First Step

First Step First Steps kindergarten. Học qua trải nghiệm - Trưởng thành cùng bé.

First Steps Kindergarten nơi em bé khám phá - trải nghiệm, learning by doing trong môi trường hoàn toàn bằng tiếng Anh, em bé dùng Tiếng Anh như ngôn ngữ mẹ đẻ

🧲 KHI CÁC BẠN NHỎ KHÁM PHÁ BÍ MẬT CỦA NAM CHÂMNam châm là một vật liệu khá đặc biệt - nó mang trong mình từ tính, có thể...
23/07/2026

🧲 KHI CÁC BẠN NHỎ KHÁM PHÁ BÍ MẬT CỦA NAM CHÂM
Nam châm là một vật liệu khá đặc biệt - nó mang trong mình từ tính, có thể hút những vật bằng sắt, niken lại gần, hoặc đẩy một cục nam châm khác ra xa. Chính nhờ đặc tính kỳ lạ này, nam châm được ứng dụng trong rất nhiều lĩnh vực quanh ta, từ chiếc la bàn chỉ đường, cánh cửa tủ lạnh tự đóng, cho đến các thiết bị y tế hiện đại.

Tại tiết khoa học hôm nay, các bạn nhỏ lớp Daisy đã bước vào hành trình khám phá thế giới từ tính qua chính đôi tay, cảm nhận lực kéo, đẩy và những câu hỏi "vì sao" bật ra đầy tự nhiên.

Ngay từ những phút đầu tiên, khi đặt các khối nam châm lại gần nhau, lớp học đã rộn ràng tiếng ồ à. Có bạn khẽ giật mình khi thấy hai miếng nam châm bất ngờ "hút" chặt; nhưng ngay sau đó, các con lại ngơ ngác phát hiện ra: chỉ cần đổi đầu, chúng sẽ đẩy nhau đi, chẳng thể lại gần nhau.

Ba trạm trải nghiệm được thiết kế như ba thử thách đầy hấp dẫn:

🎣 Trạm "Câu cá": Các bạn nhỏ chăm chú buông cần, rồi reo vui thích thú khi các chú cá "dính" chặt lấy đầu cần. "Cần câu có nam châm, con cá này có kim loại nên mới bị hút lên đấy ạ!" - một giọng nói nhỏ xíu tự tin lý giải sau khi lật dở để kiểm tra "bí mật" của các đồ vật.

🧩 Trạm "Sáng tạo": Nơi những khối hình lập phương màu sắc có gắn nam châm được lắp ghép, dựng thành đủ mọi hình thù theo trí tưởng tượng phong phú của từng em bé. Bạn thì kiên nhẫn xây một tòa tháp cao tầng, bạn lại thích thú tạo ra một cây gậy phép thuật thật dài. Nhờ lực hút vô hình nhưng chắc chắn của nam châm, các tác phẩm của "kỹ sư nhí" có thể đứng vững vàng.

🌀 Trạm "Mê cung kỳ diệu": "Làm thế nào để đưa một chiếc kẹp giấy thoát khỏi mê cung mà không cần chạm tay vào nó?" - Câu hỏi của cô giáo khiến cả lớp chìm vào suy nghĩ. Sau một vài gợi ý nhỏ, một bạn đã xung phong thử dùng nam châm đặt phía sau tờ giấy để dịch chuyển chiếc kẹp. Và rồi, cả trạm chơi như vỡ òa khi các con bất chợt phát hiện ra bí mật: lực hút của nam châm có thể xuyên qua giấy. Bài học về từ tính cứ thế đi vào tâm trí các con thật tự nhiên và dễ nhớ.

Điều đọng lại sau một buổi học không chỉ là kiến thức về những cục nam châm, mà là cách các con tự mình dự đoán, được thử rồi tự tay chạm đến câu trả lời chứ không phải nhận câu trả lời sẵn có. Đó cũng chính là cách một niềm yêu thích khám phá được nuôi dưỡng.

🏡 Bố mẹ biết không, tính chất "hút - đẩy" của nam châm hoàn toàn có thể diễn ra trong ngôi nhà của mình. Bố mẹ có thể cùng con biến vài cục nam châm và vài chiếc kẹp giấy thành một cuộc thi câu cá hay một mê cung tự chế nhé. Chỉ bấy nhiêu thôi là đã đủ cho một buổi khám phá đầy ắp tiếng cười, nơi tư duy của con được rèn giũa mà chẳng cần đến sách vở.

CÔNG NGHỆ KHÔNG THAY THẾ TRẢI NGHIỆM, CÔNG NGHỆ MỞ CÁNH CỬA CHO TRẢI NGHIỆM 🔑🔑🔑KHI MỘT CHÚ CÁ VẼ TRÊN GIẤY CŨNG BIẾT BƠI...
17/07/2026

CÔNG NGHỆ KHÔNG THAY THẾ TRẢI NGHIỆM, CÔNG NGHỆ MỞ CÁNH CỬA CHO TRẢI NGHIỆM 🔑🔑🔑

KHI MỘT CHÚ CÁ VẼ TRÊN GIẤY CŨNG BIẾT BƠI

Có những điều không thể chỉ kể bằng lời cho một em bé 3 - 5 tuổi hiểu - công nghệ là một trong số đó. Muốn con biết công nghệ có thể làm được gì, cách tốt nhất không phải là giải thích, mà là để con tự tay chạm vào nó, tự mắt nhìn nó đáp lại mình. Với tinh thần đó, các bạn nhỏ nhà First Steps đã có một buổi dã ngoại đến Bảo tàng Phụ nữ Việt Nam, nơi công nghệ đang được áp dụng một cách khéo léo để kể câu chuyện của văn hóa, nghệ thuật.

🦋 Giữa căn phòng tối, từng chú bướm ánh sáng khẽ khàng xuất hiện. Có bạn chạy theo chú bướm rồi ngỡ ngàng phát hiện ra, hàng loạt chú bướm khác đang xuất hiện theo chuyển động của mình. Những tiếng reo hạnh phúc khi phát hiện được điều đặc biệt. Cả nhóm đuổi theo những bông hoa, chú bướm khắp các bức tường, cười khanh khách mỗi khi một hình ảnh thú vị bất ngờ xuất hiện ngay trong lòng bàn tay mình.

Sau đó, những hình ảnh trên tường lại biến hóa thành một đại dương nguyên sinh sâu thẳm, những khu rừng đại ngàn huyền ảo, họa tiết trống đồng, tranh Đông Hồ. Chỉ cần một cái chạm tay nhẹ nhàng, hệ thống cảm biến thông minh lập tức "đánh thức" sự sống ngay dưới đầu ngón tay các con. Có bạn chạm rồi rụt tay lại vì bất ngờ, có bạn chạm đi chạm lại không biết chán, mắt sáng lên mỗi lần một hình ảnh chuyển động theo mong muốn của mình.

🐠 Khu vẽ những chú cá tưởng chừng là một trải nghiệm quen thuộc nhưng khi được áp dụng công nghệ, sự trải nghiệm lại trở nên thật mới mẻ. Mỗi bạn nhỏ đều tập trung sáng tạo chú cá của riêng mình: Có bạn tô cá thật nhiều màu sắc, có bạn cho cá thêm một đôi cánh "để bay được luôn", có bạn điền tên của mình lên con cá để đi đâu cũng có thể nhận ra. Không có bản mẫu, không ai sửa nét vẽ của ai - mỗi tờ giấy là một câu trả lời khác nhau cho cùng một câu hỏi.

Rồi bất ngờ, những chú cá các con vừa sáng tạo được xuất hiện ngay trên những bức tường. Chúng bơi giữa những chú cá khác, uốn lượn theo đúng nét vẽ, đúng màu mình tô. Một bạn chỉ tay hét lên: "Cá của con kìa, cá của con đang bơi!" rồi dõi theo chú cá của mình.

Chỉ cần một cái chạm tay, một nét vẽ, các con đã tự mình trở thành một mắt xích trong câu chuyện dài về văn hóa, di sản - mà không hề hay biết. Và có lẽ, đó mới chính là cách một em bé 3-5 tuổi bắt đầu yêu mà muốn giữ gìn một điều gì đó: không phải vì được dạy, mà vì đã từng được chạm vào nó bằng chính đôi tay của mình.

Nổi hay chìm? – Một thí nghiệm nhỏ, một bước lớn trong hành trình học cách tư duy 💡"Nổi hay chìm?" Nghe có vẻ chỉ là một...
16/07/2026

Nổi hay chìm? – Một thí nghiệm nhỏ, một bước lớn trong hành trình học cách tư duy 💡
"Nổi hay chìm?" Nghe có vẻ chỉ là một câu hỏi rất đơn giản. Nhưng với các bạn nhỏ lớp Tiger tại First Steps, đó lại là khởi đầu của một hành trình học cách dự đoán, quan sát, kiểm chứng và không ngại thay đổi suy nghĩ khi khám phá thế giới.

"Tõm!"... "Bõm!"... "Tùm!"... 💦

Cả lớp rộn ràng bởi những âm thanh của nước và những tiếng reo đầy thích thú. Trước khi thả từng món đồ vào chậu nước, cô giáo luôn mỉm cười hỏi: "Theo con, vật này sẽ nổi hay chìm?"

Những cánh tay nhỏ lập tức giơ lên. Có bạn chắc chắn chiếc bọt biển sẽ nổi. Có bạn lại đoán nó sẽ chìm. Mỗi bạn đều có một lý do của riêng mình. Điều đặc biệt là không ai được cho đáp án ngay. Các con được cầm món đồ trên tay, tự đưa ra dự đoán rồi tự mình kiểm chứng.

Khi miếng bọt biển nhẹ nhàng nổi trên mặt nước, cả lớp vỡ òa trong tiếng reo vui. Đến lượt chiếc ô tô đồ chơi, nhiều bạn bất ngờ khi nó chìm xuống đáy. Có bạn đoán đúng, có bạn đoán sai, nhưng điều khiến lớp học sôi nổi nhất không phải là ai trả lời chính xác, mà là câu nói quen thuộc vang lên sau mỗi lần thí nghiệm:
"Cho con thử tiếp đi ạ!" 🙋‍♂️
Đó cũng chính là điều First Steps mong muốn nuôi dưỡng ở trẻ: sự hứng thú khám phá và tinh thần chủ động học hỏi.

Với người lớn, đây chỉ là một trò chơi nhỏ. Nhưng với trẻ, mỗi lần dự đoán là một lần con học cách suy nghĩ trước khi có đáp án. Mỗi lần quan sát kết quả là một lần con học cách kiểm chứng điều mình tin. Và mỗi lần đoán chưa đúng, con lại hiểu rằng "sai" không đáng sợ, bởi đó là cơ hội để tìm ra một lời giải thích mới. ✨
Khi các con đã tự phân loại được từng món đồ vào nhóm FLOAT (Nổi) và SINK (Chìm), cô giáo tiếp tục đặt một câu hỏi: "Nếu vậy, tại sao chiếc thuyền rất to lại nổi, còn đồng xu bé xíu thì chìm?"
Cả lớp bỗng chững lại. Những đôi mắt chăm chú nhìn xuống chậu nước. Có bạn nhíu mày suy nghĩ như thể đáp án đang trốn ở đâu đó dưới đáy.

Điều quan trọng không phải là hôm nay các con đã hiểu hết về lực nổi hay khối lượng mà là mang theo sự tò mò ấy về nhà, tiếp tục quan sát, đặt thêm câu hỏi và háo hức quay lại lớp để khám phá tiếp.
Đó cũng là cách trẻ xây dựng tư duy khoa học từ những trải nghiệm rất gần gũi: biết đặt giả thuyết, biết thử nghiệm, biết quan sát và sẵn sàng điều chỉnh suy nghĩ khi có bằng chứng mới.
Điều thú vị là bố mẹ hoàn toàn có thể tiếp nối hành trình ấy ngay tại nhà. Chỉ cần một chậu nước cùng vài món đồ quen thuộc như chiếc thìa, quả bóng, cục tẩy hay chiếc lá khô, cả gia đình đã có thể cùng nhau chơi một trò chơi khoa học nho nhỏ.
Đừng vội thả món đồ xuống nước. Hãy hỏi con trước: "Con nghĩ nó sẽ nổi hay chìm? Vì sao con nghĩ như vậy?" Có thể đáp án sẽ khiến cả bố mẹ cũng bất ngờ. Bởi điều đáng quý nhất mà thí nghiệm này mang lại không phải là việc trẻ nhớ vật nào nổi hay chìm, mà là việc con học được cách suy nghĩ và luôn háo hức khám phá những điều chưa biết.

Ở First Steps, chúng tôi tin rằng mỗi câu hỏi nhỏ hôm nay đều có thể trở thành điểm khởi đầu cho một tình yêu học hỏi bền bỉ mai sau. Và biết đâu, từ một tiếng "tõm" trong chậu nước, một nhà khoa học nhỏ của tương lai cũng đang bắt đầu hành trình khám phá thế giới theo cách của riêng mình. ❤️

13/07/2026

Trại hè xin hẹn gặp lại các con vào mùa hè năm sau

NUÔI DƯỠNG TƯ DUY TOÁN HỌC TỰ NHIÊN TỪ NHỮNG TRẢI NGHIỆM NHỎ ✨✨✨🔢 Có những bạn nhỏ đã có thể đọc vanh vách các số từ 1 đ...
09/07/2026

NUÔI DƯỠNG TƯ DUY TOÁN HỌC TỰ NHIÊN TỪ NHỮNG TRẢI NGHIỆM NHỎ ✨✨✨

🔢 Có những bạn nhỏ đã có thể đọc vanh vách các số từ 1 đến 10. Nhưng để thật sự hiểu ý nghĩa của những con số ấy lại là một hành trình thú vị hơn rất nhiều. Chẳng hạn, khi nhìn hai thẻ số 7 và 4, làm sao con biết số nào lớn hơn? Và quan trọng hơn, con sẽ giải thích điều đó như thế nào?
Chính vì vậy, trong tiết học tuần này, các bạn nhỏ lớp LION 1, LION 2 đã cùng khám phá khái niệm "lớn hơn - nhỏ hơn" thông qua trò chơi Top It (Ai To Hơn?), nơi mỗi câu trả lời đều bắt đầu từ việc quan sát, trải nghiệm và tự mình tìm ra đáp án.

Thay vì chỉ nhìn vào đáp án, các con được:
🪙 Tự tay gom nhóm các đồng xu nhỏ xinh tương ứng với từng con số.
👥 Cùng cô và các bạn quan sát, so sánh và tìm ra số nào lớn hơn, số nào nhỏ hơn.
🃏 Mỗi lần lật thẻ là một lần cả lớp háo hức đưa ra dự đoán rồi cùng nhau kiểm chứng.

Toán học trong mắt bé thơ là sự quan tâm về số lượng các đồ vật cụ thể, bật lên nhu cầu so sánh số lượng - nhiều hơn - ít hơn, nuôi dưỡng tình yêu với môn Toán là khơi gợi ở mỗi em bé thấy sự thú vị của tìm hiểu về số lượng - thay đổi của lượng rồi mới là phép cộng trừ trừu tượng.

Cần nhất là để em bé được sống trong ngữ cảnh giàu chất Toán, thấy việc đếm - nói số lượng - việc so sánh các nhóm thường xuyên - liên tục - như là trò chơi thì phép cộng trừ trong phạm vi 10 và các số lớn hơn không gây nhàm chán - ghét Toán sợ Toán cho các em.

Bắt đầu từ đồ vật thật là nhóm bộ đếm xu nhựa, tình huống toán học có thể dễ dàng tạo ra: thử bốc 1 nắm, xem ai có nhiều xu hơn, ai đếm nhanh hơn nào. Bạn nào cũng có thể dễ dàng làm được việc này vì siêu dễ rồi, nên phần sau: ghép nhóm xu với số tương ứng, hiểu được "nhiều hơn - ít hơn" giúp bắc cầu sang con số trừu tượng cũng dễ ơi là dễ.

First Steps giúp các em học Toán chính là theo cách tiếp cận CPA: Concrete - Pictorial - Abstract. Luôn xuất phát từ đồ vật - biểu diễn qua mô hình - vẽ rồi mới là con số trừu tượng, đó cũng là cách em bé mầm non học Toán.

🍬 Bố mẹ có thể sử dụng một bộ cúc - hạt vòng - hạt đỗ - kẹo và hãy cùng tạo ra các tình huống Toán học mà em bé sẽ quen với các cụm từ: có bao nhiêu - bỏ thêm vào - bỏ bớt ra - còn bao nhiêu - lúc trước có bao nhiêu - cần lấy thêm chừng nào… Chúc cả nhà mình học Toán luôn vui - thêm giỏi!

💧 RÓT NƯỚC - BÀN TAY NHỎ, SỰ TẬP TRUNG LỚNChiếc chai nghiêng dần. Dòng nước bắt đầu chảy, chậm rãi, run run theo từng nh...
06/07/2026

💧 RÓT NƯỚC - BÀN TAY NHỎ, SỰ TẬP TRUNG LỚN
Chiếc chai nghiêng dần. Dòng nước bắt đầu chảy, chậm rãi, run run theo từng nhịp tay còn vụng về của một bạn nhỏ. Cả lớp im phăng phắc dõi theo, mắt ai cũng dán chặt vào cốc nước đang dần đầy

📍 Một giọt rơi xuống bàn. Rồi hai giọt. Bạn nhỏ khựng lại, nhìn chiếc chai trên tay như thể vừa phát hiện ra nó “chẳng chịu nghe lời” như tưởng tượng ban đầu. Nhưng chính từ những lần đổ tràn ấy, các con bắt đầu học cách điều chỉnh: nghiêng chậm hơn một chút, giữ tay vững hơn một chút và có bạn mím môi thật chặt. Khi cốc nước đầy lên đúng như ý muốn, một nụ cười tự hào bật ra ngay lập tức.

🧠 Ẩn sau những giọt nước tràn ra bàn ấy là cả một quá trình rèn luyện đôi tay khéo léo và khả năng quan sát, so sánh - nền tảng quan trọng cho tư duy toán học và logic của các con sau này.

🌱 Và xa hơn nữa, chính những chiếc cốc cao - thấp, những chiếc bát rộng - hẹp hôm nay chính là viên gạch đầu tiên cho một khái niệm lớn hơn nhiều: thể tích. Khi lớn hơn một chút, các con sẽ hiểu rằng một vật chứa trông "to" chưa chắc đã đựng được nhiều hơn một vật chứa trông "nhỏ" - và điều đó không đến từ việc học thuộc, mà đến từ chính những buổi rót nước, những giọt nước tràn ra bàn của ngày hôm nay.
---------------------------------------
📞 Hotline & Zalo: +84 84 254 4336

NẮM THÌ CỨNG, THẢ THÌ CHẢY - GOOP TINH NGHỊCH GHÉ THĂM LỚP MÌNH 🧪Một nắm tay chặt lại - cứng cáp như đất sét. Rồi chỉ và...
01/07/2026

NẮM THÌ CỨNG, THẢ THÌ CHẢY - GOOP TINH NGHỊCH GHÉ THĂM LỚP MÌNH 🧪
Một nắm tay chặt lại - cứng cáp như đất sét. Rồi chỉ vài giây sau, chính chất ấy lại từ từ chảy xuống qua kẽ tay như dòng nước sánh mịn.

Các bạn nhỏ lớp 4 tuổi đã có một buổi khám phá đầy bất ngờ với "gooey goop" - thứ chất mang cả hai đặc tính rắn và lỏng. Được làm hoàn toàn từ bột bắp và nước, goop an toàn tuyệt đối để các con thỏa sức chạm, nắm và khám phá bằng cả đôi bàn tay. 👋

Cô giáo đặt câu hỏi gợi mở: "Nếu con nắm chặt tay lại thì goop sẽ như thế nào? Còn nếu con thả lỏng tay ra thì sao?". Không đợi lâu, các bạn nhỏ ngay lập tức thọc tay vào khay goop để tự mình tìm câu trả lời. 🔍

Những ngón tay nhỏ xíu bóp, nặn, rồi kéo căng. Có bạn hét lên thích thú khi thấy goop cứng lại ngay dưới lòng bàn tay mình; có bạn lại tròn mắt ngạc nhiên khi chất đó bất ngờ mềm nhũn, chảy tràn qua các kẽ tay chỉ trong tích tắc. Cả lớp vang lên những tiếng “ồ, à” đầy phấn khích, cùng so sánh xem tay ai "giữ" được goop lâu hơn, hay tay ai để hợp chất diệu kỳ này "trốn thoát" nhanh hơn. 🌟

Không cần một bài giảng dài dòng về khái niệm "rắn - lỏng", các bạn nhỏ đã tự cảm nhận và thấu hiểu kiến thức ấy từ chính đôi tay của mình. Và biết đâu, từ nắm goop ngày hôm nay, một ngày nào đó các con sẽ tiếp tục chạm vào những chất liệu mới, đặt thêm những câu hỏi "vì sao" khác — để mỗi ngày lại có thêm một nhà khoa học nhí lớn lên từ chính sự tò mò ấy. 🚀

Đằng sau tiếng cười và đôi bàn tay lấm lem là những mục tiêu phát triển được lồng ghép khéo léo. Mỗi hoạt động tại lớp học của First Steps đều được nghiên cứu và thiết kế cẩn thận, để trẻ không chỉ vui chơi mà còn học cách quan sát, đặt câu hỏi, thử nghiệm và khám phá thế giới theo cách của riêng mình. ❤️
---------------------------------------
📞 Hotline & Zalo: +84 84 254 4336
🏚 CS1: Biệt thự A54, Đỗ Quang, Trung Hòa, Cầu Giấy
🏚 CS2: Biệt thự 12 – KĐT Nghĩa Đô, ngõ 106 Hoàng Quốc Việt
🏚 CS3: Số 4 Vạn Phúc, Vạn Bảo, Ba Đình

29/06/2026

Cùng nhìn lại các hoạt động của các bạn nhỏ tại trại hè Vũ Trụ chặng 2

VŨ TRỤ, HÓA RA, VỪA ĐÚNG TẦM TAY CON 🪐☀️🌍Hôm nay, phòng học của trại hè Vũ Trụ đã trở thành một góc nhỏ của thiên hà — n...
26/06/2026

VŨ TRỤ, HÓA RA, VỪA ĐÚNG TẦM TAY CON 🪐☀️🌍

Hôm nay, phòng học của trại hè Vũ Trụ đã trở thành một góc nhỏ của thiên hà — nơi tám hành tinh đang dần hiện ra dưới tay từng bạn nhỏ, mỗi người một màu sắc, mỗi người một hành tinh của riêng mình.

🚀Trước đó, các con đã được quan sát mô hình 3D trực quan ngay tại lớp, xem những thước phim sống động về vũ trụ. Và rồi — bút màu được lấy ra, và cả lớp bắt đầu "thổi hồn" cho các hành tinh của mình.
- Một Mercury (Sao Thủy) nhỏ nhắn gần Mặt Trời nhất.
- Một Earth (Trái Đất) xanh mát nơi chúng mình đang sống.
- Hay một Saturn (Sao Thổ) với vành đai kiêu sa được các con tô vẽ cực kỳ cẩn thận.

Một bạn nhỏ dừng tay, nhìn lên và hỏi: "Sao Thổ sao lại có vòng vậy cô?"
Đó là loại câu hỏi chỉ xuất hiện khi một đứa trẻ đã thực sự thấy tò mò không phải vì được yêu cầu.

Qua hoạt động tô màu này, các bạn nhỏ 5 tuổi không chỉ nhớ tên tiếng Anh của 8 hành tinh (Mercury, Venus, Earth, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptune) mà còn chạm tay vào những khái niệm tưởng chừng rất xa: khái niệm "orbit" (quỹ đạo) không chỉ xuất hiện trên trang giấy mà còn được cả lớp cùng nhau sống thử. Một bạn đứng giữa làm Mặt Trời , các bạn còn lại làm hành tinh, tự tay "orbit" chạy vòng quanh giữa tiếng cười.

Và các "nhà khoa học nhí" còn phát hiện ra một bí mật cực thú vị: hành tinh nào càng ở xa Mặt Trời thì thời gian "orbit" một vòng sẽ càng lâu hơn.

🌈 Buổi chiều, các con chuyển sang một hành trình khác: câu chuyện The Boy and the Rainbow và những trái tim nhiều màu được cắt dán tỉ mỉ, mỗi màu một niềm vui riêng. Từ vũ trụ rộng lớn ngoài kia, đến những sắc màu nhỏ xinh trên trang giấy, các con đi qua cả hai với sự chăm chú như nhau.

Bàn tay nhỏ. Trí tưởng tượng lớn. Và một vũ trụ, hóa ra, đang ở thật gần ✨.
---------------------------------------
📞 Hotline & Zalo: +84 84 254 4336
🏚 CS1: Biệt thự A54, Đỗ Quang, Trung Hòa, Cầu Giấy
🏚 CS2: Biệt thự 12 – KĐT Nghĩa Đô, ngõ 106 Hoàng Quốc Việt
🏚 CS3: Số 4 Vạn Phúc, Vạn Bảo, Ba Đình

CHUYỂN TRƯỜNG: LIỆU CON CÓ ỔN? | MIỄN PHÍ 1 TUẦN TRẢI NGHIỆM CHO BÉ TẠI FIRST STEPS✨✨✨Một số quyết định không khó vì thi...
25/06/2026

CHUYỂN TRƯỜNG: LIỆU CON CÓ ỔN? | MIỄN PHÍ 1 TUẦN TRẢI NGHIỆM CHO BÉ TẠI FIRST STEPS✨✨✨
Một số quyết định không khó vì thiếu thông tin, mà vì một câu hỏi nhỏ nhưng nặng lòng: “Liệu con có ổn ở môi trường mới không?”

Với một em bé 3–5 tuổi, trường học không chỉ là nơi học chữ hay chơi cùng bạn bè, mà là cả một thế giới quen thuộc với:
- Góc tủ nhỏ nơi con quen tay cất balo mỗi sáng
- Một cái ôm dịu dàng của cô giáo khi con còn ngái ngủ
- Góc chơi nơi con từng tranh một món đồ chơi rất nhỏ
- Những khuôn mặt quen thuộc mà con tin tưởng mỗi ngày

Nếu với người lớn, đó là “môi trường học tập” thì với con, đó là một thế giới an toàn mà con đã kịp gắn bó bằng những cảm xúc rất thật. Và khi phải rời đi, dù là tạm thời, với con đó vẫn là một thay đổi lớn.

🛡️ Với trẻ nhỏ, sự ổn định bắt đầu từ cảm giác an toàn
Khi bước sang một môi trường mới, điều con cần nhất không phải là chương trình học nặng hơn, hay cơ sở vật chất hiện đại hơn mà là cảm giác an toàn để dám bắt đầu lại.
Cảm giác ấy không đến từ những điều “lớn lao” mà đến từ những điều rất nhỏ:
- Một ánh mắt kiên nhẫn khi con chưa dám buông tay mẹ
- Một cái ôm đúng lúc khi con thấy nhớ nhà
- Một lời động viên nhẹ nhàng khi con còn ngập ngừng
- Một khoảnh khắc con tự tìm được câu trả lời và mỉm cười
Khi con cảm thấy mình được đón nhận, con sẽ tự nhiên mở lòng, bắt đầu quan sát, thử chơi, dám nói và dám hỏi. ✨

🌱 Mỗi em bé có một nhịp hòa nhập riêng
Ở First Steps, các cô quan sát có những bé chỉ sau vài ngày đã ríu rít chạy chơi cùng bạn mới. Nhưng cũng có những bé cần nhiều thời gian hơn để quan sát, làm quen, và chỉ dám rời tay mẹ khi cảm thấy thật sự sẵn sàng.
Chúng mình cho rằng không có “nhanh” hay “chậm” mà chỉ có nhịp riêng của từng đứa trẻ. Trong những tuần đầu tại First Steps, mỗi em bé được quan sát và hỗ trợ sát sao để nhà trường hiểu rõ từng nhịp của con: Con thích gì? Con còn e dè điều gì? Con ăn uống ra sao? Con ngủ có ổn không?
Bố mẹ cũng sẽ được cập nhật hằng ngày, không chỉ để “biết”, mà để cùng đồng hành và điều chỉnh nhịp thích nghi của con một cách nhẹ nhàng nhất.

👀 Giữ trọn “mạch phát triển” ngôn ngữ và tư duy của con
Ở độ tuổi này, con học không phải bằng bài vở, mà bằng trải nghiệm:
- Nhúng tay vào màu nước
- Đếm những hạt đậu nhỏ
- Nghe một câu chuyện và kể lại theo cách của mình
- Quan sát và đặt những câu hỏi rất tự nhiên
Đó chính là nền tảng của tư duy và ngôn ngữ. Vì vậy, việc chuyển sang một môi trường có triết lý giáo dục không đồng nhất đôi khi khiến con phải “bắt đầu lại” từ đầu, làm đứt mạch phát triển tự nhiên.
Tại First Steps, chương trình được xây dựng theo hướng tiếp cận chuẩn Mỹ, nơi tiếng Anh được học như ngôn ngữ tự nhiên, giúp con duy trì mạch phát triển liền mạch, không gián đoạn. 🇺🇸

🎁 Trước khi quyết định, hãy để con được thử
Thấu hiểu những lo âu của bố mẹ trong giai đoạn này, First Steps không mong bố mẹ phải đưa ra quyết định ngay lập tức. Chúng mình muốn tặng con một hành trình trải nghiệm:

🆓 MIỄN PHÍ 01 TUẦN HỌC TRẢI NGHIỆM THỰC TẾ: Con được trải nghiệm không gian mới, được vui chơi, ăn ngủ cùng các bạn tại trường để thử độ tương thích.
📊 Đánh giá năng lực tư duy và ngôn ngữ miễn phí: Giúp bố mẹ biết con đang ở đâu và cần gì.
💬 Tư vấn chuyên sâu 1:1 cùng Ban Giám hiệu: Lắng nghe tính cách, sở thích và cùng bố mẹ gỡ rối những lo lắng về con.

Trường học có thể thay đổi, nhưng hành trình lớn lên của con thì không nên bị ngắt quãng. Hãy cho con cơ hội được thử, được trải nghiệm và được yêu thương tại ngôi nhà mới.

📩 Bố mẹ quan tâm hãy Inbox cho Fanpage First Steps hoặc liên hệ hotline: +84 84 254 4336, bộ phận tuyển sinh sẽ liên hệ và xếp lịch trải nghiệm sớm nhất cho con, bố mẹ nhé. 🥰
----------------------------------------
📞 Hotline & Zalo: +84 84 254 4336
🏚 CS1: Biệt thự A54, Đỗ Quang, Trung Hòa, Cầu Giấy
🏚 CS2: Biệt thự 12 – KĐT Nghĩa Đô, ngõ 106 Hoàng Quốc Việt
🏚 CS3: Số 4 Vạn Phúc, Vạn Bảo, Ba Đình

Address

A54 Đỗ Quang
Hanoi
10000

Opening Hours

Monday 08:00 - 17:30
Tuesday 08:00 - 17:30
Wednesday 08:00 - 17:30
Thursday 08:00 - 17:30
Friday 08:00 - 17:30

Telephone

+842432216747

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when First Step posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to First Step:

Shortcuts

Share

Category