30/10/2025
ADHD Ở TRẺ EM
DẤU HIỆU, TRIỆU CHỨNG VÀ TRỢ GIÚP CHO ADHD Ở TRẺ EM
ADHD LÀ GÌ?
ADHD hay rối loạn tăng động giảm chú ý là một rối loạn phát triển thần kinh phổ biến thường xuất hiện trong thời thơ ấu, thường là trước bảy tuổi. ADHD khiến trẻ khó ức chế các phản ứng tự phát của chúng - những phản ứng có thể liên quan đến mọi thứ, từ chuyển động đến lời nói đến sự chú ý.
Trẻ em thỉnh thoảng quên bài tập về nhà, mơ mộng trong lớp, hành động mà không suy nghĩ hoặc bồn chồn trên bàn ăn là điều bình thường. Nhưng thiếu chú ý, bốc đồng và hiếu động thái quá cũng có thể là triệu chứng của ADHD (đôi khi vẫn được gọi là rối loạn giảm chú ý hoặc ADD).
Tất cả chúng ta đều biết những đứa trẻ không thể ngồi yên, dường như không bao giờ lắng nghe, không làm theo hướng dẫn cho dù bạn trình bày chúng rõ ràng như thế nào, hoặc thốt ra những nhận xét không phù hợp vào những thời điểm không thích hợp. Đôi khi những đứa trẻ này bị dán nhãn là những kẻ gây rối, hoặc bị chỉ trích vì lười biếng và vô kỷ luật. Tuy nhiên, họ có thể bị ADHD.
LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT HÀNH VI BÌNH THƯỜNG CỦA MỘT ĐỨA TRẺ SO VỚI CÁC TRIỆU CHỨNG TRẺ MẮC CHỨNG ADHD
Có thể khó phân biệt giữa các triệu chứng ADHD và "hành vi trẻ em" bình thường. Nếu bạn chỉ phát hiện ra một vài dấu hiệu hoặc các triệu chứng chỉ xuất hiện trong một số tình huống, đó có thể không phải là ADHD. Mặt khác, nếu con bạn có một số dấu hiệu và triệu chứng ADHD xuất hiện trong tất cả các tình huống - ở nhà, ở trường và khi chơi - thì đã đến lúc xem xét kỹ hơn.
Cuộc sống với một đứa trẻ bị ADHD có thể gây bực bội và choáng ngợp, nhưng là cha mẹ của một đứa trẻ bị ADHD, có nhiều điều bạn có thể làm để giúp kiểm soát các triệu chứng, vượt qua những thách thức hàng ngày và mang lại sự bình tĩnh hơn cho gia đình bạn.
1. Tất cả trẻ em bị ADHD đều hiếu động.
Một số trẻ ADHD hiếu động, nhưng nhiều trẻ khác có vấn đề về chú ý thì không. Trẻ ADHD không chú ý, nhưng không hoạt động quá mức, có thể tỏ ra không rộng rãi và không có động lực.
2. Trẻ em bị ADHD không bao giờ có thể chú ý
Trẻ em bị ADHD thường có thể tập trung vào các hoạt động mà chúng yêu thích. Nhưng cho dù họ có cố gắng đến đâu, họ cũng gặp khó khăn trong việc duy trì sự tập trung khi nhiệm vụ trước mắt nhàm chán hoặc lặp đi lặp lại.
3. Kìm nén hành vi và cố gắng thể hiện
Trẻ ADHD có thể cố gắng hết sức tỏ ra vẻ trở nên tốt hơn, nhưng vẫn không thể ngồi yên, im lặng hoặc chú ý. Họ có thể tỏ ra không vâng lời, nhưng điều đó không có nghĩa là họ đang cố tình hành động, bởi kiểm soát cơ thể là cả vấn đề với trẻ mắc phải
4. Bao lâu thì triệu chứng ADHD hết
ADHD thường tiếp tục đến tuổi trưởng thành, vì vậy đừng đợi con bạn vượt qua vấn đề. Điều trị/ can thiệp sớm có thể giúp con bạn học cách kiểm soát và giảm thiểu các triệu chứng hiệu quả mà yếu tố hòa nhập cần thiết cho trẻ tự phát triển bản thân
CÁC DẤU HIỆU CỤ TRẺ CỦA TRẺ MẮC ADHD
Khi nhiều người nghĩ về rối loạn giảm chú ý, họ hình dung ra một đứa trẻ mất kiểm soát chuyển động liên tục, bật ra khỏi tường và làm gián đoạn mọi người xung quanh. Nhưng thực tế phức tạp hơn nhiều. Một số trẻ bị ADHD hiếu động, trong khi những đứa trẻ khác ngồi yên lặng - với sự chú ý của chúng cách xa hàng dặm. Một số tập trung quá nhiều vào một nhiệm vụ và gặp khó khăn khi chuyển nó sang một nhiệm vụ khác. Những người khác chỉ hơi thiếu chú ý, nhưng quá bốc đồng.
Các dấu hiệu và triệu chứng của một đứa trẻ mắc chứng rối loạn giảm chú ý phụ thuộc vào đặc điểm nào chiếm ưu thế.
1. Không chú ý, nhưng không hiếu động hoặc bốc đồng.
2. Hiếu động và bốc đồng, nhưng có thể chú ý.
3. Thiếu chú ý, hiếu động và bốc đồng (dạng ADHD phổ biến nhất)
Trẻ em chỉ có các triệu chứng thiếu chú ý của ADHD thường bị bỏ qua, vì chúng không gây rối. Tuy nhiên, các triệu chứng thiếu chú ý có hậu quả: gặp khó khăn với phụ huynh và giáo viên vì không làm theo hướng dẫn; kém hiệu quả ở trường; hoặc xung đột với những đứa trẻ khác vì không chơi theo quy tắc.
BIỂU HIỆN ADHD Ở TỪNG GIAI ĐOẠN LỨA TUỔI LÀ KHÁC NHAU
Bởi vì chúng ta mong đợi trẻ nhỏ dễ bị phân tâm và hiếu động, đó là những hành vi bốc đồng - leo trèo nguy hiểm, lăng mạ - thường nổi bật ở trẻ mẫu giáo bị ADHD. Tuy nhiên, đến bốn hoặc năm tuổi, hầu hết trẻ em đã học cách chú ý đến người khác, ngồi yên lặng khi được hướng dẫn và không nói tất cả những gì xuất hiện trong đầu. Vì vậy, khi trẻ đến tuổi đi học, những người bị ADHD nổi bật ở cả ba hành vi: thiếu chú ý, hiếu động thái quá và bốc đồng.
Send a message to learn more