TT Giáo Dục Sớm Tuệ An - Tư Vấn, Can Thiệp Trẻ Tự Kỷ, Chậm Nói

Mình nhận dạy các bé ở khu Vinhom Ocean park 1 gia lâm
Các bé :tự kỷ, tăng động,chậm nói,nói ngọng,nhận thức chậm và các bé tiền tiểu học chuẩn bị vào lớp 1. Cam kết chất lượng giảng dạy
Lh.Cô chuyền :0865.320032

Xin đừng CAN THIỆP VỘI VÀNG.
Phần lớn khi cha mẹ cho con đi can thiệp " vì con chưa nói" và mục tiêu can thiệp là làm sao " con phải nói bằng mọi cách" mà ít khi để ý đến những vấn đề khó khăn cơ bản quanh con. Và cũng chỉ vì mong con NÓI nên khi con NÓI được vài từ cũng có thể cụm từ chúng ta vội vàng cho con nghỉ học can thiệp về mầm non học. Và cũng chỉ vì nghĩ rằng con NÓI được là ổn rồi nên bố mẹ chủ quan với những khó khăn của con. Và càng lớn những hành vi bất ổn của con càng nhiều. Khi con đến tuổi vào lớp 1 khi cô giáo nói " con chưa đủ khả năng để học " thì chúng ta lại chạy đôn chạy đáo khăp nơi để tìm một nơi nào có thể dạy " cho con vào LỚP 1". Mà cũng ít khi quan tâm tại sao con chưa học lớp 1 được mà chỉ nói " Con anh/ chị/ em biết viết, biết đọc... nhưng không hiểu sao cô bảo chưa học được". Rồi có khi khó khăn hơn " con nói thao thao bất tuyệt rất tốt mà cũng khó học được. Đôi khi tệ hơn nữa " con đầy những hành vi, ngôn ngữ chỉ nói theo ý mình , chưa quy tắc, chưa kỷ luật, ... nhưng cha mẹ vẫn không chấp nhận mà chỉ quan tâm đến tuổi con người ta vào lớp 1 rồi mà con mình chưa vào được nên bằng mọi cách phải đi lớp một rồi BIẾT ĐÂU vào lớp 1 cháu khôn ra"...
Đôi khi chúng ta cứ đỗ lỗi cho " tại cô này nói thế này thế kia? tại người ta bảo? tại anh chị bận? tại... 1000 cái tại. Nhưng đã bao giờ chúng ta dừng cái TẠI đó mà học cách chấp nhận con để tìm hiểu khó khăn của con và đồng hành chưa. Thật sự mình trân trọng tất cả các ông bố bà mẹ bền bỉ theo con trên hành trình gian nan của CAN THIỆP nhưng chưa bao giờ họ bảo " TẠI hay VÌ" mà họ luôn cố gắng tìm hiểu và học hỏi để đi cùng con.
Nguồn: cô Lê Sáu

💥💥💥NGUYÊN TẮC “SỚM ĐÚNG ĐỦ"

📍Trẻ rối loạn phổ tự kỷ nói riêng và trẻ rối loạn phát triển nói chung có cách học, tiếp nhận và giao tiếp khác với trẻ thông thường vì vậy để can thiệp cho trẻ phụ huynh cần được đào tạo những kỹ năng nền tản cũng như kiến thức can thiệp. Để can thiệp có hiệu quả, phụ huynh nên thuộc lòng Nguyên tắc vàng trong can thiệp cho trẻ là "Sớm - Đúng - Đủ" tức là phải can thiệp sớm, đúng phương pháp và đủ về số lượng, thời gian can thiệp.

📍Sớm: đối với trẻ tự kỷ hay rối loạn phát triển thì can thiệp càng sớm càng tốt ta có thể can thiệp các kỹ năng cơ bản ngay khi nghi ngờ trẻ có rối loạn phát triển mà không cần đợi đến chẩn đoán xác định. Thường trước 3 tuổi mà đặt biệt là trước 2 tuổi được xem là giai đoạn vàng để can thiệp cho trẻ. Sau giai đoạn này, trẻ phát triển chậm hơn và tiên lượng khó hơn rất nhiều, đặc biệt là sau 6 tuổi.

📍Đúng: như đã nói, trẻ tự kỷ có cách học và giao tiếp rất khác trẻ thường, nên không thể áp dụng kinh nghiệm nuôi dạy trẻ bình thường của phụ huynh được, phụ huynh cần được hỗ trợ từ bác sĩ chuyên khoa, nhà tâm lý lâm sàng và giáo viên.

📍Đủ: ngoài việc can thiệp sớm, can thiệp đúng trẻ phải được can thiệp đủ. Theo các nghiên cứu trẻ cần được can thiệp tích cực 40 giờ/mỗi tuần, tức là 5-6 tiếng/ngày còn theo hướng dẫn của Bộ Y Tế Việt Nam khuyến cáo là ít nhất 3 tiếng/ngày (can thiệp tích cực, có mục tiêu, kế hoạch dạy trẻ rõ ràng chứ không phải giữ trẻ hay ngồi chơi với trẻ). Mặc khác, trẻ cần được thực hiện kỹ năng giao tiếp trong chính môi trường và với đối tượng giao tiếp chính của trẻ là phụ huynh, gia đình. Chính vì vậy phụ huynh phải biết và tham gia can thiệp, vai trò của phụ huynh là VÔ CÙNG LỚN ảnh hưởng quyết định đến sự phát triển của trẻ.st

Tăng động hay Hiếu động ???

SỰ KHÁC BIỆT GIỮA TRẺ TĂNG ĐỘNG VÀ TRẺ HIẾU ĐỘNG
Tăng động giảm chú ý: là một trong những rối loạn phát triển thường gặp nhất ở trẻ em, nam nhiều gấp 3 lần nữ. Đó là những hành vi hiếu động thái quá như bồn chồn, vặn vẹo, hay chạy nhảy leo trèo, không thể ngồi yên, nói quá nhiều, vội trả lời trước khi chấm dứt câu hỏi, không kiên nhẫn chờ đến lượt mình, ngắt lời, quấy nhiễu người khác.
Hành vi hiếu động: có thể đơn thuần và hoặc đi kèm sự suy giảm khả năng chú ý, ví dụ lỗi bất cẩn, không lắng nghe, duy trì chú ý kém, không theo hướng dẫn, chần chừ, xao lãng, mất đồ vật, hay quên.
Dấu hiệu nhận biết trẻ Tăng động giảm chú ý:
+ Hoạt động liên tục ở mọi nơi
+ Không tập trung chú ý trong mọi hoạt động
+ Dễ kích thích với âm thanh
+ Chậm nhận thức với ngôn ngữ
+ Rối loạn giấc ngủ, rối loạn lo âu
+ Độ tuổi phát hiện: 4 tuổi
Dấu hiệu nhận biết trẻ Hiếu động:
+ Chỉ hoạt động liên tục ở nơi quen thuộc
+ Cái gì thích sẽ rất tập trung
+ Không bị kích thích bởi tiếng ồn xung quanh
+ Không chậm phát triển ngôn ngữ hay trí tuệ
+ Không rối loạn giấc ngủ
+ Độ tuổi phát hiện sớm: Từ khi biết đi
Những điều bố mẹ nên làm khi phát hiện trẻ Tăng động giảm chú ý:
+ Khám để được chẩn đoán chính xác
+ Dùng thuốc theo chỉ định của bác sĩ
+ Kết hợp tập tâm vận động (tâm lý)
+ Chế độ ăn giảm đường, động vật
+ Thưởng/phạt hợp lý để thay đổi hành vi ở trẻ
+ Chia nhỏ nhiệm vụ để trẻ dễ hoàn thành hơn
Những điều bố mẹ nên làm khi phát hiện trẻ Hiếu động:
+ Đặt ra các giới hạn. Ví dụ như: Không sờ vào ổ điện; Không đánh người khác; Tự thu dọn đồ chơi…
+ Chơi các trò chơi vận động tinh để tập trung tốt hơn
+ Khen/phạt hợp lý: Bắt trẻ đứng yên vài phút, tay giơ lên trời; tự dọn đồ chơi mình ném…
Trẻ mắc ADHD được chia theo 3 loại là rối loạn phối hợp tăng động và giảm chú ý; rối loạn trội về giảm chú ý; rối loạn trội về tăng động/ xung động. Trẻ ở dạng kém chú ý có tỷ lệ thấp hơn so với dạng rối loạn phối hợp vừa tăng động/ xung động và giảm chú ý.

TẠI SAO PHẢI RÈN SỰ TỰ TIN CHO TRẺ NGAY TỪ KHI CÒN NHỎ?

👉 Tự tin là một trong những tài sản quan trọng nhất mà con người sở hữu, nó quan trọng hơn cả những kỹ năng, kiến thức và những kinh nghiệm. Nếu rèn cho con sự tự tin từ nhỏ, con sẽ sớm đạt được 4 điều sau:

1⃣ Con nhận ra GIÁ TRỊ BẢN THÂN từ rất sớm.

Thực tế phũ phàng rằng 80% người trẻ mất phương hướng do không hiểu giá trị của mình. Người biết mình sẽ có định hướng mục tiêu rõ ràng và luôn hướng tới giá trị tích cực trong cuộc sống.

Sự tự tin giúp một đứa trẻ nhận ra GIÁ TRỊ BẢN THÂN từ rất sớm. Con yêu thương bản thân, dùng trái tim ấm áp cảm thông với mọi người, con có tinh thần trách nhiệm với công việc được giao, dũng cảm nói lên sự thật.

2⃣ Tự tin giúp con ĐẠT ĐƯỢC MỤC TIÊU trong học tập và cuộc sống.

Với bạn nhỏ tự tin thì: “Mỗi ngày đi học là một ngày vui.” Con hăng hái tham gia các hoạt động học tập trên lớp, chủ động hỏi cô khi chưa hiểu bài. Con tin rằng “Mình sẽ làm được”, không chùn bước trước bài tập khó, vững vàng trong mọi kỳ thi.

“Những giấc mơ con trẻ” được dẫn dắt từ sự tự tin. Tự tin giống như một người bạn đồng hành cùng con trải nghiệm những điều mới mẻ. Người bạn ấy khích lệ con vượt qua khó khăn, động viên con cố gắng hết mình, thôi thúc con hành động để đạt được ước mơ.

3⃣ DÁM NÓI ra khi thấy bạo lực

Có 2 dạng bạo lực đó là “BẠO LỰC THỂ XÁC” (dễ phát hiện và ít khi xảy ra) và “BẠO LỰC TINH THẦN” (khó phát hiện và xảy ra thường xuyên). Những đứa trẻ “nhút nhát” thường là nạn nhân của “Bạo lực tinh thần”. Trẻ tự tin thì ngược lại. Bởi con biết dùng ngôn ngữ của mình để phản ứng, báo cho cha mẹ, giáo viên,...

4⃣ DỄ HÒA NHẬP trong môi trường mới

Sự tự tin giúp con cởi mở, thân thiện với mọi người. Nhờ tính cách này, con có khả năng thích nghi trong môi trường mới rất tốt. Con dễ dàng hòa nhập và làm quen mà không cần sự giúp đỡ của ba mẹ.

‼ Nếu ví trẻ như chú ốc sên thì “nhút nhát” chính là vỏ bọc bên ngoài. Ốc lớn thì vỏ bọc tự ti cũng lớn dần theo. Vỏ ốc nhỏ thì dễ “vỡ”, nhưng vỏ ốc trưởng thành thì không. Ba mẹ có thể theo sát con lúc nhỏ chứ không thể theo con suốt cuộc đời. Xin hãy rèn cho con sự tự tin khi là một đứa trẻ, sự “nhút nhát” chỉ làm con mất đi những cơ hội trong tương lai.

TRẺ ĐI NHÓN GÓT CHÂN- CHỚ NÊN COI THƯỜNG⚠️⚠️
⭕ Đi nhón gót chân khi nào là bình thường?
- Thời gian mới bắt đầu tập đi, các bé thường có xu hướng đi nhón gót chân (kiễng). Nguyên nhân là vì khi mới tập đi, bắp thịt chân dưới của bé căng thẳng, cơ thể chưa hài hòa, chưa quen tiếp xúc với mặt sàn hay cảm giác sợ. Ngoài ra, có thể do các mẹ dùng xe tập đi với độ cao không phù hợp làm cho trẻ có xu hướng đi nghiêng về phái trước.
Khi mới tập đi trẻ có thể đi nhón gót do chưa quen
- Đối với trẻ lên 2- 3 tuổi, trong khi vui chơi, đùa giỡn, bé đi nhón gót chân để di chuyển nhẹ nhàng, không để người khác biết.
- Bé cảm thấy thích thú vì cảm giác khác lạ khi đi nhón gót chân, tuy nhiên điều này chỉ thỉnh thoảng xảy ra.
🚫 Khi nào là bất thường?
- Mặc dù đã hơn 2, 3 tuổi mà bé vẫn di chuyển chủ yếu bằng cách đi nhón gót chân.
- Trẻ đi không vững, lạch bạch, dễ té ngã.
- Các chân không phối hợp nhịp nhàng, hài hòa.
- Các cơ ở chân, cơ bắp căng cứng.
- Trẻ đứng, chạy không bình thường như các trẻ cùng lứa.
- Các kỹ năng vận động trước đó mất dần đi.
⚠️⚠️ Có thể là dấu hiệu của bệnh gì?
Bước vào tuổi 2, 3 nếu trẻ vẫn đi nhón gót thường xuyên có thể đó là dấu hiệu trẻ đang mắc bệnh nguy hiểm
Đi nhón gót chân có thể là dấu hiệu nguy hiểm của những bất thường dưới đây:
- Gặp các vấn đề thể chất như: bẩm sinh gân Achilles, gân ở gót chân hơi ngắn nên khi chuyển động phải nhón gót.
- Dấu hiệu của chứng rối loạn vận động, đây là một tình trạng của bệnh bại não như bại não co cứng làm cử động khó khăn do các chi bị co cứng.
- Hội chứng liệt nửa người, đây là một dạng của bại não. Nếu vì tổn thương não dẫn đến đi nhón gót chân, trẻ sẽ thường chậm phát triển ngôn ngữ và đi kèm bệnh tự kỷ.
- Bất thường vùng khớp háng làm 2 chân không bằng nhau.
⚠️ ⚠️ Khi nhận thấy bé có những dấu hiệu bất thường trong hành vi cha mẹ cần đưa đi thăm khám để có kế hoạch can thiệp sớm và hiệu quả nhất
🌼🌼🌼Để các bé được can thiệp sớm nhất thì mời ba mẹ LH : Cô chuyền

11 Cách nói chuyện khi bé giúp bé kiểm soát cảm xúc tốt hơn

-st-

🌺🌺🌺🌹🌹🌹

⁉HỌC CÁCH NÓI CHUYỆN VỚI CON

⛔️ 10 câu nói của bố mẹ kích thích não bộ và sự tự tin cho con từ lúc bé tí .
Đẻ được một đứa con không chỉ khỏe mạnh mà còn lanh lợi, học giỏi thì thật là hạnh phúc phải không các mẹ? Vẫn biết con có thông minh hay không phần lớn do bẩm sinh và quá trình học tập rèn dũa của cô thầy nhưng mà có những thứ khác còn quan trọng hơn làm nên trí tuệ cho con đó các mẹ à. Đó chính là sự quan tâm và những câu nói bổ ích bố mẹ dành cho con hằng ngày.

⛔1/ Theo con mình nên làm gì?
Mỗi khi có chuyện gì đó xảy ra chẳng hạn như có chiếc bình hoa chẳng may bị vỡ, đang đứng đợi xe thì trời tối sầm sắp có mưa... mẹ sẽ quay sang hỏi con là: “Theo con mình nên làm gì bây giờ?” để xem con xử lý tình huống ra sao. Nếu bé bỡ ngỡ không biết thì có thể gợi ý dần dần cho bé trả lời.
Đây là câu hỏi đề cao ý kiến cá nhân của trẻ. Nó nhấn mạnh vào việc bố mẹ rất quan tâm tới ý kiến của con, tạo cho con cảm giác được tôn trọng, tin tưởng. Thường xuyên hỏi con câu này sẽ nuôi dưỡng tinh thần, giúp con mạnh dạn, tự tin khi đi học cũng như vui chơi cùng bạn bè. Con dám mạnh dạn nêu ý kiến, đề xuất ý tưởng, dám suy nghĩ và hành động từ khi còn bé tí nên não bộ được kích thích phát triển

⛔2/ Chắc chắn là con làm được!
Mỗi lần có chuyện gì khó khăn mang tính thử thách con, chẳng hạn lần đầu tiên tập con rửa bát, bắt con nhảy sang một hố nước nhỏ, con sắp tham gia một kỳ thi khó... thì bố mẹ nên động viên bằng những câu như: “Chắc chắn là con làm được!”, “Mẹ tin chuyện này con có thể giải quyết dễ dàng luôn đấy!”...
Câu nói đơn giản này thể hiện sự động viên, tin tưởng của người lớn vào trẻ con, khiến trẻ có thêm động lực, kích thích não bộ hưng phấn để có cơ hội thể hiện mình tốt hơn. Không phải chị họ của em nói khơi khơi đâu nha các mẹ. Thực ra đã có rất nhiều nghiên cứu khoa học chỉ ra rằng bộ não của trẻ phát triển vượt bậc khi được nuôi dưỡng trong môi trường làm cho trẻ có cảm giác an toàn, an tâm và tin tưởng.

⛔3/ Hôm nay đi học thế nào hả con?
Mỗi lần con đi học về, thay vì hỏi hôm nay con được mấy điểm toán, mấy điểm tiếng anh, bố mẹ nên hỏi “Hôm nay đi học thế nào hả con? Có vui không? Thầy cô dạy có gì khó hiểu không con?”. Câu hỏi này vừa gợi mở suy nghĩ của trẻ về cuộc sống xung quanh, chuyện học hành, các mối quan hệ, vừa giúp bố mẹ hiểu thêm đời sống tinh thần và tình hình học tập của con để kịp thời can thiệp, giúp con phát triển.

⛔4/ Bố mẹ luôn ở bên con!
Trẻ con thường có suy nghĩ khá ngây thơ, tâm hồn mong manh dễ vỡ. Chính vì vậy mà nhiều khi chỉ một chuyện nhỏ xíu cũng khiến con thấy chán nản, bất lực, mất ý chí. Bố mẹ nên động viên, an ủi, nói dù có chuyện gì thì bố mẹ vẫn ở bên con, con yên tâm không bị đơn độc... để bé cảm thấy ấm áp, có điểm tựa, có niềm tin để tiếp tục cố gắng.

⛔️ 5/ Bố mẹ rất tự hào về con!
Bất cứ khi nào thấy con làm tốt một việc gì đó hoặc có thành tích dù là nhỏ nhặt, bố mẹ cũng đừng tiếc khi khen con một câu: “Bố mẹ rất tự hào về con!”. Câu nói tưởng chừng có vẻ sến sẩm này thực ra lại rất có tác dụng đối với trí não và ý chí phấn đấu của con sau này đó nha các mẹ. Con sẽ cảm thấy vui vẻ, phấn khích vì được khen nên lần sau rất tự tin, luôn cố gắng tiếp tục phát huy để được khen nữa đấy.
⛔6/ Đố con biết thứ này có tên là gì? / Theo con thì người ta dùng cái này để làm gì?
Bố mẹ hãy liên tục đặt ra những câu hỏi đơn giản về mọi thứ xung quanh kiểu như vậy để trẻ động não, suy nghĩ từ những điều nhỏ nhặt nhất. Làm thường xuyên con sẽ phát triển trí não và các giác quan rất tốt, lớn lên thông minh là cái chắc!

⛔7/ Mình nên làm gì khi chơi xong đồ chơi nhỉ?
Thay vì quát: “Cất đồ chơi ngay đi!”, mẹ nên nhỏ nhẹ từ tốn bằng một câu hỏi mở: “Mình nên làm gì khi chơi xong đồ chơi nhỉ?”. Câu hỏi này vừa giúp bé định hướng được nên làm gì, vừa khiến bé động não, tập xử lý tình huống, tăng tính tự lập. Với lại em thấy trẻ con rất thích coi mình là người hùng, là trung tâm của vũ trụ, mẹ hỏi ý kiến bé như thế khiến bé thấy bản thân được tôn trọng thành ra sẽ ngoan hơn, không cần tốn hơi sức quát mắng hay dùng đòn roi gì cả.

⛔8/ Mọi thứ rồi sẽ ổn thôi!
Mỗi khi có chuyện khó khăn xảy đến với con hoặc với gia đình, để con bớt hoảng sợ và tự tin đối đầu thử thách, bố mẹ nên động viên bằng câu nói: “Mọi thứ rồi sẽ ổn thôi!”. Khi lòng con an tâm, bé sẽ làm được khá nhiều thứ mà bố mẹ không ngờ tới đó nha.

⛔9/ Cảm ơn con!
Ngay cả bản thân em ở nhà, mỗi khi sai vặt, nhờ con lấy giùm thứ đồ gì đó thì đều nói lời cảm ơn với con hết á. Điều này khiến con vui vẻ và tự hào về việc mình đã làm, bé sẽ ngoan hơn rất nhiều. Đừng tưởng mình lớn muốn sai con trẻ thế nào thì sai rồi sau đó im re không một lời cảm ơn nha, như vậy là đang góp phần giết chết tương lai của con đấy!

⛔10/ Con sẽ làm gì sau này?
Thỉnh thoảng, bố mẹ nên hỏi về ước mơ sau này của con để biết bé thích gì mà còn biết đường hướng con đi theo nha. Mặt khác, trò chuyện về chủ đề này giúp con có nghị lực để vươn lên, có mục tiêu để học hành mỗi ngày. Hầu hết những đứa trẻ thông minh, học giỏi đều xác định được ước mơ của mình khi còn nhỏ xíu đấy..

👉 10 câu nói này quá đơn giản phải không các mẹ? Nhưng không phải ai cũng thực hiện được...... nguồn : ST