hà Nội vào khoảng 77.000.

Lớp học văn bằng phương pháp Sơ đồ tư duy cùng cô Minh Đức xin giới thiệu các sản phẩm vẽ sơ đồ tư duy và bài tập của các bạn lớp 3 và lớp 4 online ! Với nét bút đáng yêu , trí tưởng tượng phong Phú, các con học sinh đã tạo nên những sản phẩm thật nhiều màu sắc , ngộ nghĩnh , từ đó các con ôn bài cũng hào hứng , nhớ bài thật lâu và sẽ được điểm số tốt các bố mẹ ạ !

“Lớp học văn Bằng phương pháp sơ đồ tư duy cùng cô Minh Đức xin giới thiệu Bài văn tả hoa Hồng của bạn Diệu Linh - học sinh lớp 5A văn online Cô Minh Đức. Cô nghĩ rằng bài văn của bạn bạn Diệu Linh cũng như các con học sinh của cô sẽ là những minh họa thực nhất để quý phụ huynh cảm nhận được học lực của các con học sinh cũng như chất lượng của lớp học văn bằng sơ đồ tư duy !
Bài làm: Hoa gì tên một dòng sông/Màu trắng, màu đỏ, màu nhung thẹn thùng.
Câu thơ ngợi ca vẻ đẹp của một loài hoa chắc hẳn chúng ta ai cũng biết đó chính là hoa hồng. Hoa hồng được mệnh danh là nữ hoàng của các loài hoa, là loài hoa biểu tượng cho sắc đẹp và tình yêu. Em rất thích khóm hoa hồng nhung được trồng trong vườn nhà em.
Khóm hoa hồng Nhung được mẹ em trồng vào dịp gần tết. Mặc dù mới trồng, nhờ được chăm sóc nên cây phát triển rất tươi tốt, lá xanh lục làm nền cho và rất nhiều đóa hoa đua nhau khoe sắc. Nhìn từ xa, những bông hoa hồng nở rộ, đỏ rực nổi bật trên nền lá xanh khiến cho mọi người đi qua phải dừng lại chiêm ngưỡng vẻ đẹp của cây hoa dịu dàng tỏa hương, duyên dáng khoe vẻ đẹp.
Cây hoa hồng mạnh mẽ tua tủa vươn lên thành bụi sum suê. Rễ cây ăn sâu vào lòng đất mẹ giúp cây bám trụ trên mặt đất và hút chất dinh dưỡng để nuôi cây tươi tốt trổ hoa đẹp. Thân và cành hoa hồng mọc thẳng, màu xanh lục và có nhiều g*i nhọn. Lá hoa hồng màu xanh, xung quanh có viền răng cưa tạo nên vẻ đẹp độc đáo. Trên mặt lá, là những gân hình xương cá đều tăm tắp. Phía dưới là lớp phấn mỏng màu trắng. Đặc biệt nhất vẫn là bông hoa. Hoa hồng Nhung có rất nhiều cánh, khi hoa chưa nở, những cánh hoa nhỏ khum khum úp sát vào nhau tạo hình như chiếc tầng của những vũ công ba lê. Những nụ hoa chúm chím đều ngon đẹp e ấp như đôi môi đỏ hồng của người thiếu nữ xinh đẹp yêu kiều. Khi hoa nở rộ những cánh hoa to dần và dần dần tách rời, sếp chồng vào nhau ,tạo thành các lớp. Cánh hoa mỏng manh, mềm mại như làn da em bé. Nhị hoa màu vàng óng nằm giữa bông hoa tỏa hương thơm dìu dịu, thoang thoảng mời gọi những chú ong cô bướm đến khu vườn hút mật để tạo ra những giọt mật thơm ngon cho đời. Hoa hồng rất đẹp, mang biểu tượng cho sắc đẹp và tình yêu. Những ngày lễ tình yêu, nhiều cặp tình nhân tặng nhau hoa hồng gửi gắm bao điều tốt đẹp. Phải chăng vì thế mà dù chống chọi với bao nắng mưa, hoa hồng vẫn luôn giữ được vẻ đẹp của và tỏa sắc hương tô điểm vẻ đẹp muôn màu cho thiên nhiên và cuộc đời.Em rất thích hoa hồng vì hoa rất đẹp, hương thơm của hoa tinh khiết thật tuyệt vời. Mỗi buổi sáng thức dậy được ngắm hoa và hít thở bầu không khí trong lành thoang thoảng hương hoa hồng em cảm xúc tình yêu thiên nhiên thiết tha. Em sẽ cùng mẹ chăm sóc hoa hằng ngày để cây phát triển tốt, trổ bông tươi thắm.

Lớp học văn Bằng Phương pháp sơ đồ tư duy Cùng cô Minh Đức xin giới thiệu bài nghị luận văn học về Tình cảm gia đình Của Bạn Nhật Minh - học sinh lớp 7A văn online Cô Minh Đức. Cô nghĩ rằng bài văn của bạn Nhật Minh cũng như các con học sinh của cô sẽ là những minh họa thực nhất để quý phụ huynh cảm nhận được học lực của các con học sinh cũng như chất lượng của lớp học văn bằng sơ đồ tư duy !
Tạo hoá đã ban cho ta hình hài và sự sống, và hạnh phúc nhất là mỗi cá thể được sinh ra bằng tình yêu đẹp đẽ của cha mẹ và ta có một mái ấm gia đình – một kiệt tác của tạo hóa dành cho ta từ lúc ta non nớt bước chân đến thế giới loại người. Thế nên trên đời này, mọi người, tất thẩy ai cũng có một gia đình. Và từ gia đình đã cho ta một thứ đặc ân được gọi là tình cảm gia đình. vậy thì tình cảm gia đình là gì? Nó có ý nghĩa gì? Phải làm gì để duy trì nó? Trước hết, phải hiểu thế nào là tình cảm gia đình. Tình cảm gia đình là một tình cảm đặc biệt và vô cùng quan trọng trong cuộc sống của chúng ta. Tình cảm gia đình được thể hiện qua cảm xúc yêu thương, hành động chăm sóc, che chở, cảm thông, chia sẻ… của các thành viên trong gia đình. Vai trò của tình cảm gia đình vô cùng thiêng liêng là nơi đối với mình an toàn và ấm áp nhất. Ngoài ra, gia đình còn là nơi nuôi dưỡng ta và hình thành tính cách, phẩm chất tốt đẹp của ta. Tình cảm gia đình mang ý nghĩa lớn lao, luôn tiếp sức cho mỗi chún ta khi gặp hoạn nạn, nghịch cảnh tồi tệ nhất thì gia đình luôn là tấm lá chắn an toàn nhất kéo ta qua khỏi khủng hoảng… Và gia đình giữ là sợi dây gắn kết giữa chặt chẽ các thành viên trong cùng một gia đình luôn kề vai sát cánh trong cuộc sống, hi sinh vô điều kiện cho nhau... Để duy trì tình cảm gia đình, chúng ta luôn dành thời gian cho gia đình, yêu thương tôn trọng và giúp đỡ lẫn nhau và tạo dựng nếp sống văn minh gắn bó cùng với kỷ niệm đẹp và truyền thống quý giá của tổ tiên dòng tộc. Vậy tình cảm gia đình là một thứ tình cảm đặc biệt mang năng lượng thiêng liêng, luôn là nguồn sức mạnh mãnh liệt tiếp sức, nâng bước mỗi chúng ta trên con đường trưởng thành thực hiện ước mơ đẹp .

Lớp học văn Bằng Phương pháp sơ đồ tư duy Cùng cô Minh Đức xin giới thiệu bài nghị luận văn học về câu tục ngữ “ Một cây làm chẳng nên non/ Bacây chụm lại nên hòn núi cao.” Của Bạn Minh - học sinh lớp 7A văn online Cô Minh Đức. Cô nghĩ rằng bài văn của bạn Nhật Minh cũng như các con học sinh của cô sẽ là những minh họa thực nhất để quý phụ huynh cảm nhận được học lực của các con học sinh cũng như chất lượng của lớp học văn bằng sơ đồ tư duy !

Từ thời xa xưa cha ông ta cho đến bây giờ, đã có vô vàn câu ca dao tục ngữ dạy dỗ khuyên nhủ sâu sắc mỗi chúng ta phẩm chất tốt đẹp làm người có ích cho gia đình và xã hội. "Một cây làm chẳng lên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao" là một trong số câu tục ngữ có tư tưởng đạo lí tốt đẹp , chỉ bảo con người hiểu sâu sắc được sức mạnh của tinh thần đoàn kết. Vậy câu tục ngữ đó có nghĩa như thế nào? Nó mang đến cho chúng ta có được bài học gì và rèn luyện như thế nào từ bài học đó? " Một cây làm chẳng lên non/ Ba cây chụm lại lên hòn núi cao" Câu tục ngữ mượn hình ảnh cây và núi quen thuộc để nói về sự đoàn kết: Một cây chỉ sự đơn độc của một người không thể làm nên sức mạnh nhưng ba cây chỉ tập thể lớn mạnh - số nhiều thì sẽ tạo thành ngọn núi vững chắc, đó là sự thành công mĩ mãn và đích đến Hay nói cách khác, một cá nhân có thể yếu ớt nhưng khi tất cả cùng hợp lực, đoàn kết một lòng thì sẽ tạo nên sức mạnh to lớn. Đúng vậy, Dân tộc Việt Nam vốn có truyền thống đoàn kết. Lịch sử của dân tộc Việt Nam trải qua những năm tháng đấu tranh để bảo vệ đất nước. Từ các triều đại phong kiến phương Bắc đến thực dân Pháp, đế quốc Mĩ. Nhưng khi đối đầu với bất cứ kẻ thù nào, nhân dân ta cũng đồng lòng để đánh tan kẻ thù ấy. Cho đến ngày hôm nay, tinh thần đoàn kết còn gắn liền với tấm lòng tương thân tương ái. Đại dịch Covid-19 xảy ra khiến cho thế giới phải gánh chịu nhiều đau thương, trong đó có cả Việt Nam. Dù vậy, chúng ta vẫn vượt qua khi có được tinh thần đoàn kết. Đoàn kết có vai trò hết sức quan trọng trong đời sống thường ngày. Nếu chống giặc mà không có sự đoàn kết, thì làm sao chúng ta lại có được cuộc sống thanh bình êm đềm như bây giờ? Tuy sự đoàn kết luôn được lan tỏa trong mọi lúc mọi nơi, nhưng giờ đây , vẫn còn một số phần tử xấu trong cộng đồng chia rẽ, gây rối … hoặc sống ích kỉ chỉ muốn tự làm 1 mình mà thôi. Là học sinh chúng ta phải có trách nhiệm đối với tập thể để có sức đoàn kết tốt nhất, hướng tới tập thể . Đoàn kết là một yếu tố tốt cần thiết để góp phần xây dựng nhân loại văn minh và tiến bộ. Tình đoàn kết của các dân tộc, trong một quốc gia, một khu vực, hay cả thế giới có giá trị to lớn.
Lịch sử dân tộc ta đã chứng minh rằng Đoàn kết là một chân lí và truyền thống tốt đẹp quý báu của dân tộc ta từ ngàn xưa đến hiện tại.. Mỗi chúng ta hãy rèn luyện và phát huy tinh thần đoàn kết, cùng nhau nối vòng tay lớn, luôn đề cao tinh thần trách nhiệm đối với tập thể để có sức đoàn kết tạo nên giá trị sống bền vững.

Lớp học văn Bằng Phương pháp sơ đồ tư duy Cùng cô Minh Đức xin giới thiệu Đoạn văn miêu tả Nét sinh hoạt nơi em sống của bạn Nhật Minh - học sinh lớp 7A văn online Cô Minh Đức. Cô nghĩ rằng bài văn của bạn Nhật Minh cũng như các con học sinh của cô sẽ là những minh họa thực nhất để quý phụ huynh cảm nhận được học lực của các con học sinh cũng như chất lượng của lớp học văn bằng sơ đồ tư duy !

Em sinh ra và lớn lên tại Hà Nội - Thủ đô và trái tim của mảnh đất chữ S thân yêu mang đậm dấu ấn lịch sử của mảnh đất ngàn năm văn hiến. Em tự hào về Hà Nội với nhiều điều ấn tượng . Như là những món ăn ngon và đặc sắc như: Phở Thìn, bún chả Hàng Mành, Bún Ốc Tây Hồ,... Thời tiết Hà Nội được phân chia ra làm 4 mùa có dấu hiệu rõ rệt: xuân, hạ, thu, đông. Mùa xuân thời tiết ấm áp, mùa hè nóng nực nắng chói chang, chuyển sang thời tiết thu mát mẻ, rồi còn cái lạnh mùa đông rét giá và khóa quên. Những nét đặc trưng của thời tiết cũng là ranh giới để không lẫn Hà Nội với những thành phố khác. Hà Nội đẹp và nên thơ bởi những danh lam thắng cảnh như Hồ Tây, Hồ Gươm, khu phố cổ Hà Nội, cùng những di tích lịch sử như: nhà tù Hoả Lò, cầu Long Biên, hoàng thành Thăng Long,.. Trong những di tích LS của đất Thăng Long mang dấu son của cha ông ta phải kể đến di tích Hoàng thành Thăng long có Kiến trúc cổ truyền Việt các công trình là một thành tựu, một tiến bộ kỹ thuật của người Việt trong xây dựng và được UNESCO công nhận di sản Văn hóa thế giới. Hình ảnh Chùa một Cột mang nét kiến trúc đặc sắc được tôn vinh là ngôi chùa độc đáo nhất Đông Nam Á. Chùa Một Cột là biểu tượng về văn hóa tâm linh , là di sẳn văn hóa lịch sử cấp quốc gia Con người Hà Nội rất thanh lịch và hiếu khách. Thành phố Hà Nội không chỉ là quê hương thứ 2 của em mà nó cũng là niềm tự hào của người dân Hà Nội. Em yêu Hà Nội!

“Lớp học văn Bằng phương pháp sơ đồ tư duy Minh Đức xin giới thiệu Bài văn tả cô giáo của bạn Diệu Linh - học sinh lớp 5A văn online Cô Minh Đức. Cô nghĩ rằng bài văn của bạn bạn Diệu Linh cũng như các con học sinh của cô sẽ là những minh họa thực nhất để quý phụ huynh cảm nhận được học lực của các con học sinh cũng như chất lượng của lớp học văn bằng sơ đồ tư duy !

Bài văn tả cô giáo của Diệu linh 5A
“ Thầy cô dạy em mong chúng em sẽ lớn khôn
Học tốt, học mãi ghi nhớ trong những trang vở mới.
Mùa thu đẹp tươi bao ước mơ sáng gương mặt người
Nhớ mãi công thầy, nhớ mãi ơn này”Những khúc ca chan chứa bao lời đẹp nhất chúng em xin tặng các thầy cô”!
Những lời bài hát trên thắp lên cho chúng ta tình cảm biết ơn sâu nặng của thầy cô với học trò. Trong những năm học cấp tiểu học, em học rất nhiều cô giáo với rất nhiều kỷ niệm khó quên nhưng cô giáo em nhớ nhất là cô giáo Hồng, giáo viên dậy em năm học lớp bốn. Em rất ấn tượng về cô, cô là giáo viên dạy giỏi của trường với rất nhiều thành tích.
Cô giáo chủ nhiệm dạy học năm lớp bốn của em là cô Phạm Thị Hồng, năm nay cô ngoài 40 tuổi nhưng nhìn cô còn rất trẻ và đẹp. Cô là giáo viên xuất sắc của trường tiểu học Sông Cầu. Khi đi dạy học, cô thường mặc những bộ áo dài thướt tha rất đẹp và duyên dáng tô thêm vẻ đẹp của người phụ nữ Việt Nam. Em rất ấn tượng cô vì cô có giọng nói truyền cảm, nhẹ nhàng và ấm áp. Dáng người cô mảnh mai, thon thả, khuôn mặt tròn, phúc hậu với làn da bánh mật rất khỏe khoắn. Mái tóc cô đen óng được uốn xoăn rất hợp với khuôn mặt. Em yêu nhất đôi mắt cô đen láy, tròn, to tỏa sáng, lúc nào cũng nhìn học sinh bằng ánh nhìn trìu mến, thân thiện, gần gũi. Đôi môi đỏ thắm nằm dưới chiếc mũi cao thanh tú vì thế trông cô đẹp và thật ấn tượng. Cô rất hay cười, khi gượng cười lộ hàm răng trắng đều như hạt bắp thật đẹp cùng nụ cười rạng rỡ. Đôi bàn tay cô hơi gầy, chính đôi bàn tay ấy đã uốn nắn từng nét chữ cho em và các bạn đi thi chữ đẹp năm em học lớp 4. Chữ cô rất đẹp, cô hướng dẫn chúng em viết từng nét chữ một, đặc biệt là các bạn tham dự kỳ thi viết chữ đẹp của trường, của thị xã đạt kết quả cao. Tính tình cô hiền lành nhưng cũng có lúc cô nghiêm khắc. Lúc nào cô cũng ân cần giảng bài cho chúng em, chúng em tiếp thu bài rất tốt. Đối với những bạn học sinh còn yếu, cô kiên trì giảng đi giảng lại từng chút một cho đến lúc bạn hiểu bài. Cô rất yêu thương học sinh và luôn công tâm, công bằng với các bạn, tận tụy giúp đỡ các bạn khó khăn trong lớp. Khi giảng bài trên lớp, cô luôn tận tình và chu đáo. Những phần nào khó, cô thường gợi ý câu hỏi nhỏ để giúp chúng em dễ dàng khám phá tìm hiểu bài một cách dễ dàng hơn. Em rất thích nghe cô đọc các bài thơ, bài văn, giọng cô rất truyền cảm ấm áp, nhẹ nhàng, luôn truyền cảm hứng học tập cho chúng em. Cô chấm bài kiểm tỉ mỉ của từng bạn rất kỹ lưỡng và công bằng giúp chúng em nhận ra lỗi sai để sửa chữa. Bạn nào làm bài đạt điểm cao cô luôn động viên khen ngợi, bạn nào học yếu cô động viên để lần sau cố gắng đạt kết quả tốt hơn. Vào giờ ra chơi, cô thường ân cần trò chuyện với chúng em rất vui vẻ, thân thiện, gần gũi. Em nhớ mãi một kỷ niệm lần đầu tiên được trải nghiệm cùng cô tham gia cắm trại vào dịp kỷ niệm ngày thành lập đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh(26/3) do trường tổ chức, hôm ấy cô quan tâm chăm sóc học sinh chu đáo và chụp ảnh kỉ niệm cùng chúng em.
Em rất yêu, kính trọng, biết ơn cô giáo Hồng. Cô là người tuyệt vời và cũng là tấm gương sáng để em noi theo. Để không phụ công ơn dạy dỗ của cô, em hứa sẽ học hành thật chăm chỉ, đạt nhiều thành tích cao trong học tập. Em kính chúc cô luôn khỏe mạnh, hạnh phúc tràn đầy niềm vui trong cuộc sống và gặt hái được Nhiều thành công trong sự nghiệp “trồng người”.

CÔ GIÁO EM | Nhạc và lời : Trần Kiết Tường | ÂM NHẠC 1 BỘ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO CÔ GIÁO EM | Nhạc và lời : Trần Kiết Tường | ÂM NHẠC 1 BỘ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Lớp học văn Bằng phương pháp sơ đồ tư duy cùng cô Minh Đức xin giới thiệu bài văn : tả ca sĩ của bạn Minh Anh-học sinh lớp 5 lớp văn Cô Minh Đức.
Bài văn tả ca sỹ của Minh Anh:
Trong tất cả các ca sỹ Hàn Quốc có những bài hát thật hay cho người nghe và nổi tiếng thì người mà em hâm mộ nhất nhất là ca sĩ Jisoo.
Jisoo Là thành viên của nhóm nhạc Black pink Gồm có bốn thành viên: Lisa, Rose , Jennie, Jisoo. Em yêu thích và hâm mộ Jisoo Vì cô ấy xinh đẹp, hát hay, giỏi giang, nổi bật so với dàn idol Kpop và được rất nhiều khan giả yêu thích. Cô Jisoo đã đi lưu diễn ở rất nhiều nước như : Nhật Bản, Thái Lan , Anh , Pháp, Mỹ , Úc …và trong đó có cả Việt Nam. Ca sĩ Jisoo luôn hài hước , nghịch ngợm khi ở sau tấm rèm sân khấu. Nhưng khi lên sân khấu Jisoo và ban nhạc Black pink lại rất nghiêm túc và chuyên nghiệp trong từng động tác, “cháy” hết mình và tỏa sáng bằng những vũ đạo quyến rũ, có lúc lại thể hiện tinh thần mạnh mẽ khi biểu diễn, xem cô biểu diễn khan giả được thăng hoa cảm xúc theo từng nốt âm thanh trầm bổng qua giọng hát cuốn hút của cô ấy.Jisoo Có thân hình mảnh mai với những bước đi nhẹ nhàng luôn được mọi người yêu quý. Cô có Đôi môi trái tim luôn nở nụ cười như đóa hoa hồng, hàm răng đều như bông bưởi. Cặp mắt trong sáng, tròn xoe, nhìn vào thấy ngay sự dễ thương. Mái tóc của cô ấy dài ngang lưng, nâu mượt, óng ả , buông xõa được chăm sóc kỹ càng. Khuôn mặt tròn như trăng rằm , nước ra ứng hồng. Mỗi khi lên sân khấu cô Jisoo trang phục rất đẹp, có lần là chiếc váy màu hồng có đến những bông hoa trông nhẹ nhàng. sáng sân khấu. Cuối tiết mục, cô cười rạng rỡ chào người hâm mộ và thân thiện kí tặng người hâm mộ.
Em rất hâm mộ và yêu thích ca sỹ Jisoo. em mong có cơ hội gặp cô ấy để giao lưu hay được xem Jisoo biểu diễn. Mong rằng ca sỹ Jisoo Có thật nhiều niềm vui trong sự nghiệp và cuộc sống, đem đến khan giả thưởng thức thật nhiều bài hát hay, có nhiều phan hâm mộ yêu hơn nữa.

Lớp học văn bằng phương pháp Sơ đồ tư duy cùng cô Minh Đức xin giới thiệu các sản phẩm vẽ sơ đồ tư duy và bài tập của các bạn lớp 3 và lớp 4 online ! Với nét bút đáng yêu , trí tưởng tượng phong Phú, các con học sinh đã tạo nên những sản phẩm thật nhiều màu sắc , ngộ nghĩnh , từ đó các con ôn bài cũng hào hứng , nhớ bài thật lâu và sẽ được điểm số tốt các bố mẹ ạ !

“Lớp học văn cùng cô Minh Đức xin giới thiệu Đoạn văn chia sẻ cảm nhận về bài “ Chú lính chì dũng cảm ” (Andersen) Của bạn Anh Tuấn học sinh lớp 7A văn online Cô Minh Đức. Cô nghĩ rằng bài văn của bạn Anh Tuấn cũng như các con học sinh của cô sẽ là những minh họa thực nhất để quý phụ huynh cảm nhận được học lực của các con học sinh cũng như chất lượng của lớp học văn bằng sơ đồ tư duy !

Nhân vật chú lính chì trong truyện cổ tích của An-đéc-xen là chú lính chì dũng cảm, dù chỉ có một chân vì một tình huống hi hữu khi chú được tạo hình. Nhưng chú thật dũng cảm cùng trái tim ấm nóng nên không hề lùi bước trước mọi hiểm nguy. Thay vì chỉ viết ngồi than vãn với nỗi bất hạnh của mình, chú đã dũng cảm đối mặt một cách hiên ngang với lí tưởng và tình yêu cao đẹp. Trái tim của chú đã chiến thắng nỗi sợ hãi tên phù thủy độc ác trong chiếc hộp lò xo, vượt qua mọi hiểm nguy ở thế giới bên ngoài như lênh đênh trên con thuyền giấy trong lòng cống tối om và lũ chuột cống hôi hám để rồi nằm gọn trong bụng một con cá. Dù ở trong hoàn cảnh nào, chú vẫn vững vàng cùng sự nghiêm túc của lí tưởng quân đội, luôn đứng nghiêm bồng súng không nản lòng. Số phận đã đưa chú về chính căn phòng của cậu chủ, chú đã được gặp lại anh em, bạn bè, đặc biệt là cô vũ nữ ba lê trên tòa lâu đài tráng lệ - tình yêu của đời chú. Bất ngờ, chú bị ném vào lò sưởi, ngọn lửa đã thiêu trụi tất cả, cả chú và cô vũ nữ ba lê xinh đẹp, và điều ấn tượng, đống tro tàn chỉ còn sót lại một trái tim nhỏ xinh xắn từ những mảnh vụn hóa thành than... Nhân vật chú lính chì dũng cảm đã để lại cho chúng ta bài học ý nghĩa sâu sắc về lí tưởng vĩ đại, về tình yêu cao cả. Hình ảnh chú lính chì sống mãi trong kí ức của độc giả, dù cho không có đầy đủ hai chân nhưng vẫn luôn dũng cảm và có một trái tim đầy yêu thương, nghị lực, vượt qua khó khăn thử thách, niềm tin, sự dũng cảm … Tuy câu chuyện kết thúc không có hậu nhưng nhân vật chú lính chì can đảm đối mặt với mọi thứ hiểm nguy để vượt lên làm chủ bản thân! “ Con người có thể bị hủy diệt nhưng không thể bị đánh bại”.

Chú lính chì dũng cảm | Truyện cổ tích việt nam | Kể chuyện cổ tích 2020 | Kể chuyện bé nghe Chú lính chì dũng cảm | The Little Tin Soldier | Truyện cổ tích việt nam | Kể chuyện cổ tích 2020 | Kể chuyện bé ngheĂNG KÝ nhận thông báo có video mới ngay ...

“Lớp học văn cùng cô Minh Đức xin giới thiệu Đoạn văn chia sẻ cảm nhận về bài “Cốm vòng” ( Vũ Bằng) Của bạn Anh Tuấn học sinh lớp 7 văn online Cô Minh Đức. Cô nghĩ rằng bài văn của bạn Anh Tuấn cũng như các con học sinh của cô sẽ là những minh họa thực nhất để quý phụ huynh cảm nhận được học lực của các con học sinh cũng như chất lượng của lớp học văn bằng sơ đồ tư duy !

Nhắc đến đặc sản độc đáo của Hà Nội hẳn người ta sẽ nghĩ ngay đến cốm - một món ăn mang đậm nét văn hóa của người Hà Thành nói riêng và người Việt nói chung. Cốm là sự kết tinh vẻ đẹp của đất trời , của quê hương tươi đẹp. Là thức quà riêng biệt của đất nước, là cái hương vị mộc mạc giản dị và thanh khiết của hương đồng gió nội làng quê Việt Nam. Như Vũ Bằng đã nói: “đố ai tìm được một thứ sản phẩm gì của đất nước thương yêu mà biểu dương được tinh thần của những cuộc nhân duyên giữa trai gái như hồng và cốm”. Qủa thật, cốm một thức quà giản dị mà thanh khiết từ lúa nếp hoa vàng, hạt ngọc của đất trời được làm ra từ những đôi bàn tay cần mẫn của những nghệ nhân, đặc biệt là ở làng Vòng Hà Nội. Để làm ra được những hạt cốm thơm ngon, dẻo bùi đó phải trải qua nhiều công đoạn tỉ mỉ. Khi thưởng thức cốm, phải ăn một cách thanh lịch, ăn từng chút, nhón từng chút một, nhai nhỏ nhẹ cảm nhận cái hương thơm của đồng quê. Sự duyên dáng của các cô gái làng Vòng gánh cốm đi bán khéo léo, đã làm cho cốm trở nên thân thuộc, rộn rã yêu thương.