Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Trường Đại học Kinh tế Quốc dân

tăng nhanh chóng về đoàn số, công tác Đoàn và phong trào thanh niên ngày càng sôi nổi. Đoàn Thanh Niên đã và đang hoàn thiện, phát triển qua từng giai đoạn:

1. Giai đoạn 1954- 1958
Đây là giai đoạn khởi đầu của trường đại học Kinh Tế- Tài Chính. Lúc này, học viên chủ yếu là cán bộ cách mạng đã trưởng thành qua chiến đấu và thực tiễn nên tổ chức Đoàn chưa được thành lập trong nhà trường. Tuy chưa có tổ chức Đoàn nhưng nhiều hoạt động nổi bật đã được tổ chức thực hiện, thể hiện tinh thần yêu nước của thanh niên trí thức, phù hợp với chủ trương của Đoàn thanh niên lao động Việt nam ( nay là Đoàn TNCS Hồ Chí Minh).

2. Giai đoạn 1959- 1964
Giai đoạn đánh dấu bước phát triển mới của trường Kinh Tế- Tài Chính. Đảng bộ nhà trường được thành lập trực thuộc Thành Ủy Hà Nội, theo đó, tổ chức Đoàn cũng được thành lập và đi vào hoạt động. Đoàn thanh niên Lao Động trường đại học Kinh Tế- Tài Chính trở thành lực lượng nòng cốt, đóng vai trò quan trọng trong việc thực hiện công cuộc vận động cải tiến áp dụng phương pháp học đổi mới: “ học đi đôi với hành” . Bên cạnh đó, Đoàn thanh niên Lao động nhà trường được đánh giá là cánh tay phải của Đảng Ủy trong việc giáo dục chính trị tư tưởng trong đoàn viên, sinh viên.

3. Thời kỳ chống Mỹ cứu nước 1965-1975
Dưới sự lãnh đạo của Đảng bộ trường, toàn thể Đảng viên, cán bộ, giảng viên, sinh viên đã thực hiện nhiệm vụ chính trị của nhà trường trong hoàn cảnh chống Mỹ. Đoàn thanh niên chủ động thực hiện tốt phong trào thanh niên tự quản tại nơi sơ tán. Phát động phong trào thi đua, học tốt, dạy tốt trong toàn trường. Có thể nói, không chỉ hoàn thành tốt nhiệm vụ của nhà trường, tuổi trẻ trường Đại học Kinh Tế Kế Hoạch còn hoàn thành xuất sắc sứ mạng mà lịch sử giao phó.

4. Giai đoạn 1975- 1985
Thực hiện chủ trương của Đảng ủy nhà trường, Trung ương Đoàn phát động, Đoàn trường đã chủ động bồi dưỡng, giới thiệu hàng trăm đoàn viên ưu tú để Đảng ủy xem xét và được kết nạp vào Đảng. Năm 1985, Đoàn trường đã tham mưu cho Đảng ủy, lãnh đạo nhà trường xây dựng đội tự quản trong ký túc xá, thực hiện nghiêm túc giờ giấc học tập, thể dục thể thao. Phong trào này được thành đoàn Hà Nội tuyên dương và trở thành điển hình tiên tiến của các trường đại học ở Thủ Đô lúc đó. Thời kỳ này, Đoàn thanh niên tiếp tục giữ vai trò xung kích trong các hoạt động của nhà trường, hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao.

5. Giai đoạn 1987- 2006
Đây là thời kỳ đất nước mở cửa, phát triển kinh tế thị trường. Quán triệt chủ trương của Đảng ủy, Đoàn trường chú trọng đẩy mạnh hoạt động giáo dục chính trị tư tưởng cho đoàn viên thanh niên. Bên cạnh đó, Đoàn thanh niên không ngừng tạo lập các diễn đàn, sân chơi, môi trường thích hợp để sinh viên rèn luyện, học tập. Đoàn trường cũng luôn chú trọng tạo môi trường rèn luyện, phấn đấu cho đội ngũ cán bộ, giảng viên trẻ trong nhà trường. Thực hiện phương châm giáo dục toàn diện cho sinh viên, nhiều cuộc thi văn hóa- thể thao thường xuyên được tổ chức. Hưởng ứng chương trình Mùa hè xanh cho Trung ương Đoàn phát động, từ năm 2000, Đại học Kinh Tế Quốc Dân luôn đi đầu trong phong trào thanh niên tình nguyện với các hoạt động thiết thực, bổ ích. 20 năm qua, Đoàn trường tiếp tục tích cực tham gia xây dựng và phát triển Đảng. Trong 20 năm đổi mới, Đoàn trường luôn bám sát các nhiệm vụ cụ thể của nhà trường. Nhiều hoạt động của Đoàn trường đã để lại tiếng vang lớn trong xã hội, góp phần thực hiện mục tiêu xây dựng trường đại học Kinh Tế Quốc Dân trở thành trường trọng điểm Quốc gia, trường đầu ngành về kinh tế và quản lý của cả nước.

6. Giai đoạn 2006- 2011
Giai đoạn 2006- 2011 đánh dấu một bước phát triển mới của đại học Kinh Tế Quốc Dân, ngôi trường đã trải qua nửa thế kỷ trưởng thành và phát triển, “ Kỉ niệm 55 năm ngày thành lập trường”. Đây cũng là giai đoạn diễn ra sự kiện trọng đại như 80 năm thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và 1000 năm Thăng Long Hà Nội. Với mục tiêu nâng cao vị thế và tăng cường sức mạnh hệ thống tổ chức Đoàn trường tương xứng với tầm vóc trường trọng điểm quốc gia, Đoàn trường luôn không ngừng nâng cao hệ thống chính trị, ý thức trách nhiệm của tuổi trẻ nhà trường đối với sự nghiệp công nghiệp hóa- hiện đại hóa đất nước; đổi mới phương thức vận động thu hút đoàn viên, sinh viên tham gia các phong trào do Đoàn phát động, đặc biệt là phong trào Thanh Niên Tình Nguyện; xây dựng, tổ chức các hoạt động để kỉ niệm những ngày lễ lớn của đất nước và nhà trường; nghiên cứu, đổi mới mô hình tổ chức và hoạt động phù hợp với quá trình chuyển đổi phương thức đào tạo từ niên chế sang tín chỉ.